【精選】在學(xué)校作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的在學(xué)校作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在學(xué)校作文600字 篇1
當(dāng)太陽剛剛升起，小鎮(zhèn)上的公雞喚醒了沉睡的人們，新的一天開始了。
校園里的早晨是令人陶醉的早晨。朝陽照亮了校園的每個角落。有陣風(fēng)吹過，翠綠的柳條搖動著它纖細(xì)的腰，在微風(fēng)中起舞�；▔锏幕ɡ傩α耍屄吨楦绺缭谒樕贤嫠��！肮�，哈哈哈...”學(xué)生們臉上露出快樂的笑容。
草說:校園是我們成長的家園。”樟樹說:校園是我們知識的源泉。”小鳥說:校園是打開我們心靈的大門。”......我們在校園里學(xué)習(xí)，讓知識打開我們的眼睛，打開心靈的窗戶。知識就像營養(yǎng)，我們就像含苞待放的花朵。當(dāng)我們急切地吸收營養(yǎng)時，嫩芽以旺盛的生命力伸展出它們新鮮美麗的四肢，盡一切可能。我們吸收的營養(yǎng)越多，花就會開得越多。即使是香味也能飄上十英里。
公元3013年，校園發(fā)生了變化。
校園就像一個巨大的機(jī)器人。變得更大；校園里有更多的人。校園更加美麗。一切都變了，一切都變得更好了。
校園更大。大約2到5公頃的校園已經(jīng)變成了9公頃的校園，而且人數(shù)也增加了。人口接近3萬。中午的'讀書聲似乎來自收音機(jī)，震耳欲聾。難怪人們常說:這個小祭壇真的充滿了隱藏的天才和有才華的人�！�
校園更好更漂亮�；▔锏牟莞G了�；ǖ幕ò旮訚駶櫤屯该�。柳條變得更柔軟了。清晨的露珠給一切帶來活力。讓校園景色更加迷人。
“喔，喔，喔！”“吱吱，吱吱...”“汪汪汪。”“喵喵。......世界上的動物同時奏出了一首悠揚、委婉而連續(xù)的晨歌。它給校園里的早晨增添了特殊的趣味，使人們覺得校園里的早晨是一個充滿趣味的早晨。
學(xué)校有更好的今天和更好的明天。雖然這是一所由石喻創(chuàng)辦的普通學(xué)校，但它已有100年的歷史，而且有一個世紀(jì)之久。舊學(xué)校。我希望把譚笑發(fā)展成一所世界聞名的大學(xué)校。我想讓全世界都知道這是世界上獨一無二的學(xué)校。
在學(xué)校作文600字 篇2
在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時爸爸出差沒回來，媽媽又背不動我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門時，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了！我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)�！鞍⒁�，讓我來拿張堯的書包吧！”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰知，沒多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師！她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我？可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走，邊不時看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護(hù)。我有些過意不去，便要自己走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的`手臂。終于來到了教室門口。這時，董老師的臉有點紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會好起來的�！边@時，我的眼眶濕潤了，千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師�！焙冒胩�，我才說出這句話。董老師笑著拍拍我的肩，然后急忙走向六年一班的教室。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
在學(xué)校作文600字 篇3
暑假時我就得知了一個不幸的消息——要打針，我心中就有一塊石頭久久不能落下去，因為我生平最最怕的就是尖尖的針頭往我的血管里注射東西，當(dāng)我想到可以不接種時，石頭正要往下落時，姥爺?shù)囊痪湓捰秩缜缣炫Z一般使我內(nèi)心的石子又迅速上升，那句話是“8個月到14歲的孩子必須接種。
擔(dān)心、害怕一次又一次讓我想起輸液時針頭刺向血管時那般劇烈，天天有恐怖的畫面不時的在腦子里浮現(xiàn)，好像歷歷在目，心中的石頭也似乎變的與一座山大小了。
不好，學(xué)校里發(fā)單子了，馬上就要打了，我心中的恐懼又加重了一層，看書時不能專心了，那畫面總是困擾我，讓我憂心重重，在這時，是王老師的安慰——“針頭與頭發(fā)絲一般細(xì)”給了我力量，加上我的自我安慰，石頭漸漸地往下墜，我的心又恢復(fù)了平靜……
可是好景不長，到了接種的那一天，內(nèi)心的.恐怖又沖出了石頭，使石頭又一次懸了起來，我變得精神恍惚，時時刻刻被恐懼纏繞著，這時，“打針開始了，去樓下排隊”的消息擠進(jìn)了我的耳朵，心跳加速、擔(dān)驚受怕……馬上，快到我了，我使勁向后退，退到了最后面，直到?jīng)]有幾個人了……王老師進(jìn)來了，坐在那里的我，沒勇氣伸出胳膊，王老師發(fā)話了，我心想“不能讓老師瞧不起我”我一咬牙，正要說：“我準(zhǔn)備好了，打吧！”可阿姨卻說“打完了，下一個！”我居然一點也不疼，我心中的石頭穩(wěn)穩(wěn)的落下去了。
打針看來也沒什么，下次我要勇敢的伸出胳膊，因為那破細(xì)針頭有什么呀！如果我連這點都做不好，那我還怎么當(dāng)“優(yōu)秀少年兒童”呀！通過這次打針，我克服了膽小也戰(zhàn)勝了“怕打針的我”有了對于我來說的進(jìn)步，也可以說是收獲吧！
在學(xué)校作文600字 篇4
開學(xué)沒幾天，我們就迎來了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時我的班長職位已經(jīng)定下來了，我的班主任不用親自動手，只可憐了我這個剛剛走馬上任的小班長，帶著一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發(fā)現(xiàn)原來我的名字是用來叫的。
具體細(xì)節(jié)就不一一細(xì)講了，總之是“群芳過后，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動，我們的收獲還是不小的，我們增進(jìn)了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認(rèn)識了很多人，我是收獲很大，班里的同學(xué)，尤其是在我的'領(lǐng)導(dǎo)下的女同學(xué)，認(rèn)識了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰(zhàn)一下，誰給我提個建議，從誰開始呢？
天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，在一個陌生的環(huán)境里，我感受著這種天氣，那時候畢竟有些凄涼，但現(xiàn)在一個學(xué)期下來，已經(jīng)適應(yīng)多了。
我們同學(xué)到了學(xué)校，班主任首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年呢！”我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學(xué)校的廣播說我們班在全校的衛(wèi)生評比中得了一百分，我們班的同學(xué)們都非常興奮。
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