【推薦】期盼作文600字四篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的期盼作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

期盼作文600字 篇1
培根說過:“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細咀嚼,慢慢消化。”從《安妮日記》這本書,我已經(jīng)看過第二遍了,它可以稱得上影響我人生的書之一了。
這本書,是1933年希特勒法西斯政權執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開始寫的日記。在書中,不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動與期待。同時,她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭,譴責了毫無人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重的災難。
第一次讀這本書的時候剛上五年級,當時只因為封面、插圖好看,買下了它,并沒有品味文字,只是把它當成了“小人書”。那時候,只單純地認為插圖畫得很漂亮,但也從畫中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時,我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽光,沒有快樂,只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭形勢,不停的轟炸也對原本就無依無靠的'避難者造成了極大的威脅。
可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學,期盼每周的“圖書館開放日”,在黑暗中,她意識到只有知識能帶給她光亮。
而現(xiàn)在,我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本,我有什么理由不去好好學習呢?對比安妮來說,我還能感到不知足嗎?
今天,當我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭、種族的迫害,的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。
我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣,不論周圍是光亮或是黑暗,我要懷著熱愛生活的心,去熱愛自然、熱愛閱讀和學習,永遠滿懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學習她善于思考、敢于正視自己的缺點,不斷提升自己的品格,一直期盼自己快快成長。
期盼作文600字 篇2
對生物學來說,環(huán)境是指生物生活周圍的氣候、生態(tài)系統(tǒng)、周圍群體和其他種群。
從環(huán)境保護的宏觀角度來說,就是這個人類的家園地球。
人類的家園地球?不,我認為是所有生物的家園地球。
來自動物的期盼
曾經(jīng)的山,曾經(jīng)的水,曾經(jīng)的花,曾經(jīng)的草,曾經(jīng)的伙伴,曾經(jīng)的一切都是動物的期盼吧?16世紀開始,不斷有動物因人類破壞自然環(huán)境規(guī)律而滅絕。從1600年~1800年間,地球上的鳥類和獸類物種滅絕25種;從1800年~1950年地球上的'鳥類和獸類物種滅絕了78種。這些數(shù)據(jù)說明了什么?說明人類早就開始侵犯動物,而動物,選擇了退讓,一再的退讓。
現(xiàn)在,是人類該放手了!人類應該聽一聽動物的呻吟,看看他們的期盼,幫助他們更好的生存下去。
來自人類的期盼
人類的期盼似乎與動物的心聲有幾分相同。人們無非是呼喊著“保護環(huán)境”,到處宣傳宣傳,這些叫做表面工作。
人們想與動物和平相處,想和他們一起在地球上生活?煽偸鞘屡c愿違。為什么?因為人們沒看清自己內心真正的想法。我們心里想的不僅僅是保護環(huán)境,與動物和諧相處,更是希望能彌補自己多年來所犯的錯。這些年我們破壞自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,不需要付出代價嗎?當然,人們知道錯了,可補救的方法仍然一錯再錯。
以為一句標語,一個口號,就可以彌補一切嗎?
光說不做假把式,這不正是人們所熟知的道理嗎?為何還要明知故犯?
動物不理會你是否宣傳,而在乎你是否行動。行動起來,證明我們真心悔改,想保護地球,這才是最好的辦法。
期盼,也許是心中向往美好的象征,但絕不是解決問題的方法。如果人們能把心中真正的期盼轉化為改變的動力,也許期盼才真的發(fā)揮作用。
心中的期盼,就是改變的開始,用行動展現(xiàn)人們的決心,拯救地球,更拯救人類自己!
期盼作文600字 篇3
生活就像一個大舞臺,而人在生活中扮演著不同的角色,所以才有了各自的期盼。醫(yī)生期盼自己能夠救死扶傷,流芳千古;學生期盼自己能夠取得好成績。
一個人若沒有期盼,怎會走向成功?
還記得去年的一次演講比賽,一開始因為時間比較急,老師就臨時決定我和另一個同學去參賽。
第二天一早,老師把我們帶到了后面的池塘邊,當時的情形我還記得很清楚。走到一棵玉蘭樹下,口語老師問我希望拿第幾名,我想了許久才吞吞吐吐的對老師說:“第……第二!笨赡苁切闹杏幸恍┎话,不相信自己能拿第一,但又想得到吧!老師當時的表情我看不懂,但老師告訴我,去參加比賽就要把第一定為自己的目標,不然為什么要參加,做一件事要不做到最好,要不就不要去做。但最后的結果并不重要,重要的是在努力奮斗的路上你得到了什么,又學會了什么。
這一番話給我的感觸很深,我不再像以前那樣,開始有了自信,有了期盼,有了目標。我每天都向著這個目標努力。到比賽的這一天,我很緊張,但上臺后,我很放松。站在舞臺上,世界好像只有我一個人,心底那一份不安消失了,釋然了。最后我拿了第一,我很高興,高興的不僅是最后的結果,還是自己學到了一個道理:要把自己的.期望值放高一些,再向那一期望奮斗,在這個過程中,你會明白許多,也許拿不到第一,但如果有可能做到最好,為什么不去努力呢?
周恩來說過“為中華之崛起而讀書”。他若沒有這一期盼,這一目標,怎會做出如此巨大的成績?可能就只是碌碌無為的小人物罷了。
因為有了期盼,才能一直向前,永不后退;因為有了期盼,生活才會處處陽光明媚;因為有了期盼,才能舞出生命的意義。
期盼作文600字 篇4
“叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲喚醒了我。揉著迷糊的眼睛一看,時鐘已指向 7:00。燦爛的陽光透過窗欞,照射在我床前。窗外,形形色色的大人開始去上班,同學們也背起嶄新的書包,微笑著向校園走去。窗外的景象告訴著我——新學期開始了!
過去的兩百多個日子里,雖然學習較辛苦,犧牲了娛樂與休息時間。但一分耕耘,一分收獲。雖然期末考成績并非十分優(yōu)秀,卻是又一次的進步。老師和父母的鼓勵猶在耳畔,心里還甜滋滋的。要知道,學如逆水行舟,不進則退。不論成績好外,都會過去。只有保持上學期良好的學習精神并得以保持,才可再次取得好成績。
當東區(qū)煥然一新后,我就開始對能在東區(qū)學習的學哥學姐們感到羨慕。在環(huán)境優(yōu)美、師生優(yōu)秀的校園中學習,也是一大幸福之事。雖已來過幾次東區(qū),但此次是以一名八年級學生的身份,有了對新校園更多的好奇與欣喜。邁上通往教室的'大臺階,欣賞著兩邊同學們的書畫,不知覺間已到位于四層的教室。走進教室,不但給人以清涼之意,還寬敞了許多。教室的窗戶也顯得更為大氣,不僅更通風,還能使教室更加明亮。走出教室,便能發(fā)現(xiàn)自己所在教學樓設計的獨特之處。這座教學樓從空中能呈現(xiàn)出“口”字型的樣式。而每層樓的走廊也是相連結的,這樣不但增強了建筑的安全性,也為我們提供了便利。每層樓除了各班的教室外,還設立了如實驗室、閱覽室、微機室及會議室等。
來到位于逸夫樓旁的操場,八個嶄新的籃球架及清一色的綠色塑膠操場顯得很氣派,為學生們的課后活動提供了一個好去處。而不遠處就是由一條條白線構成的跑道。那一片火紅之色使我有想去奔跑的欲望。與跑道一墻之隔的,正是隔壁廣小正在新建的跑道。我想,在不遠的將來,這里的課后時間,將充滿同學們活動時的歡聲笑語。
學習,就是一個不斷超越的過程。超越已有的高度,超越過去的成就。直到超越,那一個個曾經(jīng)完美的自己。這時的我,才是真正強大的我。
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