我和字的故事作文600字

時(shí)間：2026-04-03 16:18:31 寫(xiě)作作文

【精華】我和字的故事作文600字集合八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文600字8篇，歡迎大家分享。

【精華】我和字的故事作文600字集合八篇

我和字的故事作文600字篇1

　　人們都說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，對(duì)這個(gè)美譽(yù)，我覺(jué)得特別親切。

　　像蝴蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　我還記得，當(dāng)我三年級(jí)時(shí)，覺(jué)得作文是最復(fù)雜的一項(xiàng)科目，那時(shí)，滿分二十五分的作文，我甚至只得十多分，我生氣時(shí)，就把作文紙撕掉，氣得直跺腳，可那又有什么用呢？我悔悟是，已上四年級(jí)——

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔峭瑢W(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師說(shuō)：“這句話的意思是書(shū)就如同藥，經(jīng)常讀的人便會(huì)變聰明�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)精神了，一下課，老師就夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我聽(tīng)的認(rèn)真，可這些我哪有聽(tīng)得進(jìn)去呢？

　　下午放學(xué)回家，我急忙跑到爸爸的書(shū)房，對(duì)著他嚷道：“爸爸你最好了，你去給我買(mǎi)書(shū)嘛！”爸爸一聽(tīng)，愣了一下，但又急忙對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你也不是不好學(xué)嘛！”于是便去了，當(dāng)天晚上，我就讀完了一本厚厚的西游記，又心滿意足的'對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讀書(shū)好有趣哦！”之后，讀書(shū)就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書(shū)，我甚至都睡不著覺(jué)，媽媽偶爾對(duì)我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)，咱們家的女兒也不是徒有虛名��！”

　　現(xiàn)在，老師有什么文藝類(lèi)主持活動(dòng)的稿子差不多都讓我來(lái)完成，而這次進(jìn)辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會(huì)得優(yōu)，也不會(huì)作為范文在班上朗讀，可以說(shuō)，這都是課外讀物的饋贈(zèng)��！

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)陪我走過(guò)了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)讀書(shū)，如果你看到一個(gè)坐在公園椅子上讀書(shū)的女孩，請(qǐng)過(guò)去理會(huì)一下她，有機(jī)會(huì)，那個(gè)捧著永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)的女孩，還不一定不會(huì)是我呢！

我和字的故事作文600字篇2

　　當(dāng)夏天的黎明初到時(shí)，當(dāng)人們還在熟熟酣睡時(shí)，卻不知一個(gè)小男孩已從床上爬起來(lái)，正抱著一本厚厚的大書(shū)如饑似渴的“啃”著，光芒照耀著那本書(shū)，印出四個(gè)金光大字：《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)是我在四年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的，小時(shí)候總聽(tīng)老人們談三國(guó)。那時(shí)我十分好奇，“三國(guó)”到底是什么？直到一位老人告訴我：“三國(guó)全名叫三國(guó)演義，是很著名。很有趣的一本書(shū)。”那時(shí)我還太小，不明白，可是“三國(guó)”已在我心中播下了種子。

　　上了四年級(jí)，再次聽(tīng)到“三國(guó)”二字時(shí)，再次回憶起童年時(shí)，我心中的種子萌發(fā)了出來(lái)。回到家，我纏著媽媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》。當(dāng)媽媽答應(yīng)那一刻，我興奮不已，歡呼雀躍。傍晚，落日的余暉火紅火紅的，印在我的身體上，如果那滿腔的熱血滿身的激情！晚上，我懷著那激動(dòng)不已的心入睡了。

　　“呼呼！”圖書(shū)館里，我正四處飛奔，到處尋覓著深?lèi)?ài)著的三國(guó)，可找了半天，我滿身的`激情都已飛到九霄云外去了，都未尋覓到，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，突然，我眼前一亮，一道光閃了起來(lái)，我眼前書(shū)架上擺的不正是《三國(guó)演義》嗎？我干勁十足，啥也別說(shuō)，直接包裝帶回家！

　　撫摸著書(shū)皮，看著栩栩如生的一行文字，如清澈的泉水，汩汩流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著那已萌發(fā)的種子。講義氣的關(guān)羽，聰明絕頂?shù)目酌鳎瑐€(gè)個(gè)英雄形象，已在我心中牢牢扎根，個(gè)個(gè)有趣，生動(dòng)的形象，時(shí)時(shí)讓我哈哈大笑。特別是司馬炎說(shuō)的一句話：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！笨芍^是一語(yǔ)精通��！《三國(guó)演義》，你告訴我了許多道理，在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我認(rèn)識(shí)了眾多英雄豪杰，你讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)品質(zhì)，讓我學(xué)習(xí)道理。三國(guó)，我愛(ài)你！

　　如今我已長(zhǎng)大，可三國(guó)還未丟下，童年的那段時(shí)光還未忘卻，俗話說(shuō)：“好書(shū)不厭百回讀”我一定要把你讀的滾瓜爛熟，琢磨透砌，我相信我，一定能行！

我和字的故事作文600字篇3

　　莎士比亞和高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我說(shuō)的是零食可以不吃，書(shū)不可以不讀。

　　大家小時(shí)候，是看童話書(shū)吧！而我不同，我4歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始背唐詩(shī)了，比如：送汪輪，早發(fā)白帝城，八陣圖，早春等等一百多首。上小學(xué)了，暑假時(shí)我去了媽媽那里，后來(lái)到了那里，我們就做作業(yè)看書(shū)，我大部分時(shí)間都在看書(shū)，幾天后，那里來(lái)了一個(gè)小妹妹，聽(tīng)說(shuō)她是媽媽同事的女兒，我也不知道她叫什么名字。我們要回去時(shí)她給我一本書(shū)《窗邊的小豆豆》，我得到那本書(shū)之后，我愛(ài)不釋手地看著，看了一遍又一遍。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)有有一本書(shū)好看，我去買(mǎi)了，是《夏洛的網(wǎng)》。我跑了好幾家書(shū)店，都沒(méi)有賣(mài)，我急了，可到了清華園書(shū)店下面一點(diǎn)的書(shū)店，我看到了《夏洛的'網(wǎng)》這本書(shū)，我迫不及待地問(wèn)：“老板，這多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“10元�！币虼宋矣辛藘杀緯�(shū)《窗邊的小豆豆》它主要是說(shuō)：作者本來(lái)很調(diào)皮，可后來(lái)到了新學(xué)校后，一切都好多了，慢慢地她也懂了好多，可是以后巴學(xué)園失火了，也就結(jié)局了。夏洛的網(wǎng)我還沒(méi)看完，不過(guò)先說(shuō)說(shuō)前面的事吧，一頭小豬本來(lái)因?yàn)槭菪《粴�，可一個(gè)小女孩救了它的命，以后小豬就和女孩成了一對(duì)好朋友，小豬叫威爾伯，以后他們不想養(yǎng)它了，可小女孩還是不想跟威爾伯分開(kāi)，所以不肯，當(dāng)小豬威爾伯被買(mǎi)時(shí)，他們傷心極了，之后小女孩每天都去看威爾伯，那里也有很多的動(dòng)物，有羊。馬。鵝。雞。等威爾伯在那認(rèn)識(shí)了夏洛，也就是一只蜘蛛。后來(lái)他們也想把威爾伯殺了，可是夏洛在它的蜘蛛網(wǎng)上織了“王牌豬”三個(gè)字。之后小女孩和威爾伯又可以見(jiàn)面了。

　　這是我和書(shū)的故事，你們和書(shū)的故事是怎么樣的呢？

我和字的故事作文600字篇4

　　國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展到處都要用錢(qián)，修筑道路、發(fā)展航天科技、建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防、造宇宙飛船……我的家鄉(xiāng)——梅城古鎮(zhèn)正在進(jìn)行古城改造，國(guó)家下拔了二十多億用來(lái)建設(shè)我的家鄉(xiāng)。而這一切的投入，都要靠稅收來(lái)支撐，都要靠眾多的企業(yè)、集體和個(gè)人的納稅。稅收呀，取之于民，用之于民，國(guó)家要用收來(lái)的錢(qián)，干很多很多事情。

　　我最早接觸到稅收的知識(shí)是前年暑假，我和朋友到杭州嘟嘟城去體驗(yàn)各種社會(huì)職業(yè)，我們都對(duì)公共管理機(jī)構(gòu)感到非常新奇，于是都選擇了其中的許多職業(yè)體驗(yàn)了一回，至今我都對(duì)到財(cái)稅局體驗(yàn)的財(cái)稅工作記憶猶深，我們都換上了工作服，先由工作人員對(duì)我們進(jìn)行財(cái)稅知識(shí)講解，然后介紹我們接下來(lái)要干的工作并帶著我們到各個(gè)商鋪收稅，結(jié)束工作后我們還獲得了一定的酬薪，并且繳納了個(gè)人所得稅，納稅高的可以申報(bào)"納稅大戶"，并獲得榮譽(yù)。這次活動(dòng)后，我對(duì)稅收有了初步的了解。

　　我家有兩個(gè)股民，他們讓我對(duì)證券交易稅有了更深入的了解。我的`爺爺和爸爸都是股民，爺爺喜歡炒短線，爸爸喜歡持長(zhǎng)線，爸爸說(shuō)有一種稅叫“自作聰明稅”，國(guó)家不鼓勵(lì)，國(guó)家鼓勵(lì)多交稅，主要是擴(kuò)大稅基才能多交稅。又說(shuō)爺爺是個(gè)典型小散戶，天天交“折騰稅”，個(gè)人不實(shí)惠，國(guó)家不歡迎。爸爸還給我買(mǎi)了三本書(shū)，其中有本書(shū)叫《巴菲特》，巴菲特很善于經(jīng)營(yíng)，從八歲就開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙，長(zhǎng)大后投資股市，投資有成長(zhǎng)的大企業(yè)，賺了很多錢(qián)，交了很多稅，現(xiàn)在全世界的人都向他學(xué)習(xí)，同時(shí)他也是總統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)。

　　我從身邊的人和書(shū)籍、報(bào)紙上知道，通常一個(gè)人賺錢(qián)越多，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大，你有雄厚的資金就可以為國(guó)家多交稅。

我和字的故事作文600字篇5

　　盼呀，盼呀，好不容易盼到了2月13日，也就是大年三十。小時(shí)候，與他朝夕相處，卻都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，天天打打鬧鬧，三天小吵兩天大吵，如同冤家。如今因?yàn)樯蠈W(xué)，分隔兩地，卻也更增添了感情，更加珍惜節(jié)假日彼此能夠相聚的時(shí)間，彼此也都能相互體諒。

　　今天，我終于又能回外婆家與表哥相聚了。表哥如今已經(jīng)是16歲的小伙子了，身強(qiáng)力壯，肌肉發(fā)達(dá)。記得，一年夏天，蚊子亂如麻，我的兩條腿被蚊子叮得到處是紅點(diǎn)。但是表哥卻一點(diǎn)也沒(méi)事，還說(shuō)什么他的大腿百毒不侵，堅(jiān)硬得連蚊子的尖嘴都戳不進(jìn)去。這也成為我時(shí)不時(shí)掛在嘴邊的笑柄。

　　表哥吃軟不吃硬，有時(shí)嘴上爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但心地卻也十分善良，遇到小意外也很鎮(zhèn)定自若。大年三十，吃完豐富的團(tuán)圓飯，一家人坐在正正方方的桌子上打起了爭(zhēng)上游，（撲克牌中的一種玩法）腳下靠取暖器取暖，我牌技不好，做了2盤(pán)下游，3盤(pán)三游，卻也只有1盤(pán)上游。（爭(zhēng)上游中的等次，從上到下依次是：上游，二游，三游，下游）舅舅今天像是走了桃花運(yùn)，已經(jīng)連續(xù)做了4盤(pán)上游了。這盤(pán)，我牌運(yùn)又不好，沒(méi)有大牌，最大的就是一張a，哎，恐怕又要做下游了。外婆一張a,接著表哥一張2，也沒(méi)人要牌，于是表哥一把牌一下，8張連票，呀，沒(méi)人要，于是表哥一張小5就出去了，做了上游。只聽(tīng)外公嘆了一口氣：“哎，早知道這樣，我就打一張大鬼，不讓他走了，我還以為他要出小牌呢，后悔死了。”

　　突然，我眼睛一亮，說(shuō)道：“等一下�！庇谑巧焓謴谋砀绲腵連票中抽出一張小3笑著說(shuō)：“嘿嘿，這是怎么回事，這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能逃過(guò)我的火眼金睛，拿回去吧�！北砀鐭o(wú)奈，只好拿了回去。就這樣，我沒(méi)有做下游，做了三游。這又是我打牌總耍賴(lài)的表哥，但他卻也幫了我，帶給了大家歡樂(lè)。這就是我與表哥之間的故事，充滿了歡樂(lè)，讓我忘卻不了，也許，這將成為我永久的回憶。

我和字的故事作文600字篇6

　　我的班主任老師是個(gè)很平凡的人。同樣，他還有個(gè)很平凡的名字――楊慶，生活在那個(gè)特殊年代的人很多都會(huì)取這樣的名字，在有些人看來(lái)，甚至有些俗氣，但他的性格一點(diǎn)都不俗.初中三年級(jí)將近尾聲，一直陪伴我們?nèi)甑囊仓挥兴恕罾蠋煹纳聿牟⒉桓叽�，身體微微發(fā)胖，還總喜歡低著頭想些什么，每當(dāng)上課時(shí)，他總是越講越生動(dòng)，寒冷的冬天里把外套都脫了，露出人的啤酒肚，但里面裝的可不是啤酒，是知識(shí)。

　　其實(shí)楊老師讓我記憶最深刻的，是他那雙炯炯有神的眼睛，透過(guò)那雙眼睛，我似乎看到了他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)知識(shí)的孜孜探求，對(duì)美好生活的向往……那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，初二下學(xué)期一個(gè)星期三的自習(xí)課，老師是從教室后門(mén)進(jìn)來(lái)的，在很安靜的教室里大聲的`說(shuō)：“梁妍，把你的試卷帶過(guò)來(lái)�！蔽已杆俚陌言嚲沓槌�，逃離那幾十雙盯著我的眼神，我很清楚我們的對(duì)話：你覺(jué)得你這次考的怎么樣?不好。我不是想聽(tīng)你說(shuō)不好，我想聽(tīng)你的分析，就是以前說(shuō)過(guò)的題目我做錯(cuò)了。

　　我不知道為什么我說(shuō)到這句話時(shí)，眼淚止不住的往下流，心里有說(shuō)不出的滋味，可現(xiàn)在想想那應(yīng)該很愧疚，對(duì)自己，對(duì)老師，我用力的讓自己不要哭，因?yàn)椴粦?yīng)該，或許我連哭的資格都沒(méi)有，老師再?zèng)]有說(shuō)什么，遞給了我紙巾后又接著說(shuō)道，也許你應(yīng)該感謝這次考試，因?yàn)樗屇阏J(rèn)識(shí)到自己的不足，說(shuō)完他又露出習(xí)慣性的笑容看著淚眼婆娑的我，許久沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我心里似乎體會(huì)到了什么，擦干眼淚停止哭泣，他便說(shuō)了聲：“好了，去吧!”又在他的日歷上寫(xiě)下了我的名字�；匕嗪�，同學(xué)們紛紛看著眼眶濕潤(rùn)的我，也許他們誰(shuí)也不知道為什么，其實(shí)就連我自己都不清楚，但就是這樣，也許這也是一種默契，不需要太多的言語(yǔ)，就能明白對(duì)方給予的希望。我的老師真的是一個(gè)平凡的人。

我和字的故事作文600字篇7

　　書(shū)，他是我們只是的寶庫(kù)，是它，給了我許許多多的知識(shí)，同時(shí)，讓我獲得了無(wú)窮的希望和勇氣。

　　我從小就愛(ài)看書(shū)，三年級(jí)時(shí)，我買(mǎi)了許多故事書(shū)。天天看，被書(shū)里的小作者的有趣故事所吸引。于是越看越起勁，理所當(dāng)然，我的作文水平有了很大的提高。后來(lái)又一次，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，下個(gè)周的星期三要舉行作文比賽，我們班有五個(gè)名額，有沒(méi)有毛遂自薦的�！痹捯魟偮洌淌依锓序v起來(lái)了：“老師選我！”“我，老師選我！”“不，老師我�！薄�

　　老師看了看，這么多學(xué)生都要參加，于是就說(shuō)：“這樣吧，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)自己寫(xiě)一篇作文，錄取前五名參賽�！蔽倚睦锇迪�，因?yàn)槲业淖魑闹辽僭诎嗌锨叭�，那肯定有我啦。說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我使出了渾身解數(shù)，終于完成了初賽，獲得了全班排名第一。我松了一口氣：看，有我吧。但轉(zhuǎn)眼一想，這是初賽，要在正式的比賽中獲得第一，那才厲害呢。否則，對(duì)不起關(guān)心我的同學(xué)、老師和父母。

　　放學(xué)后一回到家，我便馬不停蹄的.昨晚家庭作業(yè)，接著又開(kāi)始閱讀課外書(shū)籍，從別人的開(kāi)頭分析，寫(xiě)作方法的靈活運(yùn)用，以及到這樣結(jié)尾的好處。不知不覺(jué)，我做了滿滿的六頁(yè)筆記。媽媽不知道我在房間里做什么，一出門(mén)遍被責(zé)備：“該完成的作業(yè)做完了嗎，就知道看課外書(shū)�！蔽抑�，媽媽一定是誤會(huì)我了，其實(shí)我早就完成了各科家庭作業(yè)，正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備作文比賽�？磿�(shū)有時(shí)候也會(huì)被誤會(huì)的，但我不知為什么，心理樂(lè)滋滋的，還笑嘻嘻地望著媽媽?zhuān)隽艘粋€(gè)鬼臉跑出去了。

　　功夫不負(fù)有心人，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了一等獎(jiǎng)，那天可以說(shuō)是我感到最快樂(lè)的一天。之后，我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)要學(xué)好，不僅要聽(tīng)老師的，課后還要多看書(shū)。

　　所以說(shuō)：書(shū)是我課外的又一位老師，它給我知識(shí)，給我希望，給我鼓舞，讓我獲得了自信。

我和字的故事作文600字篇8

　　書(shū)，是人類(lèi)最不可缺少的好朋友，在茫茫書(shū)海中找到一本最中意的書(shū)那也是不容易的呀！幸運(yùn)的是我找到了———那就是《貓王》全集。

　　我第一次看到這本書(shū)是在圖書(shū)館的借書(shū)室，我一看到《貓王》這本書(shū)，就被它深深地吸引住，頓時(shí)移不開(kāi)腳步。我就一直坐在那里看，連媽媽的呼喚都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�？墒�，我上廁所的`一小會(huì)兒的工夫，這本書(shū)卻被別人借走了。我很遺憾，也很懊惱。媽媽見(jiàn)了立馬給我買(mǎi)了一本。于是我和它成了形影不離的好朋友，天天把它帶在身邊。

　　有一次，我正在看這本書(shū)，時(shí)間飛快地流走了，不知不覺(jué)到了晚上10點(diǎn)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有睡覺(jué)，立馬說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不上床睡覺(jué)！明早不上學(xué)了嗎？”我根本不理睬她。這時(shí)，媽媽一把奪走我的書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，讓我去睡覺(jué)。我頓時(shí)覺(jué)得，媽媽怎么能這樣，太不講道理了，于是我氣呼呼地上床了�？墒俏业男倪€沉浸在貓王的世界里不能平靜。于是我趁媽媽上床睡著的時(shí)候，悄悄地拿著書(shū)躲進(jìn)被窩里，拿著手電筒照著看。故事真的是太精彩了，漸漸地，我就像進(jìn)入了貓王的世界里，連媽媽起床的腳步聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽來(lái)看我有沒(méi)有睡著，哪知道幫我一蓋被子，我手電筒的光芒射來(lái)了出來(lái)。完了，被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說(shuō)道：“你眼睛還要不要了？再這樣我就把書(shū)扔了！”我怕媽媽真的這樣做，就不敢看了。

　　還有一次，我邊看書(shū)邊喝水，一不小心把水灑到書(shū)上，我趕緊用紙把水吸走，小心翼翼地擦拭著，就像擦拭著寶貝一樣，生怕弄破了它，之后再也不在看書(shū)時(shí)喝水了。

　　我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)它的美麗，我也愛(ài)它的博大……我愛(ài)它的一切。和它們?cè)谝黄鹗强鞓?lè)的，我要繼續(xù)把這份快樂(lè)維持下去。

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