花錢(qián)的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的花錢(qián)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花錢(qián)的作文600字 篇1
每次放學(xué)回家，我路過(guò)小賣(mài)鋪時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)鋪里進(jìn)進(jìn)出出，爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。我就會(huì)想：他們?cè)趺纯梢匀ベI(mǎi)吃的呢？
第二天，我才解開(kāi)了這個(gè)迷，我問(wèn)了同學(xué)們，他們說(shuō)：他們有他們自己的零花錢(qián)，可以自由的'去買(mǎi)東西。放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你能給我些零花錢(qián)嗎？”媽媽說(shuō)：“零花錢(qián)是要自己掙來(lái)的，不是要來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，一直在想著零花錢(qián)，要怎么掙呢？后來(lái)我終于想到了，我可以為媽媽做家務(wù)事?lián)Q零花錢(qián)，到了早上我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了我想法，我一蹦三尺高，正在這時(shí)媽媽給我一張表，上面寫(xiě)著：洗碗2元、掃地1元、拖地1、擦桌子1元、洗衣服3元……我高興極了，迫不及待的拿起掃把開(kāi)始掃地。
日子，一日復(fù)一日的過(guò)去，眨眼間一個(gè)月過(guò)去了，我的零花錢(qián)積少成多，已經(jīng)有好幾十塊錢(qián)啦。好開(kāi)心，終于可以去小賣(mài)鋪買(mǎi)我的東西了。在星期天的早上，我拿著零花錢(qián)，沖進(jìn)了小賣(mài)鋪，我左顧又盼，看著琳瑯滿(mǎn)目的商品，我拿起狗熊玩具，我看一下價(jià)格，哇，要45元，我又拿起了一個(gè)面包，看了一下價(jià)格，哇，要3元，又拿起來(lái)一瓶牛奶，看了一下價(jià)格，要7元……這些價(jià)格怎么這么貴？我一個(gè)月的零花錢(qián)，只購(gòu)買(mǎi)個(gè)玩具，掙錢(qián)太不容易了，我突然想到爸爸媽媽掙錢(qián)養(yǎng)家是多么不易。
待我回到家，我把錢(qián)還給了媽媽。媽媽問(wèn)：“你怎么不買(mǎi)東西呀?”我回答道：“小賣(mài)鋪的貨價(jià)格好貴，我把這錢(qián)還你，從這個(gè)月勞動(dòng)中體會(huì)了掙錢(qián)的不易，要節(jié)約。”
通過(guò)勞功，我不僅減輕媽媽的家務(wù)量，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，更加知道了掙錢(qián)一塊一塊上萬(wàn)，積少成多，成巨富，取之有度，用之有節(jié)，把錢(qián)花在刀刃上，則常足。
花錢(qián)的作文600字 篇2
今天，又是固定每月拿零花錢(qián)的日子了。
我樂(lè)滋滋地把手向媽媽一攤：“我的零花錢(qián)——10元，拿來(lái)！”
可媽媽“哼”了一聲：“你最近表現(xiàn)不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少，日記寫(xiě)得也少……所以，這個(gè)月的零花錢(qián)取消，等你表現(xiàn)好再說(shuō)！”
媽媽一盆冷水向我兜頭潑下，我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了：天哪，我盼星星盼月亮，終于盼到拿零花錢(qián)的這一天，就這么被媽媽的一句話給打發(fā)了？嗚嗚……要知道，我錢(qián)包里除了一美元（收藏的錢(qián)），就真沒(méi)錢(qián)了！一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢(qián)包……一種傷心無(wú)奈和氣憤，讓我控制不住一邊哭一邊說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)！嗚嗚嗚……騙人精！嗚嗚嗚………”
媽媽先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不過(guò)10元錢(qián)而已，用得著這么較真嗎？再說(shuō)，你有這么窮么？為了10元錢(qián)激動(dòng)成這樣？”
我激動(dòng)得鼻水橫流，顧不上哭了：“10元錢(qián)在我眼里就是100元！我錢(qián)包這會(huì)兒干癟癟的，一角錢(qián)都沒(méi)有！……”說(shuō)到這，我又開(kāi)始嗚咽起來(lái)……
媽媽卻越笑越大聲：“你銀行卡里稿費(fèi)不是大大的有嗎？你可以拿來(lái)用呀！你之前不是還有幾張5元的嗎？用到哪里去了？”
我揉著滿(mǎn)是淚水的眼睛，嘟嚷著：“銀行的`稿費(fèi)是不能動(dòng)的！那幾張5元被我藏了起來(lái)，卻不記得放哪兒了……”
想起這傷心事，我更難過(guò)了，干脆放聲大哭起來(lái):“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”
媽媽開(kāi)始同情我了，她從錢(qián)包里掏出15元（一張10元，一張5元）：“算了，算了，‘友情資助’你15元，拿著吧！”
我不接：“不要！我要把這兩張‘大’錢(qián)通通換成1元的！”
媽媽奇怪地望著我，我搖頭晃腦地告訴她：“換成1元的數(shù)起來(lái)帶勁兒！看上去錢(qián)很多的樣子嘛！”
媽媽又大笑了起來(lái)！她幫我換了錢(qián)。我呢，埋頭數(shù)起了錢(qián)：1元、2元、3元……心里又樂(lè)了，可同時(shí)又警惕自己：不好好表現(xiàn)，每個(gè)月的零花錢(qián)可不好拿�。�
花錢(qián)的作文600字 篇3
現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，小學(xué)生幾乎都有零花錢(qián)。學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部每次放學(xué)都擠滿(mǎn)了學(xué)生，有的買(mǎi)零食，有的買(mǎi)玩具……他們的零花錢(qián)從哪兒來(lái)？平時(shí)又是怎樣支配的？為了解開(kāi)心中的疑惑，我對(duì)班級(jí)里的60名同學(xué)展開(kāi)了調(diào)查。
我給每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了一張調(diào)查表，從調(diào)查表中我知道了，90％的同學(xué)的零花錢(qián)都是自己在商店里用物品和別人兌換來(lái)的，再?gòu)闹渖蟻?lái)看50％的同學(xué)用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)吃的零食，40％的同學(xué)用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具，還有5％的同學(xué)用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，剩下的5％的同學(xué)，父母不讓他們亂花錢(qián)。從上面的結(jié)果就可以知道，只有10％的學(xué)生能夠正確支配，合理使用自己的零花錢(qián)。并且也可以知道，現(xiàn)在大多數(shù)的中小學(xué)生，花錢(qián)都是大手大腳的，而且父母對(duì)這種事情不聞不問(wèn)。
造成這種現(xiàn)象的原因，據(jù)我分析，應(yīng)該有以下幾點(diǎn)：1、現(xiàn)在學(xué)生普遍家庭情況不錯(cuò)，家長(zhǎng)每天給學(xué)生幾塊錢(qián)的零花錢(qián)根本不在意。2、得到錢(qián)太容易，同學(xué)們不會(huì)去想怎么花錢(qián)，平時(shí)花錢(qián)時(shí)，沒(méi)有計(jì)劃，甚至大手大腳，也不去想父母平時(shí)掙錢(qián)多不容易。3、家長(zhǎng)太溺愛(ài)，相信自己的孩子，只管給錢(qián)，不管錢(qián)的去路，導(dǎo)致孩子缺乏理財(cái)概念。4、同時(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生怎樣合理使用錢(qián)物還缺少教育。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我提出以下建議：1、每位家長(zhǎng)都應(yīng)該重視自家孩子在用錢(qián)這方面的問(wèn)題，而且還要知曉孩子零花錢(qián)的去向。2、同學(xué)們自己應(yīng)該合理使用錢(qián)財(cái)，不要花錢(qián)大手大腳，毫無(wú)計(jì)劃。3、父母要對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)這方面的教育，在假期讓孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，或與父母交換身份一天，讓他們能夠意識(shí)到錢(qián)的.來(lái)之不易，或者可利用假期的時(shí)間讓他們做一天生意，跟著爸爸上一天班。
同學(xué)們，每一分都是父母花十天半個(gè)月，甚至更長(zhǎng)時(shí)間的辛勤工作獲取來(lái)的，但是花錢(qián)只需一秒。我們要懂得父母的不容易，崇尚簡(jiǎn)樸的生活，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
花錢(qián)的作文600字 篇4
每到正月新春到處走親戚時(shí)，長(zhǎng)輩都會(huì)給晚輩一些壓歲錢(qián)。以前還好，可如今一給就是100，小孩子少了還不要！有些孩子就將壓歲錢(qián)自己保管著，于是就有了接下來(lái)的事情.......
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們一到教室就問(wèn)東問(wèn)西的，盡管問(wèn)的人很多，可問(wèn)題只有1個(gè)哦，那就是“你有多少壓歲錢(qián)？”
中午，大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢(qián)。小明說(shuō)：我有600，“交公”了500，還有100，50買(mǎi)吃的，50給自己買(mǎi)文具”。大剛說(shuō)：“今年我可”發(fā)財(cái)”了！我拿到了800元，小明有什么文具和吃的好買(mǎi)的.呀！我家吃的多的吃不完呢！我要用我的錢(qián)買(mǎi)一大堆的玩具，什么“變形金剛、雷速登遙控賽車(chē)......”丁丁說(shuō)：“我只有50元，其他的都交了學(xué)費(fèi)，我這50元打算在“三八婦女節(jié)”時(shí)給媽媽買(mǎi)件禮物�！蓖瑢W(xué)們你一言，我一語(yǔ)，討論了足足一個(gè)小時(shí)。接著就上課了。
這節(jié)是班隊(duì)課，班主任在午間聽(tīng)了大家的討論有所感想，先對(duì)丁丁說(shuō)：“買(mǎi)禮物給媽媽是不錯(cuò)，但你何不自己動(dòng)手呢？這樣的禮物就更有意義，你媽媽也一定會(huì)更喜歡的！而50元你就用它買(mǎi)些自己需要的東西吧。再說(shuō)小明，你100買(mǎi)零食是可以的，但可別買(mǎi)太多哦，因?yàn)榱闶吵远嗔丝刹淮蠛�。然后我要批評(píng)大剛，都5年級(jí)了還玩具東，玩具西的。你知道錢(qián)來(lái)的多么不容易嗎？你要把750給你爸爸媽媽?zhuān)约毫粝乱稽c(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)些有用的才對(duì)！”大剛聽(tīng)了羞愧的低下了頭。老師又對(duì)別的同學(xué)的打算作了評(píng)論，一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們都知道該怎么用錢(qián)了，因此再也沒(méi)有人為用錢(qián)而發(fā)愁，而有什么爭(zhēng)論了！
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