精選心愛(ài)的作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的心愛(ài)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
心愛(ài)的作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的一個(gè)樂(lè)高玩具，它是一輛警車(chē)模型。
記得初次看到這個(gè)樂(lè)高盒子的時(shí)候，我又驚又喜。那個(gè)盒子又高又大，和我的個(gè)頭差不多。打開(kāi)盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來(lái)就很燒腦。我暗暗發(fā)愁：這么大的樂(lè)高多久才能拼好呢？我能行嗎？
爸爸看出了我的心思，他安慰我說(shuō)：“樂(lè)高可以益智，還可以提升你的動(dòng)手能力，我陪你一起拼，很快就會(huì)拼好的�！甭�(tīng)了爸爸的.話，我一下子放心了。
這輛樂(lè)高是警車(chē)，車(chē)身是黑色的，車(chē)門(mén)是淺藍(lán)色的，車(chē)燈看起來(lái)圓圓的，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁(yè)，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡(jiǎn)單，拼車(chē)身比較難，一不小心就拼錯(cuò)了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂(lè)高的時(shí)候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉�！甭�(tīng)了爸爸的話，我更加用心了，雖然車(chē)?yán)铩④?chē)頂、還有幾個(gè)連接的地方都不好拼，但是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！
我開(kāi)心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼�！苯�(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。
樂(lè)高模型是我通過(guò)自己的努力拼出來(lái)的，我感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)樂(lè)高模型，我就會(huì)想起爸爸陪我拼樂(lè)高的日子，想起我努力的整個(gè)過(guò)程。因此，這個(gè)樂(lè)高模型就成了我最心愛(ài)的物品，它將陪伴我一起成長(zhǎng)。
心愛(ài)的作文600字 篇2
你們有心愛(ài)之物嗎？肯定有吧！我也不例外。我的心愛(ài)之物只是一個(gè)普普通通的日記本。它雖然很普通，但是它帶給了我很多歡樂(lè)、陪伴。
日記本的封面是淡藍(lán)色的，上面有一個(gè)可愛(ài)的小貓，頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，身穿一件桃紅色的襯衫和一條粉白相間的格子女裙，一雙銀白色的小皮鞋，顯的俏皮可愛(ài)。
你們肯定想問(wèn)：“這么漂亮的日記本是從哪里來(lái)的呢？”這說(shuō)起來(lái)話可長(zhǎng)了，我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧！
那是一天下午，放學(xué)了，又下了很大的雨，媽媽騎著自行車(chē)來(lái)接我，我坐上了車(chē)，媽媽把僅有的一把傘遮在我頭上，自己卻淋著雨，奮力蹬著自行車(chē)。回到家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)濕，可一看媽媽全身都濕透了。這時(shí)媽媽從她那濕透了的口帶里，拿出一本一點(diǎn)水都沒(méi)沾的日記本說(shuō)：“孩子，我知道你喜歡寫(xiě)作文，今天是你的生日，我就送你一本日記本吧！”此時(shí)我感受到了媽媽濃濃的愛(ài)。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，老師布置了很多作業(yè)，回家之后，爸爸非叫我當(dāng)天下午把作業(yè)寫(xiě)完。我無(wú)精打采的從書(shū)包拿出作業(yè)，心想：今天寫(xiě)到凌晨我都寫(xiě)不完，心里氣鼓鼓的。這時(shí)，我看見(jiàn)了日記本，上面的小貓笑嘻嘻的看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，作業(yè)多沒(méi)關(guān)系，只要你用心一定能寫(xiě)完的，加油，我相信你�！笨粗沼洷荆胫乙郧皩�(xiě)在本子上的.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽宜查g有了信心，立刻開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。終于在12點(diǎn)之前寫(xiě)完了作業(yè)。這全靠日記本給了我信心，否則我一定不會(huì)這么快寫(xiě)完的。
星期天，爸爸媽媽要出去，第二天早上才回來(lái)。我一個(gè)人在家，到了晚上我害怕的都要哭了，我從書(shū)包里拿出日記本，寫(xiě)了一篇日記。關(guān)上日記本，看著日記本上的小貓，它好像在和我說(shuō)：“小主人，別傷心，你爸爸、媽媽明天就回來(lái)了，不要害怕，有我陪著你呢�！本瓦@樣，日記本陪了我一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
我喜歡日記本，它不僅僅包含了媽媽深深的愛(ài)、記錄我生活中那些美好的時(shí)光，它還會(huì)在我需要的時(shí)候給我鼓勵(lì)、陪伴……
心愛(ài)的作文600字 篇3
在我臥室書(shū)架的醒目位置，擺放有一雙我珍藏的芭蕾舞鞋。雖然它已經(jīng)被磨退了本來(lái)的顏色，鞋邊也有許多劃痕，但它還是被我好好的珍藏著，畢竟這是我的第一雙芭蕾足尖鞋。
記得剛開(kāi)始學(xué)芭蕾的時(shí)候，每當(dāng)我望向隔壁姐姐們的芭蕾教室時(shí)，我總幻想能像她們一樣，穿著漂亮的足尖鞋，做著高難度的動(dòng)作，那場(chǎng)景總是縈繞在我的腦海中。我想，要是我能有一雙跟她們一樣的芭蕾舞鞋，我也能夠跟她們跳的一樣優(yōu)美，一樣動(dòng)人。終于，在九歲那年，我擁有了自己的第一雙舞鞋——鞋頭平平的，硬硬的，鞋的表面用粉紅綢緞包裹著，鞋后還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。我禁不住把它穿上了腳，把絲帶在腳踝處打上了漂亮的蝴蝶結(jié)，天啊，立腳尖的我，突然“長(zhǎng)高了”，繃直的'雙腿看上去那么勻稱和修長(zhǎng)，配合上雙臂伸展和沉肩揚(yáng)頭，一只天鵝的形象立馬呈現(xiàn)了出來(lái)。
“哎呀”，沒(méi)等我站穩(wěn)，我的腳趾突然感受到一股鉆心的疼。窄窄的鞋頭，擠壓著我的腳趾，加上全身的力量都集中的腳尖，我的雙腳感覺(jué)要“殘廢”了。原來(lái)芭蕾舞鞋不是隨隨便便就能穿的，一個(gè)優(yōu)秀的芭蕾舞者，首先要有扎實(shí)的基本功，才能承受芭蕾舞鞋的“折磨”，最后才能駕馭她，成為一個(gè)優(yōu)美的芭蕾天使。于是，我心里暗下決定，一定要刻苦練習(xí)。每次上課，我總是忍痛穿上芭蕾鞋，反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。不知過(guò)了多久，我終于能夠熟練的旋轉(zhuǎn)、跨跳了。
比賽時(shí)刻到來(lái)了，隨著音樂(lè)的響起，我走上舞臺(tái)，在芭蕾舞鞋的陪伴下，完成了所有的動(dòng)作。成績(jī)出來(lái)了，第八名！我激動(dòng)地朝媽媽飛奔過(guò)去。
那次比賽后，芭蕾舞鞋就“退役”了，我把她安放在了書(shū)架上。每當(dāng)我看見(jiàn)她，就會(huì)想起那段刻苦訓(xùn)練的日子，也默默回味著成功后的喜悅。
我的心愛(ài)之物既不昂貴，也不精美。但她對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著特別的意義，她見(jiàn)證了我默默付出，堅(jiān)持不懈地努力過(guò)程，讓我牢記“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
我喜歡你，芭蕾舞鞋。
心愛(ài)的作文600字 篇4
在我家組合柜的櫥窗里，擺著一對(duì)小泥人，這不是一對(duì)普通的小泥人，它像友誼的使者，把中日兩國(guó)人民的心緊緊地連在一起。它是我的心愛(ài)之物。
這對(duì)小泥人，是中國(guó)著名的無(wú)錫泥塑。泥塑裝在一個(gè)精美的盒子里，是兩個(gè)小朋友，一個(gè)是新疆維吾爾族的小姑娘，一個(gè)是漢族的小男孩。小姑娘頭戴一頂新疆帽，梳著十幾根小辮，圓圓的小臉白里透紅，一對(duì)大眼睛亮晶晶的。上身穿著深粉色的小坎肩，里面穿著淡粉色的長(zhǎng)紗裙，腳上穿著小馬靴。她左手翻轉(zhuǎn)在上，右手在下，嗬!好一個(gè)新疆舞的姿勢(shì)。小男孩濃眉大眼，小平頭，上身穿著白小褂，下身穿著藍(lán)色背帶褲：他左手把著琴弦，右手拉著琴弓，啊，原來(lái)他在為小姑娘伴奏。兩個(gè)小朋友的腳下是一塊綠色的草坪。這對(duì)泥塑的造型真是精巧極了!
你也許會(huì)感到奇怪，中國(guó)的泥塑怎么會(huì)成為中日友誼的使者呢?告訴你吧，這對(duì)小泥人是阿莉姐姐送給我的臨別紀(jì)念品。事情是這樣的，阿莉姐姐是我媽媽的得意門(mén)生，我倆是極好的朋友。姐姐的`舅舅在日中貿(mào)易公司工作。阿莉姐姐去日本探望舅舅，正趕上舅舅在東京舉辦一個(gè)中日工藝品展銷(xiāo)會(huì)。在會(huì)上，中國(guó)無(wú)錫的泥塑轟動(dòng)了整個(gè)東京。展銷(xiāo)結(jié)束時(shí)，上千件展品全部銷(xiāo)完，幸虧舅舅會(huì)前留下一對(duì)小泥人。舅舅說(shuō)：“把這對(duì)小泥人帶回去吧，讓它帶著日本人民的友誼，也帶回我的一份心愿，回國(guó)吧!也算是游子歸鄉(xiāng)吧!”后來(lái)阿莉姐姐也到日本留學(xué)去了。她把這對(duì)小泥人送給我做臨別紀(jì)念品，讓我好好保存，她說(shuō)一定會(huì)回來(lái)的。
我第一次聽(tīng)說(shuō)，中國(guó)的泥塑在日本引起那樣大的轟動(dòng)，我也第一次感受到海外僑胞思念故鄉(xiāng)的一片真情。一對(duì)小泥人，不過(guò)是一件平常的泥塑，但是它漂洋過(guò)海，又輾轉(zhuǎn)歸鄉(xiāng)，就更使人覺(jué)得異乎尋常的珍貴。這對(duì)珍貴的小泥人和阿莉姐姐的心愿，一起珍藏在我的心中。
心愛(ài)的作文600字 篇5
我有一個(gè)文具盒，可漂亮啦！
它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長(zhǎng)20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手，前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋(píng)果樹(shù)等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí)，就感覺(jué)自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢(qián)包”。這個(gè)“小錢(qián)包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時(shí)我的.文具盒一言不發(fā)，等用到它的時(shí)候，它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái)，把我的字寫(xiě)得工工整整，我寫(xiě)的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫(huà)圖形時(shí)，直尺便會(huì)出來(lái)，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來(lái)，沿著搭好的路線描一遍；當(dāng)我不小心把線條畫(huà)彎的時(shí)候，橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈，也當(dāng)是在“健身”，這樣，我畫(huà)彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。
我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧，該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總�(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng)，晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會(huì)像剛買(mǎi)的時(shí)候愛(ài)護(hù)它！
這就是我心愛(ài)的寶貝——文具盒。
心愛(ài)的作文600字 篇6
我小時(shí)候就迷上了音樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)被電視上的中國(guó)好聲音”深深吸引，踢跶著腿，樂(lè)得停不下來(lái)。特別是那優(yōu)美的鋼琴曲，令人感到心曠神怡。我的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家，最喜愛(ài)的自然是我那架黑色鋼琴了。
作為一個(gè)鋼琴愛(ài)好者最大的愿望就是擁有一架只屬于自己的鋼琴。直到那次，我上完鋼琴課，媽媽問(wèn)我：你想不想要一架鋼琴？”這個(gè)念頭好似一塊石頭扔進(jìn)我的腦海，蕩起無(wú)數(shù)激情的漣漪。當(dāng)然！”我激動(dòng)地喊道。于是，我便在琴行精挑細(xì)選了一款閃閃發(fā)亮的黑鋼琴，它如同一顆啟明星，閃進(jìn)了我的心里，也在我今后的道路上照亮了方向。
它一身黑色的涂裝，左上角鑲著一個(gè)金色的小圖案，顯得高貴而典雅，好似一位身著黑色禮服的紳士。打開(kāi)琴蓋，彈出一首曲子，就如八十八個(gè)小朋友，手拉著手，跳著一曲流水般歡快的舞蹈，令人陶醉。
在別人眼里，我的鋼琴也許只是款普通的鋼琴，但在我的眼里，它卻閃著不一樣的光。
每當(dāng)我遇到難題，心情煩燥；每當(dāng)我挨罵，傷心郁悶時(shí)；我總會(huì)踱到心愛(ài)的鋼琴前，彈一首我最喜愛(ài)的`樂(lè)曲，讓自己的心，被如水的樂(lè)曲沖刷。此時(shí)，仿佛有一位朋友，對(duì)我輕輕無(wú)言勸慰，陪我慢慢度過(guò)難關(guān)
我的鋼琴不僅陪伴著我，而且給我?guī)?lái)了自信與自豪。
有一次，老師選同學(xué)參加音樂(lè)比賽，每個(gè)人都要上臺(tái)展示自己的才藝。我第一個(gè)舉手了，走上臺(tái)，彈起了我最?lèi)?ài)的《天空之城》。頓時(shí)，同學(xué)們安靜極了，情感似乎隨著美妙的琴聲而跌宕起伏、如癡如醉，仿佛來(lái)到了那仙境般的城市，看到了街市，看到了燈火一曲終了，同學(xué)都用羨慕的目光盯著我，用力地鼓掌，讓我變得更自信了�；氐郊�，我輕輕撫摸著心愛(ài)的鋼琴，心里有說(shuō)不出的自豪
如今，我的鋼琴已經(jīng)伴我走過(guò)六個(gè)多春秋了，感謝它把我?guī)нM(jìn)了神奇的藝術(shù)宮殿，感謝它承載我取得的不凡成績(jī)。希望我心愛(ài)的鋼琴能永遠(yuǎn)陪伴著我。
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