精選期末作文600字八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的期末作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末作文600字 篇1
別人說,人生就是一場夢。它總是在人來不及反應(yīng)的時候就已經(jīng)匆匆的消逝了。我想,我們要學會品味生活,體會人生中的點點滴滴。就比如說我吧!雖然我還太小,對很多詞語不是很了解,就比如“人生”這個詞,我就不是很理解。但是我從書本中知道,我們應(yīng)該去如何品味人生,感悟人生中的種種道理。
人生,顧名思義,人在生活中。我們每時每刻都在品味人生,酸甜苦辣,是每個人必須經(jīng)歷的四大關(guān)口。甜,是人在高興的時候,在一家人團聚時,一家人有說有笑,那時,你會感到你是世界上最幸福的人?啵偃缒阋粋人在外地打工,家人沒在跟前,每一天一個人辛苦的為自己的目標而努力、奮斗,有時,真想放棄感覺自己是世界上最可憐的人,沒有任何人比這還要可悲,但不要放棄,要更加努力,用良心的、樂觀的心態(tài)去面對自己所遇到的任何一件自己認為最為可憐‘可悲的事,那么結(jié)局將大不相同,你只有用心,你就會明白苦中帶甜的感覺。
酸辣,如家家有本難念的經(jīng),我現(xiàn)生活在單親家庭中,母親、爸爸們之間的矛盾,他們整天吵架,試問,他們有問過我的感受嗎?自己一個人還不是照樣勇敢的生活下去,相信自己只要堅強、堅持、努力、奮斗在不久將來一定會看見彩虹的,相信自己一定行。
人生,就是這樣,酸 甜 苦 辣是每個人必須始終要面對的事情,但要看你用什么養(yǎng)的心態(tài)來面對它,有的'人經(jīng)不起挫折,而想到死亡,想到只有死亡就能解決一切事情,我想那是錯的,只有勇敢的面對它,就一定會有解決的辦法。
我想,我們大家要用良好的心態(tài)去面對人生中,所有的疑難,抑或是挫折。我想,我們只要堅強勇敢的走下去,勇敢的面對任何困難,不要去逃避問題,我們就一定可以去解決并做好它、當你用好的心態(tài),積極的心態(tài),去面對人生的時候,你會發(fā)覺人生是那么美好。
期末作文600字 篇2
一年二度的期末考試又來臨了,同學們懷著緊張的心情早早地來到學校。
走進校門,校園里一片寂靜,好像什么事也沒發(fā)生過一樣,過了一會,有幾位老師來了,手里拿著標語,像是要貼考場和考號在哪里似的,一會兒,操場上的同學越來越多了,越來越熱鬧了,忽然,陳老師大聲叫喊四年級一、二班的同學上二樓來找自己的座位坐下,同學們個個爭先恐后,總算擠到了二樓,走進教室,我一排一排的找,周莉維姐姐先看到了我的座位,告訴我后,我便順利地坐了下來,時間一分一秒的過去了,老師們拿著試卷走了進來并說:“誰說話就不給她試卷!蓖瑢W們聽了這話便很快安靜下來。
老師看著同學們這么安靜,就把試卷發(fā)給同學們,但不是每個組的試卷都一樣,而是一組是語文,一組是數(shù)學,因為老師害怕同學們相互照抄。同學們拿著考試題,認真地做起來,做數(shù)學題的同學看到試卷后都感覺這些數(shù)學題都是做過似的,所以他們做得非常快,而語文好象只有閱讀是練習過的。
同學們認認真真地把試題做完,但還未到收卷時間,這時,有的`人在草稿紙上驗算數(shù)學題,有的人則逐一檢查試卷,交卷的鈴聲終于響了,老師立刻讓同學們起立,吩咐我們把試卷放在桌上,讓我們安靜地離開考場,由老師統(tǒng)一收卷。
走在回家的路上,心想:“我會不會考得不好!鄙砩现卑l(fā)抖,害怕考不好無法向爸媽交代。7月13日拿通知書那天,我抱著忐忑不安的心情來到學校,我們先在教室集合,老師把我們的錯點提出來,然后把通知書發(fā)到每個同學的手上,我翻開通知書,看見分數(shù)還不錯,我的心才慢慢平靜下來,發(fā)完通知書后,我們陸續(xù)地走出教室,剛走到校門口,看見爸爸來接我,我趕緊跑到爸爸身旁,告訴爸爸我的分數(shù),爸爸聽了,非常高興。
我這期的成績還算可以,但我今后還要再接再厲,爭取下學年向老師及家長交上一份更滿意的答卷。
期末作文600字 篇3
一學期的學習結(jié)束了,這一學期里,我努力了,所以期末考試的成績還算可以,F(xiàn)在來匯報一下我的情況:
從小學到初中,我的思想有了很大的變化,在小學里,我是一個無憂無慮的`小孩子,同學們也都天真無邪、單純,我也什么都不懂。現(xiàn)在呢?長大了,知道要自覺寫作業(yè)了,玩的時間少了,但我還是一個不明辨是非的孩子,有些事做得不對,也可能說錯話,但我是會改正過來的,做個好孩子。
這學期的期末考試還可以,語文78分,數(shù)學91分,英語90分。語文主要在閱讀、作文上丟分了,一共扣了16分;數(shù)學主要在最后兩道大題丟了分,一共扣了6分;英語就沒準了,這兒扣點那兒扣點扣沒了。一般上課我能做到課前預(yù)習,課上聽講,課后復習。預(yù)習就是提前看老師明天要講的;復習就是回憶老師當天所講的?荚嚂r要先易后難,先做有把握的題,保證不丟分,再做難題,那樣做得又快又棒,所以我數(shù)學還可以,英語也還行。
在家里,媽媽對我很嚴厲,以前我老和媽媽吵嘴,惹媽媽生氣,有時我不對,媽媽也會說我,我也不服氣,覺得媽媽太嘮叨了,F(xiàn)在,我雖然還會煩媽媽,但是我和媽媽基本不吵嘴了,我爭取做個好孩子。
再過兩個月我就要上初二了,這個暑假我準備練練自己的弱項,比如說語文的閱讀;數(shù)學多做題;英語老師留了一本閱讀練習冊,我最喜歡做閱讀,因為很簡單而且都是些幽默小短文,還可以練作文。聽說初二的知識很難,有的學生就受不了了,但是我想只要認真聽講、做題,就應(yīng)該不會有太大問題吧!初二我要好好學習,天天向上,加油!
現(xiàn)在苦以后輕松,現(xiàn)在輕松以后苦,我肯定會選第一個。
期末作文600字 篇4
暑假的時候,我到濟南去旅游,那里真的太美了!
濟南是山東省的省會,這里有三大名勝,大明湖、千佛山,還有趵突泉。由于時間匆促,我們只游覽了兩大名勝,是趵突泉公園與大明湖。
來到濟南最有名的趵突泉公園,一進大門,首先看到一塊非常奇怪的石頭,聽導游說,這一塊石頭是“龜石”。仔細看看還真有點像,兩塊石頭像兩個烏龜?shù)男∧X袋,上面還有漂亮的龜殼花紋呢,還有可愛的石頭小腳?赐炅恕褒斒保竺孀,真是綠樹成蔭。再往左面走,有一個泉叫馬跑泉,傳說有一位將軍,口渴了,他的馬就跑到這里,用蹄子給他刨出了一個泉,所以就叫做馬跑泉。再往前走,有兩只海豹,這就奇怪了,它是生活在海里的,怎么跑到淡水里來了。原來,這是經(jīng)過人工培養(yǎng)馴化的,才能在這里生存。參觀完海豹,終于到了最吸引人的景點——趵突泉。
到了那里,我大吃一驚,那兒的水是自己往外冒,跟別處的不太一樣,泉水里還有一大堆黑色的魚組成/的圖案,真好看!趵突泉的泉池呈長方形,三股水“突、突、突”地向外冒。泉水清澈見底,清的能看見泉底的石頭與泥沙,無數(shù)的水泡從水底升出來,一串、二串、三串……有的像小魚吐的.泡泡,有的像一串串的珍珠,還有的挨挨擠擠的,到了水面便炸開了,像節(jié)日的禮花。
參觀完趵突泉,我們又參觀了李清照祠堂,那里面都是李清照的生平事跡,我們還參觀了漱玉泉,傳說李清照曾在泉邊梳頭打扮。意思就是李清照的牙齒像玉一樣潔白無瑕。參觀玩了李清照祠堂。我們來到了趵突泉的大門,第一站的旅行結(jié)束了。
接下來我們來到了有著美麗傳說的大明湖。由于大明湖實在太大,我們只好坐船參觀大明湖了。我們乘船去了大明湖中間的一個小島,那個島上綠樹成蔭,不冷也不熱,看來,這是大明湖唯一可乘涼的地方。參觀完小島,我們回到了大明湖的入口,第二站的旅行結(jié)束了,濟南之行也結(jié)束了。
臨走的時候,我心中暗暗說著:“濟南,我還會來的”。
期末作文600字 篇5
“大家都抬起頭來,自信一點,目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。
班中舉行勵志歌會,6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學愿意和我一組,并推選我為組長。
我自幼五音不全,又不會唱歌,聽到這個消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們再換個人吧!”同學們都笑了:“班長都不行,那還有誰行啊,加油!我們相信你!”
聽到了同學們的鼓勵,我咬了咬牙:同學們都那么信任我,可不能讓他們失望!“好,我一定行!”
我們準備了五月天的《倔強》,而且請來了音樂老師作指導!爱斘液褪澜绮灰粯印眲偝獌删,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時大家都會盯著我看,“撲通撲通”我的'心跳得更加劇烈,此時的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵志歌會,要唱出自信,你作為組長,更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”
老師的話鼓勵了我,我心想:是啊,作為組長,我應(yīng)該起到帶頭作用!
“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降……”此時的我慢慢抬起頭來,原本緊攥著的手漸漸松開,自然了許多,我要唱出自己的自信!
“對,就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來一遍好嗎?”
聽到了老師的鼓勵,大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。
最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績,大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學們給予我的是最好的鼓勵。
期末作文600字 篇6
前幾天是我們的四年級第一學期期末考試,我之前做了充足的準備迎接考試的到來。
考試頭天晚上,我把老師囑托帶的'所有的學習用品都裝好,并又復習了一下功課,可我怎么也睡不著,還想著考試的事,并對自己說:“羅瑞一,加油!每次考試都不怯場,這次一定也可以的!”然后才安心睡了覺。第二天早上,“叮零零……”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服,吃完飯,讓爸爸送我去學校。
在路上,我還摧著爸爸開快一點,經(jīng)過一段時間,終于到了學校,我跟爸爸說了再見,向教室跑動。一來到教室,就看到有三年級的同學來跟我插班,坐在我旁邊的是一位小女孩,看見她我心里還想:她不會問我題吧。隨著鈴聲響起,兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺,等發(fā)下卷子之后,就聽見了許多人在那里議論,有的說:“這作文這么簡單!”有的說:“閱讀短文也太難了吧,這怎么做呀!”監(jiān)考老師生氣了,一敲棍子,全班都不敢吭聲了。
一位老師說:“快寫名字快答題,別說話了!”考試開始了,全班同學都不說話了,自己寫自己的,我也不例外,可就在這時,我遇到了一個閱讀短文題很難,經(jīng)過反復思考,又想了出來?纪暾Z文又考了英語,該交卷子了,我還真有點不敢交呢!下午,該考數(shù)學了,我還是像上午一樣認真做題,認真檢查,最后鈴聲一響,我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門,爸爸問我考得怎么樣,我自己覺得還差不多,就對爸爸說:“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成績,語文考了96。5分,數(shù)學考了99分,英語考了100分。
我總結(jié)了一下這次失分的地方,一是閱讀短文不理解,關(guān)聯(lián)調(diào)運用不當;二是數(shù)學讀題不認真。以后我要多讀一些書,豐富知識,再多練習一些題,讀題要細心,做完了要認真檢查。
本來很失望,自己語文沒考好,但是又一想是用自己的努力換來的,就沒有那么失望了,以后我會以本次考試為經(jīng)驗,用實際行動彌補不足,爭取下次考試取得好成績!
期末作文600字 篇7
從此我不再孤獨
每個人在實現(xiàn)自己生的道路中,都會遇到困難與挫折。面對這些我們更是鼓足勇氣去面對一切,然而結(jié)局卻是不盡人意。在這一切的一切里,我們也會換來更多的溫暖,促使著我們,鼓舞著我們。那是一個充滿溫暖的一天。還在上小學的我人緣并不好,但我有一個知心朋友:惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起,形影不離。
這天,學校舉辦了郊游大賽,我們班很榮幸被選中了。于是,郊游的旅程開始了。到了站,我們分成了四個組,和老師一起走向山的深處,大家選了一塊好地方搭起帳篷,鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來。我和惠兒準備采一點蘑菇,便一起出發(fā)了。采著采著,便不慎采進了深處,準備回去時才發(fā)現(xiàn)迷了路。等我轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)惠兒也不見了。眼看天色黑了下來,絕望的我,也不能成一只沒有目標的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞,只好停在原地等待著希望!蓖瑢W們一定都把我忘了,平時都不太理我,少了我一個一定不在乎,晚上我就要在這過夜,然后會有野獸……“我無助的.想。
但是在絕望中,我卻看見了希望的光芒,那光芒離我越來也近,天哪!我的同學和老師竟然來救我了。我大聲的喊著:我在這里。他們聽見了,趕來了,將我?guī)Я顺鰜怼?/p>
看著同學們頭上的汗水,我的眼睛悄悄地濕潤了。我高興的說:”我還以為大家把我給忘了呢!“”怎么會呢?只是你太少和我們玩,和我們講話,彼此之間的距離也遙遠了,我們沒次想和你說話時,看著你和慧兒玩得很開心,話又收了回去。其實我們大家都很關(guān)心你的,上次你病了,請了一周假,我們來你家看望你還給你買了一只熊”,張麗說。
原來……從此我不再孤獨了,結(jié)交了更多的朋友,膽子也大了起來,每天都開開心心的,像個淘氣精靈。但是我心里明白,在以后的道路中面對的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰(zhàn)它們。因為有你,有我,有大家。
期末作文600字 篇8
再過幾個星期就是期末考試了。這標志著初一生活的即將結(jié)束,也象征著辛苦一年結(jié)果如何的最終判定,人說臨陣磨刀,不快也亮。是成是敗,是喜是哀,都似乎在這最后的沖刺階段定了格。于是,復習成了我們生活中的主旋律。旭日東升,烈焰當頭,夕陽西下,光陰似箭,日月如梭,隨著時光的飛逝,急促的音符跳躍起來,豪邁而又奔放的青春之樂悄然奏響......
早自習
啥?還有早自習?當然不是在學校,而是在家里。早晨可是人們記憶力的黃金時段,乖乖地把它獻給賴床真可謂極大的浪費!這可比在校內(nèi)自由多了,想復習什么就復習什么,根據(jù)個人的營養(yǎng)需要,選擇合適的保健品。時而背背英語單詞,時而寫寫語文生字;要么看看歷史要點,要么讀讀政治例題。每每放下書本,迎著朝陽奔赴學校,晨風打亂了發(fā)絲,而心卻在高唱著愉悅的歌。噢!這早上復習的滋味真是獲益匪淺,無言可喻!世間也許只有一個字能夠最確切地表達出我此時此刻的心情:爽!
課堂
上課的時候可是復習的最佳時光,老師的一言一語都是經(jīng)典中的'極品,落下一點都會讓我心如刀絞。雖然短短的四十五分鐘內(nèi)要復習甚多的知識,有時還會引起消化不良,但學習的熱情不會因此大打折扣。為了最后的榮譽之戰(zhàn),再苦再累也理應(yīng)上刀山,下火海,在所不辭。初一的學習生涯能否畫上圓滿句號?緊張的考場上能否技壓群雄?萬千使命化為無形動力,戰(zhàn)斗細胞也全部投入狀態(tài)。沖啊!在書山中找尋知識金礦,在題海里鎖定智慧明珠,只為幾日后的戰(zhàn)場搏殺!
夜晚
由于特殊情況應(yīng)該特殊對待,所以作業(yè)也比平時多了不少。但老師也是一片心切啊,父母的諄諄教導更讓人無法抗拒。辛苦幾日吧!電視上精彩的熱播劇召喚著我,網(wǎng)絡(luò)上炫麗的新游戲誘惑著我。然而堅強的意志為我源源不斷地灌輸著力量,學習之火熊熊燃燒。不聽怪誕旁言,只留勤奮點綴今夜星輝!一切誤導都被拒之千里 ,把他們?nèi)績Υ嬖诓痪弥笫罴倏駳g的興奮與激動中!
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