精選盼的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的盼的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

盼的作文600字 篇1
清晨,第一縷陽光射進我的房間,輕撫著我的頭,我猛地從床上坐起來,隨即跳下床,因為媽媽昨天答應(yīng)今天放學(xué)帶我去海洋公園玩兒。我興奮的一晚上沒有睡覺。
太陽的光輝灑滿大地,我迎著微風(fēng)哼著小曲兒,一路走進教室,坐在座位上準備第一節(jié)課,我的手撐著頭想象著去海洋公園的'事。想象先去看什么動物呢?想象會不會看見我最喜歡的海豚呢?想象會不會有動物表演呢?我幻想著,以至于連上課鈴聲也沒聽見,我呆呆地坐在座位上想著,傻笑著,口水都流了一桌子。老師發(fā)現(xiàn)了,向我走來,要不是同桌提醒的及時,我就要出去罰站了,我想我不能再開小差了,我也記不清老師是何時離開教室的。
下午都上了什么課呢?我只清晰的記得放學(xué)的鈴聲比以往任何時候都要響亮,今天放學(xué)也特別的早,好像老天爺也在助我一臂之力,我以光速沖回了家。
回到家,媽媽很抱歉地對我說:“你爸爸出差啦,我們可能不能去海洋公園了!甭犃诉@話,我的心情也開始沉郁下。屋外下起了大雨,雨珠無情地擊打院中那朵鮮艷的玫瑰,小草也鉆回了土里,院中那棵大樹也隨著狂風(fēng)不停地搖曳。我望著窗外,臉上沒有一絲表情,神情十分憂郁,我期待爸爸回來,可遲遲不見人影,我心如鹿撞,汗水夾雜著淚水悄悄的溜下來。
雨聲漸漸小了,屋子里也明亮了許多。一陣敲門聲從門外傳來,我小心翼翼地走過去,希望是爸爸,門打開了,看著駕七彩祥云而來的人影,我激動的大喊:“爸爸!”我的腳下像裝了彈簧一樣,跳起來抱住了爸爸。
我馬上跑進房間收拾東西。這時我注意到,天好像晴了,太陽爺爺又散發(fā)著溫暖的光輝,雨后的露珠蒸發(fā)了,我打開窗戶,一陣清新的空氣向我撲來。
終于,車子啟動了,房子離我越來越遠,到達目的地時天已經(jīng)黑了,我們住在賓館里,我拿出筆記本,寫游館計劃,寫著寫著我不禁笑了。
盼的作文600字 篇2
春節(jié)快到了,我們家可熱鬧了。小孩在屋里幫忙,大人則在門外貼對聯(lián)……我們?nèi)叶寂瓮汗?jié)快點到來。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說在春節(jié)時有個叫“年”的怪物。經(jīng)常跑下山來吃人。但奇怪的是它從來不吃穿紅色衣服的人,也不吃小孩。后來人們才知道“年”害怕紅色和響聲。“年”不吃穿著紅色衣服的人,是因為它害怕紅色。不吃小孩,是因為小孩們經(jīng)常放鞭炮,它害怕響聲。聰明的人們想出了一個辦法,就是發(fā)明了爆竹!澳辍焙ε碌臇|西爆竹全都具備。從此每當(dāng)“年”跑下山來時,人們就會點爆竹。這樣,人們就不會再受傷害了。
“丹紅,快來燒香,愣在那里干啥。”媽媽用命令的.口吻對我說。“哦,我馬上就來!蔽译S即應(yīng)了一聲。當(dāng)我到祖宗房去燒香時,才發(fā)現(xiàn)我不夠高。我向四周轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)我旁邊有四把椅子和一張桌子。我正想把椅子搬起來,媽媽突然以“神仙下凡”的姿勢出現(xiàn)在我面前:“丹紅,你怎么能把祖宗坐的椅子搬過來燒香呢?等一會你叫祖宗坐在哪吃飯呢?”我意識到了錯誤,連忙把椅子搬回原處:“媽媽對不起,我不是故意的,請您原諒。”“看你是初犯,就原諒你吧,不過下次要記住喔!”“知道了,媽媽”“快繼續(xù)燒香吧!”我忙到表姐那要了一把小椅子,給祖宗燒香。
我剛給祖宗燒完香,腳還沒落地。只聽見弟弟說:“姐姐,媽媽叫你去幫她打掃衛(wèi)生。”我說:“知道了,你快去玩吧!”“哦”接著我又幫媽媽把屋里屋外打掃的干干凈凈,連一只螞蟻都不放過。
啊,春節(jié),為了你,我們早已萬事具備了。就盼望著你的到來!
盼的作文600字 篇3
今天放學(xué)回家,一到家,便看到茶幾上放著一盒彩筆,走近一看,原來媽媽給我買了一盒馬克筆,我立刻打開了蓋子拿出筆來試色。馬克筆不像普通水彩筆,像彩色的記號筆,顏色十分艷麗,畫出來的畫一定很好看。
我一邊想,一邊拿著筆在紙上試色。我開始盼著美術(shù)課,課上畫畫時,同學(xué)們一定會羨慕我的……可是,現(xiàn)在臨近期中,美術(shù)課常常會被班主任拿去當(dāng)復(fù)習(xí)課,還會有美術(shù)課嗎?我一邊想著,一邊看著路邊的小花小草,那些小花小草的顏色是那么絢麗,仿佛是用我的馬克筆畫出來的。多么美麗啊,我心里想著。
“媽媽,我給你畫一幅畫吧!”吃過晚飯,我對媽媽哀求道。
“畫什么畫啊,吃完了飯就趕快回房間寫作業(yè)去!”媽媽一邊洗碗一邊對我說。
“好吧!蔽覒(yīng)道,看著窗外漸漸暗下來的天,我感到十分遺憾。
到了房間,那盒馬克筆如有魔力一般吸引著我的注意力,這是,媽媽進來了,像猜著了我的心思一樣,收走了我的馬克筆,并對我說:“有美術(shù)課的時候再還給你!蔽铱戳丝凑n表!天助我也,明天就有美術(shù)課,正當(dāng)我滿心歡喜地走出房間,想讓媽媽還我馬克筆時,天不遂人愿,剛走出門,媽媽就在外面大喊:“美玲!老師在群里發(fā)了消息,說美術(shù)老師明天生病,美術(shù)課換到下周!你明天不用帶美術(shù)工具了……”真是晴天霹靂!皠偟绞帧钡拿佬g(shù)課“飛”了……在我的`腦子里回蕩著。
好不容易挨到了周日,一想到明天有美術(shù)課時,可以用我心心念念的馬克筆時,我就開心得睡不著覺。
突然,我好像想起了什么似的,于是,我走出房間,對媽媽理直氣壯地說:“媽媽,明天有美術(shù)課,給我馬克筆吧……”
盼的作文600字 篇4
我盼望已久的寒假總算來了!你知道這是為什么嗎?那就讓我說說理由吧。
理由一:可以睡懶覺。因為正常上學(xué)時,早上六點五十分就得起床,七點半就得去上學(xué),總覺得睡不夠。放假了,我就可以補覺了。早上即使太陽曬屁股,也可以不用操心上學(xué)的事兒。如果中午感到疲倦,也可以隨心所欲地睡個午覺,那暖暖的被窩,太讓人留戀了。說句心里話,上學(xué)也是很累的喲。
理由二:可以開心玩兒。寒假里,什么有趣我就可以玩什么,我想什么時候玩就什么時候玩,自由自在,無憂無慮,不用擔(dān)心被“打擾”。有一句俗語叫什么來著?噢,我記起來啦,是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”!寒假里,我就可以變成一只快樂的鳥兒,一條開心的魚兒。
理由三:可以過新年。這可是我盼星星、盼月亮的美好節(jié)日噢。春節(jié),我可以穿著新衣、新鞋、新襪,可以打扮得漂漂亮亮去給親戚們拜年。特別是可以去看看大姨,我好久沒去看她啦。她家的“動物世界”又可以讓我大開眼界了。另外,大姨家還很多我沒吃過的東西,可以讓我解解饞。當(dāng)然,那句“恭喜發(fā)財、紅包拿來”的順口溜我已經(jīng)念叨很久了,我想大姨大概也早已準備好了吧。對了,新年的城市夜空總會升起燦若星辰的“孔明燈”,可以讓我抓狂地尋找屬于我的那顆“星”……
理由四:我可以自己做個“小大人”?梢宰约汗芾碜约,合理安排做作業(yè)、讀課外書、寫作文、練畫畫、玩電腦、看電視、干家務(wù)的時間。不過,我可不敢忘記孔子那句“溫故而知新”的名言,準備抽出時間復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,鉆研鉆研新的知識,爭取每天進步一小點兒。
……
哈哈!寒假來啦!雖然我盼望寒假的理由多多,但全部都是美好的。如果把它們匯成一句話,那就是:我的.假期我做主,我的快樂我做主!我希望過一個開心的寒假,一個有意義的寒假,一個有收獲的寒假!
敬愛的老師們,親愛的小朋友們,也祝你們寒假快樂喲!
盼的作文600字 篇5
終于迎來了盼望已久的五一勞動節(jié)三天小長假,我心想在這個假期之間我一定會過得很舒坦。可是,作業(yè)卻毫不留情的讓我穿行在書海里。
送走了一號巨頭——家庭作業(yè),緊接著“一片片烏云卻又飄了過來——二號巨頭英語又來找我事兒了”。這不,爸爸又開始問我有沒有背過單詞了,“唉”!……我想今天恐怕是沒機會放松了,估計三號巨頭乘坐的“出租車”很快也會登場。大家可能會問它又是誰呢?它呀,正是字帖!“看”說曹操曹操就到。好不容易把這三大巨頭甩掉了,可是天不等人,傍晚的彩霞卻在嘲諷的向我微微笑。這就是我的放假第一天!
第二天一早,媽媽、爸爸,帶著我們?nèi)乙黄鹑グ茁乖瓮。首先我們游覽了“白鹿倉景區(qū)”,聽導(dǎo)游講解白鹿倉是由陳忠實《白鹿原》中描寫的古街原貌再現(xiàn)。由白鹿之倉、白鹿之眼、白鹿之隱、白鹿之翼、白鹿之魂、等主題組成的。白鹿之倉是古街、陜北院子、陜南水街、上海風(fēng)情街區(qū)、特色小吃一條街組成,白鹿之眼是熱氣球街區(qū),白鹿之隱據(jù)說建好了是房車的.露營地,白鹿之翼是指以后亞洲最長城市觀光纜車,白鹿倉還有一個特別的亭子——“獨木亭”,獨木亭由一根直徑1.4米,長13米的原木撐起,九層斗拱寓意九九歸一,天長地久的美好愿望。獨木亭可以稱得上是白鹿倉中一道獨特的風(fēng)景線。我們在景區(qū)品嘗了特色小吃、瀏覽了獨特的風(fēng)景。為此,我老爸還即興作詩一首:“白鹿原上白鹿倉,古色古香古道場,傳統(tǒng)手藝臨街擺,黑漆招牌掛房梁,傳承時代新風(fēng)尚,優(yōu)雅漫步藏中央,我以我行見此景!蔽野钟胁虐!唉,誰讓咱肚子里的墨水沒人家多呢,我咋就寫不出這樣的詩呢,還是打道回府回去閉門背詩吧。這就是我開心的假期第二天!
最后一天假期了,我多少有點兒傷感,因為我還沒享受夠這幸福的假期生活?墒菚r間不會倒流,我還得復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課呢。所以我想以后再放假,我一定抓緊時間做作業(yè),放假當(dāng)天把該做的事情做完,屬于自己的時間就爭取出來了。
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