【推薦】比的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的比的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文600字 篇1
舉行完《《我讀書，我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學(xué)做一次演講。我們語文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎的學(xué)霸比時(shí)，我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，于是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最后還是覺得不行，于是就給我列了一個(gè)提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課，我們進(jìn)行了排練，在之前的抽簽中，我不幸地抽到了5號。排練時(shí)，我之前的幾位同學(xué)排練時(shí)，老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評的，而在我排練時(shí)，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑懙母遄�，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然后老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時(shí)，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐�，那么一個(gè)大問題就來了。我還沒有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了，你就不要背了，讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的`下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因?yàn)樗^緊張忘詞了，卡了很久，每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時(shí)，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重復(fù)著，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時(shí)消失了，我感到無比輕松。
在這次比賽中我又進(jìn)步了。
比的作文600字 篇2
今天，我觀看了電影《芭比之仙子的秘密》。
我先給大家介紹一下影片中的主要人物：美麗的大明星——芭比，芭比的搭檔，帥氣的明星——肯，芭比的造型師，仙子界的包仙子——載泰，芭比的造型師，仙子界的鞋仙子——卡麗，善良的仙子——莉莉安娜，漂亮的仙子公主——格蕾西莉亞，芭比的`朋友——拉琪麗……
載泰和卡麗是芭比的好朋友，好多年來，芭比一直不知道載泰和卡麗是仙女。突然有一天，公主格蕾西莉亞把肯帶走了，載泰和卡麗是仙女的真相，本身芭比、拉琪麗不相信，但是通過實(shí)驗(yàn)以后，證實(shí)她們的確是仙女�？媳粠У搅顺潜ひ院螅疟�、拉琪麗、載泰、卡麗四個(gè)人下決心要去救肯，她們來到了莉莉安娜的家，莉莉安娜說：“公主喝了愛之魔藥，”她們四人聽了都很驚奇，臨走前，莉莉安娜給了芭比一瓶解藥，隨后她們四人便坐上了莉莉安娜的電梯飛向城堡。
接著，她們四人找到了羽翼之家的里娜，向里娜要了兩雙合適的翅膀后便飛走了。她們穿著廚師的衣服冒著風(fēng)險(xiǎn)闖到了婚禮的會場上，可是載泰的鞋子幾乎每個(gè)仙女們都認(rèn)識，所以被狡猾的克蕾絲發(fā)現(xiàn)了。公主一時(shí)憤怒下，就把四個(gè)人關(guān)進(jìn)了憤怒之球，并留下一句話：“憤怒是堅(jiān)不可摧的！”但是被關(guān)進(jìn)憤怒之球里也有一個(gè)好處，芭比和拉琪麗成了一對非常要好的好朋友，她們在憤怒之球里互相認(rèn)錯(cuò)，道歉，她們真摯的友情打動了上蒼——憤怒之球竟然破了，從此芭比和拉琪麗還擁有了一對真正的翅膀。
最后，芭比和拉琪麗齊心協(xié)力，使公主恢復(fù)成原來的模樣，載泰、卡麗和公主也化解了之間的矛盾……
看完了這個(gè)電影，我感慨萬分，原來朋友間的友情是這么的純潔、真摯，竟然連老天都被感動了。我堅(jiān)信：在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們每個(gè)人都能擁有一顆關(guān)愛別人的心，做到相互信任，相互理解，相互謙讓，所有的人都能成為好朋友！
比的作文600字 篇3
“砰”隨著一聲槍響，六年級的接力賽開始了。我們班的“第一棒”是陳祖凱，他以飛一般的速度沖了出去，搶了內(nèi)道占了優(yōu)勢，其他選手也緊跟其后，毫不示弱，在第一個(gè)彎道結(jié)束的時(shí)候，卻被7班的同學(xué)超越了，他的速度不容小覷，陳祖凱死死地跟在后面，位居第二。
“完了，完了，7班的第一棒都這么厲害了，那最后一棒豈不是無敵?!”我心里暗暗著急。時(shí)間一晃就到每班的.最后一張王牌出場了，我心里緊張極了，因?yàn)槲沂?班的最后一棒，別看平時(shí)短跑不錯(cuò)，可長跑不是我的強(qiáng)項(xiàng)。再看了看別班的“王牌”，我膽戰(zhàn)心驚。
第三棒快到終點(diǎn)了，我要上場了，老師在我要上道接力棒時(shí)對我說了一句很重要的話:“放心，你是最棒的!”我又重新鼓起勇氣，自信地走上賽道。我開始助跑，但是心里還有一絲害怕，當(dāng)接到棒時(shí)，我的身上充滿了力量，把所有害怕都拋到九霄云外，只想著往前沖，為班級爭光。第一名就在我前面，只要超過他，我就是第一了，于是我奮力追趕，功夫不負(fù)有心人。我位居第一。風(fēng)在我耳邊呼呼直響，我大口大口地呼吸著空氣，漸漸地，我的速度慢了下來，終點(diǎn)就在眼前，我咬緊牙關(guān)使出渾身力氣向前沖。
不妙，對手趕了上來，此時(shí)的我已經(jīng)沒力氣追了。我想看看第三名離我有多遠(yuǎn)，可正要回頭時(shí)，我隱隱約約聽見語文老師叫道：“不要回頭看，使勁往前沖!”終點(diǎn)就在眼前，可我感覺還很漫長。
“加油!施鑫輝!加油啊!”我聽見老師帶領(lǐng)著同學(xué)整齊而有力的助威聲。我頓時(shí)又充滿了力量，使出渾身解數(shù)超過他，可雙腿像灌了鉛那么沉重，怎么也不聽大腦指揮。唉，終究只得了一個(gè)第二名的成績。而第三名離我們遠(yuǎn)著呢。
這場接力賽，我深刻地領(lǐng)悟到它的意義：它能傳遞力量和友誼，還能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
比的作文600字 篇4
今天，李老師說：“學(xué)校第四節(jié)課在籃球場進(jìn)行籃球比賽，我們五年級二班和五年級五班比賽�！甭犃死蠋煹脑挘覀兇蠹也患s而同地叫道：“好嘞！”
比賽開始了，籃球隊(duì)隊(duì)員們就開始“打”了起來，由我們班的管慶浩一開球就從五班同學(xué)的`手里把球搶了回來，接著往陳東旭手里投，可是半路又被五班同學(xué)搶去了。我心里一直想：別投進(jìn)，不要進(jìn)去，要不然就要給五班加分了，果然沒有投進(jìn)。接下來他們繼續(xù)搶球。管慶浩把球傳給了劉令琛，五班同學(xué)發(fā)球了，沒有投準(zhǔn)，把球投給了陳東旭。就差他那一投，本局我們班就贏了。“一定要投準(zhǔn)了呀！”我地小聲地說。結(jié)果球沒投進(jìn)，我們班的隊(duì)員無奈地嘆了一口氣，說：“這一局我們失敗了�！�
新的一局比賽又開始了，谷雨欣發(fā)球，把這個(gè)“飛彈”投給了劉令琛結(jié)果半路被五班給搶去了。看著籃球隊(duì)員們一滴一滴的汗水從他的額頭上流下來，一看就知道他們既熱又口渴。但是他們還是場上進(jìn)行籃球比賽。使勁在和五班搶球，最后通過我們班籃球隊(duì)同學(xué)的努力，我們把球搶到了，往籃球框里一投，球進(jìn)了。我們班同學(xué)高高興興地喊道：打得漂亮！
這次輪到五班同學(xué)發(fā)球，被管慶浩搶到了，五班同學(xué)死盯著管慶浩不放。管慶浩開始投球，不料剛好投進(jìn)五班同學(xué)的手里，谷雨欣去搶球，盡管身上的汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)地掉下來，但是他趁著五班籃球隊(duì)員不注意，嗖一聲，就把球搶去了。接著把球投給劉令琛，可是怎么也投不進(jìn)去。五班同學(xué)一搶，卻沒投進(jìn)，劉令琛一搶，投進(jìn)了結(jié)果我們班贏了。五二班以14:10的成績領(lǐng)先。
通過我們班籃球隊(duì)的教練和隊(duì)員們努力訓(xùn)練，才有今天的成果。為五二班贏得的榮譽(yù)，為我們班爭光添彩。希望下次的比賽，我們班還能晉級，為五二班爭光！
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