回憶的作文600字

時(shí)間：2026-04-02 20:43:52 寫作作文

回憶的作文600字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼幕貞浀淖魑�600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶的作文600字5篇

回憶的作文600字篇1

　　每一張照片都包含著美好的回憶，往日的照片讓我回憶起往事，那感覺真好。其中我最喜歡看的還是那張我和駱駝合影的照片。這張照片對(duì)我來說，猶如珍貴，因?yàn)樗涗浟宋摇坝赂摇钡囊凰查g。

　　那張“寶照”是在一個(gè)夏天中誕生的。那時(shí)，天真活潑的我正在?石風(fēng)景區(qū)玩耍。突然，一個(gè)既熟悉又陌生的“怪物”映入眼簾，一身長(zhǎng)毛，背上有兩座“小山”……那不是駱駝嗎？我身上的“好奇細(xì)胞”被激活，我情不自禁地走上前去，好奇地打量著它，這就是“沙漠之舟”？一個(gè)丑樣子……

　　爸爸見我對(duì)駱駝感興趣，便建議我和駱駝合影。我有些猶豫：駱駝會(huì)不會(huì)一下子把我甩下去？它會(huì)咬人嗎……站在一旁的爺爺則認(rèn)為這是我——膽小鬼鍛煉的`好機(jī)會(huì)。我在爺爺?shù)膭裾f下，終于同意和駱駝合照，可又轉(zhuǎn)念一想：“不行，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，我得試探一下。我拿起一把樹葉，畏畏縮縮地靠近駱駝……哪知這家伙一點(diǎn)兒也不知道“禮貌”，毫不客氣地湊近我的手，津津有味地咀嚼，一點(diǎn)兒也不怕，多大方��！

　　經(jīng)過和駱駝的一番接觸，我戰(zhàn)勝了自己，大膽地騎上去。雖說不怕，但心里還是有些害怕，動(dòng)物的脾氣你能摸清嗎？爺爺端好照相機(jī)，我緊張得連雞皮疙瘩都起來了，臉上表情嚴(yán)肅，可“駱駝先生”一點(diǎn)兒也不急，呼吸平穩(wěn)，體溫正�！斑青辍币宦�,爺爺終于“大發(fā)慈悲”按下了快門，我連滾帶爬，迫不及待地以“狗爬式”回到了地上，頭一次感覺到，腳踏實(shí)地的感覺真好！你別忙著笑我，今兒我敢騎駱駝對(duì)我來說已經(jīng)是“三百六十度大飛躍”了。

　　如今，這張和駱駝合影的照片我還藏著，我經(jīng)常把它取出細(xì)細(xì)端詳�；貞�，多沒好啊！它像銀河一般群星璀璨，兒時(shí)的一舉一動(dòng)融入了我美好的回憶之河，我和駱駝的合影也化作一顆閃亮的“快樂之星”，走進(jìn)了美好的回憶……

回憶的作文600字篇2

　　我相信大家都有一個(gè)快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)充滿無(wú)限樂趣的寶盒，是一條蕩著快樂漣漪的小河，是一個(gè)充滿美好幻想的夢(mèng)……

　　1997年10月初2，一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會(huì)。我感謝我的媽媽讓我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。

　　一轉(zhuǎn)眼，七年過去了，那時(shí)的我已是一位活潑可愛，而又天真、無(wú)瑕的一年級(jí)學(xué)生了，在這個(gè)班級(jí)里，有聰明可愛的同學(xué)，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。

　　將近過了半年多吧！我的生日到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著來給我慶祝生日，在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里，同學(xué)們可起勁了，將近8點(diǎn)了吧，同學(xué)們來得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮��！”同學(xué)們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個(gè)可愛的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！

　　8點(diǎn)整，生日聚會(huì)開始了，當(dāng)我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間，同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽的歌聲--“祝你生日快樂，祝你生日快樂”……此刻間，我的'心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶，面對(duì)著眼前的禮物，我真的愛不釋手啊！

　　切蛋糕了，還沒等我拿起小刀來切，同學(xué)們就在我臉上抹了一下，頓時(shí)，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚(yáng)子，我不禁笑的前俯后仰……

　　這個(gè)快樂的生日聚會(huì)，就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。

　　看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我走過精彩的一生。

回憶的作文600字篇3

　　童年是美好的，童年是快樂的，童年發(fā)生的一切就如繁星一般絢爛美麗。

　　那件事發(fā)生在我上幼兒園的年齡。記得一天，正當(dāng)我在認(rèn)真寫生字的時(shí)候，姐姐回來了，她看起來是那么開心，心里似乎美滋滋的。我很疑惑，眨巴眨巴眼睛就問：“姐姐，你怎么這么開心？”姐姐回答道：“放學(xué)的時(shí)候，校門口有個(gè)賣棉花糖的，我買了一支，可好吃啦！”我滿臉羨慕：“我也好想吃��！”姐姐說：“你要是想吃，等你作業(yè)寫完了，我?guī)闳ベI一支�！蔽铱粗咀由系摹懊弊植艑懥藘尚�，便立刻認(rèn)真地寫起作業(yè)來，滿腦子都是棉花糖，想著寫完作業(yè)就可以吃到那大大的甜甜的棉花糖了。

　　我還時(shí)不時(shí)地抬起頭問姐姐：“那個(gè)賣棉花糖的走了嗎？”姐姐說：“你寫慢了，可能就走了。”聽到這，我更是焦急地寫著作業(yè)，生怕那個(gè)賣棉花糖的人不在了，我的棉花糖也會(huì)隨著不見了。

　　最后，我終于寫完了作業(yè)，便問：“姐姐，我作業(yè)寫完了，可以去買棉花糖了嗎？”姐姐看了看時(shí)間，攤了攤手說：“這個(gè)時(shí)間，應(yīng)該走了吧�！碑�(dāng)時(shí)我聽到這句話，簡(jiǎn)直像從云端跌落谷底，懊惱地嘀咕著：“我辛辛苦苦地寫完了作業(yè)，結(jié)果竟然走了。”姐姐看我低下了頭，摸摸我的頭安慰道：“沒事，你聞一聞我的手指，還有棉花糖的味道�！蔽覀牡卣f：“我才不要�！苯憬阏f：“那我去洗手了哦�！蔽荫R上拉住姐姐的手，可憐巴巴地說：“還是給我聞一下吧�！碑�(dāng)時(shí)我拉住姐姐的手是因?yàn)椴桓市�，棉花糖沒有吃到，氣味至少得聞一聞。

　　春去秋來，賣棉花糖的時(shí)常打著竹筒聲經(jīng)過，我的'童年卻一去不回頭了，拉著姐姐的手聞棉花糖的傻事，我也不會(huì)再做了�，F(xiàn)在回憶起那些，才覺得那個(gè)時(shí)候的我是多么的可愛��！

回憶的作文600字篇4

　　童年的記憶五彩斑斕，而印象最深的，卻是一片青色的竹林。

　　那是一片美麗的竹林，在我家背后的山坳里。兒時(shí)，我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[，玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來，仍有種幸福綿綿的感覺。

　　春天一到，整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā)，萬(wàn)枝吐翠，生機(jī)勃勃，春意盎然。漫步林中，細(xì)風(fēng)吹來，竹聲沙沙，十分悅耳。聽著這悅耳的聲音，聞著嫩竹的清香，真讓人心曠神怡，愜意極了。

　　春天的嫩竹有一種說不出的美。青青的`稈、青青的葉、一叢叢，一根根，枝枝向上，勁健，給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。

　　竹的虛心有節(jié)，筆直向上曾給人無(wú)限的想象和啟發(fā)，因此古代的文人墨客非常喜歡竹，把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫竹，如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹，如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩(shī)，我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫過一首詠竹的小詩(shī)，里面有兩句“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”。我也非常喜歡。

　　我時(shí)常去林中漫步，去林中拾竹籜，拾回竹籜奶奶編草墊，軟軟的，又防潮，又防蟲，是農(nóng)村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈，沒一點(diǎn)雜革，只有薄薄的一層竹葉，夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。

　　竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，萬(wàn)木凋零的季節(jié)，故鄉(xiāng)那片竹林，依然是蒼勁挺拔，直指蒼穹。

　　在我童年的歲月中，故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng)，給了我歡樂，給了我力量，給了我無(wú)窮的啟發(fā)，竹是我的摯友。

　　如今，我到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，這種感情更強(qiáng)烈，我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹們做著心與心的交流。

回憶的作文600字篇5

　　有人說，校園生活枯燥無(wú)味；有人說，校園生活實(shí)在緊張；有人說，校園生活令人害怕而我卻要說，校園生活歡樂和諧。

　　記得那是一個(gè)夏天晚課前的間休，教室里充滿了各種小食品的味道，我和幾個(gè)好朋友一起到操場(chǎng)上閑逛。太陽(yáng)變成了金黃色，斜掛在天邊，將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色�；@球架邊，班里的男生正發(fā)瘋似的`打著籃球。太陽(yáng)的余暉落在他們的身上，十分好看。

　　我對(duì)一位好友說：“今天的太陽(yáng)真好看。”她說：“嗯。余暉落在人的身上也好美�！绷硪晃惶嶙h道：“我們坐在籃球場(chǎng)邊看男生們打籃球吧�！贝蠹叶际仲澩�。

　　選了一個(gè)正對(duì)著太陽(yáng)的角度，我們?cè)诨@球場(chǎng)邊坐下了，一同欣賞這場(chǎng)籃球賽。我對(duì)籃球的了解并不多，只算是看熱鬧。進(jìn)了球的，高興地手舞足蹈，有時(shí)還在進(jìn)球的人的背上錘兩下，說：“不錯(cuò)啊�！痹倏茨莵G了球的，隊(duì)友中有的神情沮喪，有的咬牙切齒，恨不得把他吃掉，而丟了球的人，紅著臉恨不得鉆進(jìn)地縫。哦？那邊在笑什么？細(xì)細(xì)一看，原來是一個(gè)男生被絆倒了，滾出了球場(chǎng)�？吹竭@兒，我們也笑了。

　　正當(dāng)我們開心的時(shí)候，一個(gè)籃球向我們飛來，身邊的一個(gè)女生來不及躲閃，正撞在她的眼

　　眶上，幸好無(wú)事。眼睛稍稍好些就沖進(jìn)了男生堆，大叫一聲：“誰(shuí)弄的？”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了，就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊，撒腿就跑，邊跑邊求饒。而那女生，也鬧著要他站住。打球的也不打了，跟著起哄

　　“鈴、鈴、鈴”上課了，同學(xué)們涌進(jìn)教室，開始了學(xué)習(xí)。

　　噢！我愛著歡樂和諧的校園生活。

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