關(guān)于比的作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的比的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

比的作文600字 篇1
“加油!加油!使勁呀!币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢!
你瞧,雙方都已經(jīng)做好了準備,個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試,小明正在活動脖子和手腕呢!看,小剛也在做著準備活動,他嚴肅的表情中露著“兇光”,讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備,為他們扯開嗓子吶喊助威呢!
比賽開始了,小明和小剛分別站在了桌子兩端,虎視眈眈地對視著,“開始”,只見杜老師一聲令下,一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏,都想把對方的手給扳下去,他們勢均力敵,誰也不讓誰,只見小明彎下腰,胳膊上青筋暴起,緊閉雙唇,皺著眉頭,腳下像生根了一樣,站著一動不動,拉拉隊員也開始賣力地叫喊:“小明加油,小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看,津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化,就這樣,小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁,漲紅了臉,屏住了呼吸,使勁把小明的.手往下扳;小明也不示弱,大吼一聲,猛地跺腳,腳形成了“弓”字步,眼睛瞪得像銅鈴,把小剛的手扳倒在桌子上,小明勝利了!給小明加油的啦啦隊也高興壞了,呼喊著、雀躍著,但最開心的還是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒,走過來祝賀小明,說:“恭喜你,你贏了!”小明也微笑著說:“謝謝!”他們握著手,一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過,吹起樹葉發(fā)出沙沙聲,好像也在為小明祝賀!皠俨或,敗不餒”、“友誼第一,比賽第二”,這是比賽的意義,也是游戲的真諦。
比的作文600字 篇2
8月1日,我從常州出發(fā)乘火車去昆明參加 “春城杯”全國手風琴邀請賽。在火車上,我看到南京隊的選手們認真地練習,我頓時有些緊張。因為我看到他們的水平非常高,手指很靈活,彈奏的每個音是那樣的清晰……許老師拍一下我的肩膀說:“別傻看人家練習,快背琴吧!蔽覄x時醒過來,趕緊背起琴開始練習。我先把整首曲子連起來練習一遍,看哪些一遍,看哪些地方還不夠熟練、準確、清晰,接著就一段一段地抽出來練習,一段中又是哪一句練得不夠好,就一句一句地慢慢練習,直到每一句都彈得滾瓜爛熟,每個手指都靈活自如為止。
比賽的第一天下午就輪到我參加。第一輪比賽開始了,先憑參賽證入室抽簽,我抽到了16號,還好不是開始幾號,心里平靜了一些,我可以先進比賽場地作準備。輪到15號的時候,我看前面的`水平也不過如此,我對自己充滿了信心。但是還是免不了有些緊張,不過發(fā)揮還算正常。我彈完了,就靜靜地坐在那里看其他選手的彈奏,發(fā)現(xiàn)好多同學的水平都高過我,我暗暗地下定決心,明天的第二輪比賽我要加油了。晚上,我認真地練習,許老師又給了我一些指點,說:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表現(xiàn)出來 ……”第二天上午,我照著許老師說的,更加認真地練習。第二天的比賽程序和第一天一樣,我抽到了10號,這一次比上次還要緊張,一開始就彈錯了一個音,我開始調(diào)整自己的心情,還好順利地彈完了,媽媽說發(fā)揮比第一天好。于是我們就在那里等著我的成績公布。第三天上午我參加了三重奏的比賽。下午成績總算出來了,“終于功夫不負有心人”,我們的重奏得了二等獎,我的獨奏得了四等獎。
我們被榮幸的請到了頒獎晚會上,舉著獎杯,掛著獎牌,捧著榮譽證書,心里有說不出的高興。這個榮譽我們付出了多少的辛勤勞動和汗水才換來的呀。但是面對成績我不會停步,許老師說爭取在明年的比賽中得到更好的成績。
我永遠不會忘記首次參加的全國手風琴比賽!
比的作文600字 篇3
不知道,人生幾何,可以和自己的朋友一起追逐,嬉戲。伴著光,我已不覺間來到了小學的盡頭。時光,無法用言語來形容,它終是變幻無窮。
當初我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了小學,對一切的生活充滿了憧憬。六年中,有喜有悲有怒有樂。無論是男生還是女生,在遇到難題之際,周圍的同學都會義無反顧地來幫助。六年了,呆了六年的小學,在此刻就要分別,不舍嗎?依戀嗎?高興嗎?……小學中,遇到了啟發(fā)我們的老師;邂垢了幫助我們的朋友。無論何時無論何地,遇事第一個出現(xiàn)在我身旁的總是朋友,他們會安慰我,會幫助我,會討好我。其實吧,有時對他們,也會有那么的一點嫉妒,但都會頓時埋沒。
她,一個女孩,內(nèi)心透著純真.我們倆就真的'和親姐妹一樣,形影不離。她的笑,如陽光一般的燦爛,暖著我的心房。我哭泣時,她總是第一個過來替我“打抱不平”。真的,謝謝。
她,一個老師,臉上掛著笑容。不知是何時,我感覺,在看到她的笑時,總沐浴著春風。天下如此之大,但讓我遇到了一個如此善解人意的老師,那是多么的不易。還有她對待學生,對待工作,是那樣的盡職盡責!
人生有太多的相遇,太多的分別,太多的心痛。每一次都會忍不住的落下淚。心里一直有個聲音在呼喊:抑制住,不能哭,哭了不但不美,還證明你不夠堅強。
是啊,要笑對生活,笑對每一個人,笑對每一件事。即使受傷,也要堅強地挺過來。挺過之后,你終將會看到一片屬于你的彩虹。而她,絕對比別人的更美。因此,笑,絕對比花更美。
比的作文600字 篇4
噓!告訴你一個秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當?shù)娜,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節(jié)課的時間,運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子,準備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地!班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進了球網(wǎng)里。“哦,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學們的`叫喊中結(jié)束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結(jié)的集體,并沒有因誰沒有進球而指責誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學奮力起跳,歡呼雀躍。“友誼第一,比賽第二”!
這真是一場令人難忘的足球賽!
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