與眾不同作文600字（精選43篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的與眾不同作文600字。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　與眾不同作文600字 1

　　大家好，我是一個(gè)與眾不同的人，我有什么與眾不同呢？我來(lái)告訴你們吧。

　　一年級(jí)時(shí)，我剛進(jìn)校園，我來(lái)到我的班上，幾位同學(xué)看到我，都很驚奇的問(wèn)我：你那個(gè)小燈泡是什么呀？那是我的小耳朵。

　　那幾位同學(xué)聽(tīng)了，都跑了，他們一邊跑一邊說(shuō)：怪物呀！我們班有一只怪物呀！正在玩耍的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)那些同學(xué)，那位怪物是誰(shuí)呀？是劉芷芊，它長(zhǎng)著三只耳朵。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，就告訴教室里的'同學(xué)，就這樣傳傳傳，后來(lái)大家都不理我了，也和我疏遠(yuǎn)了，我非常傷心。

　　那一天，我上課就認(rèn)真聽(tīng)，下課就坐在窗邊看著外面的同學(xué)們玩游戲。

　　放學(xué)了，我回到家，媽媽看見(jiàn)我，笑容滿面的說(shuō)：寶貝兒，今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？和同學(xué)們和睦相處了嗎？我今天一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，同學(xué)們都說(shuō)我是一只大怪物，他們都不跟我玩了。

　　媽媽坐過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：孩子，你要知道，多一只耳朵沒(méi)什么，只要你把耳朵的作用給同學(xué)們看看，那一定會(huì)和同學(xué)們相處得很好。

　　第二天，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們還是和我疏遠(yuǎn)，我給同學(xué)們說(shuō)：你們要看我表演嗎？同學(xué)們最喜歡看表演了，所以他們異口同聲地說(shuō)：好！

　　首先我把兩只耳朵捂著，然后一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)一句話，說(shuō)完后我來(lái)說(shuō)，那位說(shuō)的同學(xué)看我是否說(shuō)對(duì)了。表演完后，同學(xué)們都爭(zhēng)著和我做朋友，因?yàn)槲夷苈?tīng)到他們聽(tīng)不到的聲音。

　　我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，同學(xué)們都愿意和我一起玩了。媽媽笑了笑說(shuō)：看吧，你是不是很與眾不同呢？你其實(shí)對(duì)同學(xué)很友好的，相信你會(huì)交到更多的朋友。媽媽這句話鼓舞我交到更多的朋友。

　　這就是與眾不同的我！

　　與眾不同作文600字 2

　　中秋節(jié)，我最喜歡的就是吃月餅啦！月餅有圓形的、方形的，但是都是像鼓一樣厚厚的、平平的，上面還有精細(xì)的花紋。不過(guò)，今年的中秋節(jié)，我卻吃到了一種與眾不同的月餅。

　　正巧媽媽從北京出差回來(lái)，帶回了北京的老特產(chǎn)：自來(lái)紅、自來(lái)白月餅。它們比通常的月餅小一點(diǎn)，又圓又鼓，月餅上還頂這一個(gè)大紅點(diǎn)，真是讓我大開(kāi)眼界�？粗�看著，我卻覺(jué)得它似曾相識(shí)。

　　我在電視劇《武林外傳》里看到：一個(gè)大財(cái)主要求同�？蜅５膹N子李大嘴為他制作一盒“創(chuàng)新、大氣、獨(dú)一無(wú)二”的月餅，作為禮品送給婁知縣。李大嘴絞盡腦汁、經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)失敗后，終于做出來(lái)了！于是，隆重邀請(qǐng)財(cái)主驗(yàn)收。財(cái)主看了看包裝精美的月餅后，是這樣評(píng)價(jià)的：“這個(gè)月餅吧，它在月餅界呢，的確是獨(dú)一無(wú)二的!但它在饅頭界，他滿大街都是！”說(shuō)著，大財(cái)主氣憤地把月餅盒掀翻了。這使我終于看到了那個(gè)期盼已久的“創(chuàng)新、大氣、獨(dú)一無(wú)二”的月餅，只見(jiàn)它：圓圓的、白白的、鼓鼓的，頭頂上還點(diǎn)著紅色的一點(diǎn)呢！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)饅頭么！我忍不住哈哈大笑起來(lái)！

　　一邊欣賞中秋晚會(huì)，一邊品嘗著自來(lái)紅、自來(lái)白月餅，我忽然發(fā)現(xiàn)李大嘴做的`創(chuàng)新月餅早在一百多年前就已經(jīng)是老北京的特產(chǎn)了！

　　吃著，想著，我終于明白莫小貝說(shuō)的話是很有道理的啦：“再別自個(gè)兒瞧不起自個(gè)兒。就我那筆字，隨便換個(gè)地方就震倒一片！”

　　也許今天的我不是最優(yōu)秀的，但明天的我一定是最棒的！干嘛要自個(gè)兒瞧不起自個(gè)兒呢？！

　　感謝饅頭月餅帶給我的與眾不同和快樂(lè)中秋！

　　與眾不同作文600字 3

　　趁清明假期，隨爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。大約90公里的路程，由爸爸駕車(chē)，一小時(shí)又二十分鐘順利抵達(dá)。

　　恰暮春初夏，溫暖和煦，氣溫適宜，我的心情也隨之大好。與城市不同，這里獨(dú)門(mén)獨(dú)院，除去堂屋和廂房，院子有八十平米左右，雖然不大，但連天接地，足可以讓久居城市的人翹首向往！

　　院子的西北角，一棵碗口粗細(xì)的香椿樹(shù)蔭蔽著小半個(gè)院子。此時(shí)，椿芽初長(zhǎng)，爸爸找來(lái)一桿竹竿，在竿頭綁上鐵絲兒彎鉤，不到半小時(shí)功夫，便夠得淺淺一小筐香椿。我問(wèn)奶奶香椿怎么吃？奶奶說(shuō)，和著雞蛋炒著吃，或開(kāi)水焯過(guò)涼拌吃，都會(huì)十分可口。我聽(tīng)著聽(tīng)著都垂涎欲滴了！院子西南角，倚著兩面圍墻，搭了一個(gè)三米長(zhǎng)、兩米寬、一人高的葡萄架子，上面藤蔓已依稀布滿。不經(jīng)意間總有驚喜，上面已結(jié)滿了一串串小葡萄，不過(guò)這會(huì)兒也就花椒粒般大小。要想一飽口福，還需待些時(shí)日。除此之外，院子里還有兩棵桃樹(shù)，一棵核桃樹(shù)，可能稱之樹(shù)苗更確切些，因?yàn)椴挪贿^(guò)齊腰高。爸爸說(shuō)不指望它們碩果累累，能增添些小院情趣已足。廂房門(mén)口，支起一個(gè)二尺見(jiàn)方的水泥小桌。爸爸說(shuō)，這張小桌承載了他很多的童年記憶，做功課時(shí)這是書(shū)桌，吃飯時(shí)這是餐桌，偶爾會(huì)和他兒時(shí)的小伙伴們圍坐周?chē)�打撲�?.....

　　天色漸晚，奶奶已經(jīng)做好了晚飯。我?guī)兔Π岩槐P(pán)盤(pán)香噴噴的`農(nóng)家菜肴端到水泥小桌上。爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有我，圍坐在小桌旁，憶往事，話今朝，有歡聲笑語(yǔ)，有感慨思忖，我的幸福感油然而生。我愛(ài)爺爺奶奶，我愛(ài)爸爸媽媽，我喜歡這與眾不同的農(nóng)家小院！

　　與眾不同作文600字 4

　　每個(gè)人都有自己的不同之處，與別人相比我最大的不同之處就是——膽小。

　　平時(shí)，我總是不敢和陌生人說(shuō)話，不敢表達(dá)自己的想法，這讓我失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　記得那是一次班干部競(jìng)選，我早早地準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，緊張而充滿希望地迎來(lái)了競(jìng)選的那一天。老師鼓勵(lì)我們自告奮勇上臺(tái)演講：“第一位，誰(shuí)來(lái)？”我手里緊緊地握著稿子，真想沖上去，當(dāng)一回英雄�？墒俏彝蝗幌氲剑何覝�(zhǔn)備得不充分，萬(wàn)一上臺(tái)忘了詞怎么辦？老師可是讓我們背誦的呀！背不出，我剛有多難堪啊！去不去，去不去……正在我心中激烈地作著斗爭(zhēng)的時(shí)候，一位同學(xué)已經(jīng)自信滿滿地走上了講臺(tái)。她流利地講完了競(jìng)選詞，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我的信心又恢復(fù)了一些，心想：同學(xué)們應(yīng)該也會(huì)支持我的，要不就上吧？可是……這是，第二位同學(xué)走上了講臺(tái)，我又失去了一次機(jī)會(huì)。我心里這樣安慰自己：沒(méi)事的，不就是講一段話嗎？下一個(gè)我就上！可是到第三位時(shí)，我又猶豫了：要不再準(zhǔn)備一下？反正還有一節(jié)課呢！于是，我就這樣在掌聲中目送走了第四位，第五位，第六位……我總是對(duì)自己說(shuō)：“再等等，再等等……”一次又一次的機(jī)會(huì)被我放棄，我也對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了。我看見(jiàn)那些成績(jī)不太好的同學(xué)都上去了，心里暗自嘲笑自己的膽小，座位到講臺(tái)的'距離變得越來(lái)越遙不可及。盡管老師一直用眼神鼓勵(lì)我上臺(tái)，可我心在一直有個(gè)結(jié)：背不出怎么辦？多丟臉�。∥曳路饓嬋肓巳f(wàn)丈深淵……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間離下課還只有十分鐘了。我的耳邊一直充斥著“再等等，再等等”的聲音。我從老師的眼神中讀到了無(wú)比的失望，可我就是沒(méi)有勇氣上臺(tái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下課鈴聲猛地把我驚醒，我后悔我沒(méi)有上臺(tái)，我后悔當(dāng)時(shí)太膽小……面對(duì)老師的“質(zhì)問(wèn)”，我羞愧地低下了頭。

　　膽小，使我變得與別人與眾不同，不過(guò)，我一定會(huì)多鍛煉自己，不再那么“與眾不同”。

　　與眾不同作文600字 5

　　在我小的時(shí)候，我認(rèn)為身上有殺氣的勇士與眾不同，等我三歲時(shí)覺(jué)得童話里面方形眼睛古怪的外星人與眾不同，現(xiàn)在上學(xué)時(shí)，我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異的人與眾不同。等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)與眾不同的人不僅僅這些，還有很多，而且與眾不同的人什么人都能做到。

　　比如當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，別人闖紅燈，他不闖紅燈的人就與眾不同，在班級(jí)里，當(dāng)老師不在的.時(shí)候，別人都在打鬧時(shí)，他仍然紀(jì)律很好的人也與眾不同。這些人的與眾不同在于他們嚴(yán)于律己，他們身上的這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，我也遇到過(guò)這樣與眾不同的人。有一次我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩兒，那里的人很多，需要排隊(duì)，有的叔叔為了讓自己的孩子先玩兒，就開(kāi)始插隊(duì)，把其他人擠在后面。也有一些小同學(xué)很不禮貌，欺負(fù)比其他小的孩子，比如有一次我參加做蛋糕的活動(dòng)時(shí)，有個(gè)小弟弟不小心碰到了一個(gè)大哥哥的蛋糕，這個(gè)大哥/哥就把這個(gè)小弟弟的蛋糕一下子都丟在了垃圾桶里。

　　有一次，我們?cè)趨⒓踊顒?dòng)，學(xué)怎么滅火時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另外一個(gè)同學(xué)，另外那個(gè)同學(xué)就拿水槍把這個(gè)碰他的同學(xué)全身都弄濕。還有一次我在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)老爺爺認(rèn)為自己年紀(jì)大，特別不講理，與司機(jī)叔叔又打又罵，這樣的人們也是與眾不同，但是他們對(duì)與眾不同是不文明的舉止。所以面對(duì)這些不好的現(xiàn)象，這些與眾不同的人，我想我要盡力幫助他們，改變不好的現(xiàn)象。那就要從我自己做起，比如有一次，我在書(shū)店排隊(duì)買(mǎi)書(shū)，一個(gè)阿姨插在我前面，我嚴(yán)肅地告訴她：“阿姨，請(qǐng)您自覺(jué)排隊(duì)�！卑⒁搪�(tīng)了我的話，不好意思的去排隊(duì)了，其他排隊(duì)買(mǎi)書(shū)人都說(shuō)我是個(gè)伸張正義的好孩子，他們要向我學(xué)習(xí)。

　　所以做與眾不同的人就要先從小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能當(dāng)與眾不同的人了，我們要爭(zhēng)當(dāng)做正能量的與眾不同的人。

　　與眾不同作文600字 6

　　要說(shuō)父親最拿手的菜，那便是雞蛋糕了。父親做的雞蛋糕的淳香濃郁，讓我欲罷不能。這種誘人的口感，伴隨了我十多年，讓我感到自己的與眾不同。

　　父親曾對(duì)我說(shuō)起我人生中的第一次“大難”。兩歲時(shí)，我患了手足口病，嘴里長(zhǎng)滿了潰瘍，這種疼痛讓幼小的我吃不下一口飯，每每半夜啼哭，父親都知道我是餓了，無(wú)論多晚都會(huì)起床給我做一大桌子的飯，可潰瘍的疼痛卻讓我一口也吃不下。兩日的沒(méi)有進(jìn)食，不僅讓我消瘦，更讓父親消瘦蒼老了不少。束手無(wú)策的父親在我又一次的啼哭之后為我做了一碗雞蛋糕，父親說(shuō)我并沒(méi)有抗拒反而吃了不少，可能是雞蛋糕的爽滑口感沒(méi)有激起潰瘍的疼痛。在接下來(lái)的日子里，我靠著父親的雞蛋糕維持著我的生命，讓我有了一種與眾不同的疾病痊愈方式。

　　此后，雞蛋糕成為了我最?lèi)?ài)吃的萊，它伴隨著我的成長(zhǎng)，代表著父親對(duì)我與眾不同的愛(ài)，我稱這道菜為“父愛(ài)之羹”。

　　去年期中考試后，正值父親出差回家，幾個(gè)同學(xué)在討論回家要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我無(wú)心討論，狂奔回家后正遇上父親風(fēng)塵仆仆地出差回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)。幾個(gè)月未見(jiàn)父親，我緊緊握著父親的手，要的`獎(jiǎng)勵(lì)與同學(xué)的都不一樣。我哽咽著說(shuō)只想吃父親的雞蛋糕�？粗�父親在廚房里忙碌的背影，一如我十三年前我生病那次，仿佛從未改變，我的淚水抑制不住地涌了出來(lái)。別人的父愛(ài)如山，而我父親對(duì)我的愛(ài)卻只是一碗雞蛋糕，可這碗父愛(ài)之羹可以在我生病時(shí)作為良藥，也可以將與父親多日不見(jiàn)的思念融入其中，這使我父親的愛(ài)與眾不同，也讓我與眾不同。

　　看著我手邊這一碗熱氣騰騰的父愛(ài)之羹和父親期待我品嘗的眼神，我舀起一勺，沉甸甸的，知道這里浸滿了父親對(duì)我的愛(ài)。父親的雞蛋糕讓我在年幼生病時(shí)與眾不同的康復(fù)，讓我在考試后，多日不見(jiàn)父親后感到幸福欣慰。父愛(ài)之羹，將愛(ài)深深藏在其中。

　　與眾不同作文600字 7

　　樓下的花開(kāi)了，那朵朵盛開(kāi)的小花，像一個(gè)個(gè)羞澀的小精靈，在草叢中忽隱忽現(xiàn)。而這些花所散發(fā)香氣，卻無(wú)法躲藏。它向四周漫溢。這沁人心脾的花香，勾起了我的回憶�；ㄏ�，不正是她的最?lèi)?ài)嗎？

　　我靜靜地坐在桌前，翻開(kāi)相冊(cè)。照片上的她，靜靜地站在花叢中，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，輪廓柔美的眉毛。一張微笑的臉龐，雖然長(zhǎng)相普通，但她在我的`眼里，卻是一個(gè)與眾不同的人。

　　書(shū)，是她形影不離的好朋友。每一天，她都會(huì)與書(shū)作伴，幾乎每次看到好，她都一書(shū)在手。書(shū)，像一只小船載著她駛向知識(shí)的大海；書(shū)，增長(zhǎng)了她的知識(shí)，提高了她的寫(xiě)作水平。漸漸地，她讀過(guò)的書(shū)，已經(jīng)擺滿了她的書(shū)架。她常常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。她看起書(shū)來(lái)真是不得了！安靜的時(shí)候，她在看書(shū)。那癡癡的模樣，實(shí)在可愛(ài)；課間喧鬧時(shí)，她在看書(shū)。不管你叫她幾聲，聲音再大，她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一動(dòng)不動(dòng)。；睡覺(jué)前，她在看書(shū)。同學(xué)在一旁嬉戲說(shuō)笑，她似乎渾然不覺(jué)。因此同學(xué)們不知笑話過(guò)她多少次，而她卻只是一笑了之。

　　她的另一大愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。教室外，吹起陣陣風(fēng)，夾雜著密集的雨滴，打在窗上。下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，迫不及待地沖出教室。而她不慌不忙地拿出美術(shù)作品，開(kāi)始動(dòng)手涂抹。隨后，她似乎完全陶醉在自己的世界里，用線條與顏色，描繪著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)境。她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她說(shuō)，開(kāi)心的時(shí)候，可以用顏料畫(huà)下自己的喜悅；難過(guò)的時(shí)候，可以用顏料畫(huà)下自己的煩惱。畫(huà)畫(huà)，使她比別人多了一種表達(dá)情感的方式。也正是如此，畫(huà)畫(huà)也成為她生活不可缺少的一部分。

　　人群中的她，是那樣的普通，又是那樣的與眾不同。我能成為她的好朋友，感到好幸運(yùn)！

　　窗外，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著醉人的花香……

　　與眾不同作文600字 8

　　你就像一杯香醇的咖啡，讓我品味到語(yǔ)文的樂(lè)趣；你就像黑夜里的一盞明燈，照亮我夜行的路；你就像冬日里的一盆炭火，溫暖了我……

　　每個(gè)孩子在父母眼中都是獨(dú)一無(wú)二的，爸爸讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，媽媽給了我開(kāi)朗，樂(lè)觀的性格，但我覺(jué)得這些都不是我真正的“獨(dú)一無(wú)二”。因?yàn)槲矣袝r(shí)候缺乏自信，總覺(jué)得自己好多地方都不如別人。直到有一天，我遇見(jiàn)了您……

　　那天，我回來(lái)后，爸爸故意賣(mài)關(guān)子說(shuō)，我給你讀一篇文章。讀完后，爸爸說(shuō)怎么樣，我說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)的，這么好。猜猜這是誰(shuí)寫(xiě)的？我說(shuō)肯定是一位作家寫(xiě)的，爸爸故意賣(mài)了一下關(guān)子，說(shuō)是和你一樣同齡的小朋友！不可能吧，誰(shuí)信呢。你想寫(xiě)這樣的嗎？當(dāng)然！于是，爸爸把我送到了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，從那天起，我結(jié)識(shí)了一群好伙伴。還結(jié)識(shí)了您——剡老師！接下來(lái)我就和這些伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步！

　　最近幾天，我想到了我因什么而與眾不同，自信，堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，樂(lè)觀但都不是。因?yàn)槭悄�把我�(guī)�入了語(yǔ)文殿堂！讓我體會(huì)到了中華文化的博大精深。因?yàn)橛辛四�，�?dāng)我受到困難和挫折的時(shí)候，對(duì)我的鼓勵(lì)，使我重新勇敢地站起來(lái)。你告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，那是世界對(duì)你的考驗(yàn)。不管遇到了多大的阻礙，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地面對(duì)它。于是，我學(xué)會(huì)重新拾起信心，朝著自己要走的道路，鍥而不舍地前進(jìn)。

　　因?yàn)橛辛四�，�?dāng)我取得好成績(jī)而驕傲的`時(shí)候，你都親切的教導(dǎo)我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后還有很多路要去走，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小的成績(jī)而目空一切，只有努力爭(zhēng)取下一次的成功才是你要做的�！�

　　忘不了你教的我寫(xiě)的第一篇，語(yǔ)文，媽媽是如何夸獎(jiǎng)我的！

　　忘不了你讓我看到獎(jiǎng)狀時(shí)我的興奮，媽媽的高興！

　　忘不了你的熱情，你的和藹，你的魅力！

　　謝謝你，老師！因?yàn)橛辛四悖�我才學(xué)習(xí)了中華民族的博大精深。所以，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，我要為了你，做出最好的自己！

　　因?yàn)橛龅侥愣�與眾不同。

　　與眾不同作文600字 9

　　朱自清是我國(guó)著名的文學(xué)家，怎么會(huì)來(lái)到我們班里呢？哦，讓我來(lái)告訴你這個(gè)秘密吧。他是我們的班長(zhǎng)朱彥一，外號(hào)“朱自清”。他長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯，虎背熊腰，戴著一副眼鏡，臉蛋胖胖的，走起路來(lái)，大搖大擺的，一副神采奕奕的樣子。他既是老師的得意小幫手，又是一位與眾不同的班長(zhǎng)。

　　他是一位脾氣暴躁的班長(zhǎng)。記得有一次數(shù)學(xué)課堂上，坐在后面的同學(xué)不斷地辱罵他，不時(shí)還在他的背上指手畫(huà)腳，還發(fā)出一陣陣笑聲。終于，他忍無(wú)可忍，立即火山爆發(fā)，捶著那位同學(xué)的桌子，目光直盯著那位同學(xué)，那目光比死神的目光還要恐怖，嚇得那位同學(xué)的笑容立刻凝固起來(lái)，然后他氣憤地吼叫“你鬧夠了沒(méi)？！”那聲音可謂驚天動(dòng)地，足以和張飛媲美。

　　他是一位喜歡看漫畫(huà)、小說(shuō)的班長(zhǎng)，每周都必需買(mǎi)或借《知音漫客》，如果沒(méi)有《知音漫客》，他就垂頭喪氣，黯然失色，趴在桌子上無(wú)精打采耷拉著頭。他還是《偷星九月天》和《斗羅大陸》的'忠實(shí)粉絲，單單《偷星九月天》的單行本就收集了十幾本，每天都在網(wǎng)上閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《斗羅大陸》。漫畫(huà)、小說(shuō)是他童年時(shí)光形影不離的好朋友。

　　他也是一位游戲高手，玩飛車(chē)的技術(shù)在班里名列前茅，等級(jí)已經(jīng)有95多級(jí)了，一看這等級(jí)，就知道他一定是位骨灰級(jí)、操作熟練的高手，他課后時(shí)常跟其他玩飛車(chē)的同學(xué)互相交流經(jīng)驗(yàn)，聊得樂(lè)不可交。

　　他還是一位關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)。星期五班主任老師讓他充當(dāng)一位小老師，布置語(yǔ)文作業(yè)，當(dāng)同學(xué)們看到竟然有一頁(yè)筆記卡和一篇作文，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，班里頓時(shí)充斥著一陣陣抱怨聲，他看到這“死氣沉沉”的模樣，毫不猶豫地擦掉作文這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的權(quán)威畢竟在班主任之下，所以作文還是得寫(xiě)的，但是班長(zhǎng)這個(gè)高尚的舉動(dòng)讓我心中他的形象一下子高大輝煌起來(lái)。

　　班長(zhǎng)，你雖然脾氣有點(diǎn)暴躁，但很關(guān)心、熱心幫助同學(xué)，這應(yīng)該是你能夠連續(xù)五年當(dāng)任班長(zhǎng)這個(gè)職位的原因吧？

　　與眾不同作文600字 10

　　在外人眼里，我是一個(gè)漂亮文靜的小女生：圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在腦后，走起路來(lái)一搖一擺。

　　我覺(jué)得自己有時(shí)挺像個(gè)小女生：喜歡穿色彩艷麗的裙子；喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié)；喜歡把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的……但有時(shí)候我又覺(jué)得自己不怎么“淑女”：到公園玩時(shí)，像只猴子似的爬上爬下；在家是，用所有的靠枕搭個(gè)“基地”，玩上半天；天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場(chǎng)上瘋跑瘋玩……蔡老師說(shuō)我像那個(gè)家喻戶曉的長(zhǎng)襪子皮皮，而媽媽則說(shuō)我不該屬豬，而應(yīng)屬猴！

　　記得有一次，我穿著媽媽給我新買(mǎi)的小包裙去上課。老師們見(jiàn)了都夸我，我的心里美滋滋的�？上抡n了，麻煩也來(lái)了。穿著它走路不能邁大步，更別說(shuō)跑了，那簡(jiǎn)直比登天還難！唉！為了漂亮，忍忍吧！好不容易挨到了放學(xué)，我趕緊催著媽媽回家�？晌业哪切�“死黨”們又在叫我一起玩“槍?xiě)?zhàn)”了。我心里直癢癢，可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子，媽媽發(fā)話了：“去玩一會(huì)兒，不過(guò)要小心點(diǎn)，別弄壞了裙子！”有了媽媽的應(yīng)允，我如釋重負(fù)，加入了“槍?xiě)?zhàn)”的行列之中。呀！不好！我被“魔王”盯上了，我趕緊撒腿就跑，可哪里邁得動(dòng)腳步�！昂撸�這煩人的裙子，早知道我就不穿了！”我氣急敗壞地喊道。

　　可后悔已晚，眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧！顧不了那么多了，我迅速地把裙子往上一拉，像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來(lái)，才從“魔爪”下逃生�！皣S！我勝利了！”我歡呼雀躍�？蓩寢寘s皺著眉頭，板著臉，站在我面前，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你看看你，像個(gè)女孩子嗎？”我低頭一看，白色的褲襪早已是黑一塊，灰一塊的'。更可憐的是那面目全非的小包裙，猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的小女生！

　　與眾不同作文600字 11

　　什么讓我與眾不同，想要找到這個(gè)答案并不是一件簡(jiǎn)單的事，直到那件事情發(fā)生以后，我覺(jué)得或許我的閃光點(diǎn)是寬容吧。

　　夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。放學(xué)的鐘聲剛剛敲響，要不我們?nèi)ゴ蚯虬�！教室�?nèi)傳來(lái)李澤言的聲音。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的奶茶放到了抽屜，便和幾個(gè)同學(xué)去了籃球場(chǎng)。

　　時(shí)間飛逝，冥冥之中半小時(shí)過(guò)去了，天空越發(fā)漆黑，我們收好籃球一起回了教室，踏進(jìn)教室第一眼看到的是我一片狼藉座位，出勤的同學(xué)告訴我：張婕和李娜在你桌子旁打鬧，張婕推倒了李娜，把你的'桌子都一起推翻了。你的書(shū)也好像被奶茶浸濕了！

　　我半信半疑，扶起桌子，我瞪大眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，抽屜里的書(shū)和筆全被奶茶糟蹋的面目全非，我強(qiáng)忍著眼淚，收拾好桌子。我盤(pán)算著：7本書(shū)，5支鋼筆，一共450元左右，最可氣的是李娜的話：誰(shuí)讓你把奶茶放抽屜，你活該！我想起一句話：非人哉！我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑幌牒推浇鉀Q。事到如今也只能先回家了。到了飯點(diǎn)，媽媽問(wèn)我：孩子，你怎么了？回家以后就沒(méi)有笑過(guò)，給媽唱首歌樂(lè)呵樂(lè)呵！我復(fù)述了整件事的經(jīng)過(guò)，媽媽也很無(wú)奈，只能再買(mǎi)一次。

　　時(shí)隔不久，李娜發(fā)了一條語(yǔ)音，羞愧地說(shuō)：敬亭，對(duì)不起，我不該這么說(shuō)你，是我有錯(cuò)在先，你要我賠償全款也可以！聽(tīng)了這番話，我心里已經(jīng)原諒他了。我和媽媽商量，就讓他倆當(dāng)面倒個(gè)歉就好了。一覺(jué)過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校，他們一起來(lái)向我道歉說(shuō)：敬亭同學(xué)，我們?yōu)槟愕膿p失感到抱歉，真的很對(duì)不起，我們不該大家，更不該破壞你的書(shū)和筆，我們很感謝你能寬恕我們，你真寬容！我說(shuō)過(guò)不需要賠償，但是他們兩個(gè)還是把錢(qián)交到我手上了，算是都到賬我的書(shū)和筆了。

　　方海權(quán)曾說(shuō)：盛開(kāi)的榕樹(shù)可以容眾乘涼，自然千年長(zhǎng)青。有寬容別人的心量，福澤大又長(zhǎng)久。寬容是一種樂(lè)觀的心態(tài)，寬容也是我的閃光點(diǎn)。

　　與眾不同作文600字 12

　　我，一個(gè)在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說(shuō)平凡，因我只是社會(huì)中的一員；而說(shuō)不普通，則是我的個(gè)性多變：有時(shí)多愁善感，活脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“林妹妹”，而有時(shí)又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個(gè)“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”……

　　我的愛(ài)好呀，可以說(shuō)是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛(ài)好只是一時(shí)興起，學(xué)了一兩天，就不愿再學(xué)。有的愛(ài)好我則“拿得起，放得下”，非常愛(ài)學(xué)，但因?qū)W業(yè)漸多，便疏于學(xué)習(xí)了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個(gè)最大愛(ài)好，那就是愛(ài)讀書(shū)。

　　如果我的生命有一百年，那么我有一半時(shí)間在看書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中，一下子就成為了一個(gè)淑女，凝神注視書(shū)中每個(gè)字，它們?cè)谖已壑�，都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，魅力無(wú)窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。

　　那是一個(gè)酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最?lèi)?ài)看的《紅樓夢(mèng)》，劉姥姥初進(jìn)大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時(shí)，媽媽的.聲音傳來(lái)：“女兒，睡覺(jué)了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺(jué)。但是心還是沉醉在書(shū)中所描寫(xiě)的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節(jié)，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個(gè)痛快。但我畏懼老媽的威嚴(yán)，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢(mèng)》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢(mèng)》。終于，我經(jīng)過(guò)苦苦抉擇，還是抵擋不了書(shū)的誘惑，決定看一會(huì)兒書(shū)。

　　我悄悄爬起來(lái)，赤著腳。來(lái)到了書(shū)桌前，慢慢翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，繼續(xù)看劉姥姥鬧出的笑話。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進(jìn)書(shū)中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間對(duì)已深陷書(shū)海的我起不到任何警示作用。這時(shí)，我忽聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……

　　雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書(shū)的心。你看，這是個(gè)與眾不同的我呢！

　　與眾不同作文600字 13

　　這是一個(gè)遼闊、波瀾壯麗的大湖，在其中，有千個(gè)令人驚嘆的島嶼，說(shuō)來(lái)，令人心馳神往，這必將是仙境吧！在這一早，我踏著晨浪，沁著陣陣清風(fēng)，開(kāi)始領(lǐng)略千島湖——這仙境……

　　我們登上一個(gè)小快艇，這快艇時(shí)緩時(shí)急，身后的湖水一排接一排地掀起，白色的漣漪一圈又一圈地蕩漾著，與清綠的湖水形成鮮明的、飄忽不定的色塊，風(fēng)在耳邊呼嘯著，凌亂著滿頭黑發(fā)，正好比乘風(fēng)破浪，透過(guò)飛溢著的`水珠，可以遠(yuǎn)眺見(jiàn)一個(gè)截然不同的身影，那是一片蔥綠的島嶼，它名月光島。

　　下了船，沿著那山徑磕磕碰碰地走著。島上異樣蔥綠，呈現(xiàn)出濃厚的夏的氣息，島上的樹(shù)并不單一，有粗壯、茂盛的枝干，也有纖細(xì)、易折的嫩枝；有蒼翠的冬青，也有樹(shù)冠茂盛，枝干小巧的黃連木……有些時(shí)候，能從心底感知大自然的靜謐，只能?chē)@息人類(lèi)是大自然中最不和諧的一道“風(fēng)景”��！

　　我們隨著人流穿過(guò)一道木門(mén)。紅色的花朵纏繞著門(mén)柱，吐著綠葉，使門(mén)襯托嫵媚。金色的大字烙印著，千島湖三個(gè)字隱隱閃著金光。這是一扇祈福的門(mén)，愿與你愛(ài)你的人相伴終生。在島上還有許多鎖，象征著幸福平安。輕輕撫摸那些精致的鎖，思想的浪沖擊著，仿佛看到一個(gè)個(gè)家庭在這夕陽(yáng)下允諾，今生今世永不分離。

　　我們下了這座島，依舊回味著那把把鎖。上了一個(gè)漂在湖面的橋，頓時(shí)童心大增，開(kāi)始在木橋上奔跑。享受著木橋劇烈的搖晃，似乎是一匹野馬，載著我隨心所欲地奔跑。水花時(shí)不時(shí)濺在我的褲腿上，我不在乎，我只要開(kāi)心就好！我像一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，這樣的島嶼是我的家，就算風(fēng)再大，浪再刮，我也無(wú)所畏懼！

　　瞬間，千島湖的一切又封印于腦內(nèi)，那么純真，那樣絢麗，它……是一座仙境！

　　當(dāng)我的身軀已經(jīng)被豪華的游輪載回家，我的靈魂卻還在徜徉，哦！千島湖！你悄悄地走來(lái)，正如你悄悄地離去……

　　與眾不同作文600字 14

　　那段歲月，一回頭，那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走，翻開(kāi)那覆著薄薄灰塵的照片，那個(gè)小孩是誰(shuí)？泛黃的青春，如此的蒼白，無(wú)力，任憑年華怎樣游走，我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光，人生就像一部電視劇，沒(méi)有彩排，每一天都在直播，無(wú)法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng)，或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光，我不漂亮，不聰明，甚至不勇敢，那時(shí)的我多么的卑微，如果我成為一朵祥云，我只想當(dāng)最平凡的那一朵，不去搶，不去爭(zhēng)，我的堅(jiān)強(qiáng)，是我唯一的籌碼，努力是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，雖然我們不能改變世界，但我們能改變自己，也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念，是對(duì)自己最大的改變吧！

　　是��！一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)有人會(huì)喜歡你。

　　我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，進(jìn)入初中，一切都變了，環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)變了，我，也變了，初中不像那小學(xué)，你沒(méi)有回頭的余地，只有學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)失敗，失敗不可怕，害怕失敗才是真正的失敗，人只有在困境中，才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人就是天生的。

　　我，初中的我，迎來(lái)了一個(gè)花季，路上布滿荊棘，阻止我們前行，我們要奮勇，不懼怕，前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，那張?jiān)嚲�，讓我不堪回想�?/p>

　　73.5分，我趴在桌子上，悶悶不樂(lè)，失敗的我，總想扇自己一巴掌，為什么不能考好一點(diǎn)？粗心大意，就像關(guān)羽失荊州，那種感覺(jué)，無(wú)疑就是失敗的表情，突然想起漫長(zhǎng)的`人生路上，沒(méi)有平坦的道路，越是布滿荊棘的地方，越是有更珍貴的寶藏！站起來(lái)，不去懼怕失敗，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，沖破黑暗，風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)返，成長(zhǎng)中，要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。

　　我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人能體會(huì)我到底有多痛，其實(shí)我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)又能明白我那眼淚，那些痛，無(wú)疑是壞的，只有站起來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，站得更高，看得更遠(yuǎn)，充實(shí)思想，不在於言語(yǔ)的富麗，我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，永遠(yuǎn)的在我心里，不離去，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。

　　與眾不同作文600字 15

　　彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華，十四歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)描繪它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需要加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑。

　　步入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，一門(mén)門(mén)的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子，收卷子了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒(méi)有哭，我要做的是堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槟且豢唐�，我明白哭并不能解決問(wèn)題。

　　與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育，不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來(lái)了第一節(jié)體育課。

　　霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威，要圍著操場(chǎng)跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開(kāi)始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍，可半圈后，我感到力不從心了，一圈過(guò)后，我的`雙腿像灌了鉛似的，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了！但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉頰。

　　終于到達(dá)終點(diǎn)了！許多同學(xué)坐在地上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

　　時(shí)光在不知不覺(jué)中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。

　　我因堅(jiān)強(qiáng)而與從不同。

　　與眾不同作文600字 16

　　我的母親，多么偉大！

　　我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里，爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無(wú)價(jià)之寶”！

　　記得有一次：我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒(méi)有直接回答我；我懷著無(wú)比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見(jiàn)，別老想別人為你拿主意�！蔽衣�(tīng)后失望極了，臉頓時(shí)沉下來(lái)，又回想起過(guò)去的委屈……水流如注的淚水來(lái)到床上“開(kāi)工”了！

　　晚上，媽媽在飯桌上問(wèn)我：“女兒，決定了嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“決定了。”“哪天？”“過(guò)三四天吧！”“哦，那自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備，祝你好運(yùn)！”母親的眼神中露出鼓勵(lì)的目光，但我卻不領(lǐng)情，心里暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會(huì)做得更好，等著瞧。我回到房間，不知怎么，我老是感到很委屈……

　　過(guò)了幾天，我們參加了演出，我來(lái)到臺(tái)下，看見(jiàn)幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué)，她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁涌了上來(lái)，我擦了擦眼淚，不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)。這時(shí)，輪到我們表演了在臺(tái)上，我多么希望，媽媽能來(lái)看我的表演，可又覺(jué)得不可能，“狠心”的媽媽不會(huì)來(lái)的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看，媽媽居然站在臺(tái)下，還豎起大拇指，沖我微微一笑！

　　我們的表演完美結(jié)束了，在同學(xué)們的`掌聲中我急匆匆地來(lái)到臺(tái)下，媽媽擰開(kāi)礦泉水的瓶蓋……此時(shí)，我感動(dòng)極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥(niǎo)兒最終還是要離開(kāi)媽媽的懷抱，展翅飛翔。

　　媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛(ài)自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛(ài)，一種與眾不同的愛(ài)——放開(kāi)手，鍛煉兒女的勇氣，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。

　　謝謝您，媽媽，女兒不會(huì)讓您失望！

　　與眾不同作文600字 17

　　大千世界里生活著許許多多的人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天，我就來(lái)給大家介紹一下“與眾不同的我”。

　　我叫陳逸麟，是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午，我在語(yǔ)文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維，把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。

　　話說(shuō)當(dāng)天，語(yǔ)文班的老師一進(jìn)到教室就說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家講一個(gè)故事�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意，大家因?yàn)橹�急�?tīng)故事所以立刻安靜了下來(lái)，教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　老師開(kāi)始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不新鮮，但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情，聲音時(shí)高時(shí)低，非常傳神，我不覺(jué)也聽(tīng)得入了迷。講完故事后，老師說(shuō)：“今天聽(tīng)了這個(gè)故事，大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢？”

　　同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)著發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)兔子太驕傲自大；有的同學(xué)說(shuō)烏龜非常努力，堅(jiān)持不懈……

　　輪到我發(fā)言了，我說(shuō)的卻是：“老師，這個(gè)故事本身是不合理的，因?yàn)闉觚斒巧�活在水里的，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個(gè)怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”

　　一聽(tīng)到我與眾不同的說(shuō)法，教室里先是鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的是同學(xué)們圍繞我的'觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見(jiàn)的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí)，老師說(shuō)：“大家靜一靜。”沒(méi)想到，同學(xué)們竟然剎不住車(chē)了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

　　老師說(shuō)：“這位同學(xué)不走尋常路的思路很好，但是沒(méi)有虛構(gòu)就沒(méi)有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……

　　這就是我，一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年�！皟鹤�！”我媽又來(lái)找我去幫忙了，下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

　　與眾不同作文600字 18

　　這位是我第一次演講，我也從中學(xué)會(huì)了很多……

　　一走進(jìn)演講場(chǎng)地，便發(fā)現(xiàn)大家都情緒高昂的談?wù)撝�這次的演講，臉上也露出非常緊張的表情。

　　我的心也在雜亂無(wú)序的跳著，手也在不由自主的亂抖著。心里一面結(jié)結(jié)巴巴的背著臺(tái)詞，一面又在想著待會(huì)上臺(tái)會(huì)不會(huì)忘詞……

　　看著別人一個(gè)個(gè)緊張的走上去，磕磕碰碰演講完了之后，又一臉通紅地，魂不守舍地走了下來(lái)，驚魂未定的'小聲和旁邊的同學(xué)議論道：“完了，我有個(gè)地方忘詞了，耽擱了好久、不知道會(huì)怎么樣��！唉，真是丟人丟大發(fā)了�！薄拔乙彩前�，雖然沒(méi)哪里耽擱，可全背的結(jié)結(jié)巴巴，娜像有些人，一口氣可以流利的背出一大段，唉……”上過(guò)臺(tái)的同學(xué)們議論非非，害得我們這些還沒(méi)上臺(tái)的，更加緊張了！

　　終于輪到我上臺(tái)演講。我的心跳得更加厲害，臉部也是十分的燙，走起路來(lái)左晃右晃的；好不容易走到臺(tái)上，腿卻又抖得直發(fā)軟，嘴巴想動(dòng)可有偏偏動(dòng)不起來(lái)，醞釀了好久才終于憋出一句話來(lái)。這種緊張感是我前所為有的。

　　正當(dāng)緊張之際，轉(zhuǎn)念一想，這也只不過(guò)是一次小小的演講罷了，而且這也只是我第一次演講，何必要講的那么完美無(wú)缺呢？何不按照自己的意愿，想講什么，就講什么呢？

　　于是，我開(kāi)始不那么緊張了，慢慢的放松自己的心態(tài)，一會(huì)便有了效果，我的腿不是抖得那么厲害了，舌頭也不打顫了，到后面有地方忘詞了，就按照自己的意愿說(shuō)下去，反正評(píng)委又不知道稿子，用不著要按照稿子毫無(wú)差別的講下去。最后，雖然還是有些結(jié)巴，但整體的情況出乎了我的意料，我沒(méi)想到自己能講這么好；回到位子的我也沒(méi)有議論，——反正演講完了，再議論也沒(méi)什么用，還不如給自己留個(gè)好心情！

　　放松的心態(tài)讓我在這次演講比賽中個(gè)與眾不同。之后，每到緊張的時(shí)候，我都會(huì)去放松自己的心態(tài)，因?yàn)橹灰�有良好的心態(tài)，沒(méi)有什么事是做不成的。

　　與眾不同作文600字 19

　　友誼，在我的生活中是很重要的。我的一位朋友，她，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；她，有著一雙葡萄似的眼睛；她，有著一張櫻桃似的小嘴；她，有著一顆能夠溫暖別人的內(nèi)心；她，是我的好朋友———小滎。

　　記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的腳被自行車(chē)的輪子刮傷了，很痛，我的爸爸媽媽還帶著我去醫(yī)院縫了幾針。那時(shí)候，我的腳很長(zhǎng)一段時(shí)間不能走路，后來(lái)好了一點(diǎn)也要?jiǎng)e人扶著才能上樓梯。

　　小滎知道我的腳受傷，看著上樓梯如同攀巖般困難的我，她二話不說(shuō)，便跑到我的面前蹲下，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，上來(lái)吧，我背你上樓�！�

　　“你的好意我心領(lǐng)了，你不用背我，這里是一樓，我們的教室是三樓，太遠(yuǎn)了你背著我上不去的，”我微笑著對(duì)她說(shuō)。

　　“你別看我弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，實(shí)際上我力氣可大著呢！所以說(shuō)，我背你上去肯定是沒(méi)有問(wèn)題的�！毙�滎很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

　　“嗯———好吧。”我遲疑又擔(dān)心地爬到了她的背上，我們開(kāi)始爬樓了。她吃力地背著我一步一步的往上爬，快到二樓時(shí)，我看見(jiàn)她那晶瑩的汗珠從她的'額頭上慢慢地流了下來(lái)，滴在我的手背上，小臉已經(jīng)通紅，還能聽(tīng)見(jiàn)微微的喘息聲。

　　“讓我下來(lái)吧。”我急切地說(shuō)道。“怎么了，是不舒服嗎，你的腳又開(kāi)始痛了呀？'小滎邊把我放下邊關(guān)切的問(wèn)道。我將紙巾遞給她，讓她擦一下汗珠。“什么汗珠？”她很疑惑的望著我。我把紙巾拿過(guò)來(lái)幫她擦掉她的汗水，此時(shí)我的眼眶里已經(jīng)溢滿了淚水。最后在我的再三堅(jiān)持下，我們決定由她扶著我爬完接下來(lái)的一層。

　　那天完后我問(wèn)她為什么一定要堅(jiān)持背著我上樓，那樣真的很累。她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�，朋友就�?yīng)該互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。你的腳傷的那么重，我怕你自己上樓，萬(wàn)一傷口又裂開(kāi)了怎么辦�！笔茄�，朋友謝謝你，謝謝你讓我這么溫暖。

　　你說(shuō)這是友誼的象征，謝謝讓我對(duì)友誼有了更深刻的體驗(yàn)。我因有小滎這樣的朋友而快樂(lè)，我因友誼而與眾不同。

　　與眾不同作文600字 20

　　我爸爸身材高大魁梧，他長(zhǎng)著一頭自然卷曲的頭發(fā)，要是在人群中，只要看頭發(fā)就能一下子把爸爸給認(rèn)出來(lái)。

　　爸爸的頭發(fā)與眾不同，做事的方式也與眾不同。他極愛(ài)整潔，無(wú)論什么時(shí)候都是穿戴得整整齊齊、干干凈凈，就連早晨去跑步鍛煉時(shí)，他都要先把頭發(fā)梳得整整齊齊，而且只要身上出了一點(diǎn)汗，馬上就要洗澡換衣服。他不僅自己愛(ài)干凈，還要求我們?nèi)�家人都要�?ài)干凈，房間要收拾得一塵不染，如果東西放錯(cuò)了或亂放，他就會(huì)發(fā)脾氣。有一次，因?yàn)槲业姆块g很亂，一些草稿紙放錯(cuò)了地方，他大發(fā)脾氣，狠狠地把我訓(xùn)了一頓，還讓我寫(xiě)檢討。

　　爸爸有一個(gè)特點(diǎn)，買(mǎi)東西時(shí)他把實(shí)用放在第一位，其次才看外表。他常說(shuō)：“不要看東西好看就買(mǎi)，要看好不好用”。比如這次我們家買(mǎi)MP3，來(lái)到柜臺(tái)前，五顏六色、形狀各異的MP3讓人眼花繚亂，我的眼光總是往外型奇特、色彩艷麗的MP3上看，并不時(shí)的給爸爸出主意，讓他買(mǎi)這種款、買(mǎi)那種款，可是爸爸絲毫不受我的影響，仔細(xì)地看產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)，最后爸爸堅(jiān)持自己的原則，買(mǎi)了一個(gè)雖說(shuō)不是非常好看，但是效果很好的MP3。

　　爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)，做什么事都要一絲不茍，因?yàn)榘职窒Ｍ�我成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。每天，練字、�?xiě)日記這兩樣是絕對(duì)不可以少的.，要是我忘記寫(xiě)日記或沒(méi)練字，他馬上就會(huì)找我“算賬”，把我罵一頓，而且，不管多晚，都要我補(bǔ)上。爸爸還要求寫(xiě)日記時(shí)不能有錯(cuò)別字，也不能用改正紙，他要讓我養(yǎng)成不寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣，只要被他發(fā)現(xiàn)了，總要訓(xùn)我，有時(shí)甚至我睡著了，也會(huì)把我拉起來(lái)。

　　爸爸訓(xùn)我時(shí)，我有時(shí)也會(huì)恨他，怨他對(duì)我要求太嚴(yán)。但仔細(xì)想想，爸爸這樣做也是為了我好，所以，要恨也是一下子，過(guò)了一會(huì)就忘了。

　　這就是我的與眾不同的爸爸，我又愛(ài)又怕的爸爸。

　　與眾不同作文600字 21

　　她，高高的個(gè)子，魁梧的身材，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒。從外表上看，她和一般女孩沒(méi)什么兩樣，可是，如果和她交往一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那么的與眾不同。

　　女孩子一般都喜歡唱歌、跳舞，可她卻對(duì)這些沒(méi)有一點(diǎn)興趣，我們都開(kāi)玩笑說(shuō)她根本就沒(méi)長(zhǎng)音樂(lè)細(xì)胞；女孩子夏天都愛(ài)穿裙子，可在她眼里似乎這些東西就根本不存在，她只穿襯衫、牛仔褲；女孩子都是文文靜靜、秀氣斯文的，做事情總是有些扭捏，而她做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，非常果斷。她不喜歡和女孩子一起玩，整天和一群男生“瘋”在一起。每當(dāng)看到她，我就想起了楊紅櫻阿姨的《假小子戴安》中的戴安。

　　記得去年春游，我們?cè)诤拥躺衔绮�，幾個(gè)女生是千請(qǐng)萬(wàn)請(qǐng)也沒(méi)把她給請(qǐng)過(guò)來(lái)，因?yàn)樗�正和幾個(gè)男生在一起打籃球呢！只見(jiàn)她又跑又跳，好家伙，進(jìn)了一個(gè)三分球！此時(shí)的她已是大汗淋漓，但卻是一臉的興奮。那張興奮的笑臉，就像一朵美麗綻放的山茶花……

　　她還是個(gè)熱心腸的女孩呢！有一次，我們班有個(gè)同學(xué)的自行車(chē)鏈子掉了，一旁圍觀的同學(xué)，都束手無(wú)策。這時(shí)，正巧路過(guò)的她，快速穿過(guò)人群，蹲下就安起鏈子來(lái)�？烧{(diào)皮的鏈子似乎故意和她作對(duì)似的.，剛安上卻又掉了下來(lái)。她搖了搖頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，我這倔脾氣，我就不信治不了你這破鏈子！”于是，她又仔細(xì)觀察了一番，然后一只手撐在腦門(mén)上，一只手背在身后。那若有所思的樣子儼然一位“思想者”的活雕塑。忽然，她一拍腦門(mén)說(shuō)：“有了！”只見(jiàn)她三下兩下又把鏈子裝上了，這次鏈子老老實(shí)實(shí)的，沒(méi)再搗亂。這時(shí)，她站了起來(lái)，右腳尖點(diǎn)地，身子一抖一抖的，那神氣樣兒，活脫脫一個(gè)“假小子”！再仔細(xì)一看：亂蓬蓬的頭發(fā)，滿臉污泥的她，就像一只“小花貓”。我“噗呲”笑出了聲�？伤齾s絲毫不在乎，咧開(kāi)嘴笑了，那笑容比玫瑰花還燦爛。

　　這個(gè)如此與眾不同的女孩子到底是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的假小子——黎詩(shī)研。

　　與眾不同作文600字 22

　　面對(duì)一件難事，許多人也許會(huì)半途而廢。我們只要堅(jiān)持，就會(huì)與眾不同，到達(dá)勝利的彼岸。

　　我面對(duì)過(guò)許多困難的事情，但最令我難忘的，則是今年暑假我隨父親登黃山的事。我們的目標(biāo)是黃山最高峰——蓮花峰，站在山腳下，抬頭向上望去，山峰直插云霄，給我的心蒙上了一層驚訝和緊張。我不禁想起了徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。我在驚訝之余便開(kāi)始逐級(jí)而上，踏上征程。

　　剛走了一會(huì)兒，我便有了一種力不從心的感覺(jué)。向上望去，臺(tái)階直到邊際。不知是不是道路太長(zhǎng)，我漸漸感受到一絲疲憊，雙腿也略有些發(fā)酸。我看見(jiàn)父親正像老牛拉車(chē)般一級(jí)級(jí)爬著，為了追上父親，我卯足了力氣，加快了腳步追去。

　　不知走了有多久，我感覺(jué)一陣陣熱氣涌上我的腦門(mén)，驕陽(yáng)似火，腦袋登時(shí)像捂上了幾層棉被，既熱又似乎透不過(guò)氣來(lái)。腳上有如附上了幾斤石頭，走一步都要叫苦連天。我抬頭向上看去，臺(tái)階一直排到看不見(jiàn)的地方。望著在旁邊休息或者要回去的游客，坐在樹(shù)蔭下乘涼，我心中有股說(shuō)不出的難受，我只好忍著點(diǎn)，心想：一會(huì)就沒(méi)事了，再堅(jiān)持一下。

　　又走了一會(huì)，我漸漸覺(jué)得自己進(jìn)入了幻境，四周的東西在太陽(yáng)的暴曬下似乎在漸漸融化，一陣陣熱浪襲來(lái)。我把頭垂下來(lái)走，慢慢地，腳只覺(jué)得越來(lái)越輕松，接著取而代之的則是麻木，腳似乎不聽(tīng)使喚了，只是如機(jī)械般抬抬落落。我毫無(wú)知覺(jué)，似乎走入了夢(mèng)中，大腦一片空白，隱隱約約中只有一個(gè)指令：向上，再向上。我昏昏沉沉地走了一會(huì)兒，眼前閃出了一片了空地，我一驚，仿佛從夢(mèng)中驚醒，看了看那四周，只有幾塊低矮的山石。涼爽的.山風(fēng)從四面八方吹來(lái)，我感覺(jué)到了一種前所未有的舒暢感。我擦了擦汗，領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的真諦。

　　堅(jiān)持，在于行動(dòng)。與半途而廢的人不同，即使勞累，卻讓我們享受到了成功的喜悅。

　　與眾不同作文600字 23

　　我，與別的男孩可不大一樣。

　　大多數(shù)男孩，蟑螂、小蟲(chóng)什么的一般都敢摸，但我看見(jiàn)那些東西，可要躥得老遠(yuǎn)。還有那些挑戰(zhàn)極限的高體能運(yùn)動(dòng)，我一般望而卻步。比如：一次，我和姐姐一起去縣城南邊的水神堂，那里有一座極其簡(jiǎn)陋的橋：橋身是十幾塊稀稀拉拉的`木板，用幾根麻繩連接著，風(fēng)一吹過(guò)還會(huì)輕微晃動(dòng)幾下。姐姐非要拉上我試過(guò)一下。我呆若木雞這樣的橋能過(guò)人？小木偶走上去都會(huì)塌吧？可姐姐硬拉我走了上去�？┲�，咯吱，只聽(tīng)見(jiàn)那橋在咯吱咯吱奏樂(lè)，整座橋一搖一晃的像在蕩秋千，我都覺(jué)得自己搖搖欲墜了。我一路上實(shí)在不敢睜眼，緊緊地拉著姐姐的后衣襟等到離岸邊只有一步之遙，我使勁了渾身力氣，直接跳到了岸上。��！真是如釋重負(fù)！

　　雖然這些是我最大的缺點(diǎn)，但我也有令自己驕傲的優(yōu)點(diǎn)呢！

　　都說(shuō)男孩不如女孩細(xì)心，我看可不一定。今年過(guò)年，姐姐發(fā)高燒，躺在床上，身體非常虛弱，可爸爸媽媽都不在家，但我一點(diǎn)兒也不慌張。我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，用手試了試姐姐額頭的溫度又從小柜子里取出溫度計(jì)，給姐姐量體溫39。1℃！不怕！我先給姐姐倒了杯熱水，從床上扶起姐組，讓姐姐喝，然后又用了物理降溫方法：我用醫(yī)用棉簽沾上醫(yī)用酒精，給姐姐的額頭后背進(jìn)行了擦拭；最后我還給爸爸認(rèn)識(shí)的王醫(yī)生打了電話，請(qǐng)他到家里給組組打針

　　你看，男生行事不一定魯莽！

　　都說(shuō)男孩在課堂上不積極發(fā)言，我看也不一定，我就屬于一積極分子呢！一次，當(dāng)老師提問(wèn)：什么時(shí)候杠桿省力的問(wèn)題。我馬上舉起手回答：當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于重力到力點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力。老師呢，對(duì)我笑了笑你看，男生并不一定不比女生積極！

　　若是有人問(wèn)我，想當(dāng)男生還是女生？我會(huì)平靜地回答：男女平等各有優(yōu)點(diǎn)，也各有缺點(diǎn)，兩者我都不介意的！

　　與眾不同作文600字 24

　　經(jīng)歷了歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”還依然屹立在文學(xué)之巔。他告訴了我們只要心中充滿了自信，沿著正確的道路走下去，就一定會(huì)有自己的用武之地。

　　但是，自信不能是盲目的。盲目的自信不應(yīng)該叫自信，更應(yīng)該叫自恃。就像在三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)伐魏，馬謖自薦去守街亭并立下軍令狀，若街亭失守甘愿被斬首示眾。但當(dāng)馬謖到達(dá)街亭后，自恃兵強(qiáng)馬壯，既不聽(tīng)諸葛亮的指揮，也不聽(tīng)副將王平的勸告。執(zhí)意在山上扎營(yíng)，最終導(dǎo)致街亭失守，蜀國(guó)北伐失敗。再舉一個(gè)我小時(shí)候的例子，記得小時(shí)候一次考試前，我十分“自信”，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得到很好了，估計(jì)不用太認(rèn)真的'復(fù)習(xí)也可以考好，畢竟學(xué)習(xí)也需要“勞逸結(jié)合”嘛。然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)響亮的巴掌——幾乎各科都比平時(shí)低了十幾二十分!也正是那一次的經(jīng)歷，讓我明白了自信與自恃的區(qū)別。

　　當(dāng)然，不自恃也并不是一味地否認(rèn)自己。因?yàn)楦�多的時(shí)候，自信能讓你擁有力量，取得更多的進(jìn)步。記得在我初一的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了一道奧數(shù)題，幾乎所有的人都被難住了，只有少數(shù)的人才做出來(lái)了，我便是其中之一。記得那是一道計(jì)算題，計(jì)算量特別大，很容易做錯(cuò)。在我很快得出答案和周?chē)�的人�?duì)了一下答案后，發(fā)現(xiàn)我們的答案都不盡相同。于是，老師抽人去解題的時(shí)候我們都沉默了，我也不例外。我到底舉不舉手呢?我遲疑了。最終，我的自信給了我力量——我舉手了。我在黑板上解題的時(shí)候下面便斷斷續(xù)續(xù)的有著許多細(xì)小的說(shuō)話聲，能夠依稀地聽(tīng)到有著許多不同的答案被說(shuō)出。但我絲毫不為所懼。一直等到等到老師宣布我做對(duì)了的時(shí)候，全班響起了雷鳴般的掌聲。我感到了無(wú)比的自豪。那一次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，因?yàn)樗鼛Ыo了我自信和滿腔不甘落后的進(jìn)取心。

　　自信，使我在這個(gè)世界與眾不同!

　　與眾不同作文600字 25

　　我剛出生幾天就被無(wú)情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我：因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里貧窮，媽媽借口出去打工就一去沒(méi)回頭。所以，我從小都沒(méi)感受過(guò)親生母親的愛(ài)。但我感受到與眾不同的“母愛(ài)”。自我懂事起，爸爸又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽的，把我拉扯大；慈愛(ài)的奶奶就像“媽媽”，讓我感受到特殊的“母愛(ài)”。

　　我知道，爸爸和奶奶總覺(jué)得欠我一個(gè)完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會(huì)回來(lái)的，她不會(huì)那么忍心拋下我的。如今我已經(jīng)13歲了，我們已經(jīng)等了13年了，日盼夜盼的她還會(huì)回來(lái)嗎？不，不會(huì)的了。因?yàn)闆](méi)媽媽，所以奶奶和爸爸更加疼愛(ài)我了。他們總盡自己最大能力，給我吃好、穿好、用好，讓我跟別人家的孩子沒(méi)有什么兩樣。

　　有一天，我和爸爸一起出去，那一路上都有小吃，色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃，想得我口水都流了。那個(gè)不懂事的我，故意說(shuō)：“爸爸，我餓了�！卑职终f(shuō)：“你想吃什么？不如去那家吧？”正如我所愿，我進(jìn)去點(diǎn)了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎咽的吃起來(lái)，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不吃點(diǎn)東西呢？”他說(shuō)：“我不餓�！钡�我知道他不吃是為了讓我多吃點(diǎn)。平時(shí)，我在學(xué)校住宿，爸爸和奶奶很少花錢(qián)買(mǎi)肉吃，但到了周末，總是做好吃的肉呀菜呀給我吃，每次我都深深感受到家人的愛(ài)。

　　現(xiàn)在我在外讀書(shū)，錢(qián)花得就更多了。奶奶為了我的`伙食費(fèi)，每天從手套廠里拿一些手套回來(lái)做，做到很晚也不去睡。有一天晚上12點(diǎn)多的時(shí)候，我被嚓嚓的聲音吵醒了，原來(lái)奶奶才準(zhǔn)備去睡覺(jué)，我起來(lái)揉揉朦朧的睡眼說(shuō)：“奶奶，怎么才睡呢？每晚都是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“快去睡吧！奶奶都這么大年紀(jì)了，不用這么早睡的，多做一些，掙多一些給你拿去學(xué)校，讓你吃好一些，穿好一些！”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消，淚流滿面。

　　我雖然從小沒(méi)媽媽，但我不缺“母愛(ài)”，爸爸和奶奶給了我深深的愛(ài)。我一定會(huì)好好讀書(shū)，做個(gè)有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛(ài)”，我愛(ài)你們！

　　與眾不同作文600字 26

　　上午的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，院子里的陰涼處擺放著形態(tài)各異的小鏟子，地上放著一大堆和好的泥巴。我和小伙伴們正坐在板凳上，熱火朝天地干著，玩弄著手里的泥，漫無(wú)目的憑著想像捏著。

　　“真無(wú)聊！”一個(gè)男孩把手里的泥向地上一摔，站起身來(lái)，“要玩泥塑什么的，就該去專業(yè)的店里面，那里工具齊全得很，比我們?nèi)�程手工�?qiáng)多了�！彼�抬起頭，瞇著眼睛看那刺眼的太陽(yáng)，惡狠狠地說(shuō)：“天這么熱，我不玩了。”蟬的叫聲在空曠中回響，我沒(méi)吱聲，手里的泥在努力地變成一個(gè)圓形，扁扁的，做一個(gè)底座。

　　我又拿起了一小塊泥，在地上滾著，想讓它是一個(gè)長(zhǎng)條形。但是由于泥巴太稀的緣故，總是不成形，或者粘在地上。我拿起了一點(diǎn)稀泥，把它放在干泥里混合、攪拌。繼而在地上接著滾動(dòng)，讓它盡可能又細(xì)又長(zhǎng)，居于中度�！疤�臟了！把衣服都弄臟了。”一個(gè)女孩抱怨著，“手也讓土弄得干巴巴的。”蟬似乎也被熱得不行了，它不再亂叫，保存點(diǎn)點(diǎn)體力。老柳樹(shù)也懶地再搖擺。

　　我仍舊在重復(fù)手中的動(dòng)作，把泥調(diào)厚，滾動(dòng)，圈成圓形，放在底座上，看著愈堆愈高的圓圈，我不禁感到和伙伴們與眾不同的所在了。太陽(yáng)光輝依在，但熱度像降了一點(diǎn)似的，我擦擦額頭上的汗，對(duì)自己的`作品充了自信，又投身在修改邊角突出的泥土中。

　　完工了。陽(yáng)光將做出的筆筒曬得更加堅(jiān)固了。我在有輕微裂開(kāi)的地方又平鋪了層泥�；锇閭凅@奇地湊過(guò)來(lái)，感嘆著，卻又想起了因?yàn)榉N種借口放棄制作的泥塑，不禁低下了頭。輕爽的風(fēng)兒拂過(guò)，吹在身上舒服極了，我滿足而又開(kāi)心地笑了。

　　從此，我的書(shū)桌上多一個(gè)筆筒，它派上了用途。它讓我在那一次手工泥塑中感到了與伙伴們的與眾不同。我堅(jiān)持，所以有收獲。它也讓我明白：一分耕耘，一分收獲！我因泥塑而與眾不同。

　　與眾不同作文600字 27

　　我有很多的表哥，但是我要介紹一下我的李云翔哥哥，他今年十三歲了，瘦瘦的，臉圓圓的，個(gè)子高高的。

　　因?yàn)樗�以前是�?tīng)障兒童，所以給他說(shuō)話需要很大的聲音，并且說(shuō)好幾遍。他是一個(gè)有時(shí)尊老愛(ài)幼、有時(shí)淘氣、有時(shí)很聰明的小帥哥，下面先說(shuō)說(shuō)他淘氣的故事吧。

　　在我四歲的時(shí)候，一天，他一直笑話我，說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，我哭了，可他還在笑話我，說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，還加上躥下跳。舅媽說(shuō)：“我喜歡劉子睿，不喜歡李云翔淘氣的時(shí)候，不哭子睿，咱去找媽媽�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)，在李云翔哥哥小的時(shí)候，剛下完雨，地上全是泥巴，也有一些是好路，他不走，專走泥巴路，還騎著自行車(chē)，身子前面倒是挺干凈的，后背可變了樣。這也是泥巴，哪也是泥巴，后背全是泥巴，大人一回到家，就給他洗了個(gè)澡，換了一身干凈的衣服。但是那時(shí)候我還沒(méi)有出生呢。

　　但有的時(shí)候，他尊老愛(ài)幼，說(shuō)到尊老愛(ài)幼，還得牽扯到做飯，有一次，家長(zhǎng)很忙，他就自己做飯，跟家長(zhǎng)一塊吃，做的還挺好吃呢。他還常常帶我去買(mǎi)東西，一元、二元、五角的都有，都是用的他的零花錢(qián)。

　　他的`體育也很好，跳繩：一分鐘能跳三百下，還得了全校跳繩比賽前三名的好成績(jī)。夏天你走到他跟前，是有清涼的風(fēng)，當(dāng)然要是冬天，就會(huì)被凍得哆里哆嗦。呼啦圈：一下子能玩幾十個(gè)。跳跳球：一學(xué)就會(huì)，而且跳起來(lái)不是一兩三個(gè)，而是十幾個(gè)。

　　他還不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，每次都是到最后才寫(xiě)，但是寫(xiě)得很快，半個(gè)小時(shí)都寫(xiě)完了，至于對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)都不知道了。他最喜歡玩手機(jī)和電腦，他玩電腦的技術(shù)老高了，我會(huì)玩的游戲大多數(shù)都是他教的。他也很聰明，大家都知道魔方吧，你把一個(gè)魔方打得亂七八糟，他也能拼成原來(lái)的形狀，只是多了幾個(gè)泥巴印子而已（因?yàn)樗�的手太臟了）。

　　我的表哥就是這樣一個(gè)與眾不同的人，他聰明，勇敢，但是調(diào)皮，淘氣，但是我喜歡和李云翔表哥在一起，有安全感，他會(huì)保護(hù)我。

　　與眾不同作文600字 28

　　夜空中，每一顆星星都有它獨(dú)特的光芒，花園里，每一朵鮮花都會(huì)綻放出它獨(dú)特的美，每個(gè)人都有媽媽，而我有一位與眾不同的媽媽。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的及腰長(zhǎng)發(fā)，散下來(lái)的時(shí)候如瀑布一般直瀉而下，我的媽媽很漂亮，她的個(gè)子比一般的阿姨高，她站在人群中，我一眼便能找到她。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但卻與眾不同，比如別的`媽媽看見(jiàn)了自己孩子考試成績(jī)不好，會(huì)大聲責(zé)罵，而我的媽媽不會(huì)這樣做，每次考試卷子拿回家，媽媽沒(méi)有在意我的分?jǐn)?shù)，而是和我一起分析錯(cuò)題的原因，馬虎出錯(cuò)的會(huì)叮囑我下次一定要注意，不懂的題，她會(huì)問(wèn)我怎么想的，然后耐心的，不厭其煩的一遍又一遍的講解，直到我弄懂了為止。還會(huì)再出一些類(lèi)似的題讓我鞏固，如果講題的時(shí)候我開(kāi)小差，媽媽這時(shí)候便會(huì)特別嚴(yán)厲的批評(píng)我，會(huì)使出殺手锏，讓我面壁思過(guò)十分鐘，再重新和我講，媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)上，分?jǐn)?shù)高低不重要，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真端正�！�

　　媽媽的嘮叨神功也很與眾不同，他最喜歡說(shuō)的兩個(gè)字是“快點(diǎn)”，早晨還在睡夢(mèng)中的我便會(huì)被一股熟悉的聲音吵醒，“快點(diǎn)起床”，媽媽大聲說(shuō)道，我不情愿地睜開(kāi)眼睛，慢吞吞地爬了起來(lái)，“你快點(diǎn)洗漱，時(shí)間來(lái)不及了，要遲到了”，媽媽催促到。媽媽總說(shuō)我的時(shí)間像蝸牛一樣慢，而她的時(shí)間像奔馳的汽車(chē)一樣快，媽媽常說(shuō)：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。”我早上起床開(kāi)始，媽媽就不停的催我吃早飯，整理書(shū)包……，她不愿其煩的說(shuō)著"快點(diǎn)"，在媽媽各種各樣擠海綿式的催促中，我完成了刷牙洗臉，讀書(shū)，吃早飯…，早晨短短的45分鐘，我居然完成了那么多事，媽媽的嘮叨神功，有時(shí)讓我感到心煩意亂，有時(shí)感到很有趣，有時(shí)感到很討厭，但是在媽媽的催促聲中，我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間，也讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲的道理”，讓我受益無(wú)窮。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔，全世界獨(dú)一無(wú)二的媽媽。

　　與眾不同作文600字 29

　　大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。

　　一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車(chē)給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的`內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗�在未�?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。

　　我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。

　　然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福��！”從這一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！

　　與眾不同作文600字 30

　　一個(gè)人總是會(huì)因各種原因而與眾不同，可以是習(xí)慣上的，可以是性格上的，也可以是愛(ài)好或擅長(zhǎng)的某種東西。我卻是因你而與眾不同。

　　第一次與你的邂逅大約是在五歲的時(shí)候。聽(tīng)奶奶說(shuō)，那時(shí)的我特別的調(diào)皮�？赡谴�，自從在門(mén)邊的圓拐處看見(jiàn)你，我就變得安靜了許多。我小心翼翼用手拈起你，細(xì)細(xì)地?fù)崦�著你，一遍又一遍。還將你湊近鼻子聞了又聞，因?yàn)槲液芟硎苣闵�發(fā)出來(lái)的好聞的墨香味兒。每次爺爺握著你在紙上龍飛鳳舞的書(shū)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字時(shí)，小小的我便安靜地站在一旁，一邊看一邊癡癡地幻想著：有一天，我也能握著你，像爺爺那樣，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮大氣的毛筆字。從那時(shí)起，我便與你結(jié)下了不解之緣。

　　第一次真正握住你的脊梁，大概是在我上四年級(jí)的時(shí)候。那一天放學(xué)后，爺爺已把筆墨紙硯全部準(zhǔn)備好，就等我閃亮登場(chǎng)了。由于內(nèi)心十分激動(dòng)，我的`手竟微微有點(diǎn)顫抖，“靜下心來(lái)萬(wàn)事都能成功”，爺爺?shù)脑捲谖叶�邊響起。我閉上眼睛，深吸了一口氣，平復(fù)了一下激動(dòng)的心情。還不知會(huì)寫(xiě)成怎樣，瞎激動(dòng)啥嘛！我在內(nèi)心嗔怪道。睜開(kāi)眼，是手掌大的一行行一列列的田字格， 在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下， 握著你的手不再顫抖，隨著你的下落，筆尖輕觸紙面，一點(diǎn)一提，一橫一豎，一撇一捺，第一個(gè)“永”字，我寫(xiě)得異常緩慢。當(dāng)最后一捺完成，伴隨著筆尖離開(kāi)紙面，爺爺?shù)馁潎@聲也隨之而來(lái)啦，“一位新手能寫(xiě)成這樣， 非常不錯(cuò)！加油，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好！”

　　有了良好的開(kāi)端，我練字的勁頭越來(lái)越大，有空就愿意握住你，讓那筆尖在紙面上躍動(dòng)。 而有時(shí)想偷個(gè)懶時(shí)，一眼看到你，正立在筆架上，像一個(gè)小人似的警示著我：“人，如果沒(méi)有毅力，不能堅(jiān)持，就不會(huì)成功�！� 我臉一紅，不敢再偷懶，乖乖地去練字了。

　　練毛筆字是一種長(zhǎng)期堅(jiān)持和反復(fù)磨練的過(guò)程，能鍛煉一個(gè)人的耐心，還能修身養(yǎng)性。 而我，在練字的過(guò)程中，也慢慢地改掉了一些不好的習(xí)慣，變得靜心，變得秀氣了。

　　毛筆，我因你而與眾不同。

　　與眾不同作文600字 31

　　人生就是一棵大樹(shù)，而自信就好比在樹(shù)下提供營(yíng)養(yǎng)的土壤，給人生提供動(dòng)力。而我，也曾受過(guò)自信的恩惠。

　　記得一次，學(xué)校里舉辦一次演講比賽，每一個(gè)班里都需派一名學(xué)生參加，老師在班里說(shuō)起此事，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，我想：這些人也真是太傻了，演講，誰(shuí)去��？得不了獎(jiǎng)還不夠丟人的。老師的眼光轉(zhuǎn)了一周，停在了我這里，說(shuō)：“就你吧，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你鍛煉一下自己�！蔽艺f(shuō)：“��？，讓我去？我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，怎么能夠讓我去那？能不能換一個(gè)人啊”

　　無(wú)奈的是，老師不管怎樣也不會(huì)改變讓我去的決定。那么無(wú)奈之下，我只能好好的準(zhǔn)備這一次比賽了。在比賽場(chǎng)上�？粗鴦e人胸有成竹的樣子，收放自如的演講，我一下后悔了。當(dāng)初為什么不在和老師說(shuō)一下，堅(jiān)決不去那？這一下可好，我什么也不會(huì)。我拿什么去和他們一起競(jìng)爭(zhēng)��！我完全陷入了迷茫，我應(yīng)該怎么辦。我第一次明白了張皇失措這一個(gè)詞的意思了。

　　不知在什么時(shí)候，老師靜靜地站在我的身旁。她仿佛看出了我那種不安�？粗�我就我說(shuō)：“現(xiàn)在，你已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間緊張了，現(xiàn)在你只有自信的面對(duì)。你要相信自己，只要你有自信就一定會(huì)發(fā)揮的很好，你已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備了，不要不相信自己，不輕言放棄�！�

　　老師的'一席話讓我陷入了沉思。自古以來(lái)的英雄都以自信而獲得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，從而聞名于世。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為什么不勇敢的面對(duì)，至少要去嘗試一下吧，而不是在這打“退堂鼓”。

　　想到這里，我之前的緊張與不安也全部都消失了。我勇敢的走向演講臺(tái)。結(jié)果就不必多說(shuō)了。也是很不錯(cuò)了。臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓掌，為我喝彩，為我的自信而開(kāi)心地笑著。這一剎那我明白了自信的力量

　　蒼鷹因?yàn)橛辛俗孕哦�搏擊長(zhǎng)空，鯊魚(yú)因?yàn)橛辛俗孕挪拍軙秤魏５?王者因?yàn)橛凶孕哦鴵碛辛说匚�。我因�(yàn)橛辛俗孕哦�是自己進(jìn)步！

　　與眾不同作文600字 32

　　天氣很熱，我光著腳，穿著t恤和毛巾，我是一個(gè)坦率、真實(shí)、自然的野外人！這是我夢(mèng)寐以求的。

　　呼吸著世間萬(wàn)物最真實(shí)的氣息，采菊東籬下，渴望著自己的一畝地，渴望著自己的一塊菜地，渴望著成為一個(gè)最真實(shí)的農(nóng)民。

　　因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，我變得與眾不同。

　　語(yǔ)文課代表！快來(lái)看，你又拿了理科一等獎(jiǎng)！小號(hào)催促我大喊。嘿！我的心是交叉的。我獲得過(guò)多少次理科一等獎(jiǎng)？哎，你是女生，怎么學(xué)理科比學(xué)語(yǔ)文好？語(yǔ)文老師搖頭走過(guò)來(lái)，我暗自得意：因?yàn)槲矣羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我與眾不同。其實(shí)我對(duì)科學(xué)的感覺(jué)是不一樣的，尤其是關(guān)于植物的結(jié)構(gòu)，植物的分類(lèi)，植物的生長(zhǎng)環(huán)境的章節(jié)，以至于上課前總要花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。

　　那天和新同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)了《朝花夕拾》和《西游記》。一個(gè)電話叫醒了沉浸在書(shū)里的我：你去哪了？為什么一轉(zhuǎn)身就看不見(jiàn)你了？呃，我在科技吧。你是女生家。你怎么能去那個(gè)地方？呵呵，我長(zhǎng)大后想成為的一名農(nóng)民。當(dāng)然需要提前補(bǔ)充知識(shí)！

　　家里放滿書(shū)的書(shū)柜上有《新農(nóng)民》《山村一畝三分地》等四五本書(shū)。每次帶著以后成為新農(nóng)民的`志向看那些書(shū)，感覺(jué)都不一樣。

　　我還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在媽媽的微信朋友圈里看到，火龍果種子以后再也不舍得扔掉了。如果我得到了一個(gè)寶藏，把它收集起來(lái)，我馬上開(kāi)始練習(xí)：我拿出一片果肉，用紗布包好，只剩下種子就洗出來(lái)，然后放在精心準(zhǔn)備的花盆里，仔細(xì)埋好，撒上一些溫水，你就大功告成了！哇，你這個(gè)孩子，你把我買(mǎi)的所有昂貴的火龍果都玩光了。你尷尬嗎？媽媽，我種火龍果苗！你是女生家，種什么苗？我喜歡撥弄這些花和植物。我覺(jué)得這才是生活的情趣。

　　在腦海中構(gòu)建一幅田園詩(shī)般的畫(huà)面：從上方看到矩陣中的方形池塘和田野，聽(tīng)到屋頂傳來(lái)鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音。一個(gè)戴著帽子的男人坐在山脊上，微笑著回應(yīng)。嘿，那是我，一個(gè)因?yàn)閴?mèng)想而與眾不同的女孩。

　　我只是想在生活中留下一些麥香，儲(chǔ)存一些土味，因?yàn)槲业膲?mèng)想是農(nóng)民，因?yàn)槲业膲?mèng)想而與眾不同。

　　與眾不同作文600字 33

　　我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)我的眼睛不小心從鏡子前經(jīng)過(guò)。我突然很驚訝：鏡子里的是我嗎？短發(fā)，五官呆滯，這是我嗎？看著鏡子里的這個(gè)人，心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。我是誰(shuí)？我是什么樣的人？……

　　在老師眼里，我是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼里，我是一個(gè)文明禮貌的男孩。而在這么多人的眼里，現(xiàn)在哪個(gè)才是真正的我？

　　這是一個(gè)安靜的我。我總是說(shuō)“沉默是金”。如果不是很喜歡說(shuō)話，我總喜歡靜靜的研究身邊的一切，總想著未來(lái)，總想象這樣一個(gè)意境：藍(lán)天里有幾朵白云悠悠的飄著，我靜靜的躺在藍(lán)天下的綠色草坪上，吮吸著大自然的味道。

　　這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話，但總是那么有活力。上課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)要參加，我一定第一個(gè)報(bào)名。不管是演戲還是什么，我總是很開(kāi)放。很多人問(wèn)我，你文靜的性格配不上你的活力。你到底是什么東西？我能說(shuō)什么呢？只是一笑而已。

　　這就是敢于挑戰(zhàn)的我。我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，但我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，我居然考了第二；積極參加講座、作文、繪畫(huà)等比賽，取得了良好的成績(jī)。這就是我，敢于挑戰(zhàn)自己，有必勝的信心，正如我常說(shuō)的：知識(shí)無(wú)限，力量十足，挑戰(zhàn)自己，寫(xiě)得精彩！

　　因?yàn)槲胰菀着c人相處和溝通，加上我有40%的快樂(lè)，30%的`真誠(chéng)和坦率，20%的安靜和10%的熱情，我交了很多知心朋友。

　　原來(lái)我心里有那么多優(yōu)秀的我。但是，沒(méi)有人是完美的，我也有那個(gè)不完美的自己：經(jīng)常為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣，經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)，經(jīng)常不小心忘記這個(gè)忘記那個(gè)…

　　鏡子里的女孩笑了。她說(shuō)：“只有釋放自己，挑戰(zhàn)自己，完善自己，才能收獲成長(zhǎng)的我！”

　　與眾不同作文600字 34

　　我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，你可以從一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上看出他的努力和堅(jiān)強(qiáng)，他矮墩墩的一個(gè)黑臉上布滿了皺紋。

　　爺爺愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以健康。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天清晨天還不亮就起床，去山大校園溜達(dá)溜達(dá)再回來(lái)。晚上吃完飯就出去散步，打太極拳，有時(shí)還跑步，怪不得身體那么好。

　　爺爺滿頭銀發(fā)，但耳不聾，眼不花，炯炯有神的眼睛總是閃著和善的光，看起來(lái)那么年輕、親切。只要你看著我爺爺?shù)拿嫒�，那么你糾結(jié)不清的心情必然馬上快樂(lè)起來(lái)，想幾歲小孩一樣活潑可愛(ài)……

　　我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹(shù)皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時(shí)爺爺沉默寡言，只知道干活。他勤勞、樸實(shí)，種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里雨里，他總是天下亮就起來(lái)干活，太陽(yáng)落了才帶著滿身泥土回來(lái)。

　　還有我的外婆呢，可別忘記了她，她呀，對(duì)我可好啦，嘻嘻!

　　她一臉慈愛(ài)滄桑，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。

　　這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。

　　告訴你吧，我的外婆很勤快的'誒：她已經(jīng)80多歲了，黑瘦的臉上布滿了皺紋，透過(guò)銀邊老花鏡片可以看見(jiàn)姥姥那雙慈善的眼睛;一雙小腳走起路來(lái)顫顫巍巍的，好像—不小心就會(huì)摔倒。她的手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭，這是她一生參加勞動(dòng)的證明。她老人家穿著很簡(jiǎn)樸，粗布衣服上惟一的“裝飾”，就是那別在胸前閃亮的一根針，針鼻上還掛著花花綠綠的線頭呢!

　　我的爺爺奶奶，我的外公外婆，在我的心目中，她們不是什么大好人;也不是什么英雄;更加不是什么偉人。她們永遠(yuǎn)就是我的外公外婆;永遠(yuǎn)就是我的爺爺奶奶!

　　與眾不同作文600字 35

　　今天我和我的媽媽要回老家過(guò)年了。正好趕上春運(yùn)，人特別多。擠上站臺(tái)之后高鐵就來(lái)了。只見(jiàn)站臺(tái)上四面八方密密麻麻的人群朝著火車(chē)門(mén)涌去。

　　我和媽媽終于擠進(jìn)了火車(chē)，坐在了自己的座位上，我趴在窗邊看著打在玻璃窗上的雨水。

　　起先火車(chē)還沒(méi)有開(kāi)，雨水像一條條斷線的珍珠，筆直地黏在玻璃上。隨著雨水越落越多，流下來(lái)的“珍珠”也越來(lái)越多，后來(lái)滿玻璃都是水，它們滿玻璃亂跑，一不小心就撞在了一起。一邊往下流，一邊往下撞，直到流下去。火車(chē)開(kāi)了，這些雨水不再筆直了，集體往后傾斜，隨著雨越下越大，它們的尾巴也越拖越長(zhǎng)，真像滿天流星從天空中劃到地面。車(chē)子加速了，雨水也在玻璃上越拖越長(zhǎng)，有的已經(jīng)跑不動(dòng)了，干脆橫著躺了過(guò)去。不一會(huì)兒我們車(chē)的速度已經(jīng)達(dá)到了每小時(shí)260千米。雨水壓根兒也追不上了。玻璃窗也被風(fēng)吹干了，雨水也沒(méi)有了，只有窗外的風(fēng)景了。

　　突然，一個(gè)豆大的'水滴從玻璃窗的左邊流過(guò)來(lái)了，帶著眾多的小水滴像水流一樣從左往右橫著飛了過(guò)去，不知道是不是它有點(diǎn)冷的顫抖，不停地跟著火車(chē)的運(yùn)行在擺動(dòng)，可是它并沒(méi)有斷，一直往右流去，隨著火車(chē)的加速，這水流好像越來(lái)越往上，有點(diǎn)要飛的樣子。等火車(chē)到了最快的速度，水流也到了車(chē)的頂上，看不見(jiàn)了。仿佛能聽(tīng)到小水滴在車(chē)頂上說(shuō)：“我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)飛了！”窗戶上沒(méi)有了小水滴，取而代之的就是多了一層薄霧。

　　媽媽握了一個(gè)拳頭，用小拇指的那一側(cè)印在玻璃上又點(diǎn)上了五個(gè)點(diǎn)，說(shuō)了一句：“小腳丫。”我也學(xué)著做了一下，還真的挺像的，再點(diǎn)上腳趾就完美啦。

　　這些雨水不像春雨，淅淅瀝瀝；這些雨水不像夏雨，暴風(fēng)驟雨；這些雨水不像秋雨，陰雨綿綿；這些雨水也不像冬雨，冷風(fēng)凍雨。這些雨水都有著特別的夢(mèng)想，人也一樣，要有夢(mèng)想，不然將來(lái)一事無(wú)成。

　　與眾不同作文600字 36

　　每一個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，我也不例外。而我的家庭與眾不同，特別有趣�！巴妗逼さ睦习�，火燒頭發(fā)的老媽，加上淘氣可愛(ài)的我，就組成了一個(gè)與眾不同的家庭。

　　先說(shuō)說(shuō)“玩”皮的老爸吧！老爸“玩”性可不是吹的。不信你瞧！爸爸愛(ài)打麻將，像昨夜吧。飯剛吃完，爸爸就說(shuō)去朋友家玩，媽媽站起來(lái)，白著眼大聲說(shuō)：“每次都這樣說(shuō)，最后，還不是被小杰抓回來(lái)？！”爸爸好像感到十分委屈，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“這回不會(huì)！會(huì)就是神經(jīng)病好了吧！ ”媽媽信以為真地點(diǎn)點(diǎn)頭，可聰明的.我為了不打草驚蛇，也馬上應(yīng)和：“是��！我們就要相信老爸，相信他肯定能“改邪歸正！”爸爸見(jiàn)我也表態(tài)，馬上轉(zhuǎn)頭就走。等爸爸走后不到半分鐘，我馬上悄悄跟蹤，在我東躲西藏下，總算找到爸爸落腳之地——麻將室，哈哈，又被我找到啦。于是，“玩”皮十足的老爸被我和老媽關(guān)在家里，不能出門(mén)半步。

　　講到媽媽呀，真是怕怕了。記得有回惹媽媽發(fā)火的是“客人”。那天，媽媽正在洗碗，突然一陣門(mén)聲，嚇破了一個(gè)碗，媽媽忍了一下，去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸朋友，來(lái)找爸爸，可爸爸不在家，媽媽叫他等等，喝杯茶�？腿撕敛豢蜌獾刈哌M(jìn)來(lái)，爽快地說(shuō)：“好啊�！庇谑撬�就自己倒茶，拿水果吃，還這里看看，那里瞧瞧。媽媽馬上撥通爸爸的手機(jī)，告訴他情況，經(jīng)過(guò)核實(shí)，這是個(gè)騙子。媽媽火冒三丈，一邊大聲嚷道：“這是我家！出去！”一邊一把就把騙子推出去。

　　我是個(gè)淘氣包，大家都叫我“馬小跳”的傳人。一天，我正為“馬小跳”的稱號(hào)而憂愁，忽然，姑姑來(lái)了，我一開(kāi)始還不知道是誰(shuí)，就躲在門(mén)后來(lái)個(gè)突然襲擊：“呸！”�！澳恪�馬小跳！’”姑姑大叫起來(lái)，“真調(diào)皮！”我想：不就是玩玩嗎？用得著連大人也來(lái)給我編稱號(hào)？

　　我的家庭有趣吧，我愛(ài)這與眾不同的家庭！

　　與眾不同作文600字 37

　　我有一個(gè)與眾不同弟弟，他有一雙明亮的大眼睛，白白的皮膚，還有一個(gè)小小的鼻子。弟弟非常貪玩也很淘氣。

　　你看，課間在操場(chǎng)上玩的最歡的那一個(gè)，那就是我弟弟！他在課間玩的最瘋了，可是一聽(tīng)到上課鈴聲響的時(shí)候，撒腿就跑。別提有多快了。他一直飛奔到教室門(mén)口才“急剎車(chē)”。然后慢悠悠的走進(jìn)了教室，在自己的座位坐下。剛剛坐下，弟弟就手癢癢了，不停的找東西摳，摳摳這撓撓那，手不停歇，語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，徑直走過(guò)去，把東西收走，放在講臺(tái)上。弟弟低下頭不玩了.

　　到了英語(yǔ)課，弟弟又無(wú)聊了。開(kāi)始玩了，可是東西被收走了，他只好跟同學(xué)玩。起初同學(xué)不和他玩，后來(lái)弟弟三言兩語(yǔ)就讓同學(xué)不聽(tīng)課和他玩了，沒(méi)想到弟弟的嘴這么靈！然后他們?cè)谡n桌底下：說(shuō)話、畫(huà)畫(huà)、玩自己做的迷宮、玩石頭剪刀布。玩的`不亦樂(lè)乎。可是，被老師抓了個(gè)現(xiàn)形，一手揪一個(gè)人的耳朵，把他們倆揪到講臺(tái)上，那倒沒(méi)什么，可弟弟最怕別人訓(xùn)他了，老師邊訓(xùn)他邊哭。后來(lái)老師放他們倆回去了，一坐到座位上弟弟馬上就不哭了。

　　又想和同桌玩，忘了老師是怎么訓(xùn)他的了。同學(xué)也不和他玩了，然后他就開(kāi)始睡覺(jué)，把書(shū)放在頭正前方，還囑咐同學(xué)老師如果叫他的時(shí)候告訴弟弟，后來(lái)書(shū)掉在了地上，老師聽(tīng)見(jiàn)了聲音。叫弟弟起來(lái)回答問(wèn)題，同桌一直叫弟弟，弟弟就是不起來(lái)。后來(lái)弟弟醒了，聽(tīng)到老師的問(wèn)題，他就是二丈和尚——摸不著頭腦。老師又訓(xùn)了弟弟一次，弟弟站在了后面，不但沒(méi)哭，反爾睡著了。沒(méi)想到弟弟能和馬一樣站著睡覺(jué)，老師看見(jiàn)弟弟一動(dòng)不動(dòng)的站在后面，有點(diǎn)反常，就叫后面的同學(xué)看一下他在干嘛。同學(xué)大聲的說(shuō)：老師，他睡著了！老師告訴同學(xué)們別吵醒他。弟弟站了一分鐘、兩分鐘、五分鐘。突然下課鈴響了。弟弟一下子嚇得摔在了地上，圍觀了不少的同學(xué)，老師又叫弟弟到辦公室來(lái)一趟，還叫了家長(zhǎng)。

　　回到家里，弟弟又哭了，還邊說(shuō)老師是怎么對(duì)待弟弟的。唉我與眾不同的弟弟是不是既會(huì)玩又淘氣。

　　與眾不同作文600字 38

　　說(shuō)到不同，每個(gè)人都是不同的。相貌不同，性格不同，字跡不同......但如果把這些都?xì)w成一個(gè)類(lèi)型，先將這些想法拋卻一邊，那么，人和靈魂不一樣，人和神仙也大有區(qū)別。但如果把這些也歸為一類(lèi)，與眾不同的只有那些大部分人都無(wú)法解決或極其罕見(jiàn)的特征的人，或者說(shuō)，是“怪物”。

　　妖精和人繁殖出的孩子會(huì)是什么樣的呢？如果有，那一定會(huì)讓人大吃一驚的。

　　帶著這個(gè)“奇怪”的難題，我投入了《妖精的小孩》這本書(shū)的閱讀中，希望能解決我這令人捉摸不透的`提問(wèn)。當(dāng)然，一定是頗有收獲的。

　　11歲的主人公薩思琪與周邊的孩子都不一樣。有時(shí)她就像個(gè)無(wú)敵的天才，從未見(jiàn)過(guò)風(fēng)笛，卻拿起來(lái)就會(huì)吹；有時(shí)她也讓人十分的不安，感覺(jué)她隨時(shí)隨地都可能“原地爆炸”。一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時(shí)候是煙灰色的，惡作劇的時(shí)候就變成了邪惡的丁香紫。他出生后不久，外婆就一直擔(dān)心她太特別，甚至還懷疑薩思琪不是自己真正的外孫女，而是被妖精掉了包的！連周?chē)�的人也都遠(yuǎn)離著她，從不敢輕易靠近。但她從來(lái)都以為那只是一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同，直到有一天，她突然記起了一些久遠(yuǎn)的記憶，久遠(yuǎn)到要從她在人類(lèi)世界出生時(shí)說(shuō)起。為了找回那段遺失的記憶，薩思琪踏上了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟是一個(gè)妖精的小孩！就在自己出生那天，她被掉了包，離開(kāi)了妖精的世界。她是真的與眾不同，而這些與眾不同卻給自己帶來(lái)了好處。

　　這是一段典型的冒險(xiǎn)故事，更是一段關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)的傳奇。最難的問(wèn)題不是依靠魔法來(lái)解決的，而是依靠對(duì)于殘酷真相的勇敢面對(duì)，依靠來(lái)自薩思琪內(nèi)心的勇氣。薩思琪擁有這樣的能力，因此，她有一個(gè)美滿的結(jié)局。

　　這算是與眾不同嗎？是的，這是。但這與眾不同有別樣的意義�！堆�精的小孩》里薩思琪擁有著與眾不同的勇氣，正是這股別人都沒(méi)有的能力，才真正讓她“與眾不同”！

　　與眾不同作文600字 39

　　每個(gè)人都有自己的爸爸，每個(gè)爸爸的性格各不相同，有的嚴(yán)厲、有的暴躁、有的慈祥、還有的熱心……我的爸爸與眾不同，關(guān)于他的.趣事有很多，我就挑一兩件說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　爸爸貪玩，這可是我們一家都認(rèn)同的。

　　一次，爸爸到外地出差，回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一架無(wú)人機(jī)，這可把我給樂(lè)壞了。我狼吞虎咽地把米飯幾口吞下，碗都沒(méi)收就迫不及待地去玩這架無(wú)人機(jī)。這是我第一次玩無(wú)人機(jī)，不懂操作規(guī)程，擺弄了半天，才摸索出了一點(diǎn)門(mén)道。征得媽媽的同意，我拿著無(wú)人機(jī)剛要到外面去玩，沒(méi)想到爸爸一把抓住我說(shuō)：“我也要去！”我隨口答應(yīng)，心里卻嘀咕：爸爸你會(huì)玩嗎？

　　到了院子里，我才玩了一小會(huì)兒，爸爸便搶走了遙控器，自顧自地玩起來(lái)。爸爸玩得好起勁，我原以為他一竅不通，哪知技術(shù)比我好。爸爸熟練地操控著無(wú)人機(jī)，像個(gè)魔術(shù)師似的，把無(wú)人機(jī)玩得花樣百變，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒空翻……精湛的玩耍技術(shù)，讓我刮目相看，我不得不佩服他。爸爸像個(gè)貪玩的孩子，忘記了一旁我這個(gè)兒子，玩得出神時(shí)，即使撞到旁邊的我，也不去理會(huì)。

　　唉，這個(gè)貪玩的爸爸，真是讓人服了。

　　爸爸雖然很貪玩，但特別愛(ài)干凈。在我家樓道，常見(jiàn)鄰居家的小貓小狗隨地大小便，臭氣沖天，大家都忍受不了，可是沒(méi)人及時(shí)打掃清理。爸爸看不過(guò)眼，就帶著我開(kāi)始清掃樓道大行動(dòng)。我倆一個(gè)臺(tái)階挨著一個(gè)臺(tái)階清理，有時(shí)不注意就踩到貓狗的便便，臭氣熏得我直想吐。費(fèi)了好大工夫，才把樓道徹底打掃干凈。我問(wèn)爸爸：“你不是很講究嗎？這么臭，你真的不嫌臟？”爸爸回答：“樓道里的衛(wèi)生，需要我們每個(gè)人維護(hù)，我及時(shí)清理，才能給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我想：爸爸雖然很平凡，他卻教會(huì)了我許多做人的道理。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)貪玩又愛(ài)干凈的爸爸。怎么樣？我的爸爸是不是與眾不同？

　　與眾不同作文600字 40

　　今天，我們上了一節(jié)與眾不同的心理課。

　　牛老師出了一道題：請(qǐng)你寫(xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)你的人。這還不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)了出來(lái)：爸爸、媽媽、奶奶、牛老師、張老師�？山酉聛�(lái)牛老師說(shuō)得話卻令我們驚訝。她說(shuō)：“你們劃去一個(gè)，被劃去的那個(gè)人你將永遠(yuǎn)看不到了！”聽(tīng)到這話，我的心不禁地顫了一下，隨后，我便忍著傷心，把最疼愛(ài)我的奶奶給劃去了。

　　接著，牛老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)人�！卑。∵�要?jiǎng)�！我驚訝極了，我不想劃了。但看著同學(xué)們都在劃，我便又忍著心痛，把辛辛苦苦教了我們四年書(shū)的牛老師和張老師劃去了。我多么后悔呀！我真想生病，因?yàn)檫@樣就可以退出這堂課，不在為這個(gè)選擇而苦惱。但，這只是想像，事實(shí)并不是這樣。唉……

　　然后，牛老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)！聽(tīng)了這話，我有些控制不住自己了。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，我再也不想劃了。便把手中的筆放在了課桌上。

　　這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得這支劃斜線的'筆，不是筆！而是一把刀！這支筆每劃去一個(gè)人，都讓我感到了無(wú)比的悲傷。我的眼眶有些濕潤(rùn)，淚水在眼眶里流了出來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。我心想：我怎么會(huì)遇到這么殘酷的老師，她怎么連我的爸爸媽媽也不放過(guò)。接著，我和同學(xué)們都在央求牛老師，求她在也不要讓我們劃了，因?yàn)槲覀儾簧岬米尭改鸽x我們而“去”�？膳＠蠋煹脑拝s再次令我們驚訝，“這是規(guī)則，必須劃！”她說(shuō)。我們不得不再把我們的爸爸媽媽劃去。我們傷心極了。有些同學(xué)以淚流滿面！

　　突然牛老師說(shuō)：“你們閉上眼睛想：你們畫(huà)的線慢慢地消失了，可你們寫(xiě)得那五個(gè)人物，變得越來(lái)越清晰，他們回來(lái)了……”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：親情和時(shí)間一樣寶貴，你一但失去了親情，就好像在沙漠中找不到出口一樣。所以，我們要珍惜親情，不要把它失去！

　　與眾不同作文600字 41

　　事件轉(zhuǎn)瞬即逝躺在灑滿月光的草坪上，仰望著依舊燦爛的銀河，我不禁感概時(shí)光流逝的飛快。如今，十三個(gè)燕去燕歸已從我手中溜走，四千余個(gè)朝升朝落，已悄無(wú)聲息的與我擦肩而過(guò)——但縱使如此，我也仍舊記得，那永遠(yuǎn)定格在我記憶長(zhǎng)河中的最“與眾不同的禮物。”

　　那個(gè)仲夏，那個(gè)仲夏里戴著生日帽興奮的自己，那個(gè)被冷落在臥室一隅的怪怪的玩具，我仍記得鮮明。歡樂(lè)的生日宴會(huì)伴隨著一聲聲不舍的再見(jiàn)落下帷幕。望著沙發(fā)上“小山堆”般的禮物，我激動(dòng)之情溢于言表。剛準(zhǔn)備大“拆”特“拆”一番，一雙大手把我抱了起來(lái)——是爸爸。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！兒子！爸爸給你準(zhǔn)備了一個(gè)十分有趣的生日禮物，想不想知道時(shí)什么？”“想！超想！”我歡呼道�！班�，好。給！這就時(shí)爸爸給你準(zhǔn)備的超炫的禮物！”他邊說(shuō)著，邊從身后拿出一個(gè)“怪異”物體遞給我�！斑�！這是什么？長(zhǎng)的好奇怪！”面對(duì)眼前這個(gè)用木頭制成的圓頭圓身的萌系物體，我疑惑的問(wèn)道�！昂⒆�，你把它放在桌子上，看能不能把它推倒。”我望望爸爸，把他送我的禮物放在桌子上，用力一推，那個(gè)東西就狠狠地向左側(cè)傾斜，然后又被反彈了回來(lái)，稍稍顛簸了幾下后，又重新站立了起來(lái)，屹立在我的眼前。我又試了幾次，可還是一樣的結(jié)果�！巴郏“职�！這個(gè)東西不會(huì)摔倒哎！”我眨著好奇的眼睛，驚奇道�！班�!是��！樺樺！你以后也要做這種“人”哦！不怕跌倒，不畏坎坷，勇往直前！”“嗯！對(duì)了，爸爸，這個(gè)東西有他自己的.名字嗎？”我問(wèn)�！八�，叫不倒翁。”

　　在以后的日子里，不知怎的，我常常會(huì)想起那個(gè)與眾不同的禮物，想起那個(gè)不會(huì)摔倒的不倒翁，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)涌上心頭——這種激動(dòng)，是我對(duì)不倒翁不畏坎坷，不畏跌倒品質(zhì)的欽佩，更是我要重塑自己，立誓要做頂天立地男子漢的永遠(yuǎn)見(jiàn)證！

　　與眾不同作文600字 42

　　在漫長(zhǎng)的旅途中，難免會(huì)遇到形形色色的挫折。

　　有些人放棄了，而有些人卻堅(jiān)持了，并收獲了他的成功。

　　陰霾的天空上綴著幾朵烏黑的云，路旁的樹(shù)木都垂下了頭，好似在哀憂著�！霸趺崔k？我考得不好，回家又要罵了！”剛檢測(cè)完班級(jí)中的化學(xué)考試，教室中吵成了一鍋粥�！皶�(huì)不會(huì)發(fā)信息給爸媽啊”……各種擔(dān)憂都在進(jìn)行著。即使這樣，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)終是下來(lái)了。

　　接到試卷的我焦急地流淚了。那本不起眼的阿拉伯?dāng)?shù)字，是那樣糾著我的心；那本不在意的小叉叉，現(xiàn)在又是那樣地讓我的.心刺痛著。我軟弱的伏在桌上，任憑眼淚止不住的流著。我的心在急速的跳動(dòng)著，連平放在地下的腳也情不自禁地顫動(dòng)了起來(lái)。突然，耳邊傳來(lái)一陣響亮的聲音：“我不學(xué)了，我不相信我這門(mén)課少了幾分就上不了學(xué)了！”

　　伏在桌上的我聽(tīng)見(jiàn)了那不爭(zhēng)氣的人的話，心想：我也要放棄嗎？第一次考試就受到了這么大的打擊，那下次考試豈不是還要受更大的打擊？可是，另1個(gè)我又在說(shuō)：“放棄，就注定你是失敗的。而堅(jiān)持，你就會(huì)有一份成功的希望。雖然，你的堅(jiān)持不一定會(huì)有大的進(jìn)步，但是你總是堅(jiān)持，努力了！”

　　兩眼通紅的我擦干了眼淚，在思考著究竟是堅(jiān)持還是放棄。

　　第二天清晨，天漸漸地轉(zhuǎn)晴了，烏云消散，太陽(yáng)出來(lái)了。路旁垂下的樹(shù)木，在風(fēng)的吹拂下，又昂起了頭，煥發(fā)出來(lái)新的生機(jī)，令人感到朝氣蓬勃。

　　對(duì)啊，我不能放棄，我要橡樹(shù)一樣，即使經(jīng)歷了風(fēng)雨險(xiǎn)阻，也不能向困難低頭，我不能比樹(shù)還懦弱！

　　我從心底抹去了眼淚，拿起書(shū)，拿起練習(xí)，一題題地融會(huì)貫通，為下次考試充足地做起了準(zhǔn)備。

　　一個(gè)月后，有一次班級(jí)中的測(cè)驗(yàn)。當(dāng)拿到考卷的那一刻，我笑了。因?yàn)槲业膱?jiān)持，它有了回報(bào)。

　　“唉！又考砸了！”同樣，又有人抱怨了。我笑了，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)放棄了，又怎會(huì)有成績(jī)呢？

　　堅(jiān)持，給我?guī)��?lái)了喜悅，帶來(lái)了收獲。同時(shí)，這份堅(jiān)持也讓我與眾不同地獲得了豐收。

　　與眾不同作文600字 43

　　彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。十五歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)繪畫(huà)它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需再加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)

　　堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使是失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑

　　步入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，一門(mén)門(mén)的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)，名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)試卷，收卷了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒(méi)有哭，我要做的是……因?yàn)槟强唐�，我明白哭并不能解決事情。

　　與學(xué)業(yè)相約而至的'還有讓我不寒而栗的體育，體育是我最討厭，害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了，最我極度恐懼下，迎來(lái)了一節(jié)體育課。

　　霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就下了一個(gè)下馬威，要進(jìn)行800米測(cè)試，要對(duì)我們進(jìn)行摸底。這可把我嚇壞了，腿開(kāi)始不斷大抖，手心也冒汗了。半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍�？砂肴�后，卻感到力不從心了。一圈過(guò)后，我的雙腿像灌了鉛似地�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去。喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了。但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉。

　　終于到達(dá)終點(diǎn)了，許多同學(xué)都躺到跑道上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

　　時(shí)光在不知不覺(jué)中領(lǐng)我歐錦了十五歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同，謝謝那個(gè)與眾不同的我!

【與眾不同作文600字】相關(guān)文章：

與眾不同作文03-10

(熱門(mén))與眾不同作文01-20

與眾不同的“六一”節(jié)作文05-23

【優(yōu)選】與眾不同作文15篇01-29

與眾不同的我作文13篇03-11

一個(gè)與眾不同的我作文09-08

與眾不同的我作文【實(shí)用15篇】02-19

與眾不同的我作文(合集15篇)11-09

一個(gè)與眾不同的我作文02-22