【精選】風箏的作文600字9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的風箏的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風箏的作文600字 篇1
一個星期五的下午，春風吹佛著大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體同學拿著各自精心準備的風箏，排著整齊的隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了。同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的'技術(shù)使風箏越飛越高，越飛越遠。
那不是我們班的陳沛樂同學嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。他朝我們揮動著手臂，好似在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到比賽結(jié)束還沒分出勝負來。
比賽結(jié)束了，該公布比賽結(jié)果了。當我聽到自己和陳沛樂并列第一名時，我簡直不敢相信那是真的，我激動地緊緊抱著心愛的風箏，好久好久……
風箏的作文600字 篇2
四月是春天最美的時候，也正是放風箏的好時光。今天爸爸媽媽陪我去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽學校組織的放風箏的活動。這是一次有意義的活動，既放松了我們的身心，又增進了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。
早晨，我們早早地就趕往多藍湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹木吐出了嫩綠的小芽，遠遠看上去像披上了一層淡淡的綠裝；小草也悄悄地探出頭來，好像和我們打招呼。進入多蘭湖，湖水是那么湛藍、那么清亮，像一塊藍色的大寶石；湖面閃爍著美麗的光澤，亮得晃人的眼！天空像剛洗過了似的，云朵在藍天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車來來往往，川流不息，好不熱鬧。風輕輕地吹在我的臉上，讓我感到心曠神怡。
懷著激動的心情領完風箏后，我們便來到了滑雪場外圍場地，爸爸幫我安裝風箏，媽媽幫我繞線，我呢？躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后，我拿著風箏飛跑了起來，風箏徐徐地升上了天空，一會飄左，一會飄右，就像魚兒在水中自由自在地游來游去。我開開心心地放著風箏，向四周看去，其他伙伴還沒放起來，我心里暗暗高興：原來我是第一個放起來的，你們可要加油哦。慢慢的，空中的`風箏多了起來，有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風箏把藍天點綴得生氣盎然，五彩繽紛，美麗極了！爸爸媽媽的臉上也綻開了喜悅的笑容，難得他們今天這么高興！
快樂的時光總是過得很快，不知不覺過了兩個小時。文藝節(jié)目開始了，有好多同學上臺表演了節(jié)目，我興致勃勃地看著，沉醉在歡樂的氣氛中。最后，我們和老師一起合了影，然后踏上了歸途。
每年春天，放風箏都是我的最愛，但像今年這樣形式的放風箏活動我還是第一次參加。今天的放風箏活動讓我感到了別樣的快樂和別樣的幸福！
風箏的作文600字 篇3
在這個風和日麗的下午，我們學校舉辦了首屆風箏作品展及親子活動。
當我和媽媽剛走進校園，只見五顏六色的風箏掛滿了操場的四周。有熊貓、小金魚、老虎、海豚等動物聚會；有青蛙、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲家族；也有孫悟空、開心超人、海綿寶寶等動漫寶貝；還有福、龍、鳳等字畫、風景天地。它們有三角形的、圓形的、方形的，還有像感嘆號形狀的和一些自創(chuàng)的各種形狀，真是形態(tài)萬千，顏色各異呀！你瞧，這一只只風箏在風中或跳躍著，或奔跑著，正奮力地給它們的主人拉票呢！好像正迫不及待地說：“快來看，快來看呀，我才是最出色的.！”。看著這些栩栩如生的風箏，我不禁贊嘆，這每個作品都是同學們精心制作的，飽含著他們的智慧和汗水，能從眾多的作品中脫穎而出你們本來就很出色了！我認真、用心地把我的那一票投給了他們。
投完票，我和媽媽在操場上放起了風箏。我把我的老鷹風箏平放在地上，媽媽一拉線，老鷹離地而起，媽媽也迎著風慢慢地跑了起來。等風箏飛到約四五米高時，媽媽把線遞給了我，我接過線飛快地跑起來。望著自己的風箏越過一只只蝴蝶、蜻蜓時，我心里非常開心和自豪。我加快了奔跑，我的老鷹也和我一起在不斷上升，當它遨翔在藍天，俯視著身下的風箏時，周圍發(fā)出了贊嘆的聲音。我放緩了腳步，注視著它，仿佛自己自己也長了雙翅膀，和它一同遨游，沐浴在這春風中，陶醉在這場風箏大聚會里……
當太陽西斜，我捧著自己的老鷹風箏，心想：任何事情，沒有付出，就沒有回報！老鷹呀，我將同你一起努力，帶著我的愿望和夢想吧！讓我們共同期待明年的風箏節(jié)，我還會讓你習得更高、遠的！
風箏的作文600字 篇4
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有跟我一樣來放風箏的小朋友。因為沒有感覺有風，所以爺爺讓我牽著風箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風，讓風箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風，我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風箏的線跑了起來，借助這股微風，我把風箏放得很高很高，連接風箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風卻停了，我眼看著自己的風箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因為這股微風讓我歡喜，也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的'時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎著風而跑，同時攪動著手里的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花�？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著下午的情形，感覺放風箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
風箏的作文600字 篇5
陽春三月，春姑娘乘著春風，帶著溫暖偏偏而來。她張開雙臂，舞動者纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭芳斗艷，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子里，放風箏，是再合適不過了，這不，我趁這次雙休日，與爸爸媽媽到櫻花公園放。來到櫻花公園，喲，放風箏的人可真多呀！天空中，各式各樣的風箏多的數(shù)也書不清：有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動著兩對翅膀，向著藍天飛翔，還有那只“鷂鷹”，飛倒是飛得最高，但它太驕傲了，居然輕蔑地望著下面那些飛不高的風箏，好像在說：“你們比的上我嗎？想跟我比高？沒門！”．．．．．．我再也等不住了，選了一塊空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好線，將它交給媽媽舉著，我則拽著線軸，準備把“蝴蝶”送上藍天。隨著一聲“開始”的`口令，我和媽媽風馳電掣般奔跑，忽然，媽媽放開了風箏，我扭頭一看，��！風箏居然飛起來了！它時而高，時而低，在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆地望著飛上去的風箏，一時忘了放線！不一會兒，風箏直往下墜，我急了，連忙想把線提上去，可是太晚了，我只好眼睜睜地望著“蝴蝶”與地面來了個“親密接觸”。但我并不氣餒，繼續(xù)放，第二次，我吸取了前面的教訓，再也不自滿了，這次，“蝴蝶”飛得更高了，那一對美麗的翅膀，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，多么漂亮，多么楚楚動人。天空瓦藍瓦藍，在這樣藍的天空里，點綴著幾個彩色點，那就是風箏，這是多么美好的意境啊！
風箏的作文600字 篇6
在箱子的角落里，一只黃色的普通風箏靜靜的躺在那里。輕輕撣去上面的灰塵，往事依稀地呈現(xiàn)在眼前。
記得一次老師說要舉行放風箏比賽，讓同學們把自己的風箏帶來放。那是爺爺已經(jīng)給我做了一只用黃布做的三角形風箏，可我一直嫌它老土，一點兒也不好看，也就沒打算要帶它去參加比賽。那時的我性子很倔，不肯聽家人的勸阻，愣是自己買了做風箏的材料，想帶自己做的風箏去，想在人前炫耀炫耀自己的手藝�？墒鞘虑榭偸遣蝗缛艘�。在制作風箏的過程中不是竹骨扎歪了就是紙糊反了。結(jié)果到頭來做成了一個看似四不像的玩意兒。
到了雙休日，我?guī)е约鹤龅?亂七八糟的風箏來到空地上，準備趁著有力的風勢放風箏�？墒�，人都已經(jīng)跑了幾十米遠了這只風箏可還是沒怎么動，根本就不能飛�！霸趺磿@樣？”我驚異地望著已經(jīng)在空地上掙扎了幾十次的風箏。突然間，我想起了爺爺做的那只黃色的三角形風箏�！澳遣痪褪侵黄胀ǖ娘L箏嘛！又老土又難看，怎么能派的上用場呢？”我心里嘀咕著。在那一剎那，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一大堆讓自己十分納悶的畫面：有那只風箏孤獨呆在角落里的身影；有爸爸媽媽苦口婆心地勸我不要辜負爺爺?shù)囊环嘈牡漠嬅妫贿�有爺爺半蹲在地上，艱辛地用刀子劈開竹子削成竹骨的場景。這一瞬間，我突然間有了一種想哭的沖動。
可是，我還是忍住了眼淚的淌流。后來，我翻箱倒柜，找出了那只黃色的三角風箏。它仍是躺在角落里，靜默不語。
我試著把它放上天空，它憑著壯實的身，穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。那一刻，我的心里百感交集，五味雜陳……
現(xiàn)在，我終于明白了：無論你放的是什么風箏，你所看到的，都是那一片蔚藍的天空。
風箏的作文600字 篇7
你是那放風箏的人，輕輕地托著，讓它平穩(wěn)地，慢慢地上升。你久久地不敢撒手，怕摔壞了你的寶貝。風來時，你才輕輕地放手，風箏隨風而上，而手還是久久地舉著，你想時刻保護向上的風箏，不愿它摔了。風箏在你的視線中，在你高舉的雙手上方漫步在天空這片自由的天地里。
你是那放風箏的人，緊緊的盯著，不愿風箏離開你的視線。天空的世界瞬息萬變，你要幫風箏應對那突然而至的挑戰(zhàn)。風箏在白云陪伴下顯得悠閑，顯得興致十足，顯得斗志昂揚，它想與白云媲美，想超越藍天。此時的'你，盡力地放著線，讓風箏直沖云霄。你是那放風箏的人，緊緊地拽著，不想風箏線脫落你的手。這線就是風箏的根，無根的樹不可能繁茂，無根的風箏會栽落，無根的人何處尋呢？兒行千里，母擔憂。心里的這根線永遠不可能松開，默默的、默默的牽掛！
你是那放風箏的人，慢慢地收著，不愿風箏受到傷害。天空的多變，讓你的心掛念。風箏在外久了，心里有天空的美麗，也有天空的坎坷，它想傾訴。你最懂它，只有你能讀懂它，也只有此地才是它最溫馨的港灣。你慢慢地收著線，風箏不緊不慢地回到你的懷抱，你輕扶它，露出了開心的微笑！
你是那放風箏的人，細細地查看著，你要找出它的傷，扶平它的痛。明天艷陽高照，它還要騰飛于藍天，這才能配得上風箏之名。你總希望它繼續(xù)遨游，繼續(xù)拼搏。。。。。
你就是那放風箏的人，風箏騰躍時，你默默地注視；風箏下墜時，你輕輕地抱著。風箏是你的寶，心里的絲兒隨風箏而動。
兒呀，媽媽就是那放風箏的人！
我就是風箏，隨風而活，隨風而鬧，線兒在媽的心里藏著。再遠，還在媽的銀絲里飄動；再遠，還在媽的心里想著；再遠，我還是媽媽心中的風箏……
我接過媽媽手中的線，成了一個放風箏的人！
風箏的作文600字 篇8
合上書本，我做了一次深呼吸，想放松一下心中理不清的情感。我抬頭看看天，云遮住了陽光，有些陰暗。攤開書桌前的世界地圖，我在尋找心中的阿富汗。
這本書，是文學，但我從書中看到了真實的生活。故事與生活融為一體，沒有濃妝，只有淡抹。故事就像殘忍而美麗的生活，讓我發(fā)現(xiàn)了文學中的生活，體會到生活中的文學。
童年時的一個風箏，影響了人生。我的腦海中，對這本書的內(nèi)容凝結(jié)成這樣一句話。為你，千千萬萬遍。這是這本書的靈魂。這個聲音在我腦中不斷回響。
有兩個人情同手足。一個是仆人，一個是貴族公子。一個真誠，一個……童年的時光，那個真誠的仆人承受了一切屈辱。二十年后，他的主人竭盡全力，彌補了這一切。風箏，在我的情感中，在書中，讓我看到了那一段純真歲月的友情，也讓我看到了那段友情的珍貴。
回到生活，沒有風箏。但卻有千千萬萬的友情�！盀槟悖f萬遍�！蹦鞘且粋�人的真誠，但有人對你說出這句話時你是否會拒絕和懷疑呢？真誠是一生中最寶貴的財富。
當友情的風箏起飛時，你是否會凝視它，祝愿它在藍天下自由翱翔。當風箏越飛越遠時，你是否在原地做一個默默的路人，還是會去追逐？
我追，因為我珍惜一段友誼的存在；我追，因為我不想失去一份純真的情感，留下一份遺憾；我追，因為我不想用我的一生來彌補這份遺憾。友誼，背叛與救贖。阿米爾童年犯下的錯，窮盡一生來償還。當風箏越飛越遠，離開你的視線，你會懷念，但風箏卻永遠不會回來。風箏若還在，請現(xiàn)在的珍惜；風箏若已隨風而去，那是你的抉擇，任風飛翔的`風箏將帶走你的一片記憶，唯有追上。犯下的錯，是心中的愧疚，是畢生的追尋。
我追。
迎風奔跑，任意翱翔，找尋曾經(jīng)失去的那只“為你，千千萬萬遍”的風箏。
風箏的作文600字 篇9
我給大家猜一個謎語：春日兒童仰面時，清明裝點最適宜。游絲一斷渾無力，莫向風兒怨別離。（打一游戲）。哈哈，大家猜到了么？答案就是——放風箏！
放風箏是清明節(jié)的時候人們喜愛的活動。過去有人把風箏放上藍天，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣可以除病消災，給自己帶來好運。江南人民自古就有清明放風箏的習慣，有諺語說“三月三，放風箏�！薄皸盍�，放風箏�！比藗冊诜棚L箏時，時而牽線奔跑，時而仰首遠望，不但有春天的喜悅和情調(diào)，而且還能強身健體。
清明節(jié)，我、媽媽、王智藝還有王智藝媽媽一起去放風箏。伴隨著和煦的春風，一款款風箏在天空中競相飛舞、爭奇斗艷。風箏是“憤怒的小鳥”樣子的，牽線竟然有300米長，聽了之后，我很驚訝，這么長！開始放了，我先拿著風箏，快速地跑了一會兒，手一松，風箏就飛上天了。線兒越放越長，風箏越飛越高。風箏被風托起來，牽繩勒得我生疼生疼。那天，風向很亂，風箏受風兒的催促，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，一點兒都不穩(wěn)。突然，風停了，風箏一下子就以飛快的速度，往下墜落。就當我們認為風箏快要掉下去的時候，風又刮起來了，而且比之前更加猛烈。風箏又被托向了高空，飛得比剛才更高了。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就要回家了。我再一次抬頭看了看碧藍的天空，風箏真多��！我不禁在心里贊嘆。有“眼鏡蛇”的；有“黑蝙蝠”的；有“火箭”的.；有“喜羊羊與灰太狼”的。這些風箏把天空裝點得像美麗的萬花筒，所有的風箏，都在向著藍天，向著白云，向著未來翱翔！
讓我們一起放飛風箏，放飛夢想吧！
【風箏的作文600字】相關文章：
風箏小學作文05-12
風箏飄飄作文01-28
風箏小學作文10-01
做風箏的作文11-30
風箏比賽作文06-28
風箏的隨筆作文11-27
風箏線作文02-18
風箏與線作文（精選）02-27
（經(jīng)典）風箏與線作文02-27
風箏的故事作文03-11