【精華】可敬的作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的可敬的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可敬的作文600字 篇1
軍人這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常受人敬佩的。有這樣一位軍人，他的誠實，他的為人，深深地感動了我。
那是一個發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)爭時期的故事，故事大意是這樣的：那是一個烈日炎炎的夏天，敵軍集中優(yōu)勢兵力攻打自愿軍占領(lǐng)的山頭，但每次都被我軍強烈的炮火壓了回去。敵軍見遲遲攻不下我軍陣地，便在我軍的山坡上埋下了很多地雷，企圖阻止我軍的物資運輸。一天，幾個戰(zhàn)士正和連長觀察敵情，一位戰(zhàn)士滾下來山坡，用身體引爆了敵人的地雷，開辟了一條通道。連長吃了一驚，但也顧不上那么多了，立馬集結(jié)隊伍在敵人沒有準(zhǔn)備的情況下殺了敵方一個措手不及。戰(zhàn)斗結(jié)束后，司令部決定要給那個戰(zhàn)士頒發(fā)一級戰(zhàn)斗英雄榮譽稱號。說來也神，那位戰(zhàn)士滾下山坡時由于下坡速度很快，地雷在他的身后開花，而他卻僥幸的死里逃生。在表彰會的前兩天，連長找他談話，要他在表彰會上講一講自己當(dāng)時是如何舍生忘死排雷的，但令人難以置信的是那位戰(zhàn)士卻說，那雷不是他自愿用身體排的，而是無意之下滑落一腳才滾下山坡的，所以這枚胸章不能屬于自己。連長萬萬沒有想到他會這么說，就很為難地說，：“我佩服你的誠實，但排雷是事實，一級戰(zhàn)斗英雄的稱號已經(jīng)批下來了，你就將錯就錯吧！再說，我們都不說能有誰知道呢？”但是那位戰(zhàn)士死活不肯承認(rèn)，他堅定地說：“那不行，不是我自愿排的雷，這英雄當(dāng)了我的`心里不好受。”連長沒辦法，只好將情況報告上級，請部隊司令部取消了這位戰(zhàn)士的一級戰(zhàn)斗英雄稱號。
后來那位戰(zhàn)士在退伍后回家當(dāng)了農(nóng)民，村里人都知道這件事，有人問他：“你后悔嗎？如果你不說，當(dāng)了大英雄，會跟我們一起種地嗎？”他說：“我一點也不后悔，雖然我沒有受到表彰但是我心里踏實。”
多么誠實的人啊，多么令人敬佩的精神。我決心要做一個和那位軍人一樣誠實的人。
可敬的作文600字 篇2
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我還是和往常一樣坐在地鐵上，安靜的看著對面的門。十號線里的乞丐不少，也不知道今天會看見幾個這些討厭的人
列車停了下來，門向兩側(cè)打開，緊接著進(jìn)來一個衣衫襤褸的中年男子，背著個破包，鼓鼓的，臉色灰暗，褲子下端撕成一個個布條，上衣也帶著灰，稍稍一動就塵土飛揚。我連忙低下頭，一動不動，做熟睡狀。我最反感乞丐了，成天妄想著不勞動，借助他人的'同情心換取錢財。甚至是裝窮騙錢。窮沒什么，但至少要用勞動賺錢，那樣才是值得尊敬的。
我一邊閉著眼睛，一邊靜靜地聽著，等著他的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，可是卻沒有�！斑郛�(dāng)”一聲，接著是拉鎖的聲音，在掏音響之類的乞討工具吧。乞丐們總會一邊拎著錢袋，一邊掛著小音箱，聲音開得特別大，非要讓整個車廂都要震動起來似的。想想就感覺好厭煩。
動靜沒有了，應(yīng)該是穿戴好裝備準(zhǔn)備開始他的“工作”了吧。他清了清嗓子：“賣報賣報……”像是看穿了我的想法，想要證明自己不是乞討者，他高聲地喊著，尋找著他的顧客。
他的聲音干脆洪亮，把我驚得“醒”了過來，看著他走向車尾的背影，個不高，但是腰桿挺的很直，不似那些點頭哈腰的乞丐。一摞報紙整齊地疊放在他的手中，背上的包看起來依然沉甸甸的，應(yīng)該還有不少報紙等著賣呢吧。他一邊走著，一邊吆喝著，時不時也直接向乘客搭話：“大爺，要一份報紙嗎？”“行，來一份吧�！边f出報紙，接過錢放進(jìn)腰包里，他便繼續(xù)向車尾走去，吆喝著：“賣報，賣報……”
即便衣衫襤褸，他也是個靠自己的努力賺錢的勞動者，令人尊重的勞動者。看著他的背影，我肅然起敬，發(fā)了幾秒呆，連忙從書包中摸出幾塊錢沖了上去：“哥們兒，來份報紙�！�
與其為了自己一絲惻隱之心而投出幾塊錢，我更愿意叫住那可敬的背影，買來一份報紙。
可敬的作文600字 篇3
記得在讀一年級時的一節(jié)語文課上，李老師作了自我介紹，便問了一個問題，使我終身難忘。
那個問題李老師是這么說的：“想一想，你在家里會幫助爸爸媽媽嗎？”全班一片寂靜，似乎沒人能夠回答。李老師便說：“那有沒有想幫又幫不到的忙呢？”我自信滿滿地把我的小手舉了起來，李老師叫道：“謝琛，你說。”我以我最洪亮的聲音說：“我想幫爸爸媽媽洗碗，可我不夠高。”李老師微笑著說：“好，不錯蓋一個章�！惫@是我蓋的第一個小印章，我的興奮無法用語言來表達(dá)了！
還有一次，李老師幫我們閃過了高年級同學(xué)對我們的欺負(fù)。中午放學(xué)，我們高高興興地走出教室，突然被四、五年級的大哥哥圍著說：“看那幾個小屁孩，一年級的小BB，哈哈哈哈……”“不準(zhǔn)踐踏我們的尊嚴(yán)！”劉錦揚大聲叫道。另一個大哥哥說：“你們這些小不點，敢挑戰(zhàn)我們！”劉錦揚說：“看我們是怎么打敗你們的！”口水戰(zhàn)還差不多，一到動手我們就沒這么威風(fēng)了，先是我一拳“叭”，然后你一打“叭”，我一踩，正好踩在他的`腳上，楊陜又一坐，又坐在那位同學(xué)的腳上�？伤职褎㈠\揚摔倒在地，用腳踩著，露出了兇惡的眼神。這時。李老師滿臉憤怒的表情過來了，很像罰我抄課文時的表情。李老師推開另一個大哥哥，說：“喂，你給我住手！你怎么可以以大欺小呢？給我好好的反思！”那些人“嗖”的一聲溜走了。李老師問：“沒事吧？”我們齊聲答道：“沒事�！薄翱旎丶野桑瑒e讓家長著急了！”這件事雖然過去很久了，我還是記得很清楚。
李老師，謝謝您的鼓勵，謝謝您總是小心地呵護(hù)著我們。讓我們在愛的陽光下開開心心地成長，您在我的心目中是又偉大又可敬的好老師！
可敬的作文600字 篇4
“糟了！糟了！車子漏氣了，今天真倒霉�！蔽医辜钡暮爸�。媽媽失望極了，我們推著車找著馬路邊上的修車行。我掃視了一眼每個角落�！鞍�！我找到了。太好了！
我們飛快的沖了過去，只見一個老爺爺在忙碌著。憨厚的臉上沒有一絲笑容。頭發(fā)也亂糟糟的，他的臉呈黑灰色，密密的汗珠布滿面頰，深灰色的衣服破爛不堪，幾個補丁那么明顯，粗糙的手不時的擺動著。
那里人山人海，排了很長很長的隊伍，隔壁也是修車行，人們寧可排隊，也不去隔壁修車。許多人找老爺爺修車，老爺爺忙得滿頭大汗。我和媽媽大約等了十分鐘，那個老爺爺終于把頭抬了起來�！靶∨笥�，你要補輪胎嗎？”我點點頭。他的背立刻又彎了下去，頭又低了下去，立刻又陷入了忙碌。他緊鎖眉頭，一顆顆豆大的汗珠從臉頰滑落，抿著嘴唇，非常認(rèn)真地工作著。
五分鐘過去了，十分鐘過去了……老爺爺仍然在工作著，他時而拿著改錐擰螺絲，時而把輪胎放入水中，水中便冒出了小泡泡。也許，他工作的原因是讓自己的生活變得更加充實！終于補好了，我給了他十元錢，他用龜裂的手指從右上方的口袋上摸索了一會兒，和藹的對我說：“小朋友，真對不起，我今天身上沒帶零錢，下次你再把錢帶過來吧！”我心想：現(xiàn)在還有這樣的人，可真是少之又少啊。媽媽說：“這…這怎么能行呢？您掙錢也不容易，不用找了�！崩蠣敔斶B忙把錢塞給我，說：“沒事兒，下次把錢給我?guī)戆�！”我心里又矛盾又著急，一陣暖流從心間流過。說完，我便上了車。我回頭望著那個老爺爺，老爺爺沖我微笑了一下，而且笑得那么甜。我大聲喊著：“謝謝您了，下次一定把錢帶過來，謝謝啦！”
每當(dāng)我想起那個老爺爺，就使我的`心中充滿了感動。他是一個令人可敬可愛的人，也是一個工作認(rèn)真的“上班族”。他信任別人的性格，感動了我的心，這使我的心溫暖了許久。
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