【必備】委屈作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的委屈作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

委屈作文600字 篇1
前幾個(gè)星期,我心里像塞上了一塊巨大的石頭,它一直往上頂,使我的喉嚨出不來氣,悶得慌。
幾個(gè)星期前,我在教室里寫課余作業(yè),一位同學(xué)大發(fā)雷霆地朝我走過來。惡狠狠地說:“到底是不是你拿了我的玩具,快說!
我很不耐煩地說:“我又沒有拿你的玩具,再說了,你的玩具長什么樣,是什么顏色的?|”
可是他卻說:“我的玩具是藍(lán)色的,是一輛跑車模型,是我最喜歡的模型。全班也只有你有,而且還和我的一模一樣,現(xiàn)在你不敢再說謊了吧。”
我當(dāng)時(shí)反駁了他幾句,心想這玩具我真沒拿,為什么無證無據(jù)就來找我發(fā)火?墒撬脑捲街v越狠,我也忍不住了跟他翻了臉,他與我吵翻了以后,笑容收斂了,漲紅著臉,兩手捏緊拳頭,臉上的表情如一根苦瓜一般。
同學(xué)們都等得不耐煩了,有的人逗樂子,我有一種難以忍受的情感在心里翻滾。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)委屈,但我克制著。回到家后我沒有把這件事告訴媽媽。心想我得自己解決問題,不能總是依靠媽媽的保護(hù)。
我想了一夜終于想出了好的辦法。首先我要作自我批評,檢討自己做得不足的地方;第二步要把這件事報(bào)告給老師,請老師調(diào)查此事。第二天到學(xué)校以后,他果然還在那里生我的氣,還在那里說我的壞話。我真想狠狠地揍他一頓,可是腦子里猛然想起我的方法,我心里的.怒火被那清澈的河水給撲滅了,我走過去跟他說了我的想法。于是我們倆一起向老師說起了這件事,我們把這件事的來龍去脈都告訴了老師。
下午的時(shí)候,他的玩具車模型找到了。他還跟我成了好朋友。
事情過后,我冷靜下來思考解決問題,我受點(diǎn)委屈算不了什么,我覺得同學(xué)之間的友誼天長地久,潔白無瑕。
習(xí)作簡評:圍繞“同學(xué)丟車”這一事件,小作者巧妙的抓住了事情的來龍去脈來講述故事,敘事非常的生動(dòng),文筆流暢,語言恬淡。
委屈作文600字 篇2
親娘,我知道您愛我。
雖然您非常嚴(yán)厲,經(jīng)常板著臉,我還是知道您愛我。
對我嚴(yán),是因?yàn)橄胱屛覂?yōu)秀?己昧藳]有表揚(yáng),是讓我謙遜待人,什么事平常心即可,不能驕傲。還有,你知道,那樣的成績是我應(yīng)得的,那樣的成績配得上我的努力。考砸了沒有鼓勵(lì),是因?yàn)槲易鍪旅辏У姆侄疾粦?yīng)該,明白會(huì)做卻還丟分,十分粗心。批評我,是因?yàn)槟牢业某煽儜?yīng)該名列前茅,和我的付出成正比,而不是反比。
在我受傷摔倒時(shí),沒有心疼呵護(hù),而是一句冷冷的.“自己多大了還這樣”或是“活該你不小心”。但我知道,您在教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是強(qiáng)大的心理素質(zhì)。這些品質(zhì),不是輕柔呵護(hù)就能得到的。它需要不斷地錘煉,漫天的狂風(fēng)暴雨后之后才能看到燦爛的彩虹。我知道,您是心疼我的,因?yàn)槊恳淮文紩?huì)一邊責(zé)怪我一邊去拿藥膏。
在我和妹妹發(fā)生沖突時(shí)批評我,哪怕是她的錯(cuò)。我知道,您是想讓我知道什么是做姐姐的義務(wù),什么是容人之心,什么是寬廣的胸懷。您和老爸對我的期許要高于妹妹,所以我知道您為什么要我有容人之量,也感謝您對我別樣的愛。
只是,我還是沒有自己想象的那么堅(jiān)不可摧,我也會(huì)委屈,也會(huì)感到疑惑,也會(huì)生氣!
委屈我需要獨(dú)自一人面對很多挑戰(zhàn),心中藏著許多事,有著比同齡人成熟的心智;疑惑為什么您要對我要求這么嚴(yán)格,迷茫自己的未來;生氣為什么別人可以賴在媽媽懷里撒嬌訴說委屈,我卻要承擔(dān)所有壓力?!
不過,我還是知道您愛我。因?yàn)樵谖沂譄o助時(shí),還是會(huì)想起您的那句:“慈母手中多敗兒,你要自己堅(jiān)強(qiáng),不要想著靠別人!蔽叶,所以我會(huì)盡最大的努力逼自己優(yōu)秀,逼自己堅(jiān)強(qiáng),不讓別人知道我的脆弱?梢哉f,今后的路還長,我會(huì)一路披荊斬棘,讓自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人!
謝謝您,媽媽!還有,我愛您……
委屈作文600字 篇3
人們常說:“男兒有淚不輕彈”,可我卻認(rèn)為“那是未到委屈時(shí)”。因?yàn)槲揖驮飨逻^委屈的淚。
那天,因?yàn)閶寢屢贤碜粤?xí),所以我一直在她的辦公室寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),媽媽剛好也下課了,于是我就向她要回我的電子寵物。因?yàn)閶寢屔险n前答應(yīng)過要幫我找,并許諾如果找不到,就再給我買個(gè)新的。媽媽搬來凳子站上去,往書架上看了看,奇怪地說:“咦!今天上午我明明看到它在這兒的,現(xiàn)在怎么沒了呢?”這時(shí)媽媽懷疑是我想多要一個(gè)而把它藏起來了,我沒有拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn),可媽媽偏認(rèn)為是我拿了,而且還像福爾摩斯一樣進(jìn)行分析:“第一,你有作案時(shí)間。因?yàn)槲胰ド贤碜粤?xí)時(shí)只有你一個(gè)人在辦公室,有充足的時(shí)間把它拿走藏起來;第二,你有作案動(dòng)機(jī)。你把它藏起來的'目的是想讓我再給你買個(gè)新的;第三,你最有作案可能。因?yàn)檗k公室里只有你一個(gè)小孩子,大人怎么會(huì)喜歡一個(gè)電子寵物并不經(jīng)人允許就拿走呢?”媽媽分析得頭頭是道,還執(zhí)意不聽我的申辯,本來就不善言辭的我委屈地哭了。媽媽一看我掉下了眼淚,也不作聲了。
第二天早上,我們一來到辦公室,媽媽就趕快問其他老師:“有沒有人見到我家孩子的電子寵物?”馬老師說:“我這兒有一個(gè),不知道是不是他的?”媽媽接過來一看,果真是我的,就問:“是他的,怎么會(huì)在你這兒?”馬老師說:“我還以為是我們班學(xué)生的,就隨手放在抽屜里了!眿寢尣缓靡馑嫉貙ξ倚α诵φf:“看來真是我錯(cuò)怪你了,對不起,兒子!本瓦@樣,一場冤案終于被澄清了,雖然媽媽已經(jīng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是我還是想對她說:“法官斷案還要以事實(shí)為依據(jù)呢,你怎么能夠僅憑自己的猜測就給我扣上了莫須有罪名。媽媽,你要相信你的兒子,不要再制造冤假錯(cuò)案了!
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