精選馬虎的作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的馬虎的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
馬虎的作文600字 篇1
今天我本來是和奶奶說好的，去新安江買書，那書是我早就想買的一些書，沈石溪的動物小樹已經(jīng)讓我著迷了，一想到能買上書，我滿腦子都是已經(jīng)看過書的精彩片段，我順便取一下那個補鋅的藥，誰知路上發(fā)生了一件事，讓我所有的計劃全泡湯了。
下午我和奶奶準備好之后，先去了銀行，準備先取點錢，我自己在取款機上取錢有幾次了，很熟了。我信心滿滿的.走向取款機！從小貓錢包里抽出銀行卡，一張不是，再來一張還不是，仔細翻看包里的卡，超市會員卡，影院會員卡都有了，唯獨沒有看見我的銀行卡？我緊張極了，把錢包翻了個遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn)，但是，銀行卡還是沒有出現(xiàn)。
“我找不到我的銀行卡了�！蔽覐娜】顧C中走出來，郁悶極了，“奶奶，你有沒有看見我的銀行卡？”“沒有啊�！蹦棠讨钡恼f，“你的卡怎么會不見呢？”“我也不知道啊�！蔽揖o張極了，我覺得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費用，家里缺錢時，我會跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她說：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒有落在家里�！薄芭��！蔽冶е痪�希望叫上奶奶一起回家看看。
回到家里，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現(xiàn)身，我的心愛書本在等著我呢，你趕緊現(xiàn)身吧，可是我翻遍家里我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她說：“你不要緊張，那張卡上的錢我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡，辦好之后才能給你寄來了�！甭犃藡寢尩脑捨疫@才松了一口氣。但是我的動物小說是沒有機會看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動物小說轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎，好郁悶呀！
親愛的同學，你可千萬不要像我一樣馬虎。
馬虎的作文600字 篇2
我家隔壁，住著我敬愛的二奶奶。平時一有時間，我就會不由自主地跑到她那兒去玩。
她是一個慈祥的人，已年過花甲。小小的眼睛，高高的鼻子，一襲披肩的長發(fā)，只是不如從前那么烏黑亮麗了，牙也開始掉了。二奶奶幾乎每時每刻都在笑，好像不想放過任何一個笑的機會似的。一笑起來，就綻開了滿臉的皺紋，眼睛瞇成了一條縫。樣子好不可愛、慈祥！噢，對了，她還是一個十分馬虎的人哦！
記得有一次，我一跨進她家的門檻，就看見二奶奶正急得如熱鍋上的螞蟻，東瞅瞅西瞧瞧地在找著什么東西呢！
我感到很奇怪，就問：“二奶奶，這么著急，您在找什么呀﹖”
二奶奶這才回過神來：“哦，瑩瑩，你來了！來，快進來坐��！我正在找菜刀呢，昨天剛剛切過菜。不知道放哪兒了。這不，正找著呢！”
“哦！”我這才明白，原來是這么回事。看來二奶奶的.“馬虎病”又犯了。
“那我?guī)湍野桑 蔽倚χf。
“嗯。”二奶奶點點頭，樣子真像一個頑皮的小孩子！
我努力地回想，昨天二奶奶去了哪里。哎，對了。二奶奶不是嫌屋里太熱，到院子里去切菜了嗎？于是，我拔腿就跑到院子里。一看，那把“礙事”的菜刀果然靜靜地躺在那里。
我拿著菜刀，高興地向二奶奶的房間里奔去。邊跑邊嚷：“二奶奶，找到了，我找到了�！�
這時，我又看見二奶奶一頭霧水地在找著什么東西。見我進來，急急忙忙地說：“哎呀，我的花盆哪兒去了，你快幫我找找吧！”
“怎么，花盆又不見了？”……
看，我的二奶奶有多馬虎�。�
馬虎的作文600字 篇3
馬虎先生：
您好！
今天我之所以給您寫這封信，是想談談關(guān)于您的問題。我想，自從我呱呱墜地的那一刻，您應該就一直陪伴著我吧？可您的到來，使我不斷受到老師的批評，家長的責罰，同學的`嘲笑……所以，今天起，我要與您劃清界限！
就說去年吧，我們進行單元小練習，為此，我挑燈夜讀作了十分充沛的準備，心想：考個“優(yōu)”應該絕對沒問題。
進了考場，試卷傳下來，我連忙看題目。呵！可真簡單，對我來說小case，閱讀還做過類似的呢 ！我飛速做完試卷，認真檢查了三遍，信心滿滿的交上試卷。
可調(diào)皮的您便開始作怪了！試卷發(fā)下來，哇！我得了99.5分，我可是又開心又傷心！開心那當然不用說。而傷心是因為我竟然把“頓號”寫成了“逗號 ”，就這一個小小的標點，被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了，無情的扣了半分。
楊老師惋惜的對我說：“你這真是‘大意失荊州’啊 ！” 你看，都是因為您的到來，讓我丟了這半分！您知道對于我來說，這半分有多重要嗎？與您為友，僅僅一個小小的標點，使我將100分的大西瓜贈送給了別人，使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來的“程咬金”！
再說前幾天吧，老師讓我們完成數(shù)學書上的習題，做在家A本上，并在錯題本上抄好錯題。第二天，您又開始搗蛋了，使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點名，發(fā)現(xiàn)只有我沒交家A！您知道我當時有多囧嗎？恨不得找個地縫鉆進去！
你看，您的到來，使我的生活一團糟！請您離開我，好嗎？從現(xiàn)在起，我要與“細心姐姐”做朋友了！
立志細心的XXX
20xx.4.16
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