精選籃球的作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的籃球的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

籃球的作文600字 篇1
午后的陽光,灑在校園里,灑在操場上,灑在我們每個人的身上,暖暖的。一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。
首先,我們派出了黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲和付一凡!皢簟鄙诼曇豁,上半場開始了。黃浩洋拿到了球,他喘著粗氣,迅速地拍著球,只見他雙手一揚,單腳起跳,球就輕輕地落入了籃中。“耶!兩分!”我異常興奮。“!不好!”三班拿到了球,那個隊員眉頭輕皺,一邊拍著球一邊用眼睛瞟著場上的情況,他迅速站定,毫不猶豫地一投,唉,球竟然進了,三班的同學歡呼雀躍,而我們班同學卻出奇的安靜,真是為剛才的失分而遺憾呀!哎呀,李林摔倒了,看他的傷口,鮮血直流,而她還在堅持,真是一個鐵漢子。〗酉聛,通過我們班同學的努力,我們班連續(xù)加了八分。“五一加油!”“五一必勝!”大家的呼聲似乎要把天給喊破,地都震塌了。我心里也默默地想著:“加油吧!五一,我們一定能勝利的!”“不好!”三班拿到了球,見他信心滿滿,雙手輕輕一揚,隨著球的飛躍,我們的心也跳到了嗓子眼。哈,幸虧球只落到了籃邊就輕輕跳走了。“嗶——”哨聲再次響起,我們以18比8的比分取得了上半場的勝利。
更為重要的'下半場開始了。一上場,三班就像打了雞血似的連續(xù)得了六分。我一直在心中默念:加油!加油!你們一定能贏!我們班也喊聲四震,想為我們班鼓氣。李林傳奇拿到了球,看他拍著球一閃,巧妙地躲過了對手,他輕輕一揚手,進了!李林為我們班奪得了兩分。接下來的比賽中,雙方隊員你追我趕,互不相讓,都為自己的班級贏得了分數。裁判倒數了,“十、九、八、七……”曹浩然一把把球奪過,毫不猶豫地一投,“咻”進了!最終,我們已40比23的大比分贏得了勝利!
最后一縷陽光灑在我們的身上,小樹搖曳著他那曼妙的身姿,我們帶著勝利的愉悅離開了學校。
籃球的作文600字 篇2
“加油!加油!”一聲聲青筋暴突的大喊,環(huán)繞著整個操場。
學校在舉行籃球比賽。
現在,場上的主角,有一半是我們班的男隊員。賽場上人影逸逸,賽場下人聲鼎沸!操場上最注目的燥點—就是那個在隊員手上來回傳動的籃球。所有人都目不轉睛地盯著它,跟隨著它的滾動而悲而喜;所有人的心臟都被場上熱騰騰的氣氛煮沸,不停地翻滾著。
看,投籃,進了!我們班歡呼雀躍!我們的拉拉隊員在場外大聲地呼喊著隊員的名字,異口同聲地說:“你真棒!好樣的!繼續(xù)加油!”而比賽的另一半隊員和所在班的同學則面紅耳赤,怒瞪著我們班的同學和隊員,顯得很不服氣,很不舒服?,籃球又動起來了!我們班的隊員在帶球截。對峙既緊張又持久。兩個隊員,一個彎著腰,對方的隊員在攔拍著球。碎步逼進;一個張著胃,挺著腳,碎步側退。一個像偷襲雞籠的狐理,機苦地瞄準著對方出現閃失的.當口逃竄;一個像捕食的老鷹,隨時都要奪走對方手中的“美味佳肴”。對峙的兩個隊員斗紅了眼,他們的眼神一對接,我似乎看到有電火花噴派出來,還能聽到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的,很恐怖!
看,一個長傳,球在空中畫出一個長弧,又是我們的隊員一個高眺,搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開的雙手間!接粉又是一個轉身,接著又是一個虛晃手勢,接著又是一個鯉魚打挺,好的,球出手了,吮,玻在籃板上,彈進籃環(huán)里里
對方又怒瞪起我們的隊員和我們班的同學了。不過,怒瞪是沒有用的,因為實力擺在面前,十幾個回合下來,我們班最終硯了!我們的隊員和同學,人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒有人覺得我們有什么不對的,因為,我們點了,勝利是需要慶賀的。
“加油!加油!”一聲聲青筋易突的大喊,余音依然環(huán)繞著整個操場。
籃球的作文600字 篇3
我和小宏一組,小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內投球,誰投進了球,而另外一個沒有投進,那么就是投進的那一組先發(fā)球。小宏先投,他瞄準球籃,做好正確的投籃姿勢,一投,球進了!而后投的小東沒有投進,我們就先發(fā)球。
我把球發(fā)給小宏,小宏就立即發(fā)起猛烈的進攻,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到籃底,繞到另一邊,來了給“回頭望月”的投法,球進了!因為我們進了球,所以還是我們發(fā)球。我又把球發(fā)給了小宏,小王和小東在剛才看見了小宏的實力,不敢掉以輕心,就都去防小宏了。這時,小宏捉住這個機會,把球傳給了無人防守的我,我彎下腰,來了個“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去,但是非常的可惜,籃球“三不沾”的掉出了界外!我撓撓頭皮,不好意思的對小宏說:“我不是故意的',我的打球水平就是這么差!”小宏不屑一顧地說:“嗨,不就是一個投籃的機會浪費了嗎,有什么了不起,我去搶回給你看!”說完時,小東已把球傳給了小東,小宏一個箭步沖上去防住小東。小東知道小宏的實力不一般,不能輕易投球!于是,小東就用假動作來迷惑小宏,但是弄巧成拙,小東手里的球被小宏抄走了!小宏抄走球后,出了三分界,來了個轉身跳射,在球投出去的時候,小東才趕到小宏的面前,但是一切都晚了——球早就投了出去,并且不偏不倚地穿入了籃筐!小東抱怨著自己說:“我再快一點就好了。”
這場精彩的籃球比賽一直進行到下課,我們才悻悻離去,不過,令我高興的是:我那組以十比一的成績戰(zhàn)勝了小東的那一組。!希望像這樣快樂的時光可以多一點。
籃球的作文600字 篇4
本周我們了籃球賽,作為主力隊員,經歷了蕩氣回腸的勝利,輕松的完成和無奈的失敗,收獲許多友誼,也體會了拼博的意義。
第一場,在緊張的揭幕戰(zhàn)的氣息下,我們對上了實力高于我們的511班,硝煙彌漫在體育館的空氣中,比賽一開始大家便拼盡全力打,上半場戰(zhàn)成了9:8,他們領先一分,中場休息時,我便暗下決心“我們不能輸”。
下半場開球,大家奮力爭搶,我在重重包圍下將球奮力一傳,誰知陳思喆拿到球后,沒有選擇強突,而是出人意料地擲出一記精準的三分球,時間仿佛靜止,球飛出一前道彩虹一般的弧線,打板而入!安豢伤甲h”同學們不約而同的跳起慶祝。11:9,我們后來居上領先對手,好景不長,對方得手了一個轉向突入禁區(qū),迫使我犯規(guī),造成了二分加罰,他打進了這球,比分再一次不相上下。我看著比分被打平,感到了懊悔,默默地對自己說,我不能犯錯了,必須要在這種情況下挺身而出,要對的起老師和隊友們對我的信任。
還有25秒,我們隊獲得球權,發(fā)起了最后一波反撲,我開球給陳思喆,他奮力地突進禁區(qū),在大家都以為要自己投的時候,他猛地回身將球傳給了我,此時開始了倒計時10秒鐘。所有人緊盯著我,我目不轉睛地瞄準球筐,頂著失利的'風險,側身跳投,此時空氣仿佛凝固了,看這個決定性的球;@球飛過每一個防守球員的頭頂,“唰”球穿過球筐!耙鼻蜻M了,我們壓在心中的情緒終于釋放了,我出科意料地打入了絕殺球13:11,還有8秒,對方像是泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣,哨聲吹響,比賽結束了,我們所有人都陷入如湖的歡呼中。
從這粒意義非凡的絕殺球中,我深切地體會到了不到最后一秒,絕不言敗的這句話的含義,在任何事中我們都要懷著積極的心態(tài),都會取得好的結束,這場比賽我將永遠留存在記憶中
籃球的作文600字 篇5
那天,我們班上體育課,王老師高興地對我們說:“今天,我們來一場籃球賽吧!
我們一聽,立刻爭先恐后地跑過去,我們“六大才子組”接過籃球后,光明正大,大搖大擺地來到女生面前,向女生挑戰(zhàn)。一開始女生都很羞澀,可當聽到我們說她們很膽小、怕輸時,她們才敢出來迎戰(zhàn),我們這隊有六個人,對方也是六個人,我們的規(guī)矩很簡單,誰進了一個球,誰就贏了。
由 我們男生來開球,我接過球后,拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑,我被五六個女生包圍住了,想沖出包圍圈都無計可施,我轉過身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才啊!黎梓楊接過球后,頓時,女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠 的粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒有被逼到死角,還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場大減價似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來,說時遲,那時快,陳嘉豪機靈地反應了過來,原來張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場的觀眾越來越多,他們都喊著:“男生,加油!男生,加油!”
陳嘉豪接過球后,他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著火焰的火球,不偏不斜地進去了!頓時,在場的`觀眾歡呼著,吶喊著,我們興奮地跳了起來。
那次籃球賽,是我終生難忘的一場籃球比賽,也是一節(jié)難忘的體育課。
籃球的作文600字 篇6
放假了,我好開心。雖然假期不長,但有春節(jié)的氣息,那快樂自然感染了我,我要好好放松一下:上網、睡覺、看電視。一天,一條新聞讓我眼睛一亮:“新春佳節(jié)期間是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時光。今年春節(jié)大家并不這樣,人們都忙著健身運動,各健身場所在春節(jié)期間照常開放,讓全市人民一起來運動 ……”是啊,這個寒假我也要好好鍛煉身體,增強體質。我非常喜歡打籃球,羨慕那些在籃球場上的`運動健兒,瞧,他們投球、灌籃、轉身、攔截、運球時那么的瀟灑帥氣。于是我報了一個寒假籃球培訓班,好好學習打籃球。
這天,我來到了籃球場,開始上課了,我快步走到器材室,拿了一個籃球歸隊。一個又高又帥的老師拿著籃球,給我們講了打籃球的基本要領,如何運球、帶球奔跑、三步上籃等,并示范了幾個動作,動作被分解成幾步,像是慢動作回放,非常有耐心。我睜大眼睛,認真地跟著老師的動作,一步一步慢慢學,逐漸掌握了一些基本要領。我們不斷地反復練習,老師在旁反復糾正我們的動作,終于我們達到老師的要求。過了一會兒,老師就問我們:“要不要打場比賽預熱一下,過把癮?”“要!”我們大聲歡呼,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊,每隊五人,我被分到黃色隊,我立刻站到了自己的隊伍。
比賽開始了,我們隊的發(fā)球員緊緊地抱著籃球,左右躲閃,一看到我這個隊友,馬上奮力地扔出了球,我準確地接到了球,一路過五關斬六將,突破了幾次防守,跑到了籃球架下,我毫不猶豫奮力上籃,跳起來投球,球居然乖乖地跳進籃筐里。“哇,進了!”隊友們激動地大喊,我興奮極了。隨著一次次進攻,一次次防守,我們隊精誠配合,最后贏得了比賽,大伙顧不得一頭大汗,互相拍手慶賀!
當我拍著那可愛的籃球和新朋友在球場上歡笑時,我感受到了運動的樂趣,更感受到團隊合作的重要性!我越來越愛籃球了。
籃球的作文600字 篇7
我班和三班的籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油?矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。他們緊緊地盯住對方,寸步不離。
這時,李斌搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,王軍華迅速把球傳給張清方。三班的胡歡和郭靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張方。只見張方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網!多么精彩的鏡頭!4:2,同學們歡呼起來:“好球!張方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方沖到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的'身后,被我班的李霞接住。只見她迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。
下半場,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……
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