精選放手作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的放手作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放手作文600字 篇1
放手吧！放心吧！
我自認(rèn)為自己是一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師，事必親躬。教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，外加班主任工作，作業(yè)、瑣事一大堆，一天到晚忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孩子們做操，我像個(gè)監(jiān)工一樣盯著他們，怕他們不好好做；孩子們值日，我像個(gè)組長(zhǎng)一樣，到處指手畫腳，怕他們打掃不干凈；孩子們?cè)缱x，我像個(gè)偵探一樣偷偷地去觀察，怕他們不認(rèn)真讀書……也不知道我怎么那么忙。每次板報(bào)，我怕孩子們不會(huì)寫、不會(huì)畫，不會(huì)設(shè)計(jì)版面，所以總是在放學(xué)送走學(xué)生后，一個(gè)人在教室里“大顯身手”，自己還沾沾自喜：幸虧自己在這方面略知一二呢！雖然工作完成了，自己卻倍感辛苦。
今年國慶節(jié)前，學(xué)校通知及早把國慶板報(bào)出出來。由于時(shí)間很充足，我決定讓學(xué)生們?cè)囍k一辦，如果不行，我這個(gè)老將再出馬不遲。沒想到，我剛一提議，就得到了大家的積極響應(yīng)。大家踴躍報(bào)名參加板報(bào)小組。板報(bào)小組一成立，馬上投入工作，沒幾天就完工了。瞧，這就是他們的杰作。
怎么樣，還不錯(cuò)吧。在學(xué)校板報(bào)評(píng)比中我們班拔得頭籌。孩子們高興壞了。我也首次意識(shí)到：該放手了。
還有一次，常老師（我們班的語文老師）高興地告訴我：“今天早上咱們班的早讀可好了。我和校長(zhǎng)說完事情過去，同學(xué)們已經(jīng)在馬欣怡、趙晨飛的帶領(lǐng)下，有條不紊地讀課文、背古詩了。咱們班的小干部真管用！”我又一次被震憾了：的確該放手了，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了；的'確也該放心了，孩子們已經(jīng)懂事了。
就像小鳥一樣，羽毛漸豐，就該展翅高飛了。對(duì)于孩子，如果怕這怕那，不敢放手，舍不得放“權(quán)”，禁錮了孩子的手腳，扼殺了孩子的思維，他們沒有必要的鍛煉機(jī)會(huì)，怎么可能健康成長(zhǎng)？更何談?wù)钩岣唢w呢？
該放手時(shí)就放手！讓孩子們自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)做事，給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)引導(dǎo)，相信孩子們會(huì)做得更好！
瞧，我們班的元旦板報(bào)也新鮮出爐了！歡迎大家批評(píng)指正。
放手作文600字 篇2
近日，在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫引人深思，同一場(chǎng)景，相似的人物，卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子，而一位英國父親在雨中牽著女兒，卻只為自己打傘。我認(rèn)為這兩位父親的行為在不同角度都表現(xiàn)了對(duì)孩子的愛，但我更喜歡英國父親的方式，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去經(jīng)歷苦難，因?yàn)楦赣H不能永遠(yuǎn)充當(dāng)們們的避風(fēng)港，讓我們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，這也是一種愛。
學(xué)會(huì)放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者，它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢(shì)，在它們小時(shí)候，老鷹會(huì)將它們從窩巢中一次又一次的推出去，窩巢外是崎嶇的.山崖；如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀，而它們的父母決不會(huì)去幫助它們，就是在這樣的情況下，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，從此它便叱咤晴空，不再畏懼。正是因?yàn)辁棸助棆屢闳环攀�，才讓它的孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立，或許你認(rèn)為這樣做太殘忍，但如果它們不放手，那么小鷹可能永遠(yuǎn)都是個(gè)害怕獨(dú)立的懦夫，也不會(huì)被冠以“空中王者”的稱號(hào)。
學(xué)會(huì)放手才能讓孩子獨(dú)立。現(xiàn)在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”，而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報(bào)道：一位剛考上大學(xué)的學(xué)生，在第一次去學(xué)校食堂買飯的時(shí)候，買了一個(gè)雞蛋，就餐時(shí)竟然把帶殼的雞蛋吃了，并且驚詫地說：“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”原來在家里時(shí)，每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個(gè)現(xiàn)象讓人驚詫也引人深思，適時(shí)的放手讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立才對(duì)他們真正的愛。
學(xué)會(huì)放手，方是大愛。
放手作文600字 篇3
日前一位學(xué)生上學(xué)老是遲到，詢問母親的結(jié)果是她從起床到出門需要一個(gè)鐘頭的時(shí)間，小學(xué)四年級(jí)的孩子起床梳洗吃早餐最多三十分鐘，她卻可以耗掉一個(gè)小時(shí)，而且是每天搞得親子關(guān)系緊張、夫妻關(guān)系不佳，一件小事卻機(jī)引爆家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。而原因無他就是太愛小孩出的問題。
少子化加上不婚現(xiàn)代的小孩幾乎都是家中的寶貝，如果再加上與祖父母同住，那管教上更是容易出問題�！吧僮踊奔依镂ㄒ坏男『�，小時(shí)候上幼兒園時(shí)舍不得他們?cè)缙鹁捅е麄兩宪嚴(yán)^續(xù)睡，到了學(xué)校才搖醒，拖拖拉拉的幫他們整理好后匆匆忙送她們上學(xué)，這樣一晃眼已經(jīng)到了小學(xué)中年級(jí)，突然驚覺事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)該要準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、做事不可以再拖拉、對(duì)父母要有禮貌…等的好習(xí)慣，所以決定要重新出發(fā)，請(qǐng)孩子們準(zhǔn)時(shí)起床卻換來孩子們的不悅，稍微提高音量要求他們將事情做好，卻換來孩子們要脅說要離家出走，受驚嚇的父母手足無措不知道問題出在哪里？夜深人靜時(shí)開始反省自己到底做錯(cuò)了什么？
孩子是一定要愛的，但是如何愛才不會(huì)出問題卻是一門大學(xué)問，現(xiàn)代的孩子早熟但卻缺乏安全感，所以建議父母要用理性的溝通。對(duì)于孩子的規(guī)矩要將原則說清楚講明白，然后就按照規(guī)矩執(zhí)行，為了他們好這是必要的.。就像遲到這件事，建議一、先將時(shí)間定清楚，二、將要做的事情做好規(guī)劃，要帶的東西先準(zhǔn)備好放門口，要穿的衣服前一晚先準(zhǔn)備好，才不會(huì)手忙腳亂，三、如果來不及時(shí)就按照班上的班規(guī)處理。我想只要確實(shí)做了一個(gè)月一定可以見效。
不要做電視上那個(gè)有求必應(yīng)的爸爸，要教孩子們惜物感恩，東西只要夠用就好。讓孩子們太容易得到物質(zhì)的東西并不是一件好事，如果將來他們沒能力供應(yīng)自己的生活需求時(shí)，就會(huì)變誠啃老族、月光族，因此適時(shí)的對(duì)孩子說〝不〞是必要的。同時(shí)也不要事事幫孩子出面解決，要讓他們有能力自己處理事情，同時(shí)也訓(xùn)練孩子們的挫折忍耐力。
“再富也要窮孩子”不是一句廣告詞，而是需要身體力行的事，親愛的父母放手吧！唯有〞放手〞孩子才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大。
放手作文600字 篇4
不知什么時(shí)候起，我居然喜歡上了小孩的玩意兒，買了一把氣球，緊緊握在手中，就生怕會(huì)飛走，會(huì)失去，會(huì)離開我。
想起幼兒園的時(shí)候，買了一個(gè)彩色氣球，就在我和小伙伴們談笑間，它飛走了，它慢慢隨風(fēng)而起，看著離我越來越遠(yuǎn)的氣球，我踮起腳來伸出手拼命去抓，結(jié)果根本沒有任何效果。那時(shí)年幼無知的我嘗試了許多留住它的辦法，比如跳起來去拿，大聲喊它讓它回來，又想到了用手上的棒棒糖去誘惑它，讓它回到我的身邊，可它卻沒有理我，依舊和風(fēng)游戲著而去。我就這樣呆呆地看著，看著它漸漸消失在我的視線中，它終于不見了，我則失聲痛哭，哭不動(dòng)了，就看著天空，在天空中尋找它的足跡，可就沒有他的影子，除了幾朵悠悠白云……
想到這里，我不禁把氣球握地更加緊了，大風(fēng)一吹，氣球就在空中打著架，發(fā)出敲擊的聲音，我有些小緊張，手都握出了汗珠。
可能是因?yàn)轱L(fēng)太大的緣故吧，有一個(gè)白色的氣球飛走了。我還如從前一般，去追，去喊，像一個(gè)笨蛋一樣去挽回它，它也一如既往地飛走了。我漸漸停下，明白這一切都沒有任何作用，徒勞罷了。我仰起頭，它含著笑意飛走了，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，對(duì)不受拘束，自由的憧憬走遠(yuǎn)了。
看著它的身影，似乎明白了什么似的，氣球也想讓自己的`生活綻放出光彩，給生活這張雪白的畫布畫上彩色的圖案，盡管面對(duì)它們的是尖利的樹枝，強(qiáng)硬的電線……各種能結(jié)束它們生命的方式，但它們只是為了為自己的生命添上絢爛的一筆。
我一松手，
所有的氣球全都飛走。
我沒有大吼，
只是笑著跟它分手。
再見了，氣球，我的朋友！
去尋找屬于你的自由……
放手作文600字 篇5
我杵在人來人往的車站出站口，焦急等待著奶奶的到來。眼看天空漸成墨色，太陽都等乏了要迫不及待地回家，我心慌了。
奶奶買的是五點(diǎn)到車站的票，可到連個(gè)人影都沒見著。我心急如焚，跑遍車站每個(gè)角落，仍然沒看到她。
正不知道該怎么辦，如無頭蒼蠅左沖右闖之際，突然看見雜志鋪前蜷縮著一個(gè)老人，我緊走了幾步，在離她兩步遠(yuǎn)的地方停下腳步，喊了一聲奶奶，她抬起頭，果然是我的奶奶唉！她像個(gè)迷路的孩子一樣慌了神，緊張地左顧右盼。我趕緊扶她起身，想譴責(zé)她為什么不帶手機(jī)，為什么不會(huì)認(rèn)路？話到嘴邊，馬上收回來了
思緒回到從前
還是這個(gè)車站，來來往往的人群。車站里林立的商鋪，各式各樣的商品讓我很是好奇。奶奶緊緊抓住我的手，怕我走丟�？商詺獾奈蚁駝倢W(xué)會(huì)飛沒見過世面的小鳥到處飛。東一家，西一家地跑進(jìn)去。果然在一個(gè)十字路口迷路了。我左顧右盼，這哪里都看不到奶奶的身影。我呆若木雞站在那里，焦急地等著奶奶。
天陰陰的'，風(fēng)涼涼的，我十分無助，眼淚奪眶而出。朦朦朧朧中看見了一個(gè)干瘦的身影朝我奔來是奶奶！我想奶奶會(huì)劈頭蓋臉訓(xùn)斥，可是奶奶并沒有。她只是飛快地沖過來，抱緊我，緊緊抓著我的手，帶著哭腔說：沒事吧，別怕，奶奶來了
眼前的場(chǎng)景好似我走丟那次，我緊緊抓著奶奶的手，說：奶奶，我們回家。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說：又給你們添麻煩了，老了，記性不好，啥也不會(huì)了
聽著奶奶的話，只覺著鼻子酸酸的。一句話也沒說，只是將奶奶的手抓得更緊了。
奶奶，這次，我一定永遠(yuǎn)會(huì)緊緊抓著你的手，永遠(yuǎn)不放開！
放手作文600字 篇6
一棵樹從貧脊的土地中走來
盡管它沒有高大的身軀
可它的前方依然是蔚藍(lán)的天空
盡管它沒有托出枝繁葉茂
可它依然在陽光下勾畫著夢(mèng)想
盡管它不能呼風(fēng)喚雨
可它堅(jiān)定的腳步落地有聲
一棵樹從肆虐的風(fēng)雨中走來
盡管風(fēng)雨折斷它飛翔的翅膀
可它依然暢想著去搏擊浪花
盡管它的淚水隨著風(fēng)雨漂去
可它依然向彩虹展示坦蕩的胸懷
盡管雷電淹沒了它的吶喊
可它卻在風(fēng)雨中堅(jiān)挺自己的脊梁
一棵樹從荒蕪的季節(jié)里走來
盡管它沒有豐腴的身姿
可它依然用心血釀造著綠色
盡管它的路上沒有鮮花
可它的眼睛在揮灑從容
盡管它的歲月里沒有贊歌
可它依然把年輪鐫刻的很重
一棵樹從蕭颯的暮色中走來
盡管凜冽撕碎了它的溫馨
可它依然掛滿陽光等待鳥兒飛來
盡管它不斷地丟失自己
可它騷動(dòng)的情感依然沒有放棄
盡管寒霜凍結(jié)了它愛的'故事
可它依然披上月光去尋覓
那棵樹在蒼白的日子里搖落葉子
那些日子蒼白的如一張白紙
那些葉子寫著畫著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
那些日子蒼白的如一朵白云
那些葉子自由地漂泊于遠(yuǎn)方
那些日子蒼白的如遠(yuǎn)航的白帆
那些葉子在風(fēng)口浪尖上煉獄自己
那棵樹在蒼桑的日子里搖落葉子
那些日子蒼桑的如一片沙漠
那些葉子在沙漠中把閱歷珍藏
那些日子蒼桑的如一座古廟
那些葉子放量千古興亡多少事
那些日子蒼桑的如一座石碑
那些葉子永存的是一種思想
那棵樹在干涸的小河邊搖落葉子
小河在干涸中風(fēng)化了自己
那些葉子在河床上伏身悲泣
那棵樹沒能在小河中折射出影子
那些葉子在河床上哭出了裂痕
大河無水小河干
小河無水大河滿
那棵樹在空曠的山野中搖落葉子
山野空曠的天蒼蒼野茫茫
那些葉子迷茫的找不到固守的根
那棵樹對(duì)著蒼茫呼喚金戈鐵馬
那些葉子深情的回望炊煙中的故鄉(xiāng)
青山處處埋忠骨
化作春泥更護(hù)花
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