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寫作作文

實用的機遇的作文600字

時間:2026-03-28 16:55:59 寫作作文

實用的機遇的作文600字四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的機遇的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的機遇的作文600字四篇

機遇的作文600字 篇1

  在生命的長河里,冥冥之中,仿佛有一根線,牽著你的行動,引領著你的思想去選擇什么,或者放棄什么?此婆既话l(fā)生的一切,其實存在著必然的因素。這個偶然的因素是機遇,這個必然的因素是你的決定。

  看過一位名作家寫的文章,叫做《雨后落下鋼蹦兒》,說的就是這個道理,一個機遇來了,就是一場及時雨,你反應快,有足夠的勇氣沖上去,你就撿到了鋼蹦兒;你反應慢,跟不上趟,或者體力不支,給人擠下來,就什么也撈不著,在旁邊看個熱鬧,機會在一轉念的功夫中就失去了。

  現在的社會是一個激烈競爭的社會,競爭過程中既有挑戰(zhàn),也創(chuàng)造了許多機遇。在這樣一個高速發(fā)展的時代,知識的需求與更新也是日新月異,對人才的需求更是供不應求。只要你所掌握的知識能夠領先時代,或者為時代所急需;或者你的能力和魄力能夠掌控大局,運籌帷幄,受命于關鍵時刻,決勝于危機之中,你可展示的舞臺就非常廣闊。這些則需要年輕時代孜孜不倦的追求和積淀,這些積淀是你在以后人生道路上闖世界的底氣。

  俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。同樣年齡段的人,坐在同樣的教室里,聽同樣的老師授課,最后的結果和未來的'人生道路卻迥然不同,這完全取決于你對獲取知識的態(tài)度與付出,功夫不會辜負有心人。

  有些人,具備了追波逐浪的底氣,但在機遇來臨時,卻輕易放棄,結果錯失良機,成就了一生的遺憾;有的人,因為對自己的內在潛質了解不夠,在機遇來臨時,缺乏考驗自己的勇氣,結果喪失了鍛煉自己、成就自我的機會。

  對做任何事情,只要你認為有意義,對未來的發(fā)展有幫助,就不要輕言放棄。有多少次可能的失敗,就預示著有多少次可能的成功。在機遇面前,鍛煉的越多,經驗就越豐富,你的心理素質和應變能力就越強,在未來的機遇面前就越能做到泰然自若,游刃有余。所以,當機遇來臨時,善于把握自己,發(fā)揮潛質,展示自我,或許,成功就在眼前!

機遇的作文600字 篇2

  成功,一個令人向往的名詞。不少卓越人物都從這里涌現出來。他們或叱咤風云,傲視群雄;或矢志治學,碩果累累;或以長篇巨著傳世,或憑藝術珍品留名。不可否認,除了其本身具有的超凡素質外,機遇是帶來成功的一個不能缺少的因素。

  三國時,劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮充分的抓住了這個機遇向劉備精辟地分析了當時的政治形勢,并提出了對策。諸葛亮登上政治舞臺,成為劉備的主要謀士,掌握著軍政大權。乘機占領荊州,進軍四川,取得益州,為劉備建立和鞏固蜀漢政權,作出了巨大貢獻。

  人的成功離不開機遇的支持。于是,有些人便到處尋找機遇,可機遇不是那么容易被抓住的。抓不住的人頓時大呼"懷才不遇"而灰心喪氣,稍受挫折的那些沒有毅力的人就會抱著"人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟"的消極心態(tài),不再努力奮發(fā)了。所以當社會不會給你創(chuàng)造機遇,你就要是用自己的雙手創(chuàng)造出機遇。

  1793年,拿破侖被匯報會往前線,參加進攻土倫的.戰(zhàn)役。正當革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候,拿破侖立刻抓住這個機會,直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報會員苦無良策時,看拿破侖的方案很有新意,就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮,并提升為少校。拿破侖抓住這個機遇,在前線精心謀劃,勇敢戰(zhàn)斗,充分顯示出他的膽識和才智,最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功,并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名,為他后來叱咤風云,登上權力頂峰奠定了基礎。

  "天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。"要取得機遇,必須經守刻苦磨煉后,成為一個具備成功素質的人,機遇自然會垂青于你,成功也就近在咫尺。

機遇的作文600字 篇3

  幸運之神不會永遠偏袒在你左右,完美之事不會時常發(fā)生。有的人總在等著天上的陷阱,幻想總有一天會“花落你家”,延伸到最后,你依然一無所獲。

  清涼春季,小草有從地下鉆出的機會,炎炎夏日,各類清爽食物會有“曬甜蜜”的機會,金色秋天,果實有展示的舞臺,嚴寒冬季,松柏有藐視冰雪的機會,而我們呢?我們的機會如星、如蟻、如草,數也數不清。

  鏡頭一:

  那時的她,年幼無知,天真爛漫。她是個玩具迷,幾天前,她發(fā)現一種新型玩具,特別想擁有它,于是她開始尋找能得到它的機會,茫然的她不知所措。有一天,她看見地上有一個錢包,再看看前方正在匆忙行走的`阿姨,她即刻將它撿起,跑著送到那位陌生人的手上說:“阿姨,你的錢包掉了!蹦侨丝粗χf:“謝謝你,小妹妹,你真乖,你想要一個玩具嗎?”她指著那家玩具店。她并沒有說話,那人看出了她的心思,被她所打動,牽著她向店內走去,買給了她最喜愛的那個玩具,她笑了,開開心心對她說了謝謝。

  她用她的好心換回了心愛的玩具,她捕捉到了跳動的機遇。

  鏡頭二:

  校園內充滿樂趣,多彩的校內生活豐富著我們的人生。藝術節(jié)在這所學校即將開展,允許大家各自展示自己的才華在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,勇敢報名參加的同學都捕捉到了跳動的機會,他們也成功了。

  鏡頭三:

  幽靜的山谷,流淌著一條小溪,緩慢而又細小的流著,跟隨它的步伐來到一座大山上,小溪們勇敢的邁出那一步,沖下山去,每條小溪都成了受人矚目的瀑布,美麗,而又驚險,但它們毫不畏懼,毅然踏出關鍵的一步,讓自己的人生絢麗多彩。

  它們捕捉到了跳動的機遇,它們也是成功的。

  人生之旅中,有太多的意外和驚喜,有太多的機遇等著我們去捕捉,不要遲疑,不要害怕,毅然抓住,那么,我們每個人都是成功的,都是有價值的。

  捕捉跳動機遇,成就輝煌人生。

機遇的作文600字 篇4

  機,就是天賜時機;遇,就是大家去闖蕩,去感受,去把握。老天爺是公平的,一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上,大家會有很多次機遇,或當官,或發(fā)財,或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個,你就會成功。問題是,大家絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉,或者機遇面前有心動無行動;到最后,抱怨老天不公平,認為自己生不逢時。

  有機遇就有挑戰(zhàn)。打從大家一出生便面臨各種挑戰(zhàn):學步時,大家摔得鼻青臉腫,卻仍然貼著墻根站起來,繼續(xù)走;學話時,就算咬到舌頭,反復千遍,也要把音念準;上學后,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,十多年如一日,放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是大家遇到的種種困難,大家無法回避,也不應該回避。每戰(zhàn)勝一個困難,大家就前進一步,而新的困難又攔在了大家前進的路上,吆喝,叫陣,大家別無選擇,大家惟有迎難而上。

  成功需要機遇,前進必臨挑戰(zhàn)。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!闭f的就是這個理。大家人生之路不總是寬路、直路和上坡路,大家時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn),他們是相伴相生的,正所謂“困難與希望同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。”

  學習上,大家有寬敞明亮的教室,大家有先進的教學設施,大家碰到好老師等,都是機遇,抓住了它們,充分利用了它們,學習就更上一層樓;學習的重擔,考試的壓力,父母的期望等,可算是挑戰(zhàn),大家正視它們,迎難而上,才可取得學習的碩果。

  生活中,朋友的幫助、工資的提高、職位的'升遷等,都是機遇,牢牢抓住它們,才能向更高的目標發(fā)展;日夜的奔波,來自責任、抉擇、變遷、人際關系的壓力,或疾病的困擾,都是挑戰(zhàn),惟有主動面對它們,才能讓生活精彩。

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