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寫作作文

實(shí)用的雨傘作文600字

時(shí)間:2026-03-27 00:32:54 寫作作文

實(shí)用的雨傘作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的雨傘作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的雨傘作文600字4篇

雨傘作文600字 篇1

  “格格,格格,快起床!”

  “格格,快點(diǎn)吃飯,要遲到了!”

  在媽媽的連環(huán)催下,我背起書包,一路小跑上了車。今天的雨可真大,雨點(diǎn)打在車窗上“啪啪”作響。路上車子像黑壓壓的螞蟻一樣向前挪動(dòng),每個(gè)路口都得等上好長(zhǎng)時(shí)間!皨,您快點(diǎn),我要遲到了!”媽媽瞟了我一眼,說:“早上干什么都磨磨蹭蹭,這會(huì)兒知道急了?我能怎么辦?還能飛過去不成?”我心急如焚,不停地看著表,希望它能走得慢一些。車子走走停停,眼看學(xué)校就在眼前,卻又被堵在了紅燈路口。我著急地說:“媽,來不及了,我自己走吧!”說完,拿著傘下了車。

  外面雨飛水濺,迷蒙一片,一陣狂風(fēng)猛刮過來,我剛撐開的傘就被吹翻了,帶著涼意的雨點(diǎn)落在我的身上、臉上,模糊了雙眼,打濕了衣裳。就在這時(shí),雨“停”了,我抬頭一看,原來是位大哥哥在幫我撐傘。他說:“小妹妹,你的傘壞了,我送你去學(xué)校吧!”聽了他的話,我腦中警鈴?fù)豁懀涸愀猓∮錾向_子了,會(huì)不會(huì)把我拐走賣了呀!想到這,我充滿戒備地望著他說:“不用了,你自己打吧,我馬上就到學(xué)校了,我媽開車在后面跟著我呢!”“小妹妹,雨太大了,淋濕會(huì)感冒的。別害怕,我不是壞人!薄昂撸娜说哪樕嫌植粫(huì)寫字,我才不上當(dāng)呢!”大哥哥笑了笑,沒有回答,依然一路跟著我為我撐傘。此時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,害怕極了,我加快步伐向?qū)W校奔去。終于到了學(xué)校門口,這時(shí),大哥哥說:“小妹妹,快進(jìn)去吧,該上課了,再見!”看著他的背影,我才發(fā)現(xiàn),這條路與他去的`方向并不順路,而且,他將傘偏向我這邊,自己卻被雨水淋濕了后背。想到對(duì)他的誤解,我的眼眶濕潤(rùn)了,心中好似一股暖流涌過……

  生活中的美,就源自這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,生活中的美,讓我感動(dòng)、珍惜!

雨傘作文600字 篇2

  隨著共享單車、書店、籃球。的出現(xiàn),共享雨傘成為了最近火熱的共享資源。顧名思義,共享雨傘就是大家都可以使用的雨傘。如果你出門匆忙,忘記帶雨傘,路邊的“共享雨傘亭”即可為你提供便捷的服務(wù)。

  為了人們使用共享雨傘更加安全,設(shè)計(jì)師制定了一個(gè)規(guī)則:人們可以先下載一款app,進(jìn)行注冊(cè),然后繳納一筆押金,就能多次使用雨傘。但是一鍋粥里免不了會(huì)有“老鼠屎”,肯定會(huì)有人乘機(jī)把雨傘占為己有。面對(duì)這個(gè)問題,設(shè)計(jì)師笑著回答:“當(dāng)然,為了避免傘架上的雨傘慢慢減少,我們有萬無一失的方法。你想拿走傘,可以,但有得必有失,之前你所繳納的押金就打水漂了,而且會(huì)記入個(gè)人的誠信檔案!闭娴娜f無一失嗎?有人明知故犯怎么辦?帶著諸多疑問,我決定要去實(shí)地考察一下。

  前幾天,天空中下著微微細(xì)雨,我和家人來到濱江大道游玩,正好路過一個(gè)“共享雨傘亭”里,等待著借傘者的出現(xiàn)。起初幾個(gè)白領(lǐng),游客等都很快地把雨傘借走,并沒有任何疑點(diǎn)。直到一個(gè)中年男子出現(xiàn),吹著口哨,那副樣子瞬時(shí)進(jìn)入了我的視線。我對(duì)他滿腹狐疑,所以假裝漫不經(jīng)心的'打電話。他朝我這兒撇了一眼,見我沒有注意他,便拿出手機(jī),掃碼后拿起雨傘,快速離開了。我氣憤的想追上去,卻見他垂頭喪氣地將傘放回了原位。我很奇怪,為何他突然放棄了“偷傘”的念頭。我“以身試法”,等我拿出傘后,一條信息立刻彈了出來,這是我才明白,原來它提醒了人們千萬別偷傘,要不然不僅損失了錢財(cái),更加喪失了誠信。

  前無古人,則后無經(jīng)驗(yàn)可循。正是因?yàn)樵絹碓蕉嗟墓蚕碣Y源層出不窮,如今的新生事物才能更安全,更貼近人類的生活。我希望有更多的共享發(fā)明出現(xiàn),讓更多的科技發(fā)明登上世界的巔峰。

雨傘作文600字 篇3

  在記憶的長(zhǎng)河中,總有許多事令我們難忘,有高興的,有傷心的,也有痛苦的,而我久久不能忘懷的卻是媽媽雨傘里的愛。

  “叮零零”,放學(xué)了。我漫不經(jīng)心地向窗外掃了一眼,街上的行人寥寥無幾,烏云布滿了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,傾盆大雨便嘩啦嘩啦地下了起來。我開始煩燥起來,今天可怎么回家呀。只見其他同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地把同學(xué)們接走了,教室里只剩下我一個(gè)人。我想同學(xué)們此時(shí)此刻一定和家人其樂融融地吃著熱氣騰騰的飯,相互訴說著一天的見聞,還不時(shí)大笑幾聲。天色漸漸暗了下來,我不禁感到有些害怕,于是號(hào)啕大哭起來。就在這時(shí),從陰雨綿綿的馬路上閃過一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,原來是媽媽,我終于破涕為笑,高興地蹦了起來。

  “對(duì)不起,兒子,媽媽單位加班,來晚了。”說著,媽媽給了我一把傘,然后騎上自行車,我把傘往媽媽那邊推了一點(diǎn),媽媽卻推了過來:“天太冷了,別讓雨淋了,不然會(huì)感冒的!蔽铱匆妺寢尩念^發(fā)被雨淋濕了,便再次把雨傘遮到她的上面,可媽媽卻又執(zhí)著地推了過來,而且不容置疑地說:“我的身體結(jié)實(shí),淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,就算感冒了打幾針就好了,可你抵抗力弱,凍感冒就要輸液,耽誤功課別說,還要挨疼遭罪。”望著媽媽在雨天里挨凍的樣子我又哭了起來,媽媽忙擦去我的'眼淚,親切地問:“寶貝,你怎么了,是不是身體不舒服?”這一次,我清楚地感覺到,流在臉上的,不只是雨水和淚水,更多的是媽媽的汗水,是媽媽為我四處奔波的汗水,是媽媽為我日夜操勞的汗水!

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。媽媽,等著吧,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!

雨傘作文600字 篇4

  那天下雨了,是11月1日那天,我又獨(dú)自一人撐著那把雨傘,那把極其普通的雨傘,又極其不普通的雨傘。獨(dú)自踟躇街頭,路燈迷惑的眼神中,我的思緒又飛回到了過去,過去那如夢(mèng)的往事。

  往事如煙,吹回到我10歲那年,記得當(dāng)時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),是家里最小的。在這里,是我童年的搖籃,是我流浪兒般地赤著雙腳的旅途。這里雖說不上山清水秀,卻別有一番風(fēng)味。每當(dāng)下雨時(shí),路,都坎坷難

  走。因?yàn)榧依镫x學(xué)校不遠(yuǎn),所以每次都是父親背著我,拿起那把普普通通家家戶戶都有的雨傘,走到學(xué)校。雨傘遮住了我,卻遮不住那威武的身軀,那堅(jiān)牢的手臂。那瀟瀟細(xì)雨,無情地落在父親的身上,但我

  依然看見父親臉上的微笑。那一把把五顏六色的雨傘,在漫天的雨粒中,露出一張張微笑的面孔。路漫漫,心似火?粗赣H被淋濕的衣袖和褲腳,我迷茫了,感動(dòng)的熱淚情不自禁潸然而下。從那天11月1日起,我便不再用父親幫我撐雨傘。每次撐著雨傘回到家,我的`衣服都是濕的,但我依舊是微笑著,撫摸著雨傘。因?yàn)檎沁@把雨傘,讓我懂得了親情。

  15歲那年我依然拿著那把雨傘到初中,雨傘很舊,但依然伴著上路,伴著我走向遠(yuǎn)方。在我需要的時(shí)候,它會(huì)為我遮風(fēng),為我擋雨,伴我吐訴雨天的余雨和感悟,為我消除寂寞。

  17歲那年,我懂事了,那把雨傘已經(jīng)很爛很爛,但我依然帶在身邊。雖然朋友都叫我換新的,有些還嘲

  笑我,但我不在乎,他們?cè)跄苊靼走@雨傘對(duì)我的重要。從那時(shí)候起,我便覺得雨傘已經(jīng)和我的心連在了一起,融入了我的生命。

  當(dāng)驚濤駭浪從心頭退去,心底只剩下空曠與凄涼……剩下的只是那把雨傘,伴我度過。雨傘很爛很攔,但我仍扔不下它,扔不下那與我朝夕相處的雨傘。我愿用我的軀體來作傘,去遮風(fēng),去擋雨,去遮住那逝

  去的親情,去擋住那孤獨(dú)的生命。

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