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寫作作文

小船作文600字

時(shí)間:2026-03-30 16:28:37 寫作作文

小船作文600字合集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小船作文600字9篇,歡迎大家分享。

小船作文600字合集九篇

小船作文600字 篇1

  這個(gè)周末,我準(zhǔn)備來(lái)做只小船。找好材料,我就動(dòng)手做了起來(lái)。

  我拿來(lái)彩紙、木棒、包裝紙、膠水、雙面膠、紙盒、尺子、筆……

  首先,我把紙盒剪成四個(gè)一樣的部分,前面和三角形一樣,后面是個(gè)長(zhǎng)方形。再用膠水把兩邊粘在一起,再在中間放一個(gè),一艘船的里面就做好了。我用紙盒做成一個(gè)正方體,把一面用剪刀慢慢地剪開(kāi),最后把它固定在船的后面。我拿來(lái)紙,把它搓成長(zhǎng)條,再把長(zhǎng)條圍成一個(gè)實(shí)心圓,在船下面圍了一圈,我覺(jué)得一整條船都是白色的一點(diǎn)也不好看,于是,我拿來(lái)藍(lán)色水彩筆,小心翼翼地把船上的圓圈涂成藍(lán)色的,每隔一個(gè)涂一個(gè),這樣顯得顏色鮮艷了很多,好看極了。

  我又拿來(lái)藍(lán)色的`包裝紙,上面有著一朵朵栩栩如生的小花,我把包裝紙,輕輕鋪在小船上。用雙面膠粘起來(lái),一艘船就做好了,可是,還缺點(diǎn)什么呢?我左思右想。對(duì)了,還有兩面小旗子,我拿來(lái)彩紙?jiān)谏厦娈嬃藘擅嫘∏傻钠熳樱缓笥眉舻都粝聛?lái),粘在木棒的頂端,我用小刀把木棒分成兩半,再把它分成六份,最長(zhǎng)的兩根,中等的兩根,最短的兩根,用一張藍(lán)色卡紙剪成梯形,把三根不一樣長(zhǎng)的木棒,分別固定在卡紙上。再用針線縫好,最后在船上打兩個(gè)小洞,然后把旗子插上去,一只精美的小船就做好了。

  我通過(guò)做一只小小的船懂得了一個(gè)道理,不管做什么只要有耐心,認(rèn)真去做,就能做出最完美的東西。你知道世界上偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生嗎?愛(ài)迪生使用了100種制作他科學(xué)物品的材料。才制作出他的作品。如果我們像愛(ài)迪生一樣有一個(gè)意志的決心,從中我們可以看出愛(ài)迪生的認(rèn)真,我相信只要你認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,不管遇到多大的困難,你一定會(huì)成功。

小船作文600字 篇2

  這是一片金黃的海岸,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金龍,椰子樹(shù)在海風(fēng)中顯得那樣堅(jiān)強(qiáng),海浪不停地拍打著巖石,啪啪的響聲給安靜的大海增添了幾分快樂(lè)。漁船捕魚回來(lái),那魚腥味伴著海鮮味讓人感到十分安逸。

  在這樣一片海港里,有一群大漁船和一群小帆船,他們中間還有一只不起眼的揚(yáng)著白帆的小船,雖然他與同伴相比,年齡小很多,但卻是海港媽媽最心愛(ài)的小船。海港媽媽天天悉心地照顧他,小船也依戀著海港媽媽。

  每天的清晨,大漁船要去捕魚了,小船們目送著大船;傍晚,小船們迎接著大船的.滿載而歸。大船們談?wù)撝遏~中的奇聞怪事:

  你知道嗎?在東邊一千米的地方,魚超級(jí)的多。

  真的?

  這算什么,后海有一個(gè)小島,有好多好多的金子!

  .......

  小帆船羨慕地看著他們,對(duì)海港媽媽說(shuō):媽媽,讓我出一次遠(yuǎn)門吧?海港媽媽說(shuō):等你長(zhǎng)大就可以了。每次都是等我長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大,到底我什么時(shí)候才長(zhǎng)大?!小帆船不耐煩地說(shuō)。到了晚上,小帆船偷偷地、悄悄地跑了。

  第二天一大早,海港媽媽發(fā)現(xiàn)小帆船不見(jiàn)了,她遠(yuǎn)看看近看看,左看看右看看,可就是看不見(jiàn)小帆船的蹤影,她大聲地叫喊著小帆船,可還是看不見(jiàn)小帆船,海港媽媽只有等著小帆船回來(lái)。

  第一天,海港媽媽叫大船們?nèi)フ倚》,可是沒(méi)找到;

  第二天,海港媽媽讓大船們到一萬(wàn)米的地方去往海港方向使勁吹風(fēng),想讓小帆船快點(diǎn)飄回來(lái),可還是一無(wú)所獲;

  第三天,海港媽媽只能等著。

  一天天過(guò)去了,海港媽媽越來(lái)越衰老。......

  若干年后,海港媽媽突然聽(tīng)到了一聲媽媽!

  海港媽媽抬頭一看,是小帆,不,是小帆船成年后的大商船!他擁抱著海港媽媽,說(shuō):媽媽,我向您保證,我再也不不辭而別了!

小船作文600字 篇3

  那個(gè)擺在我桌子上的木船,雖然已經(jīng)是油漆斑駁了,身上還有幾道裂縫。它的身上,飽含著我和一個(gè)朋友的友誼,在我眼里,它一直是一艘乘風(fēng)破浪的小船,帶著這份友誼,在大海上飄蕩。

  那一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的砸在了地上。接著,我又使勁踩了一腳。對(duì)陳明大吼道:“誰(shuí)讓你先把我的小木船摔壞了,這是你自作自受,我最討厭你了!”他的臉上充滿了委屈與恐懼,眼里閃著淚光。我扭過(guò)頭,回到自己的位置上,依然在心里抱怨著。陳明忍不住了,站在散落的零件上哭了起來(lái),淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來(lái)。老師過(guò)來(lái)了,先是把我狠狠的批評(píng)了一頓,接著又去安慰陳明,我的心里很不服氣,對(duì)陳明越來(lái)越生氣;氐郊液螅揖蛽涞乖诖采,心里不停地對(duì)陳明暗罵,決定要和他絕交。

  到了第二天,我正坐在自己的位置上看書。突然,有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是陳明。“你來(lái)干什么?”我沒(méi)好氣的說(shuō)道!皩(duì)不起,我昨天弄壞了你的.小木船,還害你被老師批評(píng)了一頓,為了賠償你,我又給你做了一艘小木船,你能原諒我嗎?”他的聲音很小,還帶有幾絲哭腔。接著,他拿出一艘嶄新的小木船放在我的桌子上。我看著小木船,頓時(shí)醒悟,我不該因?yàn)檫@艘小木船而對(duì)陳明發(fā)火。我抬起頭,準(zhǔn)備向他道歉,卻發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿了血絲,黑眼圈一圈比一圈深,這一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了,臉頰流過(guò)一道淚珠。我擦干眼淚,笑著對(duì)他說(shuō):“你可真像一只熊貓!薄昂俸,你又笑了!彼残α似饋(lái)。就這樣,我們又和往日一樣,成了關(guān)系最好的朋友。

  從那時(shí)起,這艘承載著友誼的小木船便開(kāi)始了航行,航行在遙遠(yuǎn)的大海上,我相信,無(wú)論是多大的海浪或風(fēng)暴,都無(wú)法把它擊垮。

小船作文600字 篇4

  窗外飄著綿綿的細(xì)雨,雨點(diǎn)灑在瓦楞上,叮咚作響。

  少年的愁緒總是如一江春水,心中迷茫如夜空中的一縷云影。桌面上幾張色彩灰暗的畫被揉成一團(tuán),孤零零地躺在“投稿申請(qǐng)”旁。內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)、審稿人偏好色彩鮮明的畫,而我的畫透露著灰暗與頹廢,我不想改變自己的風(fēng)格,又想得到他人的賞識(shí)。

  我機(jī)械地將一張張畫紙折成沒(méi)有帆的船,不知它們何年何月才能抵達(dá)理想的'彼岸?

  春雨順檐而下,敲打著窗戶,于我,也是一種低沉的安慰!雨夜慵懶的氣息包圍著我,不一會(huì)兒就有了蒙蒙朦朧睡意,進(jìn)入了傍晚的睡夢(mèng)中。

  耳伴似有低沉的聲音在吟誦“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳......”,再次睜眼,卻是彌漫著一層霧氣的河里.站在紅褐色的木船上,船底的水聲汩汩作響,此刻我無(wú)暇顧及搖擼人飄渺清遠(yuǎn)的歌聲,只在意眼前船頭上的你,“一身月白長(zhǎng)袍,孤獨(dú)蕭瑟”。

  你放聲長(zhǎng)嘆,“此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄州”,悲涼的心緒能與誰(shuí)人訴說(shuō)?“上馬擊胡虜,下馬草軍書”的夢(mèng)想在南宋王朝付諸東流,收復(fù)山河的壯志轉(zhuǎn)眼成空;你只能幻想“更呼斗酒作長(zhǎng)歌,要造天山健兒唱”的場(chǎng)景.

  如此懷才不遇,壯志難酬,卻從未停下出師北伐,收復(fù)中原的腳步,你也曾夢(mèng)見(jiàn)金國(guó)侵略者的巢穴被一掃而空,在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,你展現(xiàn)出的悲壯、豪邁與堅(jiān)持令我無(wú)比的敬佩.

  我欲上前走去,想去觸摸你清冷的背,你卻突然消失在籠罩著霧氣的河面上,唯有搖櫓人在唱:“別怕,往前走啊......”。

  此刻,那莫名的惆悵好像離我遠(yuǎn)去,那些困苦與迷茫也仿佛折疊塵封。桌面上的空白畫稿還等著我去填補(bǔ),但這一次,我不再迷惘。

  海子曾說(shuō):“永遠(yuǎn)是這樣,風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面是道路”。我們只有大歩向前,才能無(wú)怨無(wú)悔。

  于是,在那個(gè)綿綿春雨的傍晚,在夢(mèng)中與陸游乘舟而遇,在與他共同倘洋徜徉中,嵌入了我心中的是,---堅(jiān)持與無(wú)畏。

小船作文600字 篇5

  今天早上,我到院子里散步。太陽(yáng)很好,天氣很冷,哈氣成煙?墒窃鹤又械木吧廊幻利。

  太陽(yáng)從桂花樹(shù)中間透過(guò)來(lái),射出一道道柔和的光。含笑葉子常青,葉子中躲藏著幾個(gè)花苞。冬天的蘭花瘦瘦的更顯了秀氣。臘梅的葉子全掉光了,沒(méi)有了夏季的郁郁蔥蔥,顯得滿腹經(jīng)綸的樣子。往年一直秋天不紅的紅楓,紅了一陣子后,漸漸平息了。一米菜園中的.小小菜苗,已經(jīng)長(zhǎng)高,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,一棵緊挨著一棵,在清冷的冬季自由生長(zhǎng),再過(guò)一段時(shí)間就要出菜莧了。

  輕風(fēng)過(guò)處,吹皺了院角荷花缸里的一缸清水。這荷花缸夏天是用來(lái)種荷花的,滿滿地一缸荷花別樣紅,F(xiàn)在連殘荷都不見(jiàn)了,卻顯得水面開(kāi)闊,水質(zhì)清澈。望著這一汪清水,爸爸說(shuō):“我們折紙船吧”。我們說(shuō)干就干,拿了紙,折了一艘兩頭尖尖的船,小心地放下水。本以為可以飄一陣子,沒(méi)想到船剛沾水,船底就全濕透,沉入水底。我研究了一下,發(fā)現(xiàn)是A4紙不防水,所以會(huì)沉。我想蠟可以防水,就找了一支蠟燭。重新做了一艘船,把蠟涂到船底,但是蠟很難涂上去,花了很長(zhǎng)時(shí)間,還是涂得坑坑洼洼,有的地方?jīng)]有涂到。我把船放下水,船掙扎了一陣還是沉了。

  爸爸說(shuō):“要把蠟融化了才能涂得均勻”,于是我們把蠟燭融化了,果然很容易就涂滿了船底,而且涂得很均勻。

  又一艘船下水了。小船劃開(kāi)了清波,在水中飄著,蕩著,游著,向前開(kāi),向后退,旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒?浚粫(huì)兒破浪,自由自在的樣子。

  第二天早上,我看到那艘船竟然還未沉,靜靜地停在水中央,它在做它的大海夢(mèng)吧,寧?kù)o早已致遠(yuǎn),淡泊正在明志。

小船作文600字 篇6

  友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說(shuō)人生是一口井,那么友誼將是井水,沒(méi)有了它,生活將會(huì)枯燥無(wú)味。

  我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪郑瓦@樣他們把友誼的小船打翻了。

  每周的體育課都是我們放松的時(shí)間,可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):原本老師讓我們自由活動(dòng),大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒(méi)多想,腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里?删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見(jiàn)紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒(méi)好氣的對(duì)紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過(guò)來(lái)給你大哥看看!”陳紹澤聽(tīng)完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見(jiàn)他兩眼一副殺氣,一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的.掐著他的脖子,使得他沒(méi)有反抗的余地。可紹澤同學(xué)一股不服的勁,頑強(qiáng)的用雙手撐開(kāi)脖子上的手,斗爭(zhēng)正處于白熱化,只見(jiàn)紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài),許多同學(xué)見(jiàn)這架勢(shì)不對(duì)勁,紛紛的跑去報(bào)告體育老師,當(dāng)老師飛奔來(lái)的時(shí)候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說(shuō)的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。

  事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查,F(xiàn)在下課時(shí)間再也沒(méi)見(jiàn)到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。

  友誼是永不落山的太陽(yáng),它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。

小船作文600字 篇7

  我們生來(lái)就是船,是停在港灣里,依偎在大船旁的小船,夢(mèng)想著有朝一日能夠像大船們一樣遠(yuǎn)洋萬(wàn)里,在壯闊的海天之間追逐著彩霞――得到彩霞是眾多小船們共同的夢(mèng)想。盡管我們知道,海上有驚濤駭浪,暴雨狂風(fēng)。但我們?nèi)韵蛲、憧憬著,等待著長(zhǎng)大后向大船們所稱之為“目標(biāo)”的地方駛?cè)ァ?/p>

  我們剛被制造出來(lái)時(shí)身體很小,零件也很差。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們的身上安裝、更換著新的零件,體積也隨之增大,可以勉強(qiáng)在港灣附近航行。不過(guò)走遠(yuǎn)了還不行,每每見(jiàn)到狂風(fēng)巨浪還得喊“怕怕”。我時(shí)常詢問(wèn)大船們到底啥時(shí)候才讓我們這些豆丁遠(yuǎn)航,可他們總叫我們“做好準(zhǔn)備”!皨寢屘(hào)”如是說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼呀,別老幻想著未來(lái)怎么怎么樣,F(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積累資本的時(shí)候。只有打好基礎(chǔ)的小船,才能晉升為遠(yuǎn)洋海船。否則呢,即使長(zhǎng)成了大船也一樣會(huì)被風(fēng)浪刮倒!薄笆菃帷彪m說(shuō)我們心中仍然不太服氣,但我們還是決定按照“媽媽號(hào)”的話去做。于是,我們進(jìn)入了“遠(yuǎn)洋海船學(xué)校”。

  至此以后,我們便將遨游大海的偉大夢(mèng)想暫時(shí)擱置一邊,專心的在學(xué)校里跟著“老師號(hào)”學(xué)習(xí)知識(shí)了。如何轉(zhuǎn)彎,如何辨別方向,如何躲過(guò)礁石……越來(lái)越多的知識(shí)儲(chǔ)存到了我們腦中,我們痛并快樂(lè)著。痛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程中難免磕磕碰碰,可正是在無(wú)數(shù)次的失敗中我們才領(lǐng)悟了成功的訣竅?鞓(lè)則是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)在不斷增多,也意味著我們離夢(mèng)想又跨出了一步!袄蠋熖(hào)”常鼓勵(lì)我們說(shuō),我們就像小鳥(niǎo),知識(shí)是我們的羽翼,當(dāng)我們羽翼豐滿的時(shí)候,在我們心中積聚已久的'夢(mèng)想就會(huì)迸發(fā)二處,使我們一飛沖天。

  直至如今,我們?nèi)栽诓煌5奈≈碌闹R(shí),一步步努力的向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我們始終相信:春天有多少耕耘,秋天就有多少收獲,有朝一日我們一定能追逐到夢(mèng)想的彩霞!

小船作文600字 篇8

  體育課上,籃球在我們手上飛舞,微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運(yùn)動(dòng)而汗流浹背,揮汗如雨。

  下課的時(shí)候,雨突如其來(lái)降臨大地,像潑,像倒。

  先走一步的萬(wàn)圣在前面指揮大家離開(kāi),我也在幫忙,眼見(jiàn)大家陸續(xù)走了,我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬(wàn)圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。

  但,已經(jīng)來(lái)不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎,仿佛想吞沒(méi)我們。草馬和我們分開(kāi)了,胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”,把胡子給硬拉了回來(lái)。

  老天這個(gè)“怪物”絲毫沒(méi)有要停下肆虐的意思,反而變得更加兇猛,似乎想吞沒(méi)大地,摧毀一切!

  在二樓的轉(zhuǎn)角處,胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們?cè)俅畏珠_(kāi)了,他準(zhǔn)備沖上三樓“危險(xiǎn)區(qū)”。我們沒(méi)時(shí)間等他,萬(wàn)圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,二樓的風(fēng)更加狂野,如海浪一般向我們席卷而來(lái)。

  看來(lái),去三樓的'路被無(wú)情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了,我們只好繞一個(gè)大圈去樓上。一路上,我和萬(wàn)圣緊緊挨著一起,一步也不敢分離。

  當(dāng)我們到達(dá)三樓時(shí),剛好遇見(jiàn)了孟老師。孟老師滿臉著急:“你們沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事,只不過(guò)衣服濕了罷了!蔽覀兓卮鸬馈@蠋熇潇o地讓我們待在這里等雨小了再回教室。

  “不知道草馬怎么樣了!”一想起伙伴不知所蹤,萬(wàn)圣心急如焚。

  “對(duì)啊,他是繞大圈逃生的,不知道會(huì)不會(huì)有事?”我們倆站在這兒,心里頭擔(dān)心的是草馬和其他同學(xué)的安危。

  終于,老天這個(gè)怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了,像針尖,如牛毛。

  老天尚存一絲憐憫之心,同學(xué)們終于都平安歸來(lái)。

  像經(jīng)歷了一場(chǎng)生死搏斗。

  我們忌憚著怪物的喜怒無(wú)常,一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬(wàn)萬(wàn)想不到,宿舍里和外面的世界,一墻之隔,卻天壤之別。

  我們?cè)谒奚犭姽饣鹗g換好了衣服,便疾步趕回了教室上課。坐在座位上,同學(xué)們你望望我,我看看你,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。眼神中蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài),飽含著溫暖。

  我們知道,友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。

小船作文600字 篇9

  今天是星期五,天空中下起了牛毛細(xì)雨。小猴吉吉和小猴毛毛用破木板造了一艘精美的小船。小船漂亮極了,而且還很精致。他們想試試小船怎么樣,于是就把小船拖到海上,掛上了白帆!鞍。鸷搅!”毛毛叫道。他們有說(shuō)有笑,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間他們就來(lái)到了大海中間。毛毛對(duì)吉吉說(shuō):“吉吉,一會(huì)兒,我們到對(duì)岸去給朋友們摘果子吃吧!”

  吉吉對(duì)毛毛說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們拿我們修船的榔頭,在船中心有那灘水的地方砸個(gè)小洞,那樣雨水流下去了,事情也就解決了。”

  毛毛因?yàn)闆](méi)有更好的辦法,就聽(tīng)了吉吉的話。這兩個(gè)小猴感說(shuō)敢做,就拿起榔頭“咚咚咚”的砸起來(lái)。結(jié)果正和他們想象的相反,“嘩啦”一聲,雨水沒(méi)流下去,海水卻涌了上來(lái)。他們不知所措,他們驚慌失措的大喊大叫。忽然來(lái)了一個(gè)大浪,把船傾斜了,小猴子們也從船上掉了下來(lái)。“救命哪,救命哪!”兩只小猴在呼喊著。熱心腸的.海豚姐姐聽(tīng)到了小猴們的呼喊,心想:我應(yīng)該幫幫他們?墒俏易约阂粋(gè)人又怎么幫呢?于是,她告訴了海龜爺爺這個(gè)事情。海龜爺爺也聽(tīng)到了小猴們的呼喊聲,于是海龜爺爺急忙找來(lái)自己的同伴,他們?nèi)齻(gè)人一同游到了海面上,看到了正在呼救的小猴兒們!靶『飩儯瑘(jiān)持住呀!我們就來(lái)救你們了。”三個(gè)救援者拼命向落水者游去,沒(méi)過(guò)幾分鐘,他們就輕而易舉的救起了吉吉和毛毛。現(xiàn)在兩只小猴獲救了,他們才想了想他們?cè)趺窗咽虑榕懔、船是怎么翻的這些事情。

  同學(xué)們,我們做事情之前,我們不能向小猴吉吉和毛毛學(xué)習(xí),動(dòng)腦筋是可以的,但也要想想動(dòng)腦筋之后可能帶來(lái)的后果。

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