精彩的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的精彩的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的作文600字 篇1
9月16日的下午，我們帶著激動的心情來到了學(xué)校塑膠球場上，因為今天下午我們要和804班打一場排球賽，究竟是誰贏呢，誰都不知道。
比賽開始了，我們班茍川哲同學(xué)先發(fā)了一個開門球，4班竟然沒有接到，我們先得到了一分。接著，茍川哲發(fā)第二個球，球發(fā)過去的時候，被4班給接住了，球又打回來了，燕雯趕忙過去接，但球經(jīng) 掉在了地上，4班得到了1分。4班的王子新同學(xué)發(fā)了一個球，茍川哲一個猛接，把球送了回去，4班的李俊過去把球接住，球又到我們這了，其他同學(xué)墊起球后，茍川哲一個起跳，一下子把球扣了過去，4 班沒有接，那一瞬間，我們高興拍起手來，給隊員們加油。這一次輪到張新銳發(fā)球，張鑫銳的球用力過猛，出界了。輪到4班發(fā)球了，王士明的這個球用力太小了，球沒有過網(wǎng)，4班非常掃興，而我們卻 非常高興，因為4班白白的送個我們1分。這次該燕雯發(fā)球了，她用力地發(fā)球，終于成功的把球發(fā)過去了。4班的張麗過去接，最后，她不但沒接住，還摔了一跤。旁邊的同學(xué)都笑起來。
接下來，我們輪流發(fā)球和接球。到了最后，比分是16：13，我們還有2個球就贏了，但隊員們都沒勁了。這時老師對隊員們說：”對方也都沒勁了，堅持就是勝利�！奥犃诉@一句話，隊員們鼓起力量，決 心堅持到底，爭取比賽勝利。4班的李俊發(fā)一個猛球，我們卻沒有接住，形勢很緊張了。李俊又發(fā)了一個球，我們班的王天宇，又一個猛接，給接過去了了，4班李俊去接的時候，球已經(jīng)掉在了地上了。 比分為17：14。我們爭取一分就可勝利了。輪到王天宇同學(xué)發(fā)球了，可能是太緊張的.緣故，球沒有發(fā)過去。４班發(fā)球了，張鑫銳同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住、墊起，還是茍川哲同學(xué)不負(fù)眾望，球扣過了，４班沒有 救起。我們班的同學(xué)歡呼雀躍起了：”我們贏了，我們贏了！“
這場比賽雖然我們贏了，但下一場同8０２班的比賽還沒開始。以前我們曾經(jīng)輸給他們，但主要我們團(tuán)結(jié)和努力，相信一定會戰(zhàn)勝8０２班的。
精彩的作文600字 篇2
起床了！四班的同學(xué)們回了教室，陣陣喝彩聲便響起了。因為，我們在做扳手腕的游戲啊！
剛進(jìn)教室，我們就看到老師在講臺上喝水。老師既然來的這么早，那肯定有好玩的！我們安靜坐在教室里。老師說：“大家玩過什么游戲？”有說電腦游戲的，也有說捉迷藏的，五花八門，應(yīng)有盡有，不過老師繞這么多彎子，最終目的是什么？
原來是扳手腕，原來高興又激動的好奇寶寶們聽到這個消息就更高興、激動了！我這人沒太有信心，但還是躍躍欲試，準(zhǔn)備贏過別人，風(fēng)光一把！
老師分別叫了兩對同學(xué)，讓他們比賽（我是一個旁觀者）。第一對是張浩宇和趙響。你沒有聽錯，就是張浩宇和趙響。我們都認(rèn)為張浩宇必輸無疑，果然不出我所料，張浩宇over了，我既為張浩宇感到惋惜，又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了，但他堅持的時間越來越長，也算是進(jìn)步了，所以，我也是很佩服他的`。
第二對是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個咬緊牙，一個歪著頭，都攥著拳頭，拿出了“如果你不讓我贏，我就打你”的架勢，我的心也隨著“砰砰”的跳到了嗓子眼：這可是一個高手與高手之間的對抗，我都為他們著急。結(jié)果，老師打斷了他們，問：“你們有什么感受？”暈！我說，我敬愛的老師，在這興奮的時刻，為什么要停？白著急了一頓。最后，還是張永炎贏了。
這次，我要自己找對手掰手腕了，我幸災(zāi)樂禍選了袁小粟。嘻！我等二人信心滿滿，覺得自己能贏，我握緊袁小粟的手，她也握緊我的手，等待老師發(fā)出命令。這一刻，似乎到來的非常慢，似乎過去一小時，似乎過去了兩個小時……
完了，老師怎么死死盯著我？我沒說話啊！
精彩的作文600字 篇3
它像一顆紫色的鉆石，又大又圓，有時還閃閃發(fā)光。吃起來又酸又甜，一到夏天它就懸掛在樹枝上，讓人看見了就垂涎三尺，忍不住要摘一棵放在嘴里它就是小葡萄。
今年還是依舊，葡萄結(jié)的還是那么多，可是吃起來卻沒有那么的甜了，沒有您在，葡萄樹好像有些提不起精神來。我好想您！您還記得我們在一度過的日子嗎？小時候是您含辛茹苦一手把我拉扯大，我們一起種葡萄樹，一起給它澆水，一起給它施肥，一起看它長大，一起吃它的果實(shí)……我們多快樂��！不幸的一天還是來臨了，那天我小升初考試，在臨走前，您給我一粒葡萄說，這是這棵葡萄樹今年結(jié)的第一顆葡萄，讓我吃掉它，說它會保佑我能考上一個好學(xué)校，我當(dāng)然知道這都是迷信，可怕辜負(fù)了你的好意我還是吃掉了它，你看著我遠(yuǎn)離的身影好久好久才進(jìn)屋，去考試的路上我的.心總是緊繃繃的好像有什么事要發(fā)生我沒在意，到了考場我按照老師和您的囑咐做著每道題……啊，終于考完了，我的心放松了些，又馬上拿起書包往家趕，想向您報喜。我剛來到家門口就愣住了，好多人，真的有好多人在家里，我突然意識到什么，什么也不顧就趕緊往屋里跑，就看見您一切都安詳?shù)奶稍谀抢�，旁邊叔叔告訴我您走了，我不相信，你會就此丟下我走了，我走向您，頓時感覺我的步伐好重，眼淚止不住的往下流。我好恨您，好恨您不等我回來，您說過會親自給我吃葡萄的，可是現(xiàn)在什么都沒有了！在您的葬禮上我是哭得死去活來，可您什么也聽不見了，我好想您能再看我一眼，在對我說一句話就行了，我不敢再奢求太多，唯恐失望多，受不了……時間又匆匆流逝，又度過了一年，今我又站在了葡萄樹的下面，可您卻不在了，我獨(dú)自一人看著它生長，看著它……您給過我的最后一粒葡萄，它是大的、甜的，可我在也吃不到了，我好想念那個味道哦，我也好想念您哦！我長大了，我會努力。
葡萄給了我一段美好而又傷心的經(jīng)歷，我將勇往直前，再次做回自己，化悲痛為力量努力學(xué)習(xí)。
精彩的作文600字 篇4
在人生的道路上，有許許多多令人難忘的一刻。然而，在我記憶的心扉中，對我的教育最深而又最令我感到心服口服的要屬楊老師了。
那是一節(jié)體育課上，要考試，這是最令我頭疼的。我的心怦怦直跳，不知該怎么才能躲過這次劫難，最后我鼓起人生中最大的勇氣走到老師面前，告訴他我小時候得過心臟病，他叫我別考了，并讓我把證明拿給他看，我毫不猶豫的答應(yīng)了。過了一會兒，我后悔起來，因為我不知道我是否有什么證明，我一想到體育老師說這關(guān)系到我升學(xué)我就害怕，于是找來知心朋友好好的哭了一場，因為我的心臟病早就治好了，我那樣說是不想讓同學(xué)們看到我跑步的樣子，他們會叫我鴨子腳。放學(xué)后，我那個和楊老師一起回家，把這件事講給了他聽，他微笑地說；'沒關(guān)系，你只要把他們的`話當(dāng)做耳旁風(fēng)就好了，老師上小學(xué)時，男孩如果和女孩玩，就會被說閑話，所以我從來不搭理女生，包括我表妹，直知道上初中，我才知道自己小學(xué)有多愚蠢，于是我開始和女生玩，其他男生笑話我，說我閑話，我不在意，最后他們習(xí)慣了，還有人帶頭和女生玩，如果你還想考試，我可以和體育老師說，你愿意嗎。我猶豫不決，最后還是答應(yīng)了
那是我人生中最精彩的一課，那節(jié)課，只有老師和我，沒有其他學(xué)生，沒有黑板，只有大街和汽車。但卻是最令我難忘的一次，也是使我不再畏懼他人的嘲笑的勇氣。的確，如果我還像以前那樣畏懼，恐怕我永遠(yuǎn)也無法走出自己畫的那個圈。謝謝你，楊老師。
楊老師，我將是您未來的相見，但不知那時是雨天、晴天、還是雨天。
精彩的作文600字 篇5
XX年05月23日 星期一 天氣：晴
放學(xué)后，孩子們像往常一樣，來到校園前的一片草地上。他們放下書包，用書包壘起了球門。小弟弟小妹妹們，大哥哥大姐姐們都也被吸引過來了，路過的大個子叔叔也坐在一旁的長板凳上，期待著激烈足球賽的來臨。
賽場上，平頭金發(fā)的小守門員可緊張了，他把手放在膝蓋上半蹲著，眼睛瞪得圓圓的，好像小瞧這些“敵人”，隨時都能把他們給打敗。他警惕的看著前方的球，全神貫注的盯著前方，好像隨時就要來一個“猛虎撲食”似的。守門員的后面站著一個碘著一個肚子、穿著紅色衣服的男孩，大概是一個候補(bǔ)隊員吧！他把手放在背后面，眼睛直直地盯著前方，從他的眼神看出，他有點(diǎn)不服氣這個替補(bǔ)隊員的“職業(yè)”。
守門員和觀眾們都望著遠(yuǎn)處的場地，那里一定在進(jìn)行著激烈的爭奪吧！一旁的長板凳上做著一個拿著金色頭發(fā)洋娃娃的小女孩，她若無其事的看著其他的.地方，好像她對這場激烈的足球比賽幾乎沒有一點(diǎn)兒興趣。坐在她旁邊的是一個戴帽子的男孩，他倒顯得挺緊張，把眼睛瞪著圓圓的，也許是頭一回看到這樣的激烈足球賽呢！那個戴著紅帽子的小女孩想要有更多的位置觀看足球賽，把在一旁看著正精彩的男孩的思路給打亂了，男孩顯得不耐煩，不小心碰到了那個綁著蝴蝶結(jié)的小女孩，小女孩索性站了起來，她當(dāng)然可不想錯過那么好的一場精彩的足球賽。摟著個小弟弟的男孩坐在最邊上，因為他是守門員的哥哥，當(dāng)然要看看弟弟的“才能”怎么樣的��？他的腳邊還有一只可愛的小白狗，這只懶惰、悠閑自在的小白狗，也不看看他們在干什么？只知道趴在那里睡大覺。
穿著紳士服的大人，他剛下班回來，手里還拿著一份文件，正微笑著看著這場足球賽，看著津津有味。
足球賽正激烈地進(jìn)行著，吸引更多的觀眾……
精彩的作文600字 篇6
我問爸爸媽媽：“生活是因什么而精彩呢？”爸爸說：“生活是因至高無上的權(quán)力而精彩。”媽媽說：“生活是因有用不盡的錢而精彩�！鄙畹降资且驗槭裁炊誓兀课蚁胫�。
學(xué)校放學(xué)的時候，每當(dāng)我看到別的同學(xué)拿著零花錢去小賣部買零食吃的時候，我的心里就癢癢的，羨慕極了，不過我沒有錢去買，因為爸爸媽媽給我的零花錢很少，這時我渴望能撿到很多錢。一天，在一旁路上我撿到了5元錢，心里不知到有多高興，高興的我都無法用語言來表達(dá)了。在那以后的幾天，我?guī)缀醵纪≠u部跑，每天晚上放學(xué)嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。原來生活也不是因為錢而精彩。一天早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備去散步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個地方，看見一個比我大多了的男孩，他手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。那只鳥走起路來一瘸一拐的，我一看就知道這只鳥受了傷，我看著那只鳥可憐的樣子，真是讓人心疼，不知我哪來的勇氣，我大聲對那個男孩喊到：“放開那只可憐的鳥！”那個男孩轉(zhuǎn)身回過頭來，用很兇的眼神望著我，大聲說到“你誰呀你，你叫我放我就放�。 蔽乙苍S是被他的言語和眼神給嚇著了，半天不敢說句話。過了一會兒，我摸了摸口袋，拿出僅有的.5角錢。對那男孩說：“把你那只鳥賣給我吧�！蹦悄泻⒁婂X眼開，一口就答應(yīng)了。我抱著那只受傷的鳥，走回家，我和爸爸媽媽把那只鳥醫(yī)治了一下，經(jīng)過一段時間，那只鳥康復(fù)了。我便把那只鳥給放走了。雖然，我花了5角錢什么也沒得到，不過我卻使那只鳥，重新獲得了自由，還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。
哦！原來生活是因為愛而精彩。
精彩的作文600字 篇7
周四下午的班隊課,五(3)班這個大集體彌漫著緊張的氣氛。這是為什么呢？原來，我們班正在進(jìn)行一場“開卷是否有益”的辯論賽。
上課鈴“丁鈴鈴”地響了，班主任許老師宣布：“開卷是否有益”的'辯論賽現(xiàn)在開始！”接著，許老師用手勢告訴同學(xué)們分成正方和反方兩個陣容，沒準(zhǔn)備資料的同學(xué)則在臺下當(dāng)觀眾。
我代表正方率先出馬，向反方陣營扔下一顆“重磅炸彈”，闡述道：“高爾基說：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’要跟上時代的發(fā)展，就必須不斷地充實(shí)自己。 俗話說：‘書中自有黃金屋�！纬跄�，宋太宗趙光義命令文學(xué)家編寫了一部規(guī)模宏大的分類百科全書，叫《太平御覽》。共一千卷，分五十五門。宋太宗常曰： ‘開卷有益，朕不以為之勞也�！髞黹_卷有益便成了成語，指打開書本，就有好處，是勉勵人們勤奮好學(xué)的用語，所以我方支持‘開卷有益’�！�
我的話音剛落，反方的章碩同學(xué)立刻站起來反駁道：“俗話說：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！墒遣簧谱x呢？藥是有兩面性的，好藥可以治病，可毒藥是會害人的�，F(xiàn)在的青少年因為看了一些武俠小說，模仿壞人去做違法的事情。難道開卷還會有益嗎？”
我方的吳昊同學(xué)不甘示弱，馬上反擊說：“雖然壞書有害，可好書是對人有益的。難道有人拿刀去殺人，還怪那刀不好嗎？”……
真可謂是“公說公有理，婆說婆有理。”就這樣，辯論賽繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，許老師宣布正方獲勝，正方的同學(xué)們歡呼雀躍，接著許老師讓我們選出“最佳小辯手”，大家一致認(rèn)為我和吳昊是最佳小辯手。
這次辯論賽，同學(xué)們發(fā)言積極、精彩紛呈，使我受益匪淺。
精彩的作文600字 篇8
我喜歡畫畫、唱歌、玩游戲……暑假里還去夏令營了呢！
這一次夏令營可好玩了，不僅好玩，還受累。我剛?cè)サ臅r候一切都很陌生，先分好隊，去客房等等。第二天六點(diǎn)就被人叫醒了，一切準(zhǔn)備完畢后走“長征”去游樂園。剛開始沒覺得什么，走了一半后開始累了，有的同學(xué)抬抬頭，望著仿佛不到盡頭的路唉聲嘆氣；有的每走一步都像背上背著一座山；還有掉了隊的，原本在前面的都到隊伍末尾了，伸著舌頭都累成狗了，幸好我是屬于那種體能好的，在隊伍中堅持著。有一位同學(xué)，耍小聰明，在路邊挑了一根長長的木棍當(dāng)拐杖，像個老人一樣，彎著腰，可把我們笑壞了。
到了游樂園后，我玩了滑草，坐著滑板從高坡滑到坡下，我滑下去的時候，風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響，把我的.眼睛吹得睜不開。到了坡下想上去，還得爬樓梯，跑步走路都可以，就是上樓梯受不住，回到了客房，直接倒在了床上，可累壞了。趕快休息一下，明天要去海邊兒玩兒呢！
第三天，也是一樣，六點(diǎn)鐘就被吵醒，吃完飯后準(zhǔn)備一些防曬用品，去海邊玩兒嘍！換好了泳衣，來到了海邊。海風(fēng)呼呼作響，漲潮了，可以下海玩了，可是海浪很大，把我一次又一次沖到岸上。我就不信過不去，一個浪撲過來，給我喝了一口海水。嘔,咸死了！我抓住邊上飄起的海綿球，又一個浪頭打來，把我弄得人仰馬翻，一頭埋進(jìn)了海里，溺水了！幸好同學(xué)把我拉上岸，真是危險，差點(diǎn)淹死�；厝Q了衣服，先不玩了。
業(yè)余生活可真是精彩呀！有時候像吃了糖一樣甜，有時候又像吃了苦瓜一樣苦。
精彩的作文600字 篇9
感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會珍惜�！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋�勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的'閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
精彩的作文600字 篇10
今天，讓我最難忘！我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、家長們一起在階梯教室共同分享了我們的英語素養(yǎng)展示會。同學(xué)們個個神氣十足，把自己最精彩的一面展示在舞臺上！
我們這次的節(jié)目很豐富，同學(xué)們表演的很精彩！有集體唱誦、童話劇、課本劇、英語劇、舞蹈表演，鋼琴彈奏，還有勁歌熱舞，熱鬧極了！
我鼓足勁兒和伙伴們一起表演了《星期歌》，齊老師為我們排練很辛苦，我們一定要好好表演，不辜付她的期望。隨著音樂的響起，我們隨歌起舞，男生和女 生配合得很好，我們順利地表演完節(jié)目。聽到臺下鼓勵的掌聲，我的心情高興極了！我最高興、最感動的是媽媽、阿姨們和我們一起表演的家庭劇《我們一起動起 來》。媽媽為了給我們領(lǐng)舞，自己練習(xí)時，汗水濕透了好幾件衣服。在舞臺上，我看著媽媽的背影，跳得那么認(rèn)真，那么帶勁，我很感動！媽媽辛苦了！我為你加 油！為你自豪！
我最喜歡朱育銘跳的舞蹈《異域天使》。她的舞姿很美，跳得很有活力，吸引了全場的目光！聽阿姨說她平時練習(xí)就很刻苦，朱育銘加油！我還喜歡課本劇 《丑小鴨》。同學(xué)們演得活靈活現(xiàn)，非常好看！朱沛軒演的丑小鴨最棒！她從可憐的'丑小鴨變成美麗的白天鵝，經(jīng)歷的艱難和快樂，給我留下了深刻的印象。我還明 白了一個道理：“只有內(nèi)心美，才是真的美！”《青蘋果樂園》給我們帶來動力，帥哥們酷極了！《灰姑娘》、《拔蘿卜》、《皇帝的新裝》······我都愛 看，節(jié)目演到精彩的地方，我會情不自禁地站起來鼓掌。
在這個時刻，我們只有開心和快樂！一曲《自由飛翔》帶著我們走向成功，走向美好的明天！我現(xiàn)在的心情：美極了！妙極了！簡直ok頂呱呱！
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