【精選】神奇作文600字30篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的【精選】神奇作文600字30篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇作文600字 篇1
爺爺在樓頂種了好多植物，有神秘果、茉莉花、海棠花……每天爺爺都會(huì)去給它們澆水并打理它們，那是爺爺?shù)男』▓@。有時(shí)候，我也會(huì)跟著爺爺一起幫忙。
小花園中有一盆植物，長(zhǎng)得很奇怪，它們沒(méi)有花，就只有葉子，這些淡綠色的葉子上面長(zhǎng)滿了白色的斑點(diǎn)，看起來(lái)就像是穿了一件花衣裳。每條葉子都是頂端尖尾端寬，有的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概有三十多厘米長(zhǎng)，就像一把寶劍，有的短短的，只有十幾厘米，像一把小匕首。這些葉子的兩邊都長(zhǎng)滿了小小的刺，就像是它們的小“牙齒”，如果你不小心碰到它們，它們就會(huì)“咬”你一口，可疼了，我每次都離得它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一次，爺爺被燙傷了，手上起了一個(gè)水泡。他去那盆植物旁，掰了一小節(jié)葉子下來(lái)，只見(jiàn)那些葉子里面是透明的綠色的果肉，還有很多黏黏的汁液。我看到爺爺把那些汁液涂在了手上，聞著有一股淡淡的類(lèi)似青草的味道。于是，我好奇地問(wèn)：“爺爺，你為什么要涂這些東西呀，這些是什么？”爺爺笑著說(shuō)：“這些是蘆薈，蘆薈的汁液可以治燙傷，曬傷，有些蘆薈的肉還可以吃的。”我驚訝地說(shuō)：“這么神奇呀？”爺爺說(shuō)：“是呀，蘆薈還有美容的'功效，還可以入藥治病的�！蔽铱粗J薈，覺(jué)得神奇極了，沒(méi)想到它長(zhǎng)得那么有攻擊性，作用卻是可以治病救人的。
過(guò)了幾天，爺爺?shù)氖志秃昧�，我又陪爺爺去澆花，我發(fā)現(xiàn)蘆薈上次被爺爺掰斷的葉子那部分已經(jīng)愈合，它又是生機(jī)勃勃的樣子了。這些蘆薈四季常青，每當(dāng)人們需要用它的時(shí)候，總是會(huì)采摘它的葉子，而它總是默默付出。不管刮風(fēng)下雨，它的葉子都是挺得直直的，就像是士兵一樣，哪里需要他們就去哪里，不求回報(bào)，永遠(yuǎn)都挺直著腰桿，永遠(yuǎn)都那么的精神抖擻。
神奇的蘆薈，它總是不求回報(bào)地為人們服務(wù)，我喜歡它。
神奇作文600字 篇2
星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀揚(yáng)州科技館。
一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認(rèn)真觀察思考，這里面的奧秘可大呢！”
我們首先參觀的是地震體驗(yàn)小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內(nèi)有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現(xiàn)著清澈的湖泊，湛藍(lán)的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂?shù)臒糸_(kāi)始不�；蝿�(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗(yàn)結(jié)束了，小屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜。
爸爸看著我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的.破壞力可真驚人�。≌嫦Ｍ覀�?nèi)祟?lèi)的科技能夠更早的預(yù)測(cè)地震，讓大家永遠(yuǎn)不要遭受到地震的傷害。
我們接著去體驗(yàn)傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內(nèi)的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì)摔下來(lái)，我正在猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著我的手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧。”我鼓起勇氣，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗(yàn)的人感覺(jué)平衡失調(diào)。
科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊(yùn)藏著許許多多的科技知識(shí)。參觀完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
神奇作文600字 篇3
一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小女孩，她早上和自己的一個(gè)很要好的朋友吵了架，所以心情非常郁悶。晚上，睡不著，便去小區(qū)里散散步，走著走著，腳下踢到了一個(gè)東西。好像是一個(gè)飲料瓶，接著，那個(gè)飲料瓶叫了“哎呀”一聲。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到塑料瓶居然會(huì)說(shuō)話，很害怕，驚慌著地倒退了一步，不慎碰到了長(zhǎng)椅上，痛得跌坐下來(lái)。“自我介紹一下吧。”那個(gè)飲料瓶叫道�！拔医锌蓸�(lè)，來(lái)自可口可樂(lè)飲料廠。我被人丟棄在這里了，幸虧你能發(fā)現(xiàn)我�！薄拔摇边�沒(méi)等樂(lè)樂(lè)講完，那個(gè)飲料瓶又插話了：“你們?nèi)藗兛烧娌晃拿�，亂丟垃圾，你不知道我可是一個(gè)寶瓶子。”“你是一個(gè)寶瓶子？”“是呀。”可樂(lè)的回答使樂(lè)樂(lè)很驚訝�！拔揖褪且粋�(gè)寶瓶子，我能幫你做任何東西，比如：洗碗，洗衣服，疊被子，晾衣服……等等�！睂毱孔永^續(xù)講：“我還可以滿足你的任何愿望，只要你把我?guī)Щ啬愕募揖涂梢粤恕！薄罢娴膯�？真的可以滿足我的愿望？”樂(lè)樂(lè)半信半疑地說(shuō)。“只要你兩只手拿著我搖三下，然后說(shuō)出你的愿望，再把我拿在空中使勁揮三下就可以了�！睒�(lè)樂(lè)照做了，她的`愿望是能夠吃麥當(dāng)勞的旋風(fēng)雪糕�？蓸�(lè)真的能實(shí)現(xiàn)她的愿望，樂(lè)樂(lè)興奮極了，說(shuō)明天要告訴媽媽�？蓸�(lè)馬上警告她：“千萬(wàn)不要告訴任何人，不然我會(huì)失控的，失控一天后我就會(huì)消失！”“好吧！”樂(lè)樂(lè)失望極了，她真渴望大家都知道她這個(gè)寶瓶子。不過(guò)自己偷著樂(lè)，也是蠻開(kāi)心的。
“樂(lè)樂(lè)，起床啦，樂(lè)樂(lè)！”樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō)。樂(lè)樂(lè)睜大了眼睛，眨了眨，對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，媽媽?zhuān)阍趺丛谶@兒？我不是在和寶瓶子在玩嗎？”“什么寶瓶子？”媽媽問(wèn)。“就是可以變出寶物的瓶子哇！”樂(lè)樂(lè)的媽媽立刻轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快起床啦，七點(diǎn)啦！”樂(lè)樂(lè)立刻跳下床去上學(xué)去了。在路上她一直在思考，這到底是真的還是一個(gè)夢(mèng)？她還說(shuō)要告訴同學(xué)們這個(gè)神奇寶瓶子的故事呢！
神奇作文600字 篇4
我討厭刷牙，牙膏太辣，舌頭都麻了。
這一天，媽媽帶我去超市，我突然看見(jiàn)貨架上有一盒牙膏，叫神奇牙膏，而且，還是可樂(lè)味的，我高興極了，立馬就讓媽媽給我買(mǎi)了一盒。
回到家，我吃完美味的蛋炒飯，就往牙刷上擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的牙膏，我刷我刷，我上下刷，我刷我刷，我左右刷，突然，我的頭變成了可樂(lè)頭，但是，當(dāng)我漱完口時(shí)，又變回來(lái)了。
第二天，媽媽帶著我和哥哥去超市購(gòu)物，我和哥哥看見(jiàn)了神奇牙膏，竟然是西瓜味的，我們買(mǎi)了一盒。回到家，吃完意大利面，我和哥哥都在牙刷上擠了一條牙膏。我刷我刷，我上下刷，我刷我刷，我左右刷。突然！我和哥哥的頭變成了西瓜，但是，刷完牙，我們的頭又變回來(lái)了。
第三天，我、媽媽、爸爸、哥哥又去買(mǎi)東西，看見(jiàn)雪碧味的神奇牙膏，又買(mǎi)了四盒�；氐郊�，我們?cè)谘栏嗌蠑D了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條牙膏，頭變成了雪碧，一直沒(méi)有變回來(lái)。
早上，媽媽送雪碧頭的爸爸去上班，送我和哥哥去上小學(xué)。路上，行人都是各種各樣的頭，有桔子頭，有泡面頭，有蘋(píng)果頭，還有桃子頭……
我發(fā)現(xiàn)班上的人都是很多頭，方嘉炅是香蕉頭，李承駿是櫻桃頭……體育課學(xué)習(xí)翻跟頭，面包頭的王嘉梁在翻的時(shí)候，頭被撞的四分五裂，西瓜頭的'張津豪在翻的時(shí)候，滾到了別的地方。舞蹈課轉(zhuǎn)圈圈，泡面頭的楊天佑，把頭甩的到處都是泡面，整個(gè)學(xué)校都是香噴噴的。我們?nèi)ネ饷娲河�，在看長(zhǎng)頸鹿時(shí)，胡蘿卜頭的人，引得長(zhǎng)頸鹿流口水，忍不住舔了幾口。
回家了，刷了一下普通的牙膏，雖然還是辣辣的，但是讓我的頭變了回來(lái)。我真高興！
神奇作文600字 篇5
星期天的上午，我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)郭老師神秘地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一個(gè)神奇的小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來(lái)揭秘吧！”
一聽(tīng)郭老師這么說(shuō)，教室里驟然變得緊張起來(lái)，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個(gè)黃色的紙袋拿出來(lái)，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來(lái)，難道這東西會(huì)咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見(jiàn)老師把那寶貝拿出來(lái)。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說(shuō)像眼睛，也有人說(shuō)像核桃，還有人說(shuō)像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。
接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過(guò)了一會(huì)兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來(lái)，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說(shuō)：“有誰(shuí)敢來(lái)嘗一嘗它的`味道嗎？”經(jīng)過(guò)老師這么說(shuō)，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說(shuō)：“這水苦苦的，像中藥一樣�！边@時(shí)教室里熱鬧非凡，有的人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說(shuō)：“這個(gè)東西是胖大海，有止咳化痰，潤(rùn)喉等作用，而且生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)�！�
哦，原來(lái)這個(gè)東西是胖大海。最后，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：凡事不能只看外表，更要注意內(nèi)心。有的人可能長(zhǎng)得很漂亮，可內(nèi)心很骯臟，有的人長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻很善良。
神奇作文600字 篇6
一天下午，我正看著鏡子出神，突然眼睛朦朦朧朧地看見(jiàn)鏡子里有一片森林，還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的笑聲，小溪嘩嘩地響聲……我真想進(jìn)入那世外桃源般的大自然。突然，我的直覺(jué)告訴我：“快進(jìn)去，那里有你渴望的東西，有你想進(jìn)去的世界，快進(jìn)去呀！”我的手不由地想觸摸鏡子，卻很神奇地伸進(jìn)鏡子里。
我向里面一跨，到了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的世界。那里有著一片茂密的樹(shù)林，前面還有一條小溪……忽然，奇怪的事情發(fā)現(xiàn)了，我看見(jiàn)了一頭半人半馬的`怪物，我被嚇了一跳。它有著人的頭部，馬的身體，我想它可能就是傳說(shuō)中的人頭馬吧！人頭馬向我走過(guò)來(lái)，親切地把我放在背上，向火車(chē)站跑去。噫！它居然知道我要搭火車(chē)。
我上了火車(chē)。車(chē)上，我遇上了羊先生和報(bào)紙人叔叔，只見(jiàn)報(bào)紙人叔叔突然間變成了一堆報(bào)紙，羊伯伯不知怎的把他扔出了車(chē)窗外，報(bào)紙叔叔走了。這時(shí)所有乘客都關(guān)上了車(chē)窗，咦，發(fā)生了什么事？我很好奇。突然間，火車(chē)下了河，在河里走呢！我真不敢相信。許多魚(yú)兒都望著火車(chē)，我感到它們都很可愛(ài)。轉(zhuǎn)眼間，火車(chē)到了岸邊，爬上了陸地，繼續(xù)前進(jìn)著。到站啦！乘客都下了車(chē)。我糊里糊涂的，也跟著下了車(chē)。我又來(lái)到了一個(gè)神奇的世界，遇到了許多會(huì)說(shuō)話的小玩意兒。我跟它們聊起來(lái)，它們都很熱情，帶我去這兒玩，到那兒玩，我不知有多高興……
“阿純，快醒呀！”我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，看到了媽媽?zhuān)腋鷭寢屖稣f(shuō)著剛才的場(chǎng)面，媽媽說(shuō)：“傻孩子，那是夢(mèng)呢！”這是夢(mèng)，好神奇的夢(mèng)呀！真想永遠(yuǎn)停留在那神奇的夢(mèng)里��！
神奇作文600字 篇7
暑假，我跟19歲的哥哥，41歲的向?qū)Р苁迨逡黄鹑チ艘粋�(gè)荒島探險(xiǎn)。
出發(fā)那天，我們帶了指南針、飲用水、打火石等探險(xiǎn)的物品去島上，開(kāi)啟了我們的歷險(xiǎn)之旅。
剛上島時(shí)，被島上的'景色驚呆了：這個(gè)島三面環(huán)繞著沙灘，一面是懸崖，鳥(niǎo)在島上方盤(pán)旋。曹叔叔對(duì)我和表哥說(shuō)：現(xiàn)在天色還早，我們快點(diǎn)搭棚、生火。我和表哥點(diǎn)點(diǎn)頭，便分頭找了起來(lái)。
我在島中心轉(zhuǎn)悠，看見(jiàn)頭頂上有好多椰子樹(shù)，低頭一看，果然，椰子！我俯下身子，撿了起來(lái)，不一會(huì)兒，我捧著一大堆椰子回到了營(yíng)地，說(shuō)：曹叔叔，我撿到了椰子了！曹叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)干著他的活。我走上前一看，��！曹叔叔原來(lái)在生火，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，叔叔身邊還有幾條被樹(shù)枝串起來(lái)的魚(yú)。我問(wèn)曹叔叔：這魚(yú)是從哪來(lái)的��？我叔叔自豪地說(shuō)：這是我剛剛用樹(shù)枝從海里叉來(lái)滴！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗自佩服。
不一會(huì)兒，曹叔叔便生好了火，烤好了魚(yú)，哇！那魚(yú)真是香味撲鼻！表哥從遠(yuǎn)處抱著木頭走來(lái)，見(jiàn)有烤魚(yú)，便把木頭放在一邊，和我們一起津津有味地吃了起來(lái)。我不禁贊嘆：��！這魚(yú)真香，真好吃，這是我吃過(guò)最好吃的東西了！
天太晚了，快搭小屋吧。曹叔叔對(duì)我們說(shuō)。不一會(huì)兒，我們便在椰子林里搭起了支架，表哥找來(lái)了椰子葉鋪在頂上。小屋，完工！我們爬進(jìn)小屋，美美地睡著了
半夜，天上下起了大雨，把我們的營(yíng)火澆滅了。雨太大了，曹叔叔好像知道了什么，大聲叫著，把在睡夢(mèng)中的我和表哥推醒，我剛想問(wèn)怎么了，曹叔叔便大喊：快跑，泥石流要來(lái)了！我們什么都沒(méi)拿，直接沖出了小屋。跑了一陣，只聽(tīng)一聲巨響，崖上滾下了大塊大塊的巖石，我們的小屋瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。呯！我沒(méi)看路，撞到了一棵樹(shù)上，一頭栽過(guò)去，不省人事
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已是第二天早上了，我驚慌地說(shuō)：能回家了嗎？表哥安慰道：別害怕，我們能挺過(guò)去的！我坐起來(lái)，恢復(fù)了精神，想著，我們?nèi)诵〗M一定可以成功，加油，一定要挺��！
神奇作文600字 篇8
中午，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，有牛排、米飯和湯。我先用刀、叉吃牛排，后又換成筷子吃米飯，想喝湯了，覺(jué)得湯太油，于是找來(lái)吸管喝最底部的湯……本來(lái)一頓美味的午餐，因頻換餐具令我心煩意亂。于是，我想發(fā)明一種神奇的多功能筷子。
這種筷子和其它筷子表面上沒(méi)什么區(qū)別，只是其中一支筷子上面有四個(gè)按鈕，分別為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色：按下紅色按鈕，它就會(huì)變成刀，可以用來(lái)切肉；輕觸黃色按鈕之后，它就會(huì)變成叉子，可以吃面條；點(diǎn)碰藍(lán)色的按鈕，它又會(huì)變成勺子，可以喝湯；摁下綠色的按鈕，就恢復(fù)了原樣。另一只筷子中間是空心的，只要扭開(kāi)兩頭的蓋子，就能當(dāng)吸管使用。
這種筷子不僅會(huì)“七十二變”，還有個(gè)貼心功能—檢測(cè)食物安全�？曜由习惭b著探測(cè)儀，可以檢測(cè)食物有沒(méi)有炒熟，農(nóng)藥是否洗凈，甚至能發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因的有害食物……只要檢測(cè)到，它都會(huì)“滴滴”地報(bào)警，提醒人們不要吃這樣的食物。如果探測(cè)儀沒(méi)有電了，就會(huì)亮紅燈報(bào)警，說(shuō)明需要充電。你只需按下一個(gè)不起眼的白色按鈕，它就會(huì)通過(guò)一些很小的洞吸入二氧化碳，再把二氧化碳轉(zhuǎn)化為電。如果燈變成綠色，就說(shuō)明電源已滿。
也許，你會(huì)質(zhì)疑這種高科技筷子容易洗刷干凈嗎？你完全不用擔(dān)心。這種筷子采用了納米技術(shù)，無(wú)論沾上了多少油脂，只要用水輕輕一沖，立刻一“油”不染。更神奇的是，這種筷子不使用時(shí)，可以自動(dòng)消毒，而且只需要一分鐘。
看了神奇的筷子的介紹，你一定想擁有吧！不用著急，它即將問(wèn)世，我確信它會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。有了它，你不必?fù)?dān)心進(jìn)餐時(shí)手忙腳亂，毋須煩惱于食品安全，更不會(huì)勞累于每日的`洗刷，它必將成為二十二世紀(jì)最實(shí)用的餐具之一！
而我，這個(gè)未來(lái)的發(fā)明家，將會(huì)創(chuàng)造出更多、更實(shí)用的發(fā)明，造福人類(lèi)。
神奇作文600字 篇9
周六我一如往常地走進(jìn)了教室，電腦桌上的水墨和宣紙映入眼簾。我心里不由地浮現(xiàn)出疑問(wèn)：今天的課程內(nèi)容不會(huì)與這些物品有關(guān)系吧?當(dāng)正式上課時(shí)，老師宣布本節(jié)課要帶領(lǐng)我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我頓時(shí)明白了。
教室里鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)老師把水端了過(guò)來(lái)，拿出一瓶墨汁。正當(dāng)我翹首期盼時(shí)，老師卻賣(mài)起了關(guān)子：“你們猜一猜，我把墨汁倒進(jìn)水中會(huì)怎么樣呢?”我早已按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，迫不及待地想要見(jiàn)識(shí)下結(jié)果如何。老師稍停片刻后，往水里小心翼翼地倒進(jìn)了一滴墨汁。我們伸直脖子向前方目不轉(zhuǎn)睛地看著，那滴墨汁進(jìn)入到水中后，猶如一束煙花一樣瞬間綻放開(kāi)來(lái)。隨即，又像遇冷的花朵迅速收攏在一起，一些懸浮在水面，一些則沉到了水底，大家看到后個(gè)個(gè)目瞪口呆。
令我們?cè)尞惒灰训氖�，老師拿起一根棉簽，在一位同學(xué)的頭上擦拭了一下，我們對(duì)此疑惑不解。只見(jiàn)老師面帶微笑將棉簽輕輕地觸碰了一下水面，一朵透明的花朵在混沌的'黑色中綻放開(kāi)來(lái)。看到這里，我被這神奇的現(xiàn)象所深深吸引住。
老師只是笑而不語(yǔ)，拿出了一張潔白無(wú)瑕的宣紙，輕輕地放入到水中。神奇的時(shí)刻再次降臨，宣紙慢慢地變濕，不僅僅將水吸附到紙上，還將上面的墨汁全部吸附。小心將宣紙拿出來(lái)后，紙上出現(xiàn)了一幅美麗的水墨畫(huà)，不需要任何雕琢和勾畫(huà)就足以令人賞心悅目。
后來(lái)，我才明白原來(lái)是因?yàn)樗斜砻鎻埩�，所以墨汁在觸碰水面時(shí)，會(huì)迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。而棉簽在頭皮摩擦沾有少量油，會(huì)影響水分子之間相互拉引的力，使墨汁成不規(guī)則的圓圈。從而“可愛(ài)的浮水印”就構(gòu)成了一幅神奇的水墨畫(huà)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我明白了：生活中蘊(yùn)藏著很多知識(shí)和學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
神奇作文600字 篇10
天空的遼闊只有鳥(niǎo)兒知道；花兒的花粉只有蜜蜂嘗過(guò)；大海的深度只有魚(yú)兒明白；冬天的寒冷只有梅花體驗(yàn)過(guò)。
我想化作鳥(niǎo)兒體驗(yàn)天空的遼闊。
當(dāng)我第一次真正的接觸到天空的時(shí)候，心里是多么歡喜。飛向那藍(lán)藍(lán)的天，自由翱翔，無(wú)拘無(wú)束。俯視大地、河流、山林，棕色的、藍(lán)色的、綠色的，五顏六色�？粗旅娓鞯娜藗�?cè)谶@天空下，顯得如此渺小。我體驗(yàn)到了天空的遼闊。
我想化作蜜蜂體驗(yàn)花粉的香甜。
當(dāng)我第一次在花間嬉戲的時(shí)候，我是多么高興。在花中來(lái)來(lái)回回，渾身沾滿花粉，不停的'傳來(lái)花香�；▍仓懈鞣N各樣的顏色，在每朵花中間都有黃色的花蕊，這是香氣的來(lái)源。每當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花朵便像小姑娘般在風(fēng)中搖曳。我體驗(yàn)到了花粉的香甜。
我想化作魚(yú)兒體驗(yàn)大海的深度。
當(dāng)我第一次在真正的海里與魚(yú)群親密接觸，我是那樣地驚訝。在海里與魚(yú)群四處游蕩，見(jiàn)到了帶魚(yú)、鯨魚(yú)等海魚(yú)，我可以用魚(yú)的方式與它們交談。游到最深的海底時(shí)我可以看到珊瑚、�？�有珍珠貝。我體驗(yàn)到了大海的深度。
我想化作梅花體驗(yàn)冬天的寒冷。
當(dāng)我第一次任寒冷的風(fēng)吹打時(shí)，是如此的透心涼。我以為躲在石頭后面或許還能當(dāng)點(diǎn)風(fēng)，但寒風(fēng)就像使不完的力量，一直刮個(gè)不停。抬頭看看還有松柏伴隨著我，它挺著腰板，毫不畏懼。低頭看看自己畏畏縮縮，我要舒展，我要綻放，我要戰(zhàn)勝冬風(fēng)。我體驗(yàn)到了冬風(fēng)的寒冷。
我現(xiàn)在要變回我自己，以自己的方式去體驗(yàn)大自然。
這么美麗的家園，只有體驗(yàn)過(guò)它的神奇，才會(huì)用心去保護(hù)它，讓我們先體驗(yàn)，然后保護(hù)吧！
神奇作文600字 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)讀了一本書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶，各種各樣的書(shū)為我的生活打開(kāi)了一扇窗戶，我喜歡這扇窗。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，比如：《奠基幸福人生》、《安徒生童話》、《女兒的故事》等等。其中我最喜歡的書(shū)就是《奠基幸福人生》了，因?yàn)檫@本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到書(shū)是多么神奇。
《奠基幸福人生》里面寫(xiě)了各種幸福感人的故事。其中一個(gè)可憐小女孩的故事最令我感動(dòng)。故事中她不能說(shuō)話，家里很貧窮，爸爸很早就去世了，和媽媽相依為命。在一個(gè)下大雨的晚上，時(shí)間已經(jīng)很晚了，她媽媽還是沒(méi)回來(lái)，她很擔(dān)心就出去找她的媽媽。但當(dāng)她找到媽媽時(shí)，她的.媽媽就已經(jīng)倒在地上了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了小女孩，永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。可憐的小女孩以后該怎么辦呀？跟她一比，我還是很幸福的。因?yàn)槲业纳磉呌邪职�、媽媽、弟弟。但是最近因�(yàn)椴刹枞~的事兒，爸爸媽媽吵架了，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，我很著急，怎樣才能讓他們和好呢？靈光一閃，想到辦法啦！我可以把可憐小女孩的故事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)呀。于是，我在吃晚飯的時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)医o你們講個(gè)故事吧！”不等爸爸媽媽回答，我便迫不及待地說(shuō)了起來(lái)，爸爸媽媽靜靜的聽(tīng)著，故事講完后，我接著說(shuō)：“這個(gè)故事讓我懂得了生命是有限的，我們要珍惜身邊的人和事�！卑职致�(tīng)完后，笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“楚涵長(zhǎng)大了，講的故事真好�！本瓦@樣爸爸媽媽和好了�？磥�(lái)書(shū)不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)，還能幫我解決生活中的問(wèn)題呢！
書(shū)，多么神奇，是一碗溫暖的心靈雞湯，是冬天里的陽(yáng)光！
神奇作文600字 篇12
隨著一路的顛簸，我?guī)е鴿M懷喜悅之情來(lái)到了上海佘山的歡樂(lè)谷，如果錦江樂(lè)園是一個(gè)較大的游樂(lè)園，那么歡樂(lè)谷就不得不說(shuō)是一個(gè)非常大的游樂(lè)園。
剛下了車(chē)我就迫不及待的'去買(mǎi)好了票，走近園內(nèi)，到處都是琳瑯滿目的游樂(lè)項(xiàng)目，過(guò)山車(chē)、搖擺繩、激流勇進(jìn)、跳跳蛙，讓我看得目不暇接。我二話不說(shuō)就走向了搖擺繩，系上了安全帶，我的心理開(kāi)始有些忐忑不安。“叮鈴鈴”鈴聲響了，搖擺繩開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)，我的心跳急速加快，“怦怦 怦”我閉上了眼睛心里使勁的安慰自己：千萬(wàn)不要怕，沒(méi)事的，不就是這么一眨眼功夫嗎！搖擺繩越來(lái)越高了，轉(zhuǎn)的速度也急速上升了，我總是感覺(jué)自己仿佛馬上要被甩出去似的。終于，搖擺繩停了下來(lái)，我心上的一顆石頭落了下來(lái)。這一刻，我感覺(jué)是度日如年，但是實(shí)際上才只有短短的一分鐘。我竟然被嚇得差點(diǎn)靈魂出竅。
在邊上的急速風(fēng)車(chē)更是刺激，讓人看了就會(huì)覺(jué)得那樣扣人心弦，我打了一個(gè)冷顫始終沒(méi)有勇氣上去，就離開(kāi)了。走著走著我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)影院，那兒馬上就要演繹一場(chǎng)大上海，我一溜煙似的跑了進(jìn)去，來(lái)的早不如來(lái)得巧，我剛進(jìn)去沒(méi)過(guò)一會(huì)表演就開(kāi)始了，我的眼睛緊緊地盯著，目不轉(zhuǎn)睛的看著。“啪”一聲槍聲響起，把我嚇了一的大跳，我連忙往后躲，過(guò)了一會(huì)兒我才知道原來(lái)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上田徑的發(fā)令槍?zhuān)粫?huì)傷到人�！巴邸蔽殷@嘆起來(lái)，這一場(chǎng)表演可真逼真�。∏椴蛔越貫樗麄兣氖止恼�。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)就到傍晚了，我只能依依不舍的離開(kāi)了這一天下午我玩遍了整個(gè)螞蟻王國(guó)，還有激流勇進(jìn)等游樂(lè)項(xiàng)目，開(kāi)心得不得了！
神奇作文600字 篇13
鈴響的時(shí)候，王先生滿臉笑容的走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在讓你們自由活動(dòng)兩分鐘，想干什么就干什么�！睂W(xué)生們聽(tīng)到這里，一開(kāi)始都驚呆了，后來(lái)才回過(guò)神來(lái)。其實(shí)大家都知道，老師肯定是想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們準(zhǔn)備作文材料的，不然怎么會(huì)白白送我們兩分鐘呢？當(dāng)然，大家也不會(huì)拒絕老師的“好意”。
老師大聲喊：“1——2——3，開(kāi)始！”學(xué)生很快離開(kāi)座位，花時(shí)間進(jìn)行有趣的活動(dòng)�？�，一些學(xué)生在一起聊天，一些學(xué)生在一起玩游戲，一些學(xué)生在一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題。至于我，我走出教室，扒在走廊的欄桿上欣賞外面的風(fēng)景。就在我著迷的時(shí)候，老師說(shuō)：“時(shí)間到了！”學(xué)生們戀戀不舍地回到座位上，唉，兩分鐘很快就過(guò)去了。不過(guò)，只要每節(jié)課有兩分鐘，我就滿足了。
接下來(lái)，老師給我們看了一個(gè)有趣的游戲，叫做“woodenhead”。老師帶我們讀：“我們都是木登海，不能說(shuō)，不能笑；不能動(dòng)，不能叫，看誰(shuí)做的'最好！”
話音剛落，全班就成了“木登海蠟像館”。同桌擺好姿勢(shì)看書(shū)，拿了本游戲本，看的津津有味。我前座真帥，擺姿勢(shì)出拳。而我，由于自己的觀點(diǎn)不同，擺出了一個(gè)既不好看也不太累的姿勢(shì)。即：
彎曲雙腿，以真實(shí)的姿態(tài)站出來(lái)，握緊拳頭，交叉在一起。這個(gè)動(dòng)作是最差的。
我以為只有兩分鐘，但這讓我感覺(jué)很糟糕。我在想，“老師的表壞了嗎？還是故意讓我們多站幾分鐘？或者老師連表都沒(méi)看就想看看我們的耐力……”
不知過(guò)了多久，終于從老師口中說(shuō)出：“結(jié)束！”
男生女生，這兩分鐘是長(zhǎng)還是短？時(shí)間太神奇了！
神奇作文600字 篇14
今天，老師說(shuō)："明天，每位同學(xué)都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己變成另外一個(gè)人物了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備哦�！痹拕偮渫�，同學(xué)便都在竊竊私語(yǔ)，都在想象著明天會(huì)變成什么？那么，朋友，就帶著這懸念接著往下看吧！
第二天一早，我?guī)е环N期待起床了，趕緊照鏡子一瞧，啊，我都不敢相信自己的眼睛——我披著一身白紗，背上還有一對(duì)美麗的翅膀，手里握著一根閃閃發(fā)光的魔法棒。呀，這不是“小天使”的樣子嗎？我驕傲地?fù)]撒著魔法棒，“魔法，魔法，快快顯靈，把我?guī)У綄W(xué)校去吧！”話音剛落，我就“唰”的一聲來(lái)到了學(xué)校。哇，真神奇！
我挎著矯健的步伐來(lái)到了教室。剛來(lái)到教教室的'大門(mén)，我的耳邊就傳來(lái)了刺耳的叫聲：“哇，‘小天使’來(lái)啦�！边@使同學(xué)們的目光都投到了我的身上，同時(shí)，我也看見(jiàn)同學(xué)的穿著也各有千秋：有的頭帶著頂尖的帽子，手中拿一把不尋常的掃帚，好一個(gè)小巫婆；有的身著金黃色服裝，衣服的上方有一個(gè)口袋，里面叉一張卡片，一本正經(jīng)的樣子，就像電視上的賭神；有的頭上長(zhǎng)滿了青草，引來(lái)了三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們?cè)谏险n時(shí)唧唧喳喳地叫著，都把老師氣得頭都大了，真不知這是一個(gè)學(xué)生的作風(fēng)嗎；有的腳上穿著溜冰鞋，一身全副武裝，活像快樂(lè)的小仙女。看足夠了眼，再回到我這邊來(lái)吧。
那些壞男生，指著我說(shuō)道：“這人是誰(shuí)啊，我怎么不認(rèn)識(shí)她呀。”哼，這言外之意不就是嘲笑我這身穿嗎？
我一氣之下，就對(duì)著魔法棒說(shuō)了一句：“幫幫我把這個(gè)說(shuō)我的人嘴巴給“逢”上�！闭f(shuō)完，那位同學(xué)的嘴巴突然張不開(kāi)了，周?chē)奸_(kāi)腹大笑，笑他是個(gè)“啞巴”。
哎，真不知明天我的命運(yùn)會(huì)怎樣！
神奇作文600字 篇15
她，雖然個(gè)子矮，但是在體育方面卻很優(yōu)異，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲呼啦卷一等獎(jiǎng)，單跳二等獎(jiǎng)。她，有著一雙神奇的手，當(dāng)提起筆來(lái)，總能畫(huà)出一幅栩栩如生的作品，令人嘖嘖贊嘆，曾在“快樂(lè)龍年，幸福昆山”的比賽中，榮獲特等獎(jiǎng)。她就是我們班名副其實(shí)的繪畫(huà)高手——沈芃妤。
在美術(shù)課上，沈芃妤畫(huà)畫(huà)一直專(zhuān)心致志，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，總是絲毫不被其打擾，認(rèn)真地享受在美術(shù)的藝術(shù)海洋里。她的每幅作品分?jǐn)?shù)都很高，老師有時(shí)也會(huì)寫(xiě)上一個(gè)“棒”字，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是個(gè)畫(huà)畫(huà)的無(wú)名小卒，每次畫(huà)的畫(huà)連自己都不滿意，更何況老師呢？但沈芃妤就不同，她的畫(huà)給人一種舒服的感覺(jué)，就好像身臨其境一般，別人看了也都感覺(jué)畫(huà)的非常好，惟妙惟肖。每年學(xué)校組織畫(huà)畫(huà)比賽，沈芃妤都會(huì)被老師給選上，并取得優(yōu)異成績(jī)。還記得上次的一個(gè)比賽，沈芃妤只畫(huà)了一張草稿，就得了一等獎(jiǎng)，那如果畫(huà)正稿，還不得大獎(jiǎng)嘞？
前一個(gè)星期，學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽，主題是“快樂(lè)龍年，幸福昆山”畫(huà)中需要把老師發(fā)得一張紙里的龍畫(huà)進(jìn)去，沈芃妤選了一個(gè)比較難畫(huà)的，但在大紙上畫(huà)的還是很逼真，龍頭和龍尾顏色搭配一致。哪里要換色，哪里要重畫(huà)，哪里要修改，都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，才能一目了然。繪畫(huà)高手畫(huà)出來(lái)的畫(huà)當(dāng)然不一樣，人畫(huà)的一筆傳神，景畫(huà)的如臨其境，物畫(huà)的`栩栩如生。
人總是這么的神奇，就像《名偵探柯南》里的人物，普通的外表下總是隱藏著神奇的秘密。沈芃妤就是這樣的人物。嬌小的身軀背后竟然獲得了單挑亞軍。瘦弱的巧手筆下卻畫(huà)出了那么多幅丹青妙筆作品。
神奇作文600字 篇16
萬(wàn)事萬(wàn)物總是在規(guī)律的生長(zhǎng)，如同緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，周而復(fù)始。我們自出生，便通過(guò)周?chē)䴘?rùn)，即使是許多從未謀面的事物，也知道是好是壞，是兇惡還是良善。
正如那看似天塹的大海，一遇到便會(huì)攻擊的鯊魚(yú)，人類(lèi)不可能在水下什么設(shè)備都沒(méi)有便可下潛數(shù)百米……
十八世紀(jì)中頁(yè)，清政府下令封閉海口，禁止一系列的民間海外貿(mào)易，同時(shí)間，歐洲資本主義國(guó)家開(kāi)始了地理大發(fā)現(xiàn)，帶來(lái)了巨大的收益。海洋，對(duì)于當(dāng)時(shí)華夏兒女來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天塹，阻斷了兩岸的往來(lái)，那是未知的世界，而人們不知道的是，海洋卻成了資本主義國(guó)家的橋梁，這來(lái)自未知世界的神奇，確確實(shí)實(shí)帶給探索者們利益與經(jīng)驗(yàn)。
令人驚恐的巨大的咬合力，龐大的身軀，飛快的速度，無(wú)數(shù)的遇難新聞讓幾乎所有的人類(lèi)都懼怕它——鯊魚(yú)。這可怕的生物，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)謎一樣的存在，可是，令人驚訝的是，鯊魚(yú)一般不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)，來(lái)自未知世界的秘密，給于許多人勇氣。
十米，二十米，一百米……一分鐘，兩分鐘，二十分鐘……似乎沒(méi)有人會(huì)去相信人類(lèi)可以承受連潛水艇都會(huì)被壓至吱吱響的深度僅需一口氣，身上并無(wú)任何的保護(hù)裝備便可下潛至此，在這未知的世界里，皮膚會(huì)吸收海里的氧氣，心臟慢慢被縮，心率降低至不正常的'程度，眼前會(huì)因缺氧而出現(xiàn)粉紅色的迷霧�？删驮谶@幻覺(jué)當(dāng)中，來(lái)自未知世界的魔力吸引著人們，會(huì)忘記為什么潛水，看到平日里所不知道的，思考未來(lái)，回望過(guò)去，直面內(nèi)心。
某個(gè)地方或許你從沒(méi)去過(guò)，或心生向往，或避之不及，某個(gè)目標(biāo)你或許并不知道路上多么艱難，或莫名自信，或害怕退縮。那未知的迷人的遠(yuǎn)方，你總該去試一試，想去的遠(yuǎn)方，總有一天會(huì)到達(dá)。
未知的世界，總是神奇充滿魔力，值得探索。
神奇作文600字 篇17
黃老師今天表演了撲克魔術(shù)，我們目不轉(zhuǎn)睛地，想不落下一點(diǎn)點(diǎn)線索。老師請(qǐng)了一位漂亮的女孩，他很喜歡眨眼，好像在使“美人計(jì)”，我認(rèn)為肯定是老師給了她一大筆好處費(fèi)，女孩就和老師串通好了來(lái)騙我們。老師把牌分為兩份，讓“間諜”去抽一張，然后讓我們看后，再塞進(jìn)另一份里面，找了個(gè)男同學(xué)洗牌，一個(gè)大門(mén)牙一直在笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧，男同學(xué)十分想讓老師找不到那張牌，拼命用熟練的手法洗牌，老師不耐煩地問(wèn)：“好了沒(méi)啊！”老師接過(guò)牌，一張一張看過(guò)，找到了那張黑桃5，我們都很奇怪，葫蘆里到底埋了什么藥？。第二次，換了人，我們懷疑是牌有問(wèn)題，同學(xué)從抽中的牌中檢查了一下，沒(méi)問(wèn)題�。∧且欢ㄊ鞘址�，可我們那么近的看，也沒(méi)看出什么，班長(zhǎng)和一位同學(xué)的連長(zhǎng)如通紅的桃子，想告密，給老師制止了，那位男同學(xué)都急哭了。
揭秘了，原來(lái)是出在兩副牌的分配上，一位同學(xué)說(shuō)大門(mén)牙：“我早讓你看好老師分牌了，什么都沒(méi)看出來(lái)啊你！”原來(lái)一份牌是單數(shù)，另一邊是雙數(shù)的`牌，從單數(shù)牌中抽出一張放到單數(shù)牌中，在雙數(shù)牌里找出單數(shù)牌，當(dāng)然是輕而易舉的啦！
魔術(shù)真的好神奇，我們那么多雙眼睛，那么多腦袋都要想破了，都沒(méi)能想出原因來(lái)，哪那么容易猜出來(lái)呢？
但魔術(shù)其實(shí)是科學(xué)規(guī)律，只要你想得簡(jiǎn)單仔細(xì)的分辨，一定能猜得出來(lái)，這次活動(dòng)讓我感到魔術(shù)的奧秘與神奇，想這個(gè)想不通可以換一條思路想一想，好像生活，只要你換一條思路，可能就能找到成功的路。
神奇作文600字 篇18
今天，我和丹霓阿姨、媽媽一起去羅溪森林公園玩。
我們進(jìn)園后就看到路兩旁的“孔雀豆”、“四照花”、“白花泡杉”、“木荷”和“木油桐”等各種各樣的植物，真美、真奇特��！
一進(jìn)園，丹霓阿姨就東張西望地想找個(gè)地方坐下來(lái)歇歇腳。終于找到了溪邊的一個(gè)休息的好地方。要過(guò)橋的時(shí)候，丹霓阿姨和媽媽發(fā)現(xiàn)了清澈見(jiàn)底的溪水里竟 然有小魚(yú)兒。我們到了休息的圓桌那，我肚子空空如也，開(kāi)始抗議了。我迫不及待地拿起面包邊啃邊跑去喂小魚(yú)兒。我看到小魚(yú)兒身上有漂亮的斑紋，有的斑紋細(xì)細(xì) 長(zhǎng)長(zhǎng)，有的是小圓點(diǎn)，真可愛(ài)。我還在路邊撿到了一只五彩斑斕的蝴蝶，可惜它已經(jīng)死了，不過(guò)正好可以當(dāng)標(biāo)本哦。
我可坐不住，像個(gè)小探險(xiǎn)家到處去探奇。我又發(fā)現(xiàn)許多從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物�！褒堩毺佟边�真的很像龍的胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地纏在它身邊的大樹(shù)上；“楓香”的葉子 居然還有很多是綠的，一片片的葉子真像揮動(dòng)的小手掌正在歡迎我們；毛竹的主莖外上長(zhǎng)著白色的細(xì)毛，如果你不細(xì)心觀察還真的難以發(fā)現(xiàn)呢；媽媽 還 發(fā)現(xiàn)了她們童年是采摘去做甜點(diǎn)心的`野菜，這種野菜有股清香呢。
這時(shí)，一個(gè)姐姐送給我們她采來(lái)的楊桃。我們順著她們走過(guò)的小石橋又走了一段山路，“�。钐覙�(shù)上好多楊桃呀！”可惜太高了，摘不著。丹霓阿姨手腳倒是麻利，爬上樹(shù)摘了滿滿一袋子楊桃�！巴�！好香呀！滿載而歸啦！”我歡天喜地的跑來(lái)跑去。
時(shí)間過(guò)得真快，我們必須回去了。在回去的路上，我心里還掛念著森林公園里的花草樹(shù)木。真舍不得離開(kāi)呀。
神奇作文600字 篇19
我有一副神奇的眼鏡，它是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的好幫手。
這副眼鏡外表與普通眼鏡沒(méi)有多么大的區(qū)別，但它卻配備有一臺(tái)超納米電腦，最先進(jìn)的視力診療系統(tǒng)，神經(jīng)功能調(diào)節(jié)系統(tǒng)，智能辦公系統(tǒng)。這四種強(qiáng)大的功能。
第一，視診療系統(tǒng)。有了它，假如你視力有障礙，就可以不必上醫(yī)院求醫(yī)了，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)給你的眼睛進(jìn)行全面的檢查，能及時(shí)、準(zhǔn)確地向你匯報(bào)結(jié)果，并且能夠給你提供一些治療方法、用藥等等，只要再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑訂購(gòu)藥品就行了。而且它還能針對(duì)你平常的生活節(jié)奏與視力，適當(dāng)?shù)目刂颇阋惶斓挠醚蹠r(shí)間，以免視力的下降。這可比現(xiàn)在人們用的那種眼鏡方便多了。它的度數(shù)還是可調(diào)的！怎么樣，方便吧！
第二，神經(jīng)調(diào)功能。它的作用可大了，當(dāng)你結(jié)束一天繁忙生活時(shí)，想睡覺(jué)又睡不著，是否要催眠？當(dāng)你學(xué)習(xí)、工作時(shí)沒(méi)了狀態(tài)，是否想找回狀態(tài)？當(dāng)你學(xué)習(xí)工作困倦子，是否想充滿精神？只要你在眼鏡架造近太陽(yáng)穴的部位，一個(gè)神經(jīng)調(diào)節(jié)器上按下按鈕，分別選擇催眠、進(jìn)入工作狀態(tài)、解除困倦，就能迅速達(dá)到理想的效果。
第三，智能辦公系統(tǒng)。它能在你學(xué)習(xí)、工作中遇到疑問(wèn)時(shí)，它通過(guò)語(yǔ)音、圖像形式對(duì)你問(wèn)題進(jìn)行解答，通過(guò)這種方式，你便能輕松地解決問(wèn)題，而且是你在工作中出現(xiàn)思維、方式上的`錯(cuò)誤，它會(huì)敏捷地在第一時(shí)間提醒使用者，這樣，就不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)或是老師批評(píng)了。
最后一種，也是最強(qiáng)大的一種，便是“超納米電腦”功能。它有普通電腦、網(wǎng)絡(luò)的所有功能，還增加了許多更為科技、人性化的服務(wù)。像你到超市購(gòu)物，只需想到物品的基本特征，它就會(huì)精確地找到它的位置。當(dāng)你想聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，只要想想歌曲的名稱(chēng)，便能馬上收聽(tīng)……此外功能還有很多，數(shù)不勝數(shù)。
總之，它是未來(lái)人類(lèi)的最佳幫手。
神奇作文600字 篇20
去年暑假，媽媽帶我去了南麂島玩�？吹�?jīng)坝颗炫鹊拇蠛＃乙幌伦訕?lè)開(kāi)了花，立刻撲入大海的懷抱，像小魚(yú)兒一樣游了起來(lái)。游著游著，我覺(jué)得海水的浮力很大，游泳時(shí)不容易沉下去。 回到家，我問(wèn)爸爸為什么海水和游泳館里的`水不一樣，能浮上來(lái)?爸爸說(shuō)這是因?yàn)楹Ｋ窍痰�。我奇怪�?咸跟浮力有什么關(guān)系呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考了很長(zhǎng)時(shí)間。我不想問(wèn)爸爸，我一定要自己把這個(gè)問(wèn)題解決掉。
我在一個(gè)大杯子里裝滿了水，再把一個(gè)雞蛋放下去，雞蛋搖搖晃晃地沉了下去。水越咸，浮力就越大，雞蛋不就能浮到水面上來(lái)了嗎?我為了證明這一點(diǎn)，拿了一包精鹽，往水中倒了一些。雞蛋晃了一下，又紋絲不動(dòng)了，真是一個(gè)小懶蛋。
我想是不是鹽太少，水不夠咸，浮力還不夠大呢?我又往水中倒了一些鹽，可雞蛋又不爭(zhēng)氣了，才翻了個(gè)跟頭，又睡過(guò)去了。于是，我狠狠心，往水里倒了大半包鹽。我緊緊地盯著沉在水底的雞蛋，好像它受了很大的驚嚇?biāo)频�，抖�?dòng)了一下，要起床了，勝利就在前方了，加油啊，雞蛋!我的頭都快貼到杯子了，可雞蛋又沉了下去。我心想:怎么可能，我都倒了大半包鹽，它怎么還沒(méi)浮上來(lái)?難道這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)的。
這時(shí)，水從透明變成了乳白色，已經(jīng)不大看得清雞蛋了，杯底還有一層厚厚的鹽。哦，原來(lái)鹽還沒(méi)溶化掉，怪不得雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)。我用筷子使勁攪拌，鹽終于溶化了，雞蛋像一個(gè)聽(tīng)話的小寶貝，慢慢地浮了上來(lái)。它還像一位神奇的雞蛋將軍，得意洋洋地挺著啤酒肚，好像在說(shuō):怎么樣，你小看我了吧，我現(xiàn)在不是勝利了嗎?動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的秘密。我現(xiàn)在明白了，原來(lái)死海不死是因?yàn)橄�，才不�?huì)淹死人呀!鹽的力量真神奇!
神奇作文600字 篇21
今天，爸爸出差回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了一份禮物———音樂(lè)閃光陀螺。
我太喜歡它了。它的外形和普通的陀螺不一樣，有些象飛碟，外面有著地球儀外框的框架，把陀螺圍住了。里面的樣子很奇特，面上有8個(gè)小洞，我想可能聲音可能是從這里發(fā)出的吧！頂方是齒輪，下面有1個(gè)小燈，只有把它轉(zhuǎn)起來(lái)燈才會(huì)亮。它永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有電，因?yàn)楫?dāng)它旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)產(chǎn)生靜電。它一轉(zhuǎn)起來(lái)，就會(huì)響起悅耳的“生日快樂(lè)”歌，讓人感到十分舒心。底部的.燈閃閃發(fā)亮，跟著陀螺飛快的“跑圈”，宛如調(diào)皮的孩子們?cè)谀莾禾鴣?lái)跳去，嬉戲、玩鬧。我的生日到了，我請(qǐng)了許多朋友，在那天我拿出了我最喜愛(ài)的音樂(lè)閃光陀螺炫耀。
在生日會(huì)上，音樂(lè)閃光陀螺成為了最?yuàn)Z目的明珠。那天我十分開(kāi)心，因?yàn)橐魳?lè)陀螺使生日聚會(huì)熱鬧非凡！每天睡覺(jué)我都抱著它，早晨不見(jiàn)它我就急得象熱鍋上螞蟻。只要看見(jiàn)音樂(lè)閃光陀螺，多么傷心的事也會(huì)馬上煙消云散。有一次我閑著沒(méi)事干，就提出我們來(lái)一個(gè)玩具大擂臺(tái)，大家都同意了�？墒俏抑来蠹译m然嘴上答應(yīng)，心里還是很怕我的音樂(lè)閃光陀螺。玩具大擂臺(tái)開(kāi)始了，大家都拿出自己最心愛(ài)的玩具，可是沒(méi)有一個(gè)玩具可以跟我一較高下。記得一個(gè)朋友跟我比在手掌中轉(zhuǎn)陀螺，我可高興壞了，你們知道音樂(lè)閃光陀螺外面為什么有一個(gè)外框，就是為了保持平衡，它可以在我們的手指上走，所以我想這局一定能勝。比賽開(kāi)始了，我屏注氣使勁一拉，陀螺就穩(wěn)穩(wěn)的轉(zhuǎn)了起來(lái)，大約堅(jiān)持了有2分鐘，它才慢慢停下來(lái)。把大家都看得楞住了，好一會(huì)才恍神來(lái)，連忙拍掌。
當(dāng)然最后勝利肯定是我了。從此音樂(lè)閃光陀螺就威名大震，成了我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的音樂(lè)閃光陀螺，它是我童年的“好伙伴”！
神奇作文600字 篇22
今天早上我們班議論紛紛，沒(méi)有人安心地看書(shū)啦！因?yàn)槲覀円ヅd華中學(xué)了。我想大家都高興了一晚吧！等啊等，終于到了下午的第一節(jié)課時(shí)盧老師來(lái)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻也跟著來(lái)了，老師帶著我們到了樓下，大家一路三個(gè)一伙五個(gè)一群的談天論地，走到興華中學(xué)已經(jīng)滿頭大汗了！
我們到了興華中學(xué)，大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)字“歡迎大成小學(xué)的同學(xué)來(lái)到我們學(xué)�！薄Ｎ覀儊�(lái)到了科學(xué)大樓到了一間實(shí)驗(yàn)室，那兒有許許多多的瓶瓶罐罐，里面裝著幾種顏色的水，不一會(huì)兒，給我們上課的卓老師來(lái)了，她給我們做了一個(gè)叫“鎂消失了”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把鎂用砂紙把鎂的外面那一旁分磨掉，又請(qǐng)朱敏衲點(diǎn)火，不一會(huì)兒，鎂被點(diǎn)然了，發(fā)出十分奪目的光，讓不知情的人看了以為那是一個(gè)小太陽(yáng)！老師讓我們四人一組做使液體從一種顏色變成另一種顏色，我們把液體按著黑板上的步驟做，真的做出了好幾種不同的顏色。
做完以后，我們百般無(wú)聊，就試著混合好幾種液體，結(jié)果我們的試管有三四種顏色。有一次我們居然凝結(jié)出了沉淀物，那種黃黃的沉淀物和半瓶墨綠色的液體，我看了就想嘔吐！我們最成功的.一次又綠、紅、白、黃、藍(lán)五種顏色！我們十分興奮，像是著了魔，陷在狂歡的海洋里面。我頓時(shí)歡天喜地，頓時(shí)喜悅爬上了眉梢，眼里也放出了一種振奮的光焰，嘴咧的如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十分長(zhǎng)時(shí)間了！但是我們渾然不知，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下依依不舍離開(kāi)了興華中學(xué)。等回到班里，大家熱的都成了“關(guān)公”就像剛吵完架似的。
神奇作文600字 篇23
小美麗是一只可愛(ài)的小企鵝。她既喜歡做夢(mèng)，又喜歡冒險(xiǎn)。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。那兒是一個(gè)美麗的境界，那里花草遍布，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如天堂一般，真是美麗極了！小美麗不知有多高興，馬上就迎了上去。
一會(huì)兒聞一聞花香；一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫；一會(huì)兒……突然，出現(xiàn)了一只大怪獸，邁著大步向小美麗走來(lái)，嘴里還說(shuō)：“你這個(gè)小‘點(diǎn)心’，竟敢在我的地盤(pán)上撒野！真是膽大包天！”小美麗嚇得都哭了，她聽(tīng)到一種聲音：“孩子，不要怕！釋放出你心中的智慧吧！”說(shuō)完，聲音便沒(méi)有了。
小美麗覺(jué)得自己充滿了智慧，馬上就沖了上去，站在了怪獸的頭上，怪獸突然發(fā)現(xiàn)自己的'“點(diǎn)心”不見(jiàn)了，就在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找小美麗，結(jié)果，它把自己給轉(zhuǎn)暈了，一頭倒在了草叢上。小美麗以她自己的智慧戰(zhàn)勝了大怪獸，這時(shí)，那個(gè)親切的聲音又出現(xiàn)了：“恭喜你！戰(zhàn)勝了這里的大壞蛋克魯，它侵略了我的王國(guó)，我是百合女王，我代表全國(guó)人民感謝你，你是我們的救命恩人！”“原來(lái)剛才是你在對(duì)我說(shuō)話呀！”小美麗驚奇地說(shuō)！“是�。∥矣X(jué)得你是一位樂(lè)于助人的女孩！
所以我才告訴你的！”女王笑瞇瞇地說(shuō)�！澳悄隳芩臀一厝幔课蚁胛业陌职謰寢屃�，不知道他們現(xiàn)在怎么樣了！”“可以��！不過(guò)我的魔杖在克魯?shù)慕渲干希?qǐng)你幫我把它拿過(guò)來(lái)！”女王和藹地說(shuō)“我很愿意效勞！”小美麗跑過(guò)去，摘下了克魯?shù)慕渲�，跑到女王跟前，女王說(shuō)：“為了感謝你！
我送你一條用金絲銀線做的公主裙吧！”小美麗接過(guò)衣服，開(kāi)心地笑了，笑得那么甜！小美麗被鬧鐘吵醒了，她悲哀地說(shuō)：“原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，”可是，手里卻抱著那條美麗的公主裙，“原來(lái)是真的！太好了！”從此以后，小美麗常常以自己的智慧去幫助別人！
神奇作文600字 篇24
一根吸管，有什么值得感謝的？可是，那根吸管確實(shí)使我受益匪淺！
那是在一堂實(shí)踐課上，老師就如變魔術(shù)似的變出兩只杯子，一只杯子裝滿了水，另一只杯子空空如也，神奇的是，老師又從那只杯子里變出了一根吸管，“吸管杯子水老師到底要干什么”我不假思索著。游戲規(guī)則：三分鐘內(nèi)將這只杯子中的水倒入另一只杯子，只要倒半杯就可以了，切記：不能用嘴吸。
介紹完游戲規(guī)則，我快刀斬亂麻——干脆利落，自言自語(yǔ)著:這游戲連幼兒園小朋友都會(huì)，只需倒入不就可以了。同學(xué)們站在講臺(tái)前，只是議論了一番，緊接著，他們快速將水倒入了空杯子，這時(shí)我不禁想起了：呀！老師剛才還好像還諸葛亮焚香操琴----故弄玄虛般地晃晃吸管，這可讓我丈二和尚-----摸不著頭腦了。
想到這里，就覺(jué)得這件事不是那么容易了。接著她們做出了驚人的舉動(dòng)。將吸管中的水放入杯中將水一撥，讓吸管里弄一滴水，再將那吸管里的水放入了空杯了，哇！這可真是飛機(jī)上掛水瓶-----高水平的事兒，不由得我的心里有了十五個(gè)吊水桶----七上八下的.表現(xiàn)!這也太“驚人”了，怎么會(huì)想起這一出的還沒(méi)等我思索完畢，一聲令下“游戲結(jié)束”！這不是吧！結(jié)束了？
“同學(xué)們，她們成功了嗎”“失敗”面對(duì)同學(xué)們的一句句失敗感言，每個(gè)人心中不免會(huì)少些底氣吧！從她們的表情中，我看出了這些。“她們勉強(qiáng)成功，而大家都被吸管忽悠了！”不是吧，那一幕，我驚呆了。不過(guò)心中不免有些疑惑：我們?yōu)槭裁磿?huì)被吸管忽悠？同學(xué)們，其實(shí)那根吸管只是一個(gè)幌子。
我應(yīng)該感謝那根吸管，因?yàn)槿绻麤](méi)有那根吸管，那么就不會(huì)明白不要被物體表面所吸引。
神奇作文600字 篇25
今天在上課的時(shí)候，老師拿出了一包枸杞，說(shuō)：“這節(jié)課，我們要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)�！苯又蠋熡帜脕�(lái)了一個(gè)透明的玻璃杯，還有一個(gè)水壺。我們大家在座位上都迫不及待地等老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
這時(shí)，老師大聲地說(shuō)：“大家安靜，接下來(lái)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”大家立馬安靜了下來(lái)。首先老師向玻璃杯里投入了幾個(gè)枸杞，然后老師往杯子里倒入一些冷水，接著又倒了些熱水，這時(shí)候大家都有些害怕，因?yàn)榕碌谷胩酂崴ＡП瓡?huì)裂開(kāi)，被濺出的熱水燙傷皮膚。前排的同學(xué)都不約而同地拿書(shū)包或書(shū)本擋在自己身前了。
老師看了一眼大家笑著說(shuō)：“大家請(qǐng)放心，很安全的�！贝蠹衣�(tīng)了這才把遮擋物拿開(kāi)，開(kāi)始靜靜地觀察起杯子里的枸杞。過(guò)了一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)大部分枸杞都浮了上來(lái)，只有兩個(gè)枸杞安靜地沉在杯底。
這時(shí)，老師問(wèn)大家：“為什么一些枸杞不能浮起來(lái)呢？”問(wèn)題一出，大家都開(kāi)始熱烈討論起來(lái)。我想了想說(shuō)：“要不再讓它們泡一會(huì)兒水，也許就能浮上來(lái)了呢？”于是我們等了一分鐘，可是枸杞?jīng)]有任何反應(yīng)。后排的`游若涵說(shuō)：“那再加些開(kāi)水，說(shuō)不定它們就浮上來(lái)了�！苯Y(jié)果老師試了也沒(méi)成功。一旁的吳熙楷舉起手說(shuō)：“要不把杯子倒過(guò)來(lái)？”我們大家都覺(jué)得這方法不行，又紛紛討論了起來(lái)。
老師見(jiàn)我們一頭霧水的樣子，便告訴了我們答案：“因?yàn)闀窀傻蔫坭嚼锩嬗锌諝�，密度比水輕，當(dāng)空氣被擠干后，枸杞自然而然就會(huì)沉入水中。”我們聽(tīng)了才恍然大悟。
看來(lái)生活中處處皆學(xué)問(wèn)，我們要多加留心觀察身邊的事物，才會(huì)有新的收獲！
神奇作文600字 篇26
小米在街邊的蛋糕店里買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，今天是他的生日，但是爸爸媽媽還在外地出差不能回來(lái)陪他，他感到十分沮喪。
晚上，小米只能和奶奶在家一起過(guò)生日，他對(duì)著蛋糕許了一個(gè)愿望，他希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪他過(guò)生日，并且會(huì)帶著他喜歡的汽車(chē)模型。雖然小米知道這個(gè)愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榘职謰寢屓チ撕苓h(yuǎn)的地方，不可能趕回來(lái)的，但是他還是許下了這個(gè)愿望，至少心里有一些安慰�！岸ｂ忊彙毙∶讋傇S完愿望就聽(tīng)到門(mén)鈴響了，他打開(kāi)門(mén)驚喜地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在門(mén)外，爸爸的手里還拿著他最喜歡的汽車(chē)模型。小米有些驚訝，心里直犯嘀咕，難道剛剛許的愿望真的成真了？爸爸媽媽的出現(xiàn)真是一個(gè)很大的'驚喜，這也是小米過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)生日。
第二天，小米看著剩下的生日蛋糕，又想起了昨天發(fā)生的有些神奇的事情，他又吃了一口蛋糕，然后在心里默默許了一個(gè)愿望，希望今天的數(shù)學(xué)成績(jī)是滿分。他知道這是不可實(shí)現(xiàn)的愿望，因?yàn)樯洗螖?shù)學(xué)考試他還有兩道大題沒(méi)有寫(xiě)完，他是無(wú)論如何都不會(huì)的滿分的，但是他只是想看一看這個(gè)蛋糕到底是不是神奇的蛋糕。到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室，他的手里拿著試卷，小米的內(nèi)心忐忑不安，他不知道結(jié)果如何�！斑@次，我要表?yè)P(yáng)小米，他這次的數(shù)學(xué)成績(jī)是滿分，進(jìn)步非常大！”老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)小米，小米驚訝地張大了嘴巴，這怎么可能呢，那真的是一個(gè)神奇蛋糕啊。
放學(xué)之后，小米飛快地跑回家里，剩下的蛋糕不知道被吃了沒(méi)有，他必須趕快回到家里�；氐郊抑螅∶卓粗湛盏牡案夂�，很是生氣，他大叫起來(lái)：“我的蛋糕呢？”
“叮鈴鈴——”小米突然從床上彈了起來(lái)，他揉著惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己竟然睡在床上，原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊......
神奇作文600字 篇27
神奇椅是一種交通工具，它不需要充電而是一種永久性太陽(yáng)能。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)只要把它放在陽(yáng)光底下椅子就可以運(yùn)行一個(gè)星期。
神奇椅的扶手上有一個(gè)寬10厘米，長(zhǎng)10厘米的小屏幕。在屏幕的下方有4個(gè)顏色不同、用處不同的按鈕。分別是“開(kāi)”、“關(guān)”、“�！薄ⅰ盎氐皆亍�。如果你按一下“開(kāi)”鍵，那么屏幕上就會(huì)顯示一張世界地圖。如果你想去亞洲的話，只需用手指輕輕地觸摸一下“亞洲”這個(gè)詞，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)亞洲地圖，因?yàn)閬喼迖?guó)家比較多，所以屏幕上不能同時(shí)顯示出所有亞洲國(guó)家的名字，但你只要把手指沿著屏幕的邊從上往下移，就可以把亞洲所有的國(guó)家都調(diào)出來(lái)。按同樣的方法，你還可以調(diào)出一個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)城市，然后你就可以去你想去的`地方了。
神奇椅在運(yùn)行狀態(tài)中，還有兩種特殊的功能：一是可以使你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的世界。在那個(gè)世界里，你想要什么就有什么，你想讓誰(shuí)誰(shuí)就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，你可以做任何想做的事，刺激吧！二是它會(huì)產(chǎn)生一種特殊的氣體，對(duì)你的全身穴道進(jìn)行刺激，起到按摩作用。當(dāng)你走下神奇椅，你就會(huì)感到神清氣爽，一點(diǎn)沒(méi)有疲勞的感覺(jué)。坐在椅子上，你不用擔(dān)心會(huì)掉下去，因?yàn)橐巫酉涤邪踩珟�。如果椅子沒(méi)有電時(shí)，椅子的上方自動(dòng)打開(kāi)降落傘，平安的把你送回到地面。
到了目的地時(shí)，屏幕上又有一次自動(dòng)顯示這個(gè)地區(qū)的相關(guān)資料。如什么地方是風(fēng)景區(qū)，附近有什么好的地方等，你可以隨意選擇，神奇椅是可以收縮的，你只需要按一下椅背上的紅鍵，神奇椅就可以縮小成手機(jī)狀，然后裝入口袋，就可以自由的玩了。玩過(guò)以后，只需要按一下“手機(jī)”上的黃健，將神奇椅恢復(fù)原狀，然后輕輕按一下“回到原地”鍵就可以了。
我期待著神奇椅將會(huì)出世。
神奇作文600字 篇28
在一個(gè)名叫“奇怪”的小鎮(zhèn)上，奇怪的事可真多哩：那里有一家魔術(shù)商店，里面吃的用的應(yīng)有盡有，但凡在這個(gè)商店買(mǎi)過(guò)東西的，都會(huì)發(fā)生一些奇怪的事。
這天內(nèi)布森的先生家里的果醬用完了，他下班的時(shí)候順路去這家魔術(shù)商店買(mǎi)了一罐回來(lái)。第二天早餐，內(nèi)布森先生打開(kāi)這罐藍(lán)莓味的果醬，涂了一些在面包上。結(jié)果奇怪的事發(fā)生了，涂了果醬的面包瞬間“蹭蹭蹭”地變大數(shù)十倍，龐大的“身軀”將餐桌都?jí)簤牧耍妥郎系谋P(pán)子稀里嘩啦地摔落一地。內(nèi)布森先生也摔倒在地上，正驚魂未定之時(shí)，那“面包怪”上的果醬又瞬間水銀一樣聚集起來(lái)，流回到了罐子里�！懊姘帧币蚕穹帕藲獾臍馇�，變回了原樣。
內(nèi)布森氣喘吁吁地坐在地上，心有余悸地望著盤(pán)中的面包，眼光又轉(zhuǎn)回到罐子中的藍(lán)莓果醬，突然一個(gè)奇怪的.想法在他腦子里生成，他狡黠地笑了笑，爬起來(lái)一把將那藍(lán)莓醬罐揣進(jìn)夾克衫里。
內(nèi)布森先生顧不上收拾家里，就出門(mén)直奔玩具商店，買(mǎi)下了那個(gè)心儀已久的仿真飛機(jī)模型。嗯，內(nèi)布森心里早就盤(pán)算一次奇妙的度假，這回他想它要坐著“私家飛機(jī)”去。
等到了夜幕降臨，內(nèi)布森拿著果醬罐和飛機(jī)模型來(lái)到一個(gè)空曠僻靜的地方，然后小心翼翼地將果醬涂滿飛機(jī)模型，不一會(huì)兒，模型真的開(kāi)始“長(zhǎng)大”，如他所愿地變成了一個(gè)真正的大飛機(jī)。內(nèi)布森興高采烈地坐進(jìn)飛機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)啟他向往已久的美妙旅行。
興奮沖昏了內(nèi)布森的頭腦，他把“面包怪”還原的事早就忘得九宵云外。
結(jié)果當(dāng)然是，還沒(méi)等內(nèi)布森先生飛上藍(lán)天，“大飛機(jī)”就還原成模型了。
此刻，內(nèi)布森先生才仔細(xì)端看那罐藍(lán)莓醬，見(jiàn)罐子上一行小字寫(xiě)著：“愚人節(jié)禮物，歡迎受用”。
神奇作文600字 篇29
我討厭刷牙，牙膏太辣，舌頭都麻了。
這一天，媽媽帶我去超市，我突然看見(jiàn)貨架上有一盒牙膏，叫神奇牙膏，而且，還是可樂(lè)味的，我高興極了，立馬就讓媽媽給我買(mǎi)了一盒。
回到家，我吃完美味的蛋炒飯，就往牙刷上擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的牙膏，我刷我刷，我上下刷，我刷我刷，我左右刷，突然，我的頭變成了可樂(lè)頭，但是，當(dāng)我漱完口時(shí)，又變回來(lái)了。
第二天，媽媽帶著我和哥哥去超市購(gòu)物，我和哥哥看見(jiàn)了神奇牙膏，竟然是西瓜味的，我們買(mǎi)了一盒�；氐郊遥酝暌獯罄�，我和哥哥都在牙刷上擠了一條牙膏。我刷我刷，我上下刷，我刷我刷，我左右刷。突然！我和哥哥的頭變成了西瓜，但是，刷完牙，我們的頭又變回來(lái)了。
第三天，我、媽媽、爸爸、哥哥又去買(mǎi)東西，看見(jiàn)雪碧味的神奇牙膏，又買(mǎi)了四盒�；氐郊�，我們?cè)谘栏嗌蠑D了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條牙膏，頭變成了雪碧，一直沒(méi)有變回來(lái)。
早上，媽媽送雪碧頭的爸爸去上班，送我和哥哥去上小學(xué)。路上，行人都是各種各樣的.頭，有桔子頭，有泡面頭，有蘋(píng)果頭，還有桃子頭……
我發(fā)現(xiàn)班上的人都是很多頭，方嘉炅是香蕉頭，李承駿是櫻桃頭……體育課學(xué)習(xí)翻跟頭，面包頭的王嘉梁在翻的時(shí)候，頭被撞的四分五裂，西瓜頭的張津豪在翻的時(shí)候，滾到了別的地方。舞蹈課轉(zhuǎn)圈圈，泡面頭的楊天佑，把頭甩的到處都是泡面，整個(gè)學(xué)校都是香噴噴的。我們?nèi)ネ饷娲河�，在看長(zhǎng)頸鹿時(shí)，胡蘿卜頭的人，引得長(zhǎng)頸鹿流口水，忍不住舔了幾口。
回家了，刷了一下普通的牙膏，雖然還是辣辣的，但是讓我的頭變了回來(lái)。我真高興！
神奇作文600字 篇30
時(shí)光飛逝，在科技日新月異的2050年，世界煥然一新。我成為了一名發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的物品，它就是神奇課桌。
這個(gè)課桌由納米材料制作而成，外部有三個(gè)不同的按鈕，操控著內(nèi)部的一臺(tái)微型電腦，幫助它滿足主人的愿望。
第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的，它是搜查按鈕。上課時(shí)，如果你難以找到要用的文具，按下這個(gè)按鈕，說(shuō)出自己需要什么東西，它可以一秒內(nèi)幫你找到；但如果你缺少這個(gè)東西，搜查按鈕可以立即幫你造出這個(gè)文具，讓你不再因?yàn)槲木叩膯?wèn)題而煩惱。
第二個(gè)按鈕是紅色的，它是防盜按鈕。如果你把什么東西放在了課桌里，有人想要來(lái)偷你的東西，防盜按鈕會(huì)開(kāi)啟一個(gè)隱形的保護(hù)罩，一旦那個(gè)人碰到了這個(gè)保護(hù)罩，會(huì)立即受傷。當(dāng)然，防盜按鈕還會(huì)讀心，如果有人不小心碰到你的課桌，并沒(méi)有想偷你的東西，防盜按鈕會(huì)立刻解除保護(hù)罩，防止那個(gè)人被無(wú)辜的傷害。
第三個(gè)按鈕是白色的.，它是保護(hù)按鈕�，F(xiàn)在的課桌不能提醒你要做到一拳、一尺、一寸。而這個(gè)按鈕有一個(gè)小小的攝像頭，可以看到你有沒(méi)有做到這三點(diǎn)，如果沒(méi)有做到，它會(huì)發(fā)出警報(bào)，直到你做正確了為止，這樣就不會(huì)有這么多人得近視眼了。
神奇的課桌，還有很多的功能。比如：你寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰到了一道難題，課桌視頻可以幫你回放當(dāng)天學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，讓你輕松的解決；課桌也可以幫你總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓你更好的改正自己的錯(cuò)誤。而且，這個(gè)課桌是聲控模式。只要你一說(shuō)指令，就可以立刻幫你做好。
怎么樣，我發(fā)明的這個(gè)新型課桌還可以吧？2050年的小朋友們，非常喜愛(ài)它呢！
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