精選禮儀作文600字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的禮儀作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

禮儀作文600字 篇1
“不學禮,無以立!睘槿颂幨朗请x不開禮儀的,一句簡單的問候、一個體貼的眼神足以讓人有一種如沐春風般的溫暖。
又一個春節(jié)到了,空氣中充溢著糖果的甜味兒,一群群孩子的咯咯笑聲像鞭炮似地炸歡了半片天。吃晚飯了,我們小孩子一溜煙全蹭上了飯桌,紅燒肉、雞爪、香腸……全是我們愛吃的,可偏偏年歲最長的姥爺還沒到,大伙兒只能眼巴巴地看著美食垂涎了。
小孩子哪里懂得這么多,我們嚷著要開吃,有的忍不住直接用手抓,大人們在一旁笑著嗔怪我們不懂禮貌。我們當中的最小的妹妹沒有動手,在一旁安靜地吮著筷頭!靶⊙绢^,你怎么不吃?”舅媽笑著問她!拔业壤褷斠黄鸪,”她的肉嘟嘟的嘴巴俏皮地揚起,“媽媽說吃飯要懂禮貌,大人吃了小孩才能吃!”稍大些的孩子聽后臉紅了,手上的動作慢了下來。
姥爺終于到了,孩子們立刻狼吞虎咽地啃起了骨頭,姥爺滿臉慈祥地看著孩子們,疼愛地說:“吃!吃!吃!多吃才能長高個兒!”妹妹這才不慌不忙地吃起來。
妹妹的文雅令我敬佩,也令我深思:我們在吃飯時有等過父母動了筷子才吃的嗎?有讓父母坐主位嗎?很多時候我們更多地在意自己的感受,而忽略了一些最基本的禮儀。記得一則公益廣告:一位母親直到頭發(fā)花白的老爺爺動筷子之后才讓兒子吃。母親在兒子心中播下的這顆禮儀的'種子,他日這顆種子一定會生根發(fā)芽長成濃密的樹蔭的。“前人栽樹,后人乘涼!碑敹Y儀的密林覆蓋整個社會時,我們的生活一定會更加美好。
禮者,人道之極也。從現(xiàn)在起,從你我做起,讓禮儀的芬芳濃郁整個世界!
禮儀作文600字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學有困難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……然而,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。請同學們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時,你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊?在我們的校園內、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
那么,要做一個文明的小學生,我們應該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學時,要聽從班長、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊,拿小旗的同學把小旗高舉。做操時,要注意和左邊、前邊同學看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應立即進入教室,迅速安靜下來,等待老師上課。班長喊起立后,迅速立正向老師問好。無論是哪一門老師的`課,都要認真聽講,坐姿正確,讀寫不忘“三個一”。發(fā)言先舉手,回答問題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開教室時,要謙讓,不擁擠。
最后,課間要文明。要準備好下節(jié)課的學習用具后再離開教室。 要維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時,要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,
同學們,今日的習慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個文明的小天使,用自己的行動,讓文明禮儀之花在信陽小學校園處處盛開。
我的演講到此結束,謝謝大家!
禮儀作文600字 篇3
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?
對于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立”就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味著我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時
向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?
在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的.小食品袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人!
在這文明的社會里,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標志,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚久遠,才會共創(chuàng)美好的明天。
禮儀作文600字 篇4
最近網(wǎng)絡上舉行了國學知識大賽,一至三年級是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》,我們四至六年級是《大學。中庸》、《論語》和《詩經(jīng)》。
正所謂子曰“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”學習之后經(jīng)常溫習,不是很令人高興嗎?有朋友從遠方回來看你,不是很好嗎?一個人不知道而不惱怒、怨恨,不就是孔子理想中具有高尚品德的人嗎?在我們現(xiàn)在的生活中,我們學習好之后應該經(jīng)常去復習、溫習它才會把它真正地記下來并且理解它,這樣,不但自己高興了,家長也會為我們高興。
有些日子里或節(jié)日時如果有一個朋友從遠處來拜訪你的話,那你的心中就一定會特別得高興。如果有一個人在不知道時不惱怒、不怨恨的話,那么他也就擁有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我們的小學生活之中,我們也可以做到學而時習之,我們只要多乘下課的那十分鐘里面多復習復習上課時老師講的內容重點和上過的那一篇課文,那么,我們的`學習成績就會自然而然地上去了,我們當然也可以做到人不知而不慍了,我們只需要在遇到某些難題和困難時不要總是惱怒和怨恨這道題或這件事,只要有耐心,不管是什么事情和題目,你就都可以一一解決,到那樣的時候你就真正達到了人不知而不慍了。
我們小學生就該從小事做起,從身邊做起,然后一點兒一點兒地做大來,這樣積累的話,你的一生將會很豐富、很充足,你就會比別人活得更有意義,你的人生價值也將會變得很高。從這次的比賽中,我知道了只有勤學才能成功,只有靠一點兒一點兒地積累才能成就大業(yè),我們每一個小學生都應該像孔子那樣善學、好問,我們只有像孔子那樣善學、好問,將來才會成為像孔子那樣千古流傳而永遠不會被遺忘。
禮儀作文600字 篇5
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;程門立雪更是尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。而我們,作為中華民族的繼承人,我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發(fā)揚光大。
文明禮儀并不是口號,它處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,要注重平時從小培養(yǎng),形成良好習慣。
首先,從個人做起,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著裝等。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓!睆膬x容儀表說,要求整潔干凈:表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,在公共場所注意禮儀。社會是一個大家庭,在公共場所,遵守公共秩序也是守禮儀的一個表現(xiàn)。如果有人不懂禮儀搞破壞,容易對自己和他人造成危害。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助!翱兹谧尷妗钡腵故事大家都聽說過,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不該短缺。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
禮儀作文600字 篇6
我國自古以來就是一個講究文明禮儀的國家,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”;今天,那么,怎樣才算是講文明呢?今天,我就談談一小點:遵守公德、愛護環(huán)境。
樹木蔥蘢,鮮花飄香,溪水清澈,空氣清新,這是我們夢想中的美麗家園。
你看,在公共汽車上許多人為老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱;許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……
其實,文明就在我們身邊。瞧,一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾箱中去!闭f著,把孩子抱下來,兩人一起彎腰去撿地上的餅干。
同學們,你們遵守公德、愛護公物嗎?
我想起了自己親歷的一件事。去年,我到常州玩,因一個人無聊便下樓在小區(qū)里散步。走著,走著,就看見幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍,把小草都踩扁了!我很氣憤,正準備上前“教訓”他們時,一位年輕的女子走向他們并親切的說:“小草是屬于大家的,它也有生命,也怕疼。我們應該愛護它們,而不是讓它們受傷!蹦菐讉小朋友羞愧得低下了頭。我開心地笑了。
然而,我們也看到,大街上那許多隨風飄蕩的垃圾,損壞的欄桿;干凈路面上污濁的痰跡,白色墻壁上的腳印……還有許多需要我們每個人的愛護和“細心照料”的地方。
是。∥覀兛偸菍σ恍﹪液偷貐^(qū)的優(yōu)美景致心生向往,那里優(yōu)美的.環(huán)境總給人留下深刻的印象。仔細思量,優(yōu)美環(huán)境的身后是整個城市中無數(shù)人遵守公德、愛護環(huán)境的結果,也展現(xiàn)了城市中每一個人的風采。因此,我們需要遵守公德、愛護環(huán)境,這才能讓生活更美好!
讓我們一起行動吧!
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