精選精彩的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的精彩的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的作文600字 篇1
每個(gè)都有屬于他自己的舞臺(tái)，老師的舞臺(tái)在三尺講臺(tái)上，棋手的舞臺(tái)在方寸棋盤(pán)上，鋼琴家的舞臺(tái)在黑白琴鍵上，而我的舞臺(tái)則是在籃球場(chǎng)上。
一次體育課讓我喜歡上了打籃球，這個(gè)圓滾滾的球仿佛是有魔力般將我深深吸引住。每天中午就召集同學(xué)們一起打籃球，或自己組隊(duì)或與其他班級(jí)比賽，黑白猜就能簡(jiǎn)單了事。在這個(gè)小小的籃球場(chǎng)上我盡情地?fù)]灑自己的汗水，不論多累，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。
學(xué)習(xí)是要積累的，打籃球也不例外，不過(guò)積累的是肌肉的記憶，這需要無(wú)數(shù)的練習(xí)。在家、在樓下、在公園都有我練習(xí)的身影。錯(cuò)亂有致的家具、枝葉繁盛的大樹(shù)、廣場(chǎng)上的行人都見(jiàn)證著我的汗水。烈日炎炎，額頭上的汗水好似融化的雪水滴下來(lái)，只不過(guò)不是涼的是溫的落在鼻尖上，滑溜溜的，好像打了蠟一樣。北風(fēng)呼呼，天氣冷得好像能將人瞬間凍成冰棍，咚咚咚，籃球場(chǎng)上依舊有我的身影。我堅(jiān)信笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙。
又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要開(kāi)始了，還沒(méi)有開(kāi)始空氣中就充滿了火藥味。這時(shí)六班和五班的場(chǎng)外拉拉隊(duì)也針?shù)h相對(duì)，個(gè)個(gè)摒息凝神，在心里默默地支持各自的隊(duì)員。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)胡哲凱帶球進(jìn)攻，一路“殺”進(jìn)敵營(yíng)，沒(méi)想到的是對(duì)方居然一擁而上，利用人多的優(yōu)勢(shì)壓制住胡哲凱。不過(guò)我們也毫不示弱，胡哲凱一個(gè)箭步逃脫他們的圍堵將球傳到我的手中。好時(shí)機(jī)！趁他們后方失守，一個(gè)漂亮的黃金球，空刷！我們一下子得了兩分。
比賽進(jìn)入白熱化階段，時(shí)間不多了，55比56，比分還差一分，我們必須奮起直追。同學(xué)將球傳給我，瞬間對(duì)手一擁而上，他們又想采取人海戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)門(mén)！我將那些人都當(dāng)做家里的.家具、公園的大樹(shù)、廣場(chǎng)上的行人，一個(gè)又一個(gè)閃過(guò)，練習(xí)了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作早已成為我下意識(shí)的動(dòng)作。眼見(jiàn)就要到籃下了，我一個(gè)假動(dòng)作假裝傳給隊(duì)友迷惑對(duì)方，對(duì)手果然上當(dāng)了。就是現(xiàn)在，我一個(gè)躍起，灌籃！球進(jìn)啦！
最終我們以一分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。這就是精彩的我，籃球場(chǎng)上那個(gè)決不放棄、永不言敗的我！
精彩的作文600字 篇2
“好球，加油，加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來(lái)今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽，究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開(kāi)始了，陳老師“嘟”的'一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林，但隊(duì)員們絲毫沒(méi)有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了高水平!只見(jiàn)文藝影迅速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，不過(guò)遺憾的是球并沒(méi)有投進(jìn)去，“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜�？删驮诖藭r(shí)，副隊(duì)長(zhǎng)馬上大步流星接住了球，一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個(gè)“空心球”!
下面出場(chǎng)的是隊(duì)長(zhǎng)，別看她小矮個(gè)，恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在，正因如此，她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過(guò)球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的做了一個(gè)假動(dòng)作，完美突破了對(duì)手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里�！昂�，好球啊!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴�！凹佑图佑汀眻�(chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼，越打越有勁，通過(guò)努力終于贏得了比賽。
精彩的作文600字 篇3
認(rèn)識(shí)我自己是一個(gè)不大不小的偶然，正是這次機(jī)遇，我才徹底地打開(kāi)了我學(xué)生時(shí)代的檔案。
忘記了那是什么動(dòng)機(jī)讓我隨意翻開(kāi)了初中化學(xué)的一頁(yè)：溶液的酸堿度常用ph值表示，當(dāng)ph<7時(shí)，呈酸性，當(dāng)ph>7時(shí)呈堿性，當(dāng)ph=7時(shí)，它即不呈酸性又不呈堿性，是中性……
還沒(méi)有看完此頁(yè)，我就想起我的生活并與此聯(lián)系起來(lái)：假設(shè)我是溶液，用ph值來(lái)測(cè)我，一定等于7。也許你不明白，那么就聽(tīng)我說(shuō)：
在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算最好，但也并不算差，有時(shí)某些學(xué)科還能考個(gè)第一或是第二名。我不是班干部，也不是搗蛋鬼，在生活中，我處于“中性”。
我們班不甚明顯地分為甲、乙兩派，我不是甲派，也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起，和他們一起踢球、討論，也高唱齊秦的《北方的狼》。
我還贊賞他們?yōu)榘嗉?jí)做事情時(shí)熱心和干勁。黑板報(bào)出版的任務(wù)常常是甲派的同學(xué)包了，因?yàn)樗麄兡艹瓡?huì)畫(huà)。
但我不喜歡他們對(duì)待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度。一下課就走，假日和空閑時(shí)間也不會(huì)利用一下!他們太“堿”了。
我也喜歡乙派同學(xué)，他們有踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我會(huì)向他們請(qǐng)教難題，和他們一樣珍惜時(shí)間。
但我不喜歡他們那種死氣沉沉的'樣子，他們常把心弦繃得緊緊的，更是生怕惹到老師，被老師呼來(lái)喚去，明明不愿干還要擺一副熱心的模樣。到頭來(lái)，對(duì)班級(jí)工作熱心的“好人”多了，老師對(duì)選舉“熱心集體工作先進(jìn)者”也更費(fèi)勁了。
他們太“酸”了!
是的，我不是甲派，也不是乙派，因?yàn)槲抑郎钚枰卟使饷�，也懂得一天不�?4小時(shí)，而是-秒。在這個(gè)大千世界中，我只想做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)真實(shí)的人!
我不堿，也不是酸，我的值ph=7。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此!
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