精選眼鏡的作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的眼鏡的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

眼鏡的作文600字 篇1
我從入四年級時就開始羨慕起李亞龍同學來,為什么呢?因為他帶了一副小眼鏡,從此,他便像知識淵博的博士一般,受到了大家的羨慕,我也是羨慕者之一,心想:如果我也架了一副眼鏡,那該有多好!
好不容易等到了下課,我便迫不及待地去問李亞龍:“能說說你的秘訣嗎?”“唉,還不是因為看電視離的`太近,寫字時頭埋的很低……”聽了他的話,我如獲至寶。從此,我也學著他的樣子,寫字時故意把頭埋的很低,看電視故意離的很近。過了些日子我便發(fā)現(xiàn)我的視力急速下降,原本清晰的黑板已變得模糊不清了,我高興極了。終于有一天在媽媽的陪同下,來到醫(yī)院配上了眼睛,一聽,真厲害,400度!我便暗暗高興起來。把眼鏡架在鼻梁上,我終于成了一個知識淵博的“小博士”,走在大街上,我不覺得意了起來,大搖大擺,神氣極了!
神氣的日子沒過幾天,麻煩就接踵而至了。
有一天,大家都在吃午餐,我也正準備享受美食。我剛埋下頭,一陣蒸汽騰到了鏡片上,我眼前頓時模糊不清,只是模模糊糊看見了一些黃色的食物。我以為是花菜,拿起筷子,夾起來就往嘴里塞。剛一咬,呀,辣死人了!我趕忙把“花菜”吐了出來。我把眼鏡摘下來,湊近一看,這哪是花菜呀,原來是一節(jié)辣椒。
還有一次,我們體育課上跑接力賽,輪到我了,我拿著接力棒便迅速向前跑去?煲话袅,突然我的眼鏡被風吹到了耳朵上掛著,我什么也看不清了,結果接力棒沒能傳到同學手里,反而和同學撞了個正著,弄得我眼冒金星,額頭上的包好幾天才散。
哎,我真討厭戴眼鏡,誰說戴眼鏡知識淵博,我看簡直就是麻煩重重。再說了,知識是裝在大腦里,哪能裝在眼鏡里呢!
眼鏡的作文600字 篇2
小學六年級時,我便戴上了一副黑框眼鏡。
正如一個鏡框要配兩個嵌合的鏡片,那時的我也有兩個要好的朋友。其中一個如同一個白蘿卜插四根木棍再頂塊發(fā)霉的豆腐,另一個像是塊不去葉不去根的紅薯兩側各放一根牙簽。
那時,小學的孩子們流行一種游戲,下課悄悄拿走朋友的一樣東西,藏好。朋友要做的是找到藏起來的東西,如果找不到呢?上課還他便是,不過會捎帶上幾聲嘲笑。我的兩個朋友十分熱衷于這個有些惡趣味的游戲,我本人卻一點也不,因為我總是要找東西的那個,不過我也不去找,等上課東西自然會回到原位。
他們本以為可以一直這樣玩到畢業(yè),但在他們弄丟我黑框眼鏡的那天,事情的發(fā)展偏離了原有的軌道。
我的近視并不嚴重,不必每天都長四只眼,只需上課時戴著眼鏡,因此偶爾會將眼鏡落在家里。那天下課后,我既沒看到紅薯身材漸逼近的貓一樣的腳步,也未發(fā)現(xiàn)他如蛇一樣敏捷的手,更沒意識到我的眼鏡早已不翼而飛。
第二節(jié)上課,等我發(fā)覺眼鏡蒸發(fā)時,還以為眼鏡又和以往一樣,躺在家里的眼鏡盒里,卷著眼鏡布舒服的偷懶呢!
陽光在教室里緩慢移動,時針與分針也跑完了一圈又一圈,我背上書包走出教室,看見了一臉囧樣的那個人。
紅薯身材問我:“找到眼鏡了么?”“又是你們藏的!別廢話,眼鏡還我!”豆腐腦袋的白臉漲成紅臉:“我們……玩脫了……”“你老不去找,我們就放到了教學樓下的.垃圾車上,打算惡心你一下,結果再去找時,車和眼鏡都找不著影。”聽到這里,我努力克制自己想揍人的沖動,走到教學樓后面的垃圾場,向工作人員詢問情況,心里還抱著一絲希望。
走在路上,我心里想著絕交,但兩個身影超過我跑在前方,一個腦袋如同豆腐,一個身材似紅薯,但最后的最后眼鏡有沒有找到,似乎已不再重要……
我想他們會不再開這種過分的玩笑,我想他們已經理解了正確的相處之道,我想我會原諒他們,這一切要比一副眼鏡有價值的多。
眼鏡的作文600字 篇3
我經常佩服那些戴眼鏡的文豪,經;孟胱约捍魃涎坨R,當了文豪。過了一段日子,我見班里有戴眼鏡的同學,我心里很不是滋味,我就想象自己也戴一副高度數(shù)的眼鏡,好在同學面前好好炫耀一番,讓同學們佩服我。
我回到家,見家里沒人,就拿起爸爸的眼鏡戴了起來。誰知,我一戴上眼鏡,就頭昏目眩,頭重腳輕,好難受!我趕緊摘下眼鏡,這時才感到好受一點。雖然這樣,但我還是不放棄,還是希望以后能戴上一副合適的眼鏡;侍觳回撚行娜,過了幾天,我媽媽買了一副藍邊的無色太陽鏡,我偷偷地戴一下,哎,一點也沒事,我戴最適合了。當天,我就戴著去了學校當“文豪”,我想一定能得到同學們的驚異和贊嘆。
我到了教室,同學們立刻圍過來,看著我的眼鏡,就七嘴八舌問起來了:“學杰,咋了,你為啥戴眼鏡了?”學杰,你前一些日子測試視力的時候,視力不到戴眼鏡的程度吧?”我總是用一句話來回復他們:“這些日子看書多了,視力自然就下降了!彼麄兟犃撕螅⒖掏秮砹w慕的眼光。贏得了同學們的贊嘆,這時,我的'心里美滋滋的。
快上課了,劉老師見我戴眼鏡,就問我:"黃學杰,你為什么戴眼鏡啊?"我扶扶鼻梁上的眼鏡,還是用那句老話說:"這段時間看書看多了,視力自然下降了。"劉老師又說:"那你這副眼鏡是多少度的?"我一聽,慌了,這副眼鏡沒度數(shù)的。正當我猶豫時,我突然想到人們經常以零點幾度來衡量視力的,我也不妨一說。我會答說:“我的眼鏡是0.3度的。”劉老師笑著說:“哪有0.3度的眼鏡啊,快把實情說出來。”我見劉老師看破了,就說出了實情。劉老師說:“不要在表面裝文豪,要在實際中做個真正的文豪!
后來,我一直把老師那句話記在心中,因為,它一直教育著我。
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