【精選】改變的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的改變的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

改變的作文600字 篇1

　　幼時的我想當(dāng)宇航員，是因為覺得宇航服特別好看；兒時的我想當(dāng)一名作家，覺得自己能決定那么多人的命運倒也蠻新奇；如今的我想成為一名老師，教育未來的花朵，日子也過得安穩(wěn)。

　　這算不算改變，夢想被時間一點一點地沖刷至渺小，幼時宏大的夢想，如今卻變成最普通不過的職業(yè)。我改變了什么？到底又是什么改變了我？這個問題一直糾纏著我，直到我動筆寫這段文字時我才揭開了答案。

　　經(jīng)歷過歲月的蹉跎，時光的洗禮，有的人從風(fēng)華正茂變得兩鬢斑白，有的人從咿呀學(xué)語變得亭亭玉立。世間沒有亙古不變的東西，大海興許會變成高山，陸地也許會變成海，興許太陽，月亮，星星都曾改變過。滄海桑田又滄海桑田，誰能告訴我，有什么從未改變？

　　時間是個有趣的玩意兒，它總能讓自己變成不同的樣子出現(xiàn)在你身邊，也總悄悄的，在無形之中將你改變。有些很簡單的.例子。還記不記得第一次讀《小王子》時的感覺，是不是只注意到了那朵嬌滴滴的玫瑰花？可現(xiàn)在呢？還是只注意那朵玫瑰花嗎？不是的，我愛上了那片金黃的麥田，同時注意到了那只守候小王子的狐貍——這就是改變。

　　時間讓一個男孩從酷愛奧特曼變成一個散發(fā)古龍的男人；讓一個女孩從芭比的世界掙脫又掉入各種色號的口紅世界。改變不意味著成長，但成長卻一定要改變。沒辦法，在這個世界，那你不改變就只能被超越，是很殘酷，但更是事實。

　　而如今我又改變了什么？

　　改變是和時間分不開的，像一家人沒法分家那樣。你想變成什么樣，會變成什么樣，最終又變成了什么樣，看你如何抉擇。

　　我們沒有改變春夏秋冬的能力，我們無法改變星星，月亮，太陽，我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的結(jié)局。只有改變自己，適應(yīng)這個不太溫柔甚至有點殘忍的世界，想被溫柔以待，只有改變自己。

　　只是希望最后，所有人都可以變成自己喜歡的模樣，別一生碌碌無為，到頭還安慰自己平凡可貴。

　　黎明的曙光又照進屋子里，今天要不要試一試改變自己？

改變的作文600字 篇2

　　到十字路口了，我該如何選擇，每一條路都會有不同的后果，究竟是哪個方向，我再次迷失。

　　在我心中一直有一個不變的信念“為了安全，隨機應(yīng)變，不惜任何代價”，為這，我一直在奮斗，雖然有不小的收獲，但失去很多很多人際關(guān)系，得不償失。還記得去年，因為我的朋友與他人發(fā)生爭執(zhí)，我被牽連，那人便與我過不去，我為了躲避紛爭，拋棄了朋友，獨自退出了，雖然我得到了安寧，但我失去了這個朋友，從那天起我們的友誼已經(jīng)悄然褪色，家里的門也從此沒被敲起過。是我親手毀了我們時間的友誼。我有一絲罪惡感，友誼有那么深，當(dāng)初有多么快樂，可我在危急關(guān)頭沒有陪他一起走，反而棄友而逃，說真的，我都瞧不起我自己，在我向他道歉后，我決定改變自我。從此，我心里的信念變成了“永不放棄，永不退縮，永遠不做傷害朋友的事”，我對了，雖然一開始不太成功，被人稱做“愣頭青”，但類似以前的那些事我也再沒做過，慢慢大家發(fā)現(xiàn)，我是好樣的，大家都愿意親近我，我很開心，說明我并沒有走錯，成長了，十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的.思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　如今在面對十字路口，心里已不再是恐慌，有的卻是惆悵，一轉(zhuǎn)身，我們便朝著自己的方向去了。也許你會說我的選擇不一定是對的，但是我的選擇我相信。

　　因為曾經(jīng)那條路，我走對了！

改變的作文600字 篇3

　　人生中，我們說過、聽到無數(shù)句話，大多都被我們遺忘，但總有幾句話閃耀著奇異的光，在內(nèi)心深處熠熠生輝。我也有一句這樣的話，它可以說是改變了許多。

　　那是在四年級的時候。我的作業(yè)本可以用“慘不忍睹”來形容。作業(yè)本好像成了我的仇人，非得毀得面目全非不可�？偸沁@頁一點涂鴉，那頁一團亂麻，東邊一串豎式，西邊一片污漬。老師多次批評，我都沒放在心上，依舊我行我素。

　　直到有一天，事情來了轉(zhuǎn)機。

　　那天，教育局派人來檢查作業(yè)本。老師挑了十本優(yōu)秀的本子，交了過去。其中就有我同桌小A的。她那蠅頭小楷，就像是打印機打出來的一樣，而且解題思路清晰，紙張干凈整潔，封面沒有一點揉皺的痕跡，看得老師那個心花怒放喲！只是她有一點不好：喜歡炫耀。這不，她又在我面前自賣自夸起來了，末了還不忘加一句：“你行嗎？”聽得我肚子里十分窩火，心想：難道就只有你行，我就不行？我一定會證明給你看的！

　　說干就干。從此以后，我對待作業(yè)本的態(tài)度簡直是天壤之別。我開始精心保養(yǎng)封面，盡量掩蓋掉之前的折痕。而對于里面的題目，我也判若兩人，嚴(yán)格按照老師要求的格式，讀題不再粗心大意，每次想好再下筆。多虧我學(xué)過書法，能夠把字寫得整齊美觀。每當(dāng)手癢癢時我也忍著不亂涂鴉，只為了那一句“你行嗎”。

　　功夫不負有心人，我經(jīng)過幾星期對自己的魔鬼訓(xùn)練，基本改掉了這個毛病�？粗�自己的`勞動成果，我在心里暗暗回答我自己：“我可以！”

　　五年級時，我的作業(yè)本被表揚了許多次，終于走上了巔峰。無論是老師還是家長都對我刮目相看。但是，沒人知道，這一切的一切，都源于那句“你行嗎”。

　　我至今不知道該對小A挖苦我的話表示感激，還是該批評她的缺點。但是，我知道，面對誹謗、嘲諷，你可以選擇逃避，也可以選擇忍耐后給對手一個漂亮的反擊，用實力來證明自己。

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