【精華】游泳的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的游泳的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳的作文600字 篇1
今天晚上好悶啊~我把下午在家里透氣時(shí)開的窗全關(guān)了起來，打開了空調(diào)�！班�，好涼快啊�！蔽也唤f起話來。
我坐在沙發(fā)上，愜意的吃著冰激淋，看著書。就在這樣享受的時(shí)候，老媽竟然讓我一起去遛狗�！疤彀�！”我抱怨道。雖然我不情愿在這種時(shí)候出去，可是，畢竟狗狗是我要養(yǎng)的，而且它也是條生命，沒辦法，只好和老媽一起去遛狗。
一出家門，悶熱的感覺令我很郁悶。心想:空調(diào)間里可比現(xiàn)在涼快一百倍。我無精打采的跟在老媽后面。我們家的狗狗似乎很興奮，“穿”著件“皮毛大衣在這種悶熱的天氣里散步，竟然還跑來跑去，東問問，西嗅嗅，像專業(yè)警犬再找犯罪嫌疑人似的。”“唉我要是有它這樣的精神就好了�！蔽蚁搿�
走到了中國(guó)銀行的廣場(chǎng)那里，我眼睛一亮，廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)噴水池，已經(jīng)停用很多年了，應(yīng)該不會(huì)有電。問過保安，保安說噴水池的水是正常的自來水，很干凈，不會(huì)有電，也不深，可以讓小狗去游泳。經(jīng)過同意，我把小狗輕輕抱起，放入池中，它很慌張，不知該怎么辦。拼命想要爬上來，而我，現(xiàn)在來了精神，想看看它到底游的.怎么樣。
我跑到水池的另一頭，大聲呼喊它的名字，讓它過來。它聽見我在叫它，把先前的害怕拋到九霄云外，使足了吃奶的勁游過來，一邊游，尾巴還一邊搖，身體扭來扭去，哈，好可愛呀！尾巴就像它的平衡桿，左右互相平衡，搖來搖去�！班�，它的肢體協(xié)調(diào)能力還真是不錯(cuò)，四只腳不停前后劃水，尾巴還不停左右搖擺。我可不能一只手畫圈，一只手畫三角形。”我心里想。我再次把目光投向狗狗，它游累了，正趴在噴泉桿子上休息呢！我看它喘著粗氣，便讓它到我這邊來，我輕輕抱起它，它甩了甩身體，便跟著我們回家了。
在家里，在給狗狗洗澡的時(shí)候我想：看來以后不能老是呆在空調(diào)間里，也要多出來走走，也挺有意思呢！
游泳的作文600字 篇2
人生有很多個(gè)第一次，我最難以忘卻的莫過于媽媽第一次帶我去游泳了。
我第一次游泳時(shí)是在６歲的夏天，那天真是令人難忘！可那滋味也真是令人不敢恭維！
去游泳前的幾天，我因受不了夏日炎熱的煎熬，曾多次請(qǐng)求媽媽帶我去游泳，可媽媽總是不答應(yīng)我，直到那天——
那天下午，媽媽突然對(duì)我說：“月月，咱們?nèi)ビ斡景。俊蔽衣牶�，用半信半疑的眼神看著媽媽，隨口問：“真的嗎？”媽媽仿佛早已看透了我的心思，極其爽快的`答：“當(dāng)然了，媽媽還能騙你？走吧！”看著媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的游泳衣，我只好帶著疑惑不解的心情跟在媽媽后邊。坐到車上，我終于忍不住問：“媽媽，為什么以前我請(qǐng)求您帶我來游泳，您都不答應(yīng)，而這次卻主動(dòng)帶我來呢？”媽媽聽了，并沒有回答我的問題，而是笑瞇瞇的對(duì)我說：“到了游泳館你就知道了�！甭犃藡寢尩脑�，我心想媽媽還給我留點(diǎn)懸念，這到底是什么原因呢？
終于到了游泳館，我換上游泳衣迫不及待的套上游泳圈，跳入水中，可又立即鉆了出來，嘴里還不停的嘟囔：“啊！這水真涼��！真涼！”不一會(huì)，我又大聲問媽媽“老媽你也真是的，怎么就不早點(diǎn)告訴我水這么涼呢！”可老媽卻無奈地聳了聳肩，說：“我正要告訴你，你已經(jīng)下水了�！�
看著我鉆出水來嘴唇哆嗦、牙齒打顫的樣子，媽媽頓了頓又說：“這下你知道我以前為什么不帶你來游泳了吧？”我聽后，這才恍然大悟！可很快又郁悶的問媽媽：“我這哆哆嗦嗦的可怎么游泳�。俊眿寢屧谝慌砸荒槈男Φ幕卮穑骸白约哼m應(yīng)唄！”
漸漸的，漸漸的，我適應(yīng)了水溫，嘴唇不哆嗦了，牙齒也不打顫了，而且?guī)е斡救�能自由自在的游動(dòng)，沒有了對(duì)媽媽的埋怨，有的卻是在平時(shí)沒有過的更多的快樂！
這就是我的第一次游泳，也是我終身難忘的第一次游泳！
游泳的作文600字 篇3
在炎熱的夏天里，到處都是火熱的，連呼出的氣都是火熱的，最能讓人們涼快下來的就是吃上一口冰涼的雪糕和痛快地游一次泳。今天，我和我的小伙伴也打算去游一次泳，去感受下游泳池的`涼爽。我們換上泳衣、戴上泳鏡來到游泳池，做了一些熱身活動(dòng)后就下水了。
一下到泳池里就感覺到無比的涼爽，像是整個(gè)人泡進(jìn)了冰水中一樣。我們把整個(gè)身體都泡到水里，很快就適應(yīng)了水的溫度。接著，我們打算來場(chǎng)憋氣比賽，看誰能在水里憋氣最久。我們深吸了一口氣，同時(shí)把頭鉆進(jìn)水里，開始憋氣，一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……一分鐘過去了，我的朋友終于憋不住了，頭猛地抬了起來。我再憋一會(huì)兒，也忍不住把頭抬了起來。我贏得了比賽，立刻沾沾喜。
一開始我還覺得今天的比賽，可能贏不了，可是一比才知道兩個(gè)人的差距還是挺大的。我的朋友說不服，我們便加大了難度，邊游泳邊憋氣，看誰游得遠(yuǎn)，看誰憋得久。我用手表計(jì)時(shí)，三、二、一……我們迅速蹬腿，然后手不停地在水里擺動(dòng)，心里數(shù)著“一二，一二”，在水里拍打著，腦子里想著如何更快地加速。大約過了幾分鐘，成績(jī)就出來了，沒想到，我竟然輸了，或許是我剛才太驕傲自大了，或許是我好久沒練習(xí)了，看來有點(diǎn)小看他了。我心里面默默地自責(zé)：本來游泳是我的長(zhǎng)處，因?yàn)轵湴潦刮彝瞬�，最后輸�(shù)袅吮荣悺?/p>
這次游泳，十分有趣，更十分難忘，讓我明白進(jìn)步需要不斷練習(xí)，才能不斷地超越自我。只有這樣不停地競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)得到你想要的收獲，就是這么一件憋氣游泳的事情，就能讓我們體會(huì)與領(lǐng)悟到這么深刻的道理，我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了。
游泳的作文600字 篇4
小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開始游泳，我已經(jīng)游了二年了，我會(huì)游蛙泳、仰泳、自由泳，現(xiàn)在正在學(xué)蝶泳。
我喜歡游泳，因?yàn)樵谒镉�，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕松，很舒服。
我最喜歡每次上完課，老師都帶我們?nèi)ド钏畢^(qū)里做游戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以后還有更多新游戲等著我們玩。
“開火車”就是的游戲是這樣的，老師是“火車頭”，老師拉著我的手，后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，抱著腰，我們?cè)谒镞B成一條直線，像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了!”每到一“站”，就下去一個(gè)同學(xué)，直到最后剩下一個(gè)人，游戲才算結(jié)束。
“抓人”也很好玩，老師游到遠(yuǎn)處，讓我們?nèi)客瑢W(xué)，都下水去抓他，可老師游得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的'腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結(jié)果還是沒有抓住老師，真可惜!
我們的老師可棒了，還會(huì)在水中旋轉(zhuǎn)，我就偷偷地跟著老師學(xué)，后來我終于學(xué)會(huì)了。我真高興!
游泳一個(gè)人沒有意思，但是很多同學(xué)在一起游，一起做游戲，就有意思了。
通過這二年的堅(jiān)持游泳，我既能鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂!(雖然有時(shí)我感覺到很累，但是想到和同學(xué)們一起游戲的快樂，我就堅(jiān)持下來了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!
通過游泳，我還明白了學(xué)什么東西都要堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
游泳的作文600字 篇5
從小時(shí)候起，我對(duì)水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個(gè)字一一一水。
幾年前，我就一直想學(xué)游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長(zhǎng)大了，在我強(qiáng)烈要求下，暑假時(shí)父母才給我報(bào)了游泳班。
剛開始由游泳教練指點(diǎn)我，在那段時(shí)間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。
我被教練罵過、體罰過，也被家長(zhǎng)責(zé)罵過，那時(shí)的我只想著不去游泳，和家長(zhǎng)賭氣。我總是在想家長(zhǎng)為什么不能同情一下可憐的我？但轉(zhuǎn)念又想我喜歡水，游泳是我強(qiáng)烈要求要學(xué)的。既然是我要求的那我一定要將它堅(jiān)持下去！
時(shí)光一天天的流去，我迎來了期末檢測(cè)的游泳匯報(bào)表演。
比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。
走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時(shí)教的動(dòng)作、注意事項(xiàng)都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地?fù)Q上了泳褲等待著老師和家長(zhǎng)的檢驗(yàn)。
“嘟——，下一組準(zhǔn)備！”伴隨著裁判老師的聲音，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
“預(yù)備，嘟——”我們四個(gè)班的同學(xué)同時(shí)跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的感覺。水好涼呀！這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。
無論我怎么使勁游，都游不過其他隊(duì)員，總覺得每個(gè)同學(xué)都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學(xué)不住地吶喊著我的名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的夢(mèng)想，游泳健將是我的偶像。我一定會(huì)成功！我必須贏！我要為我的夢(mèng)想努力！
這種激勵(lì)的.思想使我有了更多的精力，我忽然像長(zhǎng)上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎(jiǎng)牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了！我贏了！我是第一個(gè)浮出水面觸摸到岸邊的。
如今，因?yàn)楣φn緊張我不再學(xué)游泳了，但我還是喜歡那碧藍(lán)的泳池、湖藍(lán)的泳褲、認(rèn)真的教練。因?yàn)橛斡臼俏易钕矏�、最拿手的好戲�?/p>
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