【精選】笑聲的作文600字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的笑聲的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
笑聲的作文600字 篇1
這樣準(zhǔn)能記住武士的武字怎樣寫(xiě)�！袄蠋焺傄徽f(shuō)完，我們?nèi)啾愫逄么笮Γ驗(yàn)槔蠋煹挠浄ㄌ腥ち�，但我們也在歡聲笑語(yǔ)中永遠(yuǎn)熟記住了武字的寫(xiě)法。 課堂上的笑聲使我們既能學(xué)……
”哈哈哈哈……哈哈哈哈……“笑聲響遍我們的教室。這是為什么呢？這里還有個(gè)小故事。
那天，他給我們上了一節(jié)說(shuō)生活用品的口語(yǔ)課。老師看我們掌握了知識(shí)后就開(kāi)始玩游戲了。他把各種生活用品發(fā)到每組的第一個(gè)同學(xué)那兒，然后跟我們講游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)句子，句子中有一種日常生活用品。拿到這種生活用品的那位同學(xué)的全組同學(xué)就跟他（她）一起站起來(lái)做相同的動(dòng)作。你看，第五組的同學(xué)們拿著尺子在”剃胡子“。原來(lái)他們那組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是一把剃須刀，后面的同學(xué)沒(méi)有剃須刀急中生智拿尺子當(dāng)剃須刀了。他們滑稽有趣的動(dòng)作讓其他的同學(xué)都捧腹大笑。第三組的.同學(xué)更搞笑。他們組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是洗發(fā)露，他們也許太投入了，竟把文具盒當(dāng)洗發(fā)露拿來(lái)”洗頭“了。這一舉動(dòng)害得凌家杰同學(xué)笑出了眼淚，盧國(guó)良同學(xué)抱著獨(dú)自在地上打滾兒……第二組的同學(xué)拿到的是牙刷，不知道他們組的第一個(gè)同學(xué)是不是因?yàn)榫o張，叫到他們時(shí)，那個(gè)同學(xué)沒(méi)拿牙刷反而拿了一只筆插進(jìn)嘴里，大家都笑瘋了，一個(gè)個(gè)前俯后仰，笑聲不斷。
哈哈哈，這節(jié)課真有趣！”玩中學(xué)，學(xué)中玩“，真是其樂(lè)無(wú)窮！
最難忘的一堂課 一縷夏季的涼風(fēng)吹進(jìn)教室。 一位老師正在講課，激情飽滿，眉飛色…… 嘴唇不住的哆嗦著，像要說(shuō)什么卻一個(gè)字也迸不出，終于在同學(xué)們那片瘋狂的笑聲中，……
自己想 哈哈哈……”
笑聲的作文600字 篇2
嘲笑？很可笑的字眼，但卻是在我最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，最激勵(lì)我的話。
在我剛來(lái)到黃巖，來(lái)到新東方，在面對(duì)一大幫的新同學(xué)時(shí)，我默默的低下了頭，因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì)這一切，我的心里之留著這一句話，安安靜靜的就好，不去招惹任何人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，活動(dòng)時(shí)，自己想想事情就這樣，我過(guò)了一段安靜的生活 ，沒(méi)有任何雜質(zhì)。但上課，注意力不集中，想著北京的朋友，想想他們會(huì)在干什么，有沒(méi)有想自己，想著以前的生活，以前的日子，這面快樂(lè)的鏡子已經(jīng)被打碎，心開(kāi)始冷，學(xué)習(xí)成績(jī)，已經(jīng)一落千丈，下滑的很厲害�？煲谝幻四兀 吧斐鍪趾莺莸赝屏宋乙话�，我一個(gè)踉蹌摔倒在地，他們還不罷休，我只是委屈的掉眼淚，沒(méi)有反駁的勇氣，”就是，你父母怎么養(yǎng)了你這么一個(gè)女兒，真是沒(méi)用，你呀，怕是以后你父母你都養(yǎng)不起了！“圍觀的人越來(lái)越多，嘲笑聲，譏諷聲，流言蜚語(yǔ)紛紛闖入耳中，我眼淚被狠狠，無(wú)情地推了下來(lái)，心中早已怒火叢燒，我在也按奈不住，站起來(lái)，”這就是你們欺負(fù)人的方式，真可笑，你們要欺負(fù)人欺負(fù)到什么時(shí)候�！邦D時(shí)鴉雀無(wú)聲，估計(jì)是突然被我嚇傻了吧，”我爸媽都管不了我，你 們有什么資格？你們以為你們是誰(shuí)呀，有什么資格？！“我已經(jīng)面紅耳赤，想曾經(jīng)，自己在北京過(guò)著天堂般的生活，自己就是天堂的.Angel，但現(xiàn)在，好像已經(jīng)惡化成了黑天使，生活在孤獨(dú)中，享受著無(wú)盡的黑暗，這不公平！我要挽回這一切！我落下狠話，轉(zhuǎn)回到座位，當(dāng)剛才什么也沒(méi)有發(fā)生。
從此，我努力地學(xué)，去學(xué)去做，嘲笑成了我前進(jìn)路上唯一能支柱我激勵(lì)我的話語(yǔ)，那個(gè)，經(jīng)常回蕩在耳邊的嘲笑聲。
笑聲的作文600字 篇3
攀登知識(shí)的高峰是艱苦的，但是有時(shí)候會(huì)樂(lè)在其中，和老師。同學(xué)們共處的課堂上常常有會(huì)心的微笑和開(kāi)懷大笑，這情景在我腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被消去
我記得這是四年級(jí)的一節(jié)快樂(lè)作文課——“我說(shuō)，你做”。這節(jié)課岑老師的表演最為精彩�？�！岑老師在認(rèn)真地備課，突然，一只蚊子在岑老師的頭上盤(pán)旋，岑老師沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)備課。但蚊子死纏難打，繼續(xù)在岑老師頭上飛來(lái)飛去，岑老師隨蚊子飛的方向搖擺著頭，我們看了，都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，蚊子似乎飛到岑老師的'臉上停下了，岑老師悄悄地舉起手，用力打下去，只聽(tīng)到“拍”的一聲，狡猾的蚊子竟沒(méi)有打中，岑老師卻打了自己一巴掌。我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。之后，岑老師想到了一個(gè)好辦法，她假裝在備課，其實(shí)在暗中監(jiān)視著蚊子的一舉一動(dòng)，等蚊子飛累了，停在桌子上時(shí)，岑老師就拿起書(shū)，悄悄地走向蚊子，使勁一拍，蚊子終于死仔岑老師的手上。岑老師撐著腰，高興地指著已經(jīng)死了的蚊子說(shuō)：“你這小家伙，還想跟我斗，最后還是你倒霉�！北硌萁Y(jié)束了，岑老師露出了會(huì)心的微笑。同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。
接著，我們就把老師表演的過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)。然后岑老師請(qǐng)剛才離開(kāi)課室的一位同學(xué)聽(tīng)同學(xué)們讀記下的內(nèi)容，最后讓他重新表演。
只見(jiàn)那位同學(xué)也假裝在備課，可是當(dāng)蒼蠅在他頭上盤(pán)旋時(shí)，他的頭像不受控制似的東張西望，眼睛一骨碌地轉(zhuǎn)，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)蚊子似乎停在他的臉時(shí)，他居然用力地用左手打在右臉上，臉一下子變的紅紅的，他還笑著說(shuō)，“好疼�。 蔽覀儾唤魂嚧笮�。更好笑的是，最后他竟然拿起書(shū)來(lái)打蚊子時(shí)，可一使勁時(shí)書(shū)不小心從他的手中松脫了，掉在地上，他卻裝著……我們的課室可熱鬧了，同學(xué)們都被那位同學(xué)的表演逗樂(lè)了，有的捧腹大笑，有的捂嘴偷笑，有的還笑得拍起手了……
課堂上的笑聲此起彼伏，我們還沉浸在歡樂(lè)之中，連下課鈴聲響了也沒(méi)有留意。真希望這樣的歡樂(lè)時(shí)光能一直保持下去��！
笑聲的作文600字 篇4
我像是落入凡間的一顆塵土,無(wú)聲無(wú)息的落在了大地上；也許,我是一個(gè)折翼的天使,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在修補(bǔ)著自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂；但事實(shí)證明,我是一頭豬,是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學(xué)習(xí)的豬.
——題記
我是平凡而透明的,直到那顆塵土的忽略不記,盡管,我又擁有那么多同我一樣的朋友,是的,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我、關(guān)心著我,可這種目光,又令我自己感覺(jué)到自己是那么的悲哀,我不想坐以待斃、整天悶悶不樂(lè),而我只想與命運(yùn)抗?fàn)幍降?讓自己變的快樂(lè)開(kāi)心起來(lái).經(jīng)過(guò)十幾年的努力,我終于做到了,因?yàn)槲抑?在我來(lái)到人間的那個(gè)夏季,我就知道我這個(gè)人注定一輩子要微笑,誰(shuí)也阻止不了我的使命,十二年來(lái),我做到了.
又是這個(gè)夏季,我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂(lè)、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來(lái)越多,我習(xí)慣與把這些苦悶埋在心底.當(dāng)我從一個(gè)哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女,我真的'領(lǐng)悟到了歲月的不饒人,幾年內(nèi),我還沒(méi)有留下什么,就被 匆匆的一筆帶過(guò)了.還沒(méi)有把丟掉的玩具拾到手,還沒(méi)有把臉上的泥巴抹掉,還沒(méi)有把爸媽頭上的白發(fā)摘掉,還沒(méi)有剩余的奶粉喝掉；就這樣,不知不覺(jué)的十二年,就這樣過(guò)來(lái)了.
其實(shí)我們都是命運(yùn)的抗?fàn)幷?只是每個(gè)人的生存方法不同,有人愛(ài)哭,有人愛(ài)笑,其實(shí),這都是心里最真實(shí)的感情流露.我把自己交給了自己,沒(méi)有把自己任由上帝擺布.十二年前,就是這個(gè)一模一樣的夏季,上帝讓我看見(jiàn)的人間的一切,來(lái)到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過(guò)去了,當(dāng)我再次抬頭仰望天上的星星時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己微笑的聲音。
笑聲的作文600字 篇5
擠出了閑暇，下樓小憩�；秀遍g，身子不由自主吵我最熟悉的地方移動(dòng)——那個(gè)大秋千旁。撫摸著桿子，我的心里涌起一股暖流——因?yàn)橥�，我笑了，像個(gè)幼童一樣笑了。坐上椅子，看著已經(jīng)剝落的黃油漆，我愕然。秋千旁的小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，樹(shù)葉伸手可及。而我也已長(zhǎng)大了。我搖起了秋千，生銹的桿子“吱吱”地響，伴隨這聲音，我的思緒回到了童年……
“哈哈，哈哈……”，一陣清脆的笑聲春來(lái)，我和弟弟搖著秋千，越來(lái)越高，“啊——”悠悠叫著、笑著，大家歡呼著�！败�(chē)到站了，請(qǐng)各位乘客下車(chē)的下車(chē)，上車(chē)的上車(chē)�！蔽乙槐菊�(jīng)地模仿者乘務(wù)員的聲音。一旁的大人也被逗笑，�；锇閭円材７吕蠣敔斃夏棠�、叔叔阿姨的聲音，歡鬧無(wú)比。忽然，弟弟使了個(gè)眼色，我心神領(lǐng)會(huì)，竊笑一聲，用盡全身力氣拼命地?fù)u著，使出“龍鳳飛”這一絕招�；锇閭兒⒆芋@恐地閉上眼睛，連聲尖叫，聲音響徹云霞。菁菁是個(gè)膽小的孩子，用手蒙著了眼，卻忘了扶著欄桿，騰地撞到了對(duì)面的桿子上。大家嚇呆了，趕緊停住秋千欄晃動(dòng)，關(guān)切地圍了上去。菁菁轉(zhuǎn)過(guò)身，張大嘴巴從嘴里吐出一顆牙。原來(lái)是一顆乳牙光榮下崗啦。“哈哈……”我們看著那顆乳牙，開(kāi)懷大笑，菁菁媽媽笑了，一旁的叔叔阿姨笑了，菁菁撇撇嘴，不顧流出血絲，也笑了。孩子們跑下秋千，又鬧成一團(tuán)，互相取笑：我拔一把草，塞進(jìn)弟弟嘴里；他摘了桂花，塞進(jìn)我的'嘴里。還一本正經(jīng)地說(shuō)：奶奶說(shuō)桂花可以治病，它可是一劑良藥哦！“于是當(dāng)場(chǎng)就有人摘了桂花咽下了肚�，F(xiàn)在想想，還好當(dāng)初桂花上沒(méi)灑上農(nóng)藥呢。
我癡癡地笑了，急救不能自拔。這大秋千承載了多少我童年的笑聲啊。
“姐姐，我能坐嗎？“一個(gè)稚嫩而清脆的聲音在我耳邊響起。是一個(gè)約摸五六歲的女孩�！蔽倚α耍骸爱�(dāng)然。姐姐幫你推�！鼻锴в质幜似饋�(lái)，傳來(lái)小姑娘銀鈴般的笑聲。
我想，這個(gè)大秋千也許會(huì)成為她永久而美好的回憶。當(dāng)然，它已經(jīng)是我的笑聲儲(chǔ)存地了。
笑聲的作文600字 篇6
“哈哈哈……哈哈哈……”愚人節(jié)這天，一陣陣笑聲從我們的教室里傳了出來(lái)，你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?lái)吧，如果你走進(jìn)我們的課堂，保準(zhǔn)你會(huì)笑掉大牙的！
“同學(xué)們，下面讓我們來(lái)玩兒一個(gè)游戲吧！”老師這句話讓緊張的氣氛一下子變得活躍起來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：我在盤(pán)子里放一個(gè)球，要兩名同學(xué)來(lái)吹，誰(shuí)先把球吹到對(duì)面，誰(shuí)就獲勝，但是，要兩個(gè)人蒙著眼睛吹。我聽(tīng)了，立即把盤(pán)子和球拿過(guò)來(lái)，把那個(gè)藍(lán)色的絨線球擺放在盤(pán)子中央。這游戲好玩兒?jiǎn)�？我不知道老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥。只見(jiàn)老師神秘的一笑，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)想試一試�。俊薄拔蚁��！薄拔蚁�。”邊昊楠和xx費(fèi)一起舉手�！昂茫蔷驼�(qǐng)你們到前面來(lái)！”他們走到前面，面對(duì)面站在桌子兩旁，被老師用布蒙住了眼睛�！耙弧遍_(kāi)始吹球，只見(jiàn)xx飛雙手放在桌子上，身體向前傾，鼓著腮幫子用力吹氣。邊昊楠也用手摸索著，鼓起小嘴準(zhǔn)備吹氣。
這時(shí)，只見(jiàn)老師飛快的把球拿走，在盤(pán)子里倒上面粉，并且用手示意我們不要聲張�！昂艉艉簟薄昂艉艉簟眱蓚�(gè)人一起吹，面粉像飛沙一樣，灑向?qū)γ娴耐瑢W(xué)，眨眼間，兩個(gè)人的`衣服白了，頭發(fā)白了，臉也白了，成了兩個(gè)雪人。我都看傻了，心里忍不住的想笑，可是還是忍住了，一邊和同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”老師喊停，兩個(gè)人這才停下來(lái)，摘下蒙在臉上的布一看，愣在那里了。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍钢鴥扇�，笑得東倒西歪。邊昊楠一看自己的衣服全都白了，生氣地大喊大叫。這時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣高過(guò)一陣的笑聲，我笑得肚子都疼了。
笑也笑了，玩兒也玩兒了，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真想一想，動(dòng)動(dòng)腦子，才不會(huì)上當(dāng)。今天的愚人節(jié)游戲就是一個(gè)教訓(xùn)�。�
笑聲的作文600字 篇7
這個(gè)暑假我不是做這個(gè)作業(yè)，就是做那個(gè)作業(yè)。我按爸爸要求在暑假里把六年級(jí)數(shù)學(xué)課本上的習(xí)題都做了一遍。
終于開(kāi)學(xué)了，又可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)們了，真是高興！可沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)后的第四天就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試了。黃老師說(shuō)是要看看同學(xué)們?cè)谑罴倮锏念A(yù)習(xí)情況。
我拿到卷子時(shí)，心還緊張得砰砰跳，但當(dāng)我看了一遍試卷的題目后，一顆懸著的心才輕松下來(lái)，原來(lái)這些題目我在暑假里都做過(guò)了的。我飛快地做完了試卷，信心十足地交了卷……
數(shù)學(xué)測(cè)試后第三天，我參加完體訓(xùn)后回到教室，看到課桌上放著那天的'試卷，才得了70多分，我一陣失望，接著是一陣的擔(dān)憂，怕回家后按爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。正當(dāng)我在犯愁時(shí)，幾個(gè)同學(xué)可能是看出的心思了，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“洪鈞格，你這次考了太好了，得了全班第六名呢。黃老師剛才在課堂上特別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了你呢，你真厲害哦！”同學(xué)的一席可把我怔住了，全班第六名可是我做夢(mèng)也不敢想的事哦，這可是我前所未有的成績(jī)哦！雖然只考了70多分，但是能得個(gè)全班第六名，也算是我在暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)的一種回報(bào)吧。
我背上的書(shū)包雖然非常沉重，但是我心頭的那個(gè)“千斤大石”終于可以放下了。我興沖沖地回家去了。我要把得了全班第六名的好消息首先告訴爸爸�？梢贿M(jìn)家門(mén)，看到爺爺奶奶我就忍不住把這好消息首先告訴他們了，爺爺奶奶也興奮得笑開(kāi)了懷�！岸＿硕＿恕遍T(mén)鈴終于想起，肯定是爸爸回來(lái)了，我急忙沖到門(mén)邊給爸爸開(kāi)了門(mén)，打開(kāi)大門(mén)，我一見(jiàn)到爸爸就把這好消息告訴了他，爸爸先是一陣驚訝，接著發(fā)出一陣?yán)世市β�，這也是我聽(tīng)到的前所未有的爸爸的笑聲，他撫摸著我的頭，一個(gè)勁地說(shuō)：“好！好！好！我兒子是最棒的！”
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