精選漢字的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的漢字的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漢字的作文600字 篇1
“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上!边@首風(fēng)靡于全國(guó)的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。
中華驕傲正是本次開(kāi)學(xué)第一課的主題,而漢字則是中華驕傲之最。五千年來(lái),從甲骨文到網(wǎng)路熱詞,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明清小說(shuō),哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲?
漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國(guó)的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個(gè)筆畫(huà)就構(gòu)成了一個(gè)“正”字,方方正正的一個(gè)字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字,用最簡(jiǎn)潔的筆畫(huà)代替了“person”;一個(gè)“家”字,串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的.心。
現(xiàn)在,國(guó)家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫(xiě)作使用的最多的文體,就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青!倍潭虄删渚兔枥L出作者書(shū)舍的大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力!
說(shuō)到文言文,還不得不說(shuō)一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩(shī)。詩(shī)中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。
在這短短的幾個(gè)字中,我們就可以深深的感受到詩(shī)人的情懷,這難道還不夠說(shuō)明漢字的魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不使中華驕傲湮沒(méi)在歷史的滾滾長(zhǎng)河之中!
漢字的作文600字 篇2
漢字是中國(guó)偉大豐碑,在漢字的王國(guó)里充滿無(wú)數(shù)神態(tài)而有趣的知識(shí)文化,用書(shū)面表張的語(yǔ)言交流,在漢字的長(zhǎng)河中孕育著華夏人民,讓知識(shí)淺薄的華夏人變得知識(shí)豐富,有了漢字才有了偉大的文化。
漢字是多么美麗,多么真實(shí)啊!就從一字中就可以看出做事的原則,譬如憑空寫(xiě)一個(gè)“聰”字就告訴我們做事時(shí)要目到、眼到、口到、心到結(jié)合起來(lái)就成一富慧性的聰字,漢字是多么胡有趣。墓艜r(shí)候古寫(xiě)的“日”演變現(xiàn)在這個(gè)方方正正秀麗清析的字體,漢字在不斷地演變,不管漢字今后變得如何,美麗的中國(guó)文化是不老的。
再好的英語(yǔ)單詞也不能代替這美麗而精確的漢字,漢字可以教育孩子,讓孩子懂得中國(guó)博大精深的`中國(guó)文化是由精美的漢字面編寫(xiě)出來(lái)的,讓祖國(guó)的下一代成為有用的棟梁之才。
我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變;漢字造字的美妙精巧一筆一劃間,變化無(wú)常。
現(xiàn)在的漢字是千姿百態(tài),古時(shí)候古人用楷書(shū),隸書(shū)形態(tài)多姿。
豐富的姿的漢字,能成一篇令人悲傷,歡樂(lè),的文章,編出一篇篇富有真情實(shí)感的文章。
觀察,是認(rèn)識(shí)文化之表,思考;是認(rèn)識(shí)文化之里,看穿文化的里外,也就有了文化透視能力,面對(duì)文化混才能有文化定力。一切的一切,所有的一切都是用漢字背后意思來(lái)概括的。
漢字以代替你的一切,你的名字可以用漢字寫(xiě)出來(lái),要看透文化的前世今生,也能看懂文化表里美丑,更能傳承民族文化的未來(lái),否則文化,只會(huì)隨著“非物質(zhì)文化”在野草中荒蕪,所以我們要多學(xué)習(xí)漢字,讓中國(guó)漢字更遠(yuǎn)大。
漢字的作文600字 篇3
“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴,發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳,努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái),忙碌的一天開(kāi)始啦!
今天是周六,我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習(xí)之路。我走在路上,感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè)的喜鵲,蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,里面空無(wú)一人,連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái),我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí),吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng),我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對(duì)我發(fā)出一種邪惡的笑聲,我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想,只是步履匆匆地向前走著,只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。
終于到了!我迅速走到了門前,心里的大石頭也總算落了地?墒情T是鎖著的,我向里面大喊了一聲“開(kāi)門啊!”里面好像空蕩蕩的',沒(méi)有人回答我,只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門,門發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖,怎么叫,它就像跟我杠上了似的,硬是搖不開(kāi)。頓時(shí),我又感到了一絲涼意,周圍的空氣也似乎都凝固了,恐怖的氣氛包圍著我,我的心又提了起來(lái)。
就在這時(shí),“歐”的一聲,范思哲突然蹦了出來(lái),他雙手舉著爪子,眼睛瞪得像銅鈴般大小,張大了嘴巴,就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳,身體打了個(gè)寒戰(zhàn),頓時(shí)腦子一片空白,呆呆地立在那兒,眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子,在一旁捧腹大笑。門打開(kāi)后,我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢!她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩,一對(duì)虎牙也露了出來(lái)。原來(lái),這是他們倆的惡作劇,歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”,而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊!當(dāng)我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí),我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的,一天就被嚇了三回,今天可真是驚險(xiǎn)的一天!不過(guò),雖然被嚇得一身冷汗,膽戰(zhàn)心驚,但細(xì)細(xì)回憶起來(lái),也頗耐人尋味:正是因?yàn)椤皣槨,我的生活變得更豐富多彩了!
漢字的作文600字 篇4
我們每天書(shū)寫(xiě)的漢字不僅是凝聚著我們祖先充滿智慧的象形文字,而且它還是一件精美的藝術(shù)品。在眾多漢字中,我最喜歡“忍”這個(gè)字。
“忍”,它是一個(gè)上下結(jié)構(gòu)的字。這個(gè)字雖然外貌不是很好看,但有一件事,使我對(duì)“忍”這個(gè)字情有獨(dú)鐘。
記得一節(jié)美術(shù)課,老師把我們帶到美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)。
圖畫(huà)本發(fā)下來(lái)之后,我開(kāi)始涂顏色,我的同桌忘帶油畫(huà)棒,她輕聲問(wèn)我:“能借我用一下油畫(huà)棒嗎?”“行!”我爽快地答應(yīng)了。
涂著涂著,忽然“啪”的一聲,我向聲音傳出來(lái)的地方望去,“。∥业腵油畫(huà)棒……”只見(jiàn)同桌把我的油畫(huà)棒弄斷了,我憤怒地把我的油畫(huà)棒從她手中搶回來(lái),生氣地對(duì)她說(shuō):“我好心好意借你油畫(huà)棒,你反而不珍惜,還敢弄斷!”“我不是故意把它弄斷的!”同桌理直氣壯地回答。我們爭(zhēng)論不休,聽(tīng)了“我不是故意的”這句話之后,我再也不想理同桌了。
嬉戲玩耍時(shí),見(jiàn)不到她了,下課后,我們互不理睬……我的心里很不是滋味。等我的心情平靜下來(lái)之后,心里不禁有些后悔。我想:老師說(shuō)過(guò),別人不是故意做錯(cuò)的事,為何要大驚小怪呢?只要忍一忍,事情不就會(huì)飛到九霄云外嗎?這種雞毛蒜皮的小事,我還要和她爭(zhēng)執(zhí)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,是不是太過(guò)分了?想到這兒,我想主動(dòng)找她道歉,可意想不到的是,我的同桌卻先走到我的面前,說(shuō):“對(duì)不起,放學(xué)了,我再給你買一盒新的油畫(huà)棒!”我聽(tīng)了忙對(duì)她說(shuō):“這種小事忍一忍不就解決了,何必要爭(zhēng)個(gè)‘你死我活’呢?我們和好吧!”同桌笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“OK!”
忍是金,忍是銀;忍是謙讓,忍是寬容;忍是友誼,忍是人類共處的金鑰匙。“忍”是我喜歡的一個(gè)字。
漢字的作文600字 篇5
1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
3. 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者
4. 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
5. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
6. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
7. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
8. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
9. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
10. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
11. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
12. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
13. 作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
14. 語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂
15. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
16. 本文采用了第一人稱的'寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
17. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了…
18. 以飽滿的激情描寫(xiě)了……
19. 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
20. 比喻貼切用詞生動(dòng)。
漢字的作文600字 篇6
一個(gè)個(gè)“美貌如玉”的漢字,使人看了感嘆不已,使人看了心曠神怡,使人想到這漢字的文化傳統(tǒng),這種種感受,無(wú)不體現(xiàn)出漢字對(duì)人們的重要性。
提起“漢字”這兩個(gè)字,使人回想到古代的書(shū)法家——顏真卿,柳公權(quán)……他們的楷字使人看了驚嘆不已,所謂稱得上“顏體和柳體!弊屛覀冏哌M(jìn)漢字的世界里去吧!
看了中央電視臺(tái)科教頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》這檔節(jié)目,一個(gè)個(gè)厲害的人物在電視臺(tái)中出現(xiàn),他們可真所謂的稱得上“神童!币?yàn)樗麄冞@種對(duì)漢字的看法和對(duì)漢字的喜愛(ài),這無(wú)不體現(xiàn)除漢字對(duì)我們的重要性與偉大之處
瞧!一個(gè)“雨”字,就能讓我們?cè)谀X海中產(chǎn)生種種的幻想,“雨”字的四點(diǎn)就讓我們想起了傾盆大雨,淅淅瀝瀝地下著,這個(gè)雨娃娃就像花針,牛毛般。這又舞步體現(xiàn)出漢字的偉大之處。
瞧!一個(gè)“森”字就讓我們感到這森林里的綠與幽靜,三個(gè)“木”組成的“森”,表明這森林里的樹(shù)林之多。就能讓我們?nèi)ジ惺苓@森姑娘給我們帶來(lái)了一片綠園把!這又無(wú)不體現(xiàn)出漢字的偉大之處。
瞧!一個(gè)“!弊,讓我們想到一望無(wú)際的海洋,和一條條美麗的魚(yú),讓我感受到大海的.清涼,當(dāng)海風(fēng)吹來(lái)時(shí),海上的浪水像一波波起伏的浪花,這個(gè)“!弊值摹般摺弊阋宰屛腋惺艿胶K那宄,碧藍(lán)。這又舞步體現(xiàn)了漢字的偉大之處。
讓我們走進(jìn)這漢字的世界里去吧!去感受一下漢字的文化傳統(tǒng)和它背后的精彩的歷史故事吧!去感受一下它的美麗與可愛(ài)之處吧!去感受一下漢字里鏗鏘有韻的聲韻之美吧!去感受一下漢字里的內(nèi)涵和哲理吧!
讓我們?cè)谥R(shí)的課堂里去慢慢地領(lǐng)略它的文化傳統(tǒng)和它的偉大可愛(ài)之處吧!去領(lǐng)率它的博大精深和它背后的文化歷史吧……
漢字的作文600字 篇7
漢字——中華瑰寶,“中國(guó)”的組成部分。
不同于世界普遍使用的字母,漢字是一種種類繁多,蘊(yùn)含著華夏民族五千年歷史,有感情,有生命的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),每個(gè)字都有它獨(dú)特的造型與特定的含義,總能給人以美的感受,去感受,去體會(huì)他那多種多樣的含義,去思索,去想象他那優(yōu)美雄健的姿態(tài)。無(wú)論是優(yōu)雅的日文,或是普遍的英文,在如此美妙、靈動(dòng)的漢字面前,便會(huì)一起沒(méi)了色彩。
漢字在某種意義上來(lái)說(shuō),是中華人力量的源泉。他將人們團(tuán)結(jié)起來(lái),迸發(fā)出強(qiáng)大的光輝;又可以說(shuō)是古代人民智慧的結(jié)晶,是倉(cāng)頡日夜思索的結(jié)果,將中華文明推向了新的高潮;當(dāng)然,也可以說(shuō)成是一種藝術(shù),但他卻比《蒙娜麗莎的微笑》還要神秘,比《最后的晚餐》還要雄壯,比《大衛(wèi)》還要精致,比《向日葵》還要優(yōu)雅…..然而,無(wú)論漢字是什么,他在華夏兒女的`心中始終是一盞不滅的明燈,照耀他們前進(jìn)的方向!
由最初的甲骨文、金文,到后來(lái)的小篆、隸書(shū)、楷書(shū),漢字在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷的進(jìn)步。然而,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),使人們對(duì)漢字有了質(zhì)疑,不少人提出了:“英文26個(gè)之母便可拼出所有單詞,如此繁多的漢字必須革新!”這一觀點(diǎn)。但是,漢字輸入法的出現(xiàn)卻打消了這些人的念頭,尤其是五筆輸入法,融入了漢字的基本理念,使人們更加相信中國(guó)漢字會(huì)擁有一個(gè)不朽的傳奇!
其實(shí)漢字離我們很近,幾乎是形影不離,學(xué)生的課本、作業(yè),大人的提綱、工作,電視里的廣告、字幕,鄰居間的交流、談話……生活中處處都離不開(kāi)漢字,這也就是為什么漢字這般的重要,又是為何有這么多人推崇,追隨這“復(fù)雜”、“繁多”的漢字。他是中華之心,華夏之魂,中國(guó)人的驕傲,中華人的力量源泉!
神奇的漢字,漢字的神奇!
漢字的作文600字 篇8
從甲骨文到現(xiàn)在的楷書(shū),中華文化在不斷蛻變著,漢字也演繹著不同的畫(huà)面。不同的歷史時(shí)期有著不同的文化背景,卻有著相似的文化。
上下五千年來(lái),中華文化引領(lǐng)我們前幾,幫助我們了解了輝煌燦爛的歷史。從古到今,漢字為我們提供了最便捷的條件,漢字無(wú)處不在。
無(wú)論從外點(diǎn)還是內(nèi)在,漢語(yǔ)都有著驚人的魅力。它代表了中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,蘊(yùn)含了無(wú)情無(wú)盡的知識(shí)寶藏。它比水更珍貴,比空氣更稀奇。從個(gè)體來(lái)說(shuō),每一個(gè)漢字都有它獨(dú)特的含義,但它們又有一定的共性!敖稹弊植繚h字在字典里有三百三十多個(gè),它們所表達(dá)的意思都與金屬有關(guān)。“錢”在古代為貴重的金屬,“金”為金屬,“”在字典中注釋為“少,細(xì)微”,所以“錢"就是少量的金屬,物以稀為貴,少量的東西自然就值錢了。又像“忄”,所有的字都與心有關(guān),心中認(rèn)真為“慎”,心堅(jiān)強(qiáng)了就是“鏗”,心里有了你,便是對(duì)你有了情。世界,每個(gè)字都富含了不一樣的“情”,不一樣的“感”,帶給你不一樣的情感。這就是漢字。漢字包含著世界的奧秘,蘊(yùn)含著豐富的人生。漢字,太棒了!漢字傳承著中華文明,記載著華夏民族的歷史。漢字雖經(jīng)歷了一次又一次的.變幻,但它的精髓始終屹立在那最高峰。
漢字分為象形文字、形意文字、字母文字。漢字屬于第二階段形意文字,作為形意文字,漢字的特點(diǎn)是:其單子表意,也就是說(shuō)看見(jiàn)一個(gè)字,也許你不知道這個(gè)字該怎么讀,但你很可能通過(guò)漢字的幾種構(gòu)成方法,猜到這個(gè)字是什么意思。而作為字母文字,也叫拼音文字,其主要特點(diǎn)是:文字表音,也就是說(shuō)一個(gè)單詞,也許你不明白是什么意思,但你可以根據(jù)字母組合,拼出這個(gè)單詞的讀音。就構(gòu)成來(lái)說(shuō),字母文字比漢字更簡(jiǎn)單,然而卻缺乏漢字的紐帶作用。
輕輕的,一陣清風(fēng)從窗外迎面而來(lái),夾雜著花香,濃濃的……不經(jīng)意間,書(shū)桌旁的字典被微風(fēng)吹起,一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的方塊字從眼前拂過(guò),……我驕傲!
漢字的作文600字 篇9
漢字是中國(guó)最偉大的發(fā)明之一!漢字博大精深,千百年來(lái)使多少學(xué)者為之著迷!今天,老師就給我們上了一堂關(guān)于漢字知識(shí)的課——漢字的起源。 相傳,漢字的起源有四種。
第一種是結(jié)繩說(shuō)。古時(shí)候人類還沒(méi)發(fā)現(xiàn)文字,但需要記錄一些事情,比如:今年又發(fā)生了一起戰(zhàn)爭(zhēng)……,那么人們就用繩子綁上一個(gè)結(jié)。這就是結(jié)繩說(shuō)。
第二種是八卦說(shuō)。古時(shí)候人們認(rèn)為天和地、光明與黑暗是融為一體的,于是創(chuàng)造出了這個(gè)圖案——八卦,在當(dāng)時(shí),許多巫師用它來(lái)算命、占卜……仔細(xì)算來(lái),八卦其實(shí)也是一種圖形,用“—”的不同擺法來(lái)表示陣形,而且它仔細(xì)看來(lái)很像現(xiàn)在的文字,因此人們覺(jué)得八卦與漢字起源有關(guān)。
第三種就是廣為流傳的“倉(cāng)頡造字”。傳說(shuō)有一個(gè)叫倉(cāng)頡的史官,在記載一些歷史時(shí),根據(jù)一些事物的特點(diǎn),創(chuàng)造出了文字。不過(guò),漢字到底是不是這樣產(chǎn)生的,還有待考證。
第四種比較靠譜,也就是圖畫(huà)說(shuō)。在多年前,有人發(fā)現(xiàn),在某些巖洞里有許多符號(hào)和壁畫(huà),有些圖畫(huà)和最早期的漢字頗為相似,F(xiàn)在有人推斷,是古代人們?yōu)榱烁嬖V后代一些事情而畫(huà)下的。這些圖畫(huà)的發(fā)現(xiàn)具有巨大的價(jià)值,為后人研究漢字的起源提供了重要的參考資料。
以上就是四種不同的'漢字起源學(xué)說(shuō)。另外,五千多年的中國(guó)歷史的變遷,漢字也演變出了許多不同表現(xiàn)形式的:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等等。漢字的魅力讓我折服,我對(duì)漢字有了更深刻的了解,更敬佩發(fā)明漢字的古人!我們作為炎黃子孫,今后更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好的繼承和發(fā)揚(yáng)漢字的濃厚文化!
這節(jié)課真讓我受益匪淺!
漢字的作文600字 篇10
苦,就是我的年度漢字。
有甜就有苦,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲覄偨?jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,我不怨恨任何人,雖然當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的想不開(kāi),但人生的路上總會(huì)遇到一些難以解決的問(wèn)題。因?yàn)橛辛艘驗(yàn),所以有了所以,既然已成既然,何必再說(shuō)何必。
在風(fēng)雨中擁抱自由,在陽(yáng)光下享受快樂(lè),問(wèn)題都是自己造成的`,有甜、有苦,才有不一樣的人生。在成長(zhǎng)的道路上,如果一切都是順風(fēng)順?biāo),那還叫是成長(zhǎng)嗎?不,那不是。在美國(guó),孩子都是非常獨(dú)立的,他們不需要讓自己的爸爸媽媽為他們的吃穿住行而擔(dān)心,甚至他們還幫自己的爸爸媽媽做事。而在中國(guó),孩子都是靠爸爸媽媽而活著的,他們什么事都要找自己的爸爸媽媽,大人們也把他們當(dāng)成手心里的寶,他們從不會(huì)為自己的衣食住行而擔(dān)憂,他們只會(huì)一股腦的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。從而可見(jiàn),在中國(guó)的家庭里,很少的孩子會(huì)洗衣服,做飯,甚至他們從不懂得如何尊重老人,而且他們很少吃苦。
吃過(guò)苦的人往往都是日子最難過(guò)的人,他們天天都要為衣食住行而擔(dān)憂,今天怎樣才能吃飽,明天怎樣御寒……他們的生活永遠(yuǎn)都是這樣,因?yàn)橹挥羞@樣才能不被優(yōu)勝劣汰的世界給吞沒(méi)。
突然,想跟父母說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)樗麄兂赃^(guò)太多苦了,而我卻不知憶苦思甜,每每都和他們父母對(duì)著干,常常惹他們生氣,現(xiàn)在,我想說(shuō),對(duì)不起爸爸媽媽,謝謝你們辛苦的養(yǎng)育了我十幾年,直到今天,我才明白:“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。
人生路上甜、苦和喜憂,要與你分擔(dān)所有,難道曾經(jīng)跌倒和守候,要勇敢的抬頭,我以后會(huì)與你們分擔(dān)一起所受的苦。
所以,苦——就是我的年度漢字。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
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