風(fēng)波的作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)波的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)波的作文600字 篇1

　　本是平平無(wú)奇的一天，可班上的一灘水卻激發(fā)了我們班級(jí)的罪惡感……

　　今天，我健步如飛跑向了班級(jí)，突然感覺(jué)腳下水汪汪一片。我卻不聞不問(wèn)認(rèn)為沒(méi)什么，裝著視而不見(jiàn)的樣子。越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)了教室，可卻依然那一灘水冷眼相對(duì)，那一灘水看似“天真無(wú)知”，猶如一塊無(wú)瑕的水晶，但卻給我們引來(lái)了“殺身之禍”。

　　過(guò)了不久，劉老師大步流星地如離弦之箭一樣奔來(lái)，明明臉上的神情訴說(shuō)著她開(kāi)心的精神面貌，但看見(jiàn)了那一灘水后，瞬間臉色變的陰沉沉的。那一刻，我們還渾然不知?jiǎng)⒗蠋煏?huì)為了這潭水而怒發(fā)沖冠時(shí)，但劉老師的臉色卻一清二白了，劉老師走上講臺(tái)，內(nèi)心的憤怒猶如一頭饑腸轆轆而橫沖直撞的老虎一樣。準(zhǔn)備厲聲呵斥還讓我們起立反思，空氣在這巨大的.威懾力下，好似都停止了流動(dòng)，班級(jí)一片鴉雀無(wú)聲，我這才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性。我內(nèi)心忐忑不安地?fù)?dān)憂起來(lái)：“這下完了，不是反思就是抄課文了！”這時(shí)，不巧，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)看到來(lái)諷刺我們：“真是水漫金山呀！”簡(jiǎn)直是火上澆油，我生氣的想：“衛(wèi)生委員也太不稱職了吧！也不知道收拾”但劉老師說(shuō)到：“你們愛(ài)六4班嗎？你們難道不是六4班的成員嗎？聽(tīng)到后，我恍然大悟，內(nèi)心中的自責(zé)如一個(gè)彈簧一樣迸發(fā)而出！我生氣的情緒頓時(shí)煙消云散，更多的是羞愧。我的心在劉老師的話語(yǔ)中，微微顫抖了一下，開(kāi)始深刻的反思自己。我是六（4）班的一員，我應(yīng)該重視班級(jí)的點(diǎn)滴，要是能穿越過(guò)去，我真的要把劉老師講過(guò)的每句話都反復(fù)說(shuō)給自己聽(tīng)，凡事都要從小事做起，如果像處理一灘水這點(diǎn)小事都不能應(yīng)付，那何談什么人生大事？

　　今天，這件事我銘記在心，我懂得了我們是個(gè)集體，而不是獨(dú)立的個(gè)人，每個(gè)人都不應(yīng)該自私自利。做好生活中的小事，才能辦成大事。勿以善小而不為！

　　我該好好感謝這一灘水，它似一面鏡子，照出了我們自私的內(nèi)心，它又似一灘明凈的水，洗凈我們的心靈……

風(fēng)波的作文600字 篇2

　　一聲歡笑，一份痛苦、一種無(wú)奈，就成為了軍訓(xùn)中令我印象最深刻的一部電影。

　　軍訓(xùn)的大門又為我們大家展開(kāi)了，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了這夢(mèng)幻般的旅程。

　　渴望的向往總是美好的，一來(lái)到南山訓(xùn)練基地，我們就被這里的嚴(yán)肅神情所震住了。我仿佛看見(jiàn)天上的鳥(niǎo)兒們都站成了一列，大鳥(niǎo)在前面大喊，“報(bào)數(shù)”小鳥(niǎo)們便“1”、“2”、“3”的一個(gè)接著一個(gè)喊了起來(lái)，整齊而有力；大樹(shù)直立立站在那里，挺胸抬頭，眼神中透露出一份莊重。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的開(kāi)訓(xùn)儀式，教官們便給我們下達(dá)了一份艱巨的任務(wù)：體態(tài)訓(xùn)練站軍姿。

　　太陽(yáng)挺大，火辣辣的曬著我們，大家都昂首挺胸，雙腿緊閉，直立，兩手貼著褲縫，兩眼凝視著遠(yuǎn)方，沒(méi)有一人亂動(dòng)，沒(méi)有一人講話，而且沒(méi)有一絲涼風(fēng)。地上蒸騰著一股熱氣，我們滿臉曬得通紅，衣服汗得透濕，腦袋上冒著蒸氣，臉上滾落著汗珠�！拔藒~嗡~~嗡”，哼！該死的蚊子，你早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，簡(jiǎn)直是廁所里打燈籠──找死，但它好像無(wú)濟(jì)于事，在我鼻子上找到了落腳點(diǎn)，便拿起吸管，吮吸著我的血液，好像把我的血液當(dāng)成了百事可樂(lè)。

　　此時(shí)我的`雙手已升到了鼻子上空，蚊子卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我正準(zhǔn)備鎖定目標(biāo)，一掌結(jié)果了它，可還未打到，一個(gè)更猛烈的擊打，打中了我的后腦勺，直讓我兩眼直冒金花，我氣憤地說(shuō)到；“是誰(shuí)在后面胡作非為呀？”只見(jiàn)我旁邊一個(gè)用女生膽怯而有小聲地語(yǔ)調(diào)指著后面說(shuō)：“教官，教官�！蔽乙晦D(zhuǎn)身嚇了一跳，只見(jiàn)教官的臉從紅到綠，由綠到紫，最后火山噴發(fā)，“��！”我下次在也不敢了，隊(duì)伍中傳來(lái)了我痛苦地哀求聲。

風(fēng)波的作文600字 篇3

　　每當(dāng)看到一包包手帕紙的時(shí)候，我的心就充滿了無(wú)奈。說(shuō)起那件事，真是一言難盡�。�

　　那一天，我們正在語(yǔ)文課上抄作業(yè)，我還不知道一場(chǎng)飛來(lái)橫禍即將砸在我的頭上。

　　我們正在認(rèn)真地抄著作文，教室一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，靜得連掉一根針都能聽(tīng)到。突然響起的一聲“報(bào)告！”把同學(xué)們的目光吸引住了。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是我的同位鼻子出血了。我剛要伸手從書(shū)包里拿紙給她，突然想起來(lái)我今天壓根就沒(méi)帶。這時(shí)老師已經(jīng)向我們走來(lái)，還一臉嚴(yán)肅。走到我跟前，他對(duì)我說(shuō)：“你看看，你的同位都流鼻血了，你還這么無(wú)動(dòng)于衷！就不能給她一塊紙嗎？”邊說(shuō)便讓我同桌出去清洗了。我連忙站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有帶紙！”老師給了我一個(gè)不信任的眼神，似乎在說(shuō)：“都到了這個(gè)時(shí)候你還對(duì)我撒謊�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得比竇娥還冤，解釋道：“老師，我真的沒(méi)有帶紙！”

　　老師似乎被我的“冥頑不靈”給激怒了，一把把我的書(shū)包從桌洞里給揪了出來(lái)，開(kāi)始從里面翻找起來(lái)，我剛想喊冤，突然，老師從我書(shū)包最外面的小兜里找出了一包還沒(méi)有用的手紙，然后生氣地說(shuō)道：“江宗鍵！你下課跟我去辦公室！”我眼珠子都快瞪出來(lái)了，這是怎么回事？我簡(jiǎn)直百口莫辯！我左思右想，這肯定是我媽怕我上廁所，給我放在里面的！可媽媽的細(xì)心，卻使我陷入了窘境！

　　下課了，老師回到辦公室，把我叫了過(guò)去。果然不出我所料，我挨了一頓狠批，老師的`口水都飛到了我的臉上：“江宗鍵，你連這么一包紙都不借給同學(xué)，你給我回去把你的正字都給擦掉！”我知道這下老師怎么也不肯相信我了，垂頭喪氣地回去了。

　　到了放學(xué)的時(shí)間，我再也受不了同學(xué)們異樣的目光，迫不及待地跑出教室，跑回了家。一進(jìn)門，我忍不住對(duì)媽媽抱怨：“你干嘛往我書(shū)包里放衛(wèi)生紙呀！”在媽媽不解的目光中，我跑到床上嚎啕大哭起來(lái)……

【風(fēng)波的作文600字】相關(guān)文章：

風(fēng)波的作文10-27

卡片風(fēng)波作文09-07

作業(yè)風(fēng)波作文08-10

教室的風(fēng)波作文01-25

毛蟲(chóng)風(fēng)波作文01-27

風(fēng)波優(yōu)秀作文10-11

拔牙風(fēng)波作文09-27

糖果風(fēng)波作文12-22

飲料風(fēng)波作文02-19

克隆風(fēng)波作文02-23