精選心燈作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心燈作文600字4篇，歡迎大家分享。
心燈作文600字 篇1
“書是人類的精神食糧“，當(dāng)我們?cè)诿髅牡年柟庀孪硎苷n外書帶來的快樂時(shí)，你是否想過，西部貧困山區(qū)的孩子們也需要書的溫暖……
為此，學(xué)校舉辦了一次“捐一本書，為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的捐書活動(dòng)。同學(xué)們紛紛從家里拿來了自己喜歡的課外書，有的捐3本，有的捐5本，我在家里精心挑選了10本課外書，準(zhǔn)備送給山區(qū)的孩子。
藍(lán)天之下的操場因?yàn)閻坌牡母冻鲲@得格外明朗，空氣因?yàn)閻坌牡母冻鲎兊酶裢馇艴r。伴著輕柔的音樂，我們陸續(xù)來到了操場。只見主席臺(tái)的上面掛著一條“捐一本書，為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的`橫幅，幾個(gè)大箱子井然有序地排著。
“活動(dòng)開始！”大隊(duì)輔導(dǎo)員馬冀老師一聲令下，捐書的隊(duì)伍長龍般游向主席臺(tái)，只見一、二年級(jí)的小同學(xué)吃力地捧著書，將書整整齊齊地放入箱中，書本越放越多，大箱子很快放不開了，同學(xué)們只好將書放在外面。臺(tái)下的我們有些擔(dān)心了，輪到我們，書會(huì)沒地方放吧？“有兩千本了吧？”“不，至少四千本！”
終于輪到我們了，我捧著厚厚的一疊書，高興地走上臺(tái)，臺(tái)上早已“書漫金山”，這里是書的“海洋”，一座座“書塔”立在“海上”。《十萬個(gè)為什么》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應(yīng)有盡有。所有的書幾乎都是新的，同學(xué)們將自己最愛的書獻(xiàn)給了貧困山區(qū)，每一個(gè)同學(xué)心里想的是貧困山區(qū)的孩子們，我的心被深深地感動(dòng)著……
匆匆放好書，走下臺(tái)。漸漸地，捐書活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，看著這些堆成山的書，我仿佛看到了西部山區(qū)孩子們陽光般燦爛的笑臉……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。捐書活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)，我們帶去的不僅是書，還有我們對(duì)西部山區(qū)孩子們濃濃的愛……
心燈作文600字 篇2
還記得小學(xué)時(shí)對(duì)老家最深刻的印象，便是奶奶家那棟樓的樓道。
小區(qū)晚上經(jīng)常停電，樓道里黑漆漆的。有天晚上我獨(dú)自回來，樓道又停電了。當(dāng)時(shí)怕黑，只知道慌慌張張地往上跑，卻不小心被樓梯絆倒摔了一跤。
其實(shí)這樣的事經(jīng)常發(fā)生，有許多老年人和小孩上樓梯時(shí)，因?yàn)榭床磺迮_(tái)階而摔跤。可那時(shí)鄰居間不是很和睦，常常因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快，所以每當(dāng)停電時(shí)，家家戶戶都點(diǎn)上蠟燭，卻不管樓道里依然是那么漆黑。
唯獨(dú)奶奶心里記掛著那些因?yàn)榭床磺鍢翘荻拥娜恕?/p>
每當(dāng)停電時(shí)，奶奶在屋里點(diǎn)燃蠟燭后，總是再放一支在門口。我曾多次問奶奶：“奶奶，為什么你在門外點(diǎn)支蠟燭呢?”奶奶總是微笑著回答：“這樣，外面散完步的人上樓梯時(shí)就不會(huì)摔倒了�！蔽矣謫枺骸斑@棟樓就只有你放蠟燭，這么點(diǎn)光，不是也沒用嗎?”奶奶說：“但還是會(huì)亮些啊。老人就不會(huì)摔跤，小孩就不再害怕�！睗u漸地，我不再問，而是在停電時(shí)，去別的樓層也放一根蠟燭。許多人上樓梯時(shí)看見我在放蠟燭，便問我為什么這么做，于是我對(duì)他們說了奶奶對(duì)我說的話。
時(shí)隔許久，這年寒假我獨(dú)自一人回到老家，到樓底下時(shí)已是晚上九點(diǎn)，可偏偏那天還停電。我躊躇許久，還是咬牙上了樓梯。
可當(dāng)我忐忑不安地走上二樓時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)面那戶人家的阿姨正在門口放蠟燭。她看見我，微笑著跟我打招呼。往樓上走去，不期然地發(fā)現(xiàn)每層樓都有根蠟燭，火焰不大，微微閃爍著，在我眼里卻像是最灼熱的火光，漸漸熔化了心里堅(jiān)固的冰墻。緩步上六樓，奶奶在門口接我，眼里濃濃的關(guān)愛就似冬日的`暖陽，點(diǎn)燃我心靈深處的那盞燈，一切，不言而喻。
我相信，不僅是我，現(xiàn)在的每位鄰居，都被奶奶點(diǎn)燃了心靈深處那盞不滅的燈。
心燈作文600字 篇3
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點(diǎn)亮的心燈。不知是缺少理想的火，奮斗的燈油還是那自信的`等蕊。
現(xiàn)在要點(diǎn)亮那一盞熄滅已無青煙的心燈：那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯(cuò)綜復(fù)雜的生命立交橋前彷徨，不愿在人生十字路口時(shí)無奈地悵望，不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明，清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些，我要點(diǎn)亮心燈。
但一個(gè)問題又如沙塵暴般，使我的心再一次迷失。怎樣點(diǎn)亮心燈?我的心在大霧中航行，已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸，問問慈祥的老媽。問問要好的朋友，問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。爸爸說：“點(diǎn)亮心燈，是男子漢的那種堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力，能持之以恒。”媽媽說：“是對(duì)別人的關(guān)懷與關(guān)愛，有關(guān)懷弱者，體會(huì)別人的心情。”朋友說：“是一聲快快樂樂，做事不后悔，有許多知己陪伴。”
迷茫的我更加迷茫，為什么每個(gè)人說的都不一樣，難道每個(gè)人心燈點(diǎn)亮的方法不一樣嗎?我自問。
忽然，答案如靈感般飛閃而過，心燈一時(shí)間竟點(diǎn)燃了。我明白了，原來心燈的點(diǎn)燃，就在答案尋找的過程中。
原來，心燈的點(diǎn)燃是因?yàn)橛腥嗽诒澈笾С治�，關(guān)心我，愛我，替我著想。在我迷茫的時(shí)候，有人為我之路;在我難過的時(shí)候，有人替我分擔(dān);在我彷徨的時(shí)候，有人給我談心;在我悵望的時(shí)候，有人為我講解……
心燈已經(jīng)點(diǎn)亮，眼睛已很明亮，人生雖有歧路，卻有那些朋友與親人。滿懷自信，因?yàn)樾臒粢呀?jīng)點(diǎn)亮。
心燈作文600字 篇4
好老師都是喜歡與人分享幸福的人。
薛瑞萍老師便是這樣一個(gè)人。在昨天之前，我聽說過她，但不了解。昨天，參加她主講的《閱讀：為人生打上幸福底色》，從她開始說第一句，我的心燈就被點(diǎn)亮了。不，不是我一個(gè)人，我看到無數(shù)的眼睛在閃亮。我好想說，薛老師，您就是那點(diǎn)燈的人！
您用那樣的眼神和那樣的.口氣來對(duì)我們介紹，您的每一個(gè)學(xué)生，每一本書，我不能分一點(diǎn)點(diǎn)心去想我本來要想的事情。我疑惑，您是施了什么樣的魔法能把我如此強(qiáng)烈地吸引？
您就絲毫不怕有人認(rèn)為您做得太過分了？您怎么可以說教材只是識(shí)字課本？這多傷人教社語文編寫組那些老人們的心呀！您敢，您就敢！
您敢不備課，您敢在課堂上偷閑看課外書，您敢把這也叫做對(duì)學(xué)生的濡染！您可真是膽大妄為��！但您做的好像都是我想做的，我一點(diǎn)兒也不能責(zé)備您，因?yàn)榧核挥鹗┯谌寺�。我還不敢那樣做，我沒有那個(gè)資本：我讀書少得可憐，思想緊緊巴巴，視野近在眼前，愛心時(shí)有時(shí)無……這樣的一個(gè)我，怎敢不備課？怎敢對(duì)教材說三道四？怎敢對(duì)人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想？我甚至記不住自己曾經(jīng)給孩子們推薦過什么好書，弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方，體會(huì)不出孩子們幼小心靈里到底藏著多少秘密。所以，我一點(diǎn)兒也不能離開我固守的那個(gè)地方，我恐懼，哪怕只走出小小的一步。
而時(shí)間就這樣悄悄流去。
我想讀一本書，我知道有一本書對(duì)我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。
這時(shí)，你把燈點(diǎn)亮，哦，哦，我見到了自己心中的神！
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