眼的作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的眼的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

眼的作文600字 篇1
雙手掬一捧清泉,金色的陽(yáng)光將其折射出絢麗的顏色,心中不由地升起一股莫名的堅(jiān)定。
竹制的登山棒,一下接著一下敲擊著泥濘的石階,隔著鞋底。崎嶇的路還是硌得雙腳生疼。抬頭向上仰望,是一條青灰錯(cuò)綜的天梯,青的,是那由塊塊石堆砌成的階梯,是路;綠的呢?是兩旁生出的密密的青苔以及高大的樹(shù)木,這時(shí),在腦海中怕是浮現(xiàn)起了壯觀,偉大之類(lèi)的形容詞了吧,你或許還在高歌猛進(jìn)。
可當(dāng)你已汗流浹背,四肢酸痛,雙腿似有于千斤重而無(wú)力移動(dòng)時(shí),你在壯觀、偉大面前閉了眼,心中可曾產(chǎn)生一種叫退縮的東西?面對(duì)薄霧環(huán)繞,不知高低的山巒,退縮,有一點(diǎn)吧。
也許此時(shí),潛滋暗長(zhǎng)的退縮之緒迷離了你的心,你想到了放棄,可若此時(shí),你猛抬頭,瞥見(jiàn)前頭有一眼細(xì)細(xì)的清泉在緩緩流淌,你那懨懨的情緒又將如何?反正我是驚喜地叫出聲了的。
那是一眼極細(xì)的泉,股股的清泉自石縫中汨汨流出,在石縫的下方匯聚成小小的一潭。欣喜地大步向前,伸手掬一捧清泉,絲絲縷縷的涼意便從指尖游走于五臟六腑,情不自禁地將一捧甘泉灌入口中,清冽的泉水的.滋味在口中漫延開(kāi)來(lái),似也抹消了心頭的燥熱與膽怯。
這是一眼清泉的力量!我一鼓作氣,勇登峰頂。
這不是一眼普通的泉水,當(dāng)你在崎嶇泥濘的山路上走過(guò),看到樹(shù)林的掩映下一眼細(xì)細(xì)的泉水,你難道就只覺(jué)得它只是泉?難道你就不想到它給人帶來(lái)的力量,那種激勵(lì)人奮發(fā)向上的力量?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到處在瀕臨絕望的人們,在看到這一眼泉水時(shí)的驚訝與喜悅?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這泉水蘊(yùn)含的,象征著的困苦中的信念?
這是我的清泉,這是我的信念!那么,在苦難面前,我又有什么理由退縮!僅僅是一念,就能使人重新獲得力量,一念信心,一念輝煌!
久久地矗立在這一眼清泉前,我暗暗地握緊了拳頭,苦難,我不會(huì)再懼怕,更不會(huì)退縮!
眼的作文600字 篇2
說(shuō)起我們班的“四眼帥哥”,那可是人人皆知。也不知為何,我剛聽(tīng)到他的名字的時(shí)候,還以為他的父母希望他不要太過(guò)于聰明,只要“愚人千慮,比有一得”就行了。
可事情恰恰相反。
他很黑,頭發(fā)比較長(zhǎng),俊俏的臉上那稍彎的眉毛比較引人注目。他比較高,但看不出像其他人那樣強(qiáng)壯有力,從第一感覺(jué)來(lái)看,他比較帥。但唯一“美中挑刺”的事,他戴著一副金邊眼鏡,就把他拿不方不圓,標(biāo)準(zhǔn)的“帥哥臉”上三分之一的地方給遮住了,所以只好叫他“四眼帥哥”。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也許處于“變聲期”的緣故,老師抽他回答問(wèn)題時(shí),他總是很“粗魯”地回答,似乎在想其它的同學(xué)說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng),是我在回答問(wèn)題!彼鋵(shí)可以去當(dāng)“口技大師”,因?yàn)楫?dāng)他需要幫助的時(shí)候,他會(huì)學(xué)著阿姆斯特朗的'聲音對(duì)我說(shuō):“嗯,蔡仲鑫……”差點(diǎn)兒嚇得我抱頭鼠竄。當(dāng)要朗讀他的作文的時(shí)候,他會(huì)以嚴(yán)肅而低沉的聲音朗讀。假若別的老師走過(guò),也許會(huì)以為他再讀祭文呢!笑得我前俯后仰。他太“嚴(yán)肅”了,對(duì)于開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō),很少見(jiàn)他笑過(guò),但它卻是個(gè)文明禮貌的學(xué)生,不會(huì)以“你推我搡”作為下課的熱身運(yùn)動(dòng),他很少與人吵架,但因?yàn)槁曇籼统亮,常常?huì)“出口傷人”,誰(shuí)叫他的聲音如此奇特呢?
他真的很“帥”,而且自以為帥,所以常常會(huì)裝“酷”。他走路的姿勢(shì)奇特,是真正標(biāo)準(zhǔn)的“亞里士多德”式:低頭彎腰,腳猛地抖動(dòng)起來(lái)又忽然猛地伸直,再突然抬起頭,接著慢慢的垂下頭,最后扶一扶眼鏡,如此循環(huán)下去,真像一個(gè)在尋求真理的“哲學(xué)家”。他上英語(yǔ)課有時(shí)會(huì)睡覺(jué),他睡覺(jué)的姿勢(shì)也像是在裝“酷”,他先用手把頭發(fā)按住,手放在桌子上,手心緊緊貼著額頭,眼睛盯著英語(yǔ)書(shū),趁老師不注意便微微閉上眼睛,老師來(lái)了再憑著第六感睜開(kāi),是最典型的“沉思者”,難道他真的和亞里士多德有緣?
這就是我們班的“四眼帥哥”,他姓錢(qián)名若愚也,他“帥”么?
眼的作文600字 篇3
四年級(jí)時(shí),史老師做了我們的班主任,她耐心細(xì)致地關(guān)心每位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,康夢(mèng)瑩的舉動(dòng)引起了她的注意,她發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)瑩無(wú)論什么時(shí)候,衣著特別整潔,課桌也始終整理得有條不紊,每次做值日,她負(fù)責(zé)的區(qū)域總是干干凈凈,一塵不染。
于是,在改選班干部前,史老師找到了她,問(wèn)她愿不愿意為班級(jí)做點(diǎn)事,去參加干部競(jìng)選。靦腆的康夢(mèng)瑩一下子慌了神,口齒都不流利了:“老師,我什么都做不好,我能做什么呢?”“你呀,連自己能做啥都不知道?”康夢(mèng)瑩臉紅了!袄蠋煵耪J(rèn)識(shí)你不久,就知道你有一項(xiàng)特長(zhǎng),咱班誰(shuí)也比不上你!笨祲(mèng)瑩面露驚訝,但神情不再像剛才那樣緊張了。史老師接著說(shuō):“你看,班上哪個(gè)同學(xué)的衣著比你整潔,哪個(gè)同學(xué)的課桌整理得像你一樣井井有條?你如果真的'想為班級(jí)做點(diǎn)事,就去競(jìng)選衛(wèi)生委員。讓班級(jí)教室的角角落落都更整潔,更美觀。”康夢(mèng)瑩想了許久,遲疑著問(wèn):“我行嗎?”“行不行還得看你自己,但我認(rèn)為行!笔防蠋煵辉僬f(shuō)什么,但目光流露的是信任與支持。
三天后,班干部競(jìng)選中,出乎全班同學(xué)意料,康夢(mèng)瑩自己上了臺(tái),雖然她一開(kāi)始連說(shuō)話都不流暢,但大家越聽(tīng)越覺(jué)得康夢(mèng)瑩想得周到,說(shuō)的在理,最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她,把她的臉都震得緋紅。
康夢(mèng)瑩走馬上任不到一個(gè)月,班級(jí)的衛(wèi)生就有了大改觀,又過(guò)了沒(méi)多久,我們中隊(duì)就被評(píng)上了七色花中隊(duì)。
現(xiàn)在我們班人才輩出,這不能不歸功于史老師獨(dú)具的慧眼,正是她把一個(gè)個(gè)普普通通的學(xué)生所具有的優(yōu)點(diǎn)捕捉了。
眼的作文600字 篇4
這天傍晚,我像往常一樣,背著書(shū)包踏出校門(mén),本以為迎接我的是外婆那和藹的笑容,可迎來(lái)的卻是外婆滿臉的憂愁,外婆見(jiàn)我走近,一把抓住了我,焦急的說(shuō):“你媽媽出事啦!蔽翌D時(shí)疑惑不解的問(wèn)道:“我的媽媽能出什么事?外婆你不會(huì)嚇唬我的吧!”外婆十分焦急地說(shuō):“你媽被車(chē)撞了!”
我一聽(tīng)外婆的話懵了,連聲詢(xún)問(wèn)外婆我媽被撞的'嚴(yán)重程度,外婆跺了跺腳說(shuō):“你爸說(shuō)他去帶你媽到醫(yī)院了,但是我打了半天的電話,你爸都不接,肯定是撞得太嚴(yán)重了,沒(méi)時(shí)間接。”我不相信,非要打電話給爸爸問(wèn)清楚情況,外婆把手機(jī)交給我后,不停地自言自語(yǔ)道:“這個(gè)丫頭,真是擔(dān)心死我了!币贿呎f(shuō)話時(shí),還時(shí)不時(shí)地嘆氣。30年前外公的死已令外婆痛不欲生了,如果媽媽再出什么事,外婆恐怕會(huì)精神崩潰的。
無(wú)論是悲傷還是快樂(lè),情緒都會(huì)傳染的,我也跟著焦急了起來(lái),第一個(gè)電話沒(méi)有打通,更加深了我的擔(dān)憂,但我心里還時(shí)不時(shí)的默念著:媽媽不會(huì)有事的!隨著手機(jī)滴滴的撥打鈴聲,我的心也咚咚地跳了起來(lái),終于第二次電話打通了,爸爸說(shuō):最終檢查結(jié)果還沒(méi)出來(lái),估計(jì)問(wèn)題不太嚴(yán)重,我和外婆松了一口氣。當(dāng)時(shí)的我急切地想要再看到媽媽一眼才安心,于是不顧繁重的作業(yè),毅然同外婆一起去醫(yī)院看望媽媽。
夕陽(yáng)透過(guò)醫(yī)院的窗子,映照著剛剛出來(lái)的B超檢驗(yàn)單上,我看看媽媽、外婆和爸爸那嚴(yán)肅的表情,再看看醫(yī)生認(rèn)真觀察B超單的情形,我們心里捏著一把汗,但最終的結(jié)果令我們?nèi)医源髿g喜,沒(méi)傷筋動(dòng)骨。那時(shí),我一直看著媽媽?zhuān)滤芰怂频,因(yàn)檫@次車(chē)禍,媽媽休假幾天在家養(yǎng)傷,正好臨近周末,平日的周末難得見(jiàn)到媽媽那忙碌的身影。我決定周末好好陪陪媽媽?zhuān)ば恼疹櫤脣寢專(zhuān)寢寢屧缛栈謴?fù)健康。
那天,只因?yàn)槎嗫戳四阋谎郏鈸徇^(guò),讓我發(fā)現(xiàn)了親情的珍貴和我們家庭的和睦。
眼的作文600字 篇5
我家最近可熱鬧了,因?yàn)閬?lái)了一位神秘嘉賓——美麗的小金魚(yú)“公主”。
小金魚(yú)可漂亮了。扁圓的身體,渾身上下都是高貴可愛(ài)的金黃色,圓圓的頭上有一雙水靈靈的大眼睛和一張精巧的小嘴。舞裙一樣的'大尾巴總是在身后輕輕地?cái)[動(dòng)著,宛如一位美麗的公主在翩翩起舞,動(dòng)人極了,所以我給它取名“公主”。
我非常喜愛(ài)公主。每天一放學(xué),我就急忙回家。我把書(shū)包一扔,就給公主換水,喂食。我還常和公主聊天,它一見(jiàn)到我就歡快的搖尾巴。
這天我作業(yè)寫(xiě)得很遲,寫(xiě)完后就去看公主,此時(shí),我眼前的情景讓我心頭一震。
公主一動(dòng)不動(dòng),見(jiàn)到我不搖尾巴也不吐泡泡了,它那美麗的大尾巴無(wú)力的垂著,眼睛睜得很大很大,一點(diǎn)神也沒(méi)有像是要死了。我心里很緊張,我安慰自己說(shuō):“公主不會(huì)死的,只是餓了,生我氣了!庇谑俏夷昧艘恍~(yú)食放到水里,可公主看也不看一眼,尾巴還是無(wú)力的垂著。這下可完了,我越想越害怕,連忙到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān),小金魚(yú),快,快要死了,救,救,救救它吧!”媽媽聽(tīng)了,連忙走到了魚(yú)缸前觀察了一陣,笑了起來(lái),說(shuō):“小金魚(yú)沒(méi)死,在睡呢!它沒(méi)有眼皮,就只好睜眼睡覺(jué)了!
我聽(tīng)媽媽一說(shuō),才平靜了下來(lái)。
后來(lái),我查閱了百科全書(shū),知道了:魚(yú)也會(huì)睡覺(jué)。因?yàn),魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺(jué)似的。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。
原來(lái),小金魚(yú)是睜眼睡覺(jué)的。
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