精選女孩作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的女孩作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

女孩作文600字 篇1
幸福是一杯清茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲清風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷陽光,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤幼小的心田;幸福是一種感覺,能帶給我們美好的回憶。
可是說起幸福,每個(gè)人對其的定義又不一樣。然而,熊婉晴的幸福,卻是那么平凡而偉大。平凡的是,她的幸福是每個(gè)人內(nèi)心深處最渴望的那份幸福;偉大的是,她的`幸福是渴望用自己的努力好好學(xué)習(xí)和生活,去幫助身邊那些更需要幫助的人。
在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,有一位先天左手缺失的十歲小女孩——熊婉晴;蛟S在大家的印象中,熊婉晴是一位需要家人照顧、同學(xué)幫助、社會(huì)救助、消極悲觀的小女孩,然而現(xiàn)實(shí)生活中的她截然相反,每天早上六點(diǎn)四十起床,自己穿衣服、洗漱、扎好頭發(fā)、吃完早餐去上學(xué)。在家里,她也是個(gè)生活小能手,經(jīng)常給妹妹梳頭發(fā)、煎雞蛋、切水果,幫助媽媽包餃子、洗衣服、刷鞋等等;在學(xué)校,她也是同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。她是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩,對自己的要求一直都很高,勇于挑戰(zhàn)自我。
在熊婉晴很小的時(shí)候,媽媽也曾因?yàn)樗眢w原因有些沮喪,但媽媽始終沒有放棄,以一顆平常心來培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài),這也使得熊婉晴對于自身的缺陷能積極地面對和接受。有一次,當(dāng)妹妹看到姐姐沒有左手時(shí),問道你的左手呢,姐姐非常樂觀、大方地告訴妹妹,這是天生的,這也就是妹妹覺得她是這個(gè)世界上最美、最好的姐姐的原因。
正是因?yàn)樾芡袂鐚W(xué)習(xí)和生活的這份自信,使她得到了社會(huì)上很多好心人的資助,而積極樂觀的熊婉晴卻選擇了用這筆錢去幫助身邊那些更需要幫助的人。
如今,聰明懂事的熊婉晴一天天長大,她希望自己長大后能成為一名醫(yī)生,去幫助那些需要幫助的人。
女孩作文600字 篇2
打開那本書,那則紙條掉了出來,“謝謝你,在我最無助的時(shí)候,給我?guī)頊嘏。”那么熟悉的字跡,那么熟悉的人,使我又回憶起了那年秋天。
那時(shí),班里來了一個(gè)新同學(xué)。齊耳的短發(fā),烏黑的眼睛,不大,但有神。但遺憾的是,她不會(huì)說話。班上沒有人愿意理她,可能那時(shí)同學(xué)們總有一種對“折翼天使”異樣的感覺吧。
她成績很好,好到讓我這個(gè)學(xué)習(xí)委員忘塵莫及。她總是一個(gè)人默默地坐在位子上,望著窗外,望著藍(lán)天白云,我不知道她在想什么,但我知道,我很想了解她,了解她這樣一個(gè)女生,會(huì)有怎么樣的.生活經(jīng)歷。
我走到她身邊,和她一起望著同一片天空,“我想知道你在看什么。”
她回過頭,茫然地看著我。然后低下頭在筆記本上寫著什么,然后遞給我。
“我在看我爸爸!
爸爸?后來我才知道,她先天缺陷,家庭又貧困,媽媽拋棄了她,只有爸爸撫養(yǎng)她長大。但是,她的爸爸在一個(gè)月前生病去世了,從此,她孤身一人,無依無靠,她沒有朋友,日復(fù)一日地孤獨(dú)。她說,遇到我,是她此生最開心的事,我沒有說的,是遇到她,我也很開心。
我們成為了朋友,我經(jīng)常邀請她到我家玩。有一次,她看到我的書桌上那本《小王子》,拿起來津津有味地讀著。
她告訴我,從小到大,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件,她讀過的書少之又少,所以才會(huì)那樣如饑似渴。
我將那本書送給了她,她很高興,她說,這是她收過最好的禮物。
秋天,總是讓人莫名地傷感,校園里,楓葉鋪成厚厚的地毯,踩在上面就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
她在這個(gè)時(shí)候告訴我,她要走了。她所在的那個(gè)福利院要搬遷了,而她也要跟著離開了。臨別,她送給我一本《小王子》,一本和我送她的一樣的書,她說,好姐妹就是要有一樣的東西啊。我含著淚,向她告別。
后來,我在那本書中發(fā)現(xiàn)了那張紙條,“謝謝你,在我最無助的時(shí)候,給我?guī)頊嘏!逼鋵?shí),我想告訴她,她的到來,也帶給我無限溫暖。
女孩作文600字 篇3
前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨ⅲ胂胛易约,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,
姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。
她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的'火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
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