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寫(xiě)作作文

魔方作文600字

時(shí)間:2026-03-31 21:15:33 寫(xiě)作作文

【精華】魔方作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的魔方作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】魔方作文600字四篇

魔方作文600字 篇1

  “游戲控”、“手機(jī)控”、“玩具控”······如今“控控家族”的成員越來(lái)越多,越來(lái)越龐大,而我就是里面的“魔方控”。在我五歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方,被我打亂之后,就一直沒(méi)有復(fù)原。直到小學(xué)二年級(jí),我把魔方拿起來(lái),自學(xué)復(fù)原視頻,才第一次完整地復(fù)原了。而這個(gè)三階魔方,也成了我一段小小的記憶。

  不知什么時(shí)候起,我愛(ài)上了魔方,也真正認(rèn)識(shí)了魔方。它可以提高我們的思維能力,能讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更好。之所以我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,也是因?yàn)槲蚁矚g玩魔方吧。魔方分為兩類(lèi),第一類(lèi),普通魔方,就像三、四、五、六、七階魔方。第二類(lèi),異形魔方,比如金字塔、五魔方、斜轉(zhuǎn)、鏡面······

  正是有這么多好玩的魔方,我才被引進(jìn)了“魔方的殿堂,成為名副其實(shí)的魔方控”。

  記得在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師叫我們帶魔方來(lái),學(xué)習(xí)“觀察”物體這一課。在這期間,我就成了大家魔方的“復(fù)原者”,為同學(xué)們拼好他們手中的魔方。因此,我名聲一噪,都成了同學(xué)心目中的“魔方小達(dá)人”,我也越來(lái)越喜歡魔方了。從此以后,我天天帶魔方到學(xué)校里玩。

  有一天,我學(xué)玩了四階魔方,發(fā)現(xiàn)四階和三階的復(fù)原思路是一樣的。于是,我嘗試復(fù)原五階魔方。先是把中間九個(gè)中心塊拼好了,再把十二個(gè)棱邊歸位,最后按三階魔方的復(fù)原方法,終于復(fù)原了五階魔方!雖然在我復(fù)原時(shí)遇到了許多困難,,但是最終我還是戰(zhàn)勝了困難,嘗到了勝利的喜悅。

  它不僅能開(kāi)闊我的思路,還能讓我懂得許多道理呢!比如四、五階魔方中,拼好中心塊就要使用“反其道而行之”的`口訣;當(dāng)拼到“小魚(yú)”時(shí),它告訴我們:無(wú)論怎么走,家永遠(yuǎn)是?康母蹫。

  魔方就像一個(gè)個(gè)俘虜,敗在我的手下。無(wú)論你用什么奇形怪樣的魔方,我都能眨眼間將這個(gè)魔方復(fù)原。你說(shuō),我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“魔方控”呢?

魔方作文600字 篇2

  魔方,雜亂無(wú)章又復(fù)雜,這樣難的一項(xiàng)技能,竟讓我在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了。

  說(shuō)起魔方,大家一定都很熟悉?萍碱l道天天播著拼魔方的場(chǎng)景,那些人蒙著眼睛拿著魔方,手疾如風(fēng),似閃電,短短幾秒鐘,一個(gè)亂七八糟的魔方就復(fù)原了?丛谘劾,我的心癢癢的,忍不住想試試,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。于是,今年暑假,我拿出積攢已久的`零花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)魔方。

  剛買(mǎi)好,我興奮極了,左拼右旋,上轉(zhuǎn)下扭,絞盡腦汁,也拼不好一面,心里就像著了一把火,“這個(gè)爛魔方,怎么拼都拼不好!”我把它丟進(jìn)書(shū)柜,跑了。

  于是,這個(gè)魔方在書(shū)柜里安家落戶(hù)。一個(gè)多月過(guò)去了,魔方頂部落了一層灰塵,看起來(lái)十分孤獨(dú)、無(wú)助。

  直到有一天,我又一次在電視上看見(jiàn)了魔方,才突然想到我的魔方還在書(shū)柜里,于是我把它翻出來(lái),把灰塵擦干凈開(kāi)始拼。我像以前一樣亂轉(zhuǎn),毫無(wú)效果,但我不氣餒,一邊琢磨一邊轉(zhuǎn),就這樣我拼了一個(gè)晚上,終于找到了規(guī)律,很快就能拼出一面。

  幾天后,我開(kāi)始挑戰(zhàn)拼六面。剛開(kāi)始拼覺(jué)得很困難,因?yàn)槲蚁氡W∫幻妫硪幻婢鸵,毫無(wú)頭緒。有一天,我在拼魔方時(shí)突然想到現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我與其這么盲干,不如上網(wǎng)查資料呀!于是,我打開(kāi)電腦“唰、唰、唰”幾下就查出一堆拼魔方的方法,看得我眼花繚亂,挑了一條最有用的開(kāi)始學(xué)。

  “咔嚓、咔嚓、咔!”隨著最后一下聲音,魔方終于拼好啦!和長(zhǎng)呼一口氣,仔細(xì)地端詳著魔方,整齊的六種顏色,六個(gè)面,像在對(duì)我致敬。

  通過(guò)這次學(xué)魔方,我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功。

魔方作文600字 篇3

  昨天下了一夜的雨,醒來(lái)看看窗戶(hù),清晰的一道道的水痕,滑落在心底。

  昨晚做了一個(gè)好邪的夢(mèng),在滿是霧氣的山坡上行走,身邊穿梭一個(gè)個(gè)仿佛僵尸的身影,沒(méi)有月光,卻清晰的感覺(jué)身后的影子那么長(zhǎng),那么暗。不知道走了多久,突然一下被濃濃的霧氣包圍,拼命撲散不去,想拼命的喊,聲音仿佛被凝固,這樣的感覺(jué)持續(xù)了好久,我終于不堪重負(fù)的拼命往前跳了下去。

  想起來(lái)仍然心有余悸,喝了好多水。一個(gè)人躺在床上。

  聽(tīng)著Godknows,又輕輕的睡去。

  紛飛祭奠的年華,一個(gè)渴望愛(ài)情的孩子,在路上不斷的奔跑,摔倒了爬起來(lái),不知道摔了多久,突然一道光芒,降臨在他的身上。是神聽(tīng)到了他的祈禱嗎?他虔誠(chéng)的下跪,拼命去擁抱那道光芒。暖暖的感覺(jué)照在身上,那一刻,他臉上洋溢著幸福的微笑。那道光芒,那么真切的籠罩在他身上,仿若神之洗禮。漸漸的,他迷失在那道光芒里,絲毫沒(méi)有想到以后的事情。時(shí)光那么過(guò)去,突然有一天,光芒漸漸的淡了。孩子沒(méi)有在意,沒(méi)有懷疑。終于,光芒全部的.消失了,孩子慌了,拼命的要尋找那道光芒留下的痕跡,可是,那是光啊,那是一輩子只有一次的恩賜。上天再也聽(tīng)不到他的祈禱了。光芒散去,一切離場(chǎng)。

  也許我一直害怕有答案

  也許愛(ài)靜靜在風(fēng)里打轉(zhuǎn)

  離開(kāi)釋?xiě)?/p>

  很短暫又重來(lái)

  有時(shí)候自問(wèn)自答

  我不要困難把我們擠散

  我責(zé)備自己那么不勇敢

  遺憾沒(méi)有到達(dá)

  擁抱過(guò)還是害怕

  用力推開(kāi)你

  我依然留下

  有一束光那瞬間

  是什么痛得刺眼

  你的視線是諒解

  為什么舍不得熄滅

  我逆著光卻看見(jiàn)

  那是淚光那力量

  我不想再去抵擋

  面對(duì)希望逆著光

  感覺(jué)愛(ài)存在的地方

  一直就在我身旁

  我以為我能后退

  反復(fù)證明

  這份愛(ài)有多不對(duì)

  背對(duì)著你如此漆黑

  忍住疲憊

  睜開(kāi)眼打開(kāi)窗

  才發(fā)現(xiàn)

  你就是光芒

魔方作文600字 篇4

  我的記憶就像是一片夜空,夜空中有無(wú)數(shù)的星星和一個(gè)月亮,那些星星有的已經(jīng)沒(méi)有了亮度,有的只有點(diǎn)點(diǎn)亮光,有的卻十分明亮。當(dāng)然,這其中最亮的并不是星星,而是那個(gè)月亮——那就是我學(xué)會(huì)了玩魔方的事。

  以前,我還不會(huì)玩魔方,所以我以前想還原魔方,只有一個(gè)方法——就是把魔方拆開(kāi),然后按顏色把零件裝回去。所以,每當(dāng)我一看見(jiàn)別人把魔方給還原了,就會(huì)十分地羨慕。

  有一天,我又把魔方扭亂,正準(zhǔn)備和以前一樣把魔方拆了,可是在動(dòng)手前,我突然在心里面思考:為什么要拆呢?我和別人一樣把魔方扭回去不行嗎?我這個(gè)想法剛一出來(lái),我就自己否決了:因?yàn)槲也粫?huì)?墒俏夷X海又蹦出一個(gè)問(wèn)題:那就是我為什么不學(xué)呢?想到這,我不禁高興起來(lái)?墒窍乱幻胛矣钟袉(wèn)題了,就是找誰(shuí)學(xué)呢?這時(shí),我看見(jiàn)了姐姐放在桌上的`手機(jī),于是靈機(jī)一動(dòng),想:我就用手機(jī)搜一下扭魔方的方法,然后學(xué)過(guò)來(lái)。想畢,我就把姐姐的手機(jī)拿過(guò)來(lái)搜了。

  我搜了不到幾分鐘,就搜到了扭魔方的方法。就是先扭出一個(gè)十字,然后四角還原,接著把中間那一層還原,最后一層最麻煩,要用好幾個(gè)方式。有些地方我看不懂,就去問(wèn)姐姐。姐姐看完后,仔細(xì)地跟我解說(shuō),還跟我說(shuō)一些公式中的U.L.R。這一些分別代表哪一面。開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,就有想放棄的念頭,可是,為了能扭好魔方,我還是堅(jiān)持下來(lái)了……

  現(xiàn)在,我可以在幾分鐘的時(shí)間里把魔方復(fù)原,而不是像以前那樣——只會(huì)拆。

  那一次,我不僅學(xué)會(huì)了扭魔方,還明白了做事要堅(jiān)持不懈的道理。

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