寫信作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫信作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

寫信作文600字 篇1
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的.中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的,因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇乙惨粯。但是想到老師為了我們(nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車非常多,說(shuō)實(shí)話我還從來(lái)沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò),有點(diǎn)想放棄了?墒且粋(gè)聲音在我耳邊回響:沒事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒有看到老師的女兒,我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見人影,我有點(diǎn)著急了。我想:算了吧,不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動(dòng):我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號(hào)碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái),我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
寫信作文600字 篇2
在我們家里,媽媽是錢財(cái)“獨(dú)吞”者。每次我的壓歲錢和爸爸的工資一收過(guò)來(lái)就被她收走了。我十分生氣:媽媽為什么像“貪食蛇”,這些錢財(cái)可是我們辛苦得來(lái)的,她怎么可以不付利息地全部“吞走”呢?于是,我決定應(yīng)該要寫一封信給媽媽。
我拿起筆,想了半天——是要委婉的話去慢慢寫呢,還是直接把媽媽臭罵一頓呢?當(dāng)時(shí),我越想越氣憤,不管三七二十一提筆寫道:你這個(gè)臭老媽,你怎能這樣“獨(dú)吞”我們的錢財(cái)呢?如果你都這樣“吞”了我們的錢。那為什么每次拜年我都要去呢?那些阿公阿婆們把壓歲錢給我是干什么的呢?難道是專門支援你的錢包的嗎?還有,你還“吞”了老爸的.工資。這些工資你是一分也不給他,全存到你的卡里。你想,難道這些錢是你用辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的?為什么老爸常常加班、出差換來(lái)的錢,你卻可以毫不留情地“吞”掉?更可恥的是,你還用這些錢來(lái)買面膜?老爸常常向我抱怨這些事。你再好好想想,你可恥嗎?……
寫到這里,我覺得肚子里的氣也差不多消完了,但心里還有點(diǎn)過(guò)不去,我失去的好多壓歲錢,總得要點(diǎn)回來(lái)呀,就在后面寫上:我覺得還能讓我原諒您,就是以后請(qǐng)不要再做這些“不勞而獲”的事了,可以嗎?而且我想告訴您,我可以每次給您一點(diǎn)錢,但請(qǐng)您留一點(diǎn)給我好嗎?您可以教我一些理財(cái)?shù)姆椒,我的錢多了,也就可以多給您一些的。最后,我寫上了名字。
我覺得這封信太好了,把我心中的抱怨全都發(fā)泄出來(lái)了。這封信一定要寄給媽媽,讓她知道,她的兒子是不好惹的。因?yàn)槟翘鞁寢屢苍诩,在寄之前不能讓她發(fā)現(xiàn),我把這封信夾在我的一本幼兒園時(shí)看過(guò)的童話書里,就去買郵票和信封了。
我把郵票貼在信封上,準(zhǔn)備要封好寄出去了,又怕被媽媽知道小命就沒了,心里惴惴的,但最后我還是壯了壯膽,寫上媽媽的名字和地址,扔進(jìn)了郵筒。
我不知道媽媽收到信了沒有,但最近覺得媽媽也沒什么變化。我期待她能收到這封信。
寫信作文600字 篇3
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
爸爸,聽媽媽說(shuō)您還有十幾天就要從國(guó)外回來(lái)了,聽到這個(gè)消息后我激動(dòng)的心情久久不能平靜,畢竟分離這么久了,F(xiàn)在,我腦子里想的都是你。
媽媽,自從爸爸出去之后,你就成了這個(gè)家的頂梁柱。您每天除了上班外,還要花時(shí)間和精力來(lái)陪伴教育我:當(dāng)我失敗時(shí),是您鼓勵(lì)我,給我信心,讓我重新戰(zhàn)起來(lái);在我傷心時(shí),是您從旁安慰我,讓我盡快走出消沉;當(dāng)我成功時(shí),是您與我一起分享喜悅,并及時(shí)提醒我得意不可忘形,謹(jǐn)記“驕兵必?cái) 薄瓔寢,為了我的成長(zhǎng),您付出太多了,您辛苦了!
媽媽,想起自己過(guò)去的不講理、任性,我就覺得慚愧、后悔。記得那一天,已經(jīng)十點(diǎn)了,我還有一些英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)做,此時(shí)你端了一杯熱騰騰的牛奶,送到我面前,我卻沖對(duì)您大發(fā)脾氣,還不留情地將牛奶打翻,您一愣,然后默默地把地板擦干凈,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽理解你的心情,哪里不會(huì)好好想想!贝藭r(shí)我分明看到您眼里的淚花,可倔犟的我卻視而不見。媽媽,我錯(cuò)了,我知道我傷害了您,您把一切苦楚都埋在心底,從不向我抱怨,媽媽,我在這里鄭重地向您道歉,希望您能原諒不懂事的我。
爸爸,我要為你倒上一杯香茶,為您潤(rùn)潤(rùn)喉;我要為您捶捶背,為讓你消除疲勞和煩惱。媽媽,我要為你梳梳頭,讓你因工作而變得凌亂的.秀發(fā)重新飄逸,我還要……但是我知道我無(wú)論再怎樣做,也難以“報(bào)得三春暉”。〔贿^(guò),我會(huì)通過(guò)自己的努力讓你們放心,用優(yōu)異的成績(jī)證明給你們看:你們的兒子是最棒的!
爸爸媽媽,請(qǐng)相信我,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
寫信作文600字 篇4
親愛的姐姐:
你好!
你現(xiàn)在已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了!
還記得去年暑假見你的時(shí)候。你還剛考完中考。一中最好,二中其次。你覺得一中壓力太大,擇校的時(shí)候選擇了二中。希望考上重點(diǎn)班,當(dāng)時(shí)你懷著一顆忐忑不安的心跑去看成績(jī),呼!好險(xiǎn),進(jìn)了重點(diǎn)班,只不過(guò)是最后一個(gè)。
那時(shí)的你顯得有幾分孩子氣,和小孩一樣淘氣、撒嬌。
我還以為你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
在一次聊天中,我得知你在陌生的環(huán)境里被同學(xué)選上當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),之后又被選為廣播站站長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、勞動(dòng)委員、宣傳委員。。。。。一向好強(qiáng)的姐姐在成績(jī)上也不甘落后,從最后一名到第25名(全班78個(gè)人),再到后來(lái)的第10名。。。。。每天早上五點(diǎn)半起來(lái)念書,每篇英語(yǔ)課文至少至少要念二十遍,單詞抄寫50遍。。。。。。在這輝煌的成就后,還有一片勤奮學(xué)習(xí)的景象。世上沒有不勞而獲的東西,什么東西都是要靠自己的努力才能換來(lái)的。
別人認(rèn)為你是個(gè)書呆子,一心就鉆在書堆里。但是,他們錯(cuò)了,你不僅學(xué)習(xí)也好,在才藝方面和領(lǐng)導(dǎo)方面也不錯(cuò),你曾經(jīng)在學(xué)校的.迎新晚會(huì)上用一首首動(dòng)人歌曲讓我們領(lǐng)略到了音樂的趣處;用慷慨激揚(yáng)的腔調(diào)吟誦了一首首讓我們的激情涌上了心頭的詩(shī)歌;用一幅美麗的畫,帶著我們走進(jìn)了小樹林,看到了大自然的美。年級(jí)匯報(bào)會(huì)也是你一手策劃的,看到眼前精心布置的教室,老師們不得不連連稱贊。
有些人也想得到那么好的成就,但是一遇到困難就退縮,不敢勇于面對(duì)。送他們一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功需要百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。”
祝:身體健康,學(xué)業(yè)有成!
你親愛的妹妹:高辰宇
寫信作文600字 篇5
Dearfriend,
Ihavereceivedyourletter.AboutyourproblemsinEnglishstudying,maybeIhavesomesuggestionstohelpyou.
AsforyourEnglishlisteningandspokenEnglish,IthinkyoucandosomelisteningpracticeorlistentoEnglishsongseveryday.Itwillimproveyourpronunciation.Besidesthat,you’dbettertrytotalkwithfriendsinEnglish.Don’tbeafraidoflosingface!Englishcanbeimprovedbylisteningandtalking.
AnotherproblemisthatyoucannotmakecompletesentencesandarenotgoodatEnglishgrammar,youshouldlistentoteachercarefully.What’smore,starttotakelotsofnotesineveryclass.“Romewasn’tbuildinaday.”Usingthegrammartomakesentencesasoftenaspossible.ThenyouwillfindstudyingEnglishisveryeasy.
IhopeyoucanimproveyourEnglishwell!Youcanmakeitbyyourhard-working.
Yours,
Beth
寫信作文600字 篇6
親愛的柴慧琳同學(xué):
你好!
四年級(jí)的時(shí)候,你不知怎么的,一只眼的眼皮突然耷拉下來(lái),我十分驚訝,也十分擔(dān)憂,你這個(gè)活潑可愛的小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”?你,到底怎么了?幾個(gè)星期過(guò)去,病情卻不見好轉(zhuǎn),反而惡化起來(lái),你不得不被迫停學(xué),去上海接受治療。
你走后,知不知道我有多傷心?!從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里,我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^(guò)的。直到五年級(jí),湯老師的一句話又使我“重見光明”,因?yàn)樗f(shuō)你“五年級(jí)就會(huì)回來(lái)和大家一起讀書了!”我?guī)缀蹰_心的瘋了,滿懷希望的度過(guò)了一個(gè)暑假,又激動(dòng)得去參加8月31日的報(bào)到,馬上就能見到你了!可是你并沒有來(lái)……
作為你一直以來(lái)的.好朋友,我很想知道你現(xiàn)在的情況,你現(xiàn)在還好嗎?恢復(fù)得怎樣?還會(huì)回來(lái)上學(xué)嗎?直接上六年級(jí)?總之,我有太多太多的話想對(duì)你說(shuō)。
不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬挠變簣@時(shí)光,那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到職工后,你我就逐漸成為一對(duì)“知心朋友”,我們知己知彼,形影不離,每當(dāng)下課就玩的不亦樂乎,你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
到了上小學(xué),我們又有緣被分到到了同一個(gè)班,那時(shí)我不知道有多快樂,因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹄!隨著時(shí)間的流逝,我也交了許多新的、更好的朋友,但并沒有把你拋棄,依然把你當(dāng)做我的好姐妹。
五年級(jí)后,老師幾乎再也沒提到你,再也沒有跟我們說(shuō)你的事了(可以說(shuō)是音信全無(wú)),我真的好為你擔(dān)心。但是,我的告訴你一件不幸的消息,我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們可能無(wú)法再相見了。不管怎樣,我還是衷心的祝福你,希望你早日好起來(lái)。無(wú)論結(jié)果怎樣,我們的友情依在,我們永遠(yuǎn)是好朋友!!
你永遠(yuǎn)的朋友:
尤欣然
7月1日寫
寫信作文600字 篇7
書信是交流思想、傳遞快樂、傾訴煩惱的一種很好的方式。上周我班舉行了一次關(guān)于書信的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們重溫了寫信的溫馨,體驗(yàn)了寄信的快樂,享受了收信的興奮,還感受了回信的激動(dòng)。
張老師先教了我們寫信。寫信一開始得先寫稱呼,再熱情地向?qū)Ψ絾柡。信的正文可重要了,是整封信的精華所在。你可以跟對(duì)方交流對(duì)某件事的看法;你可以向?qū)Ψ秸?qǐng)教某個(gè)難題;你還可以跟對(duì)方說(shuō)說(shuō)你最近的煩心事或分享成功的喜悅……哦,最后可別忘了寫上祝福語(yǔ)。信封也很重要哦!通過(guò)這次活動(dòng)我知道了怎樣寫信封?蓜e小看了寫信封,如果寫錯(cuò)了可就寄不出去了。
我們寫完了信,張老師就帶我們出了校門去寄信。我們像一只只歡快地小鳥一樣走出了校門。我們來(lái)到郵筒旁,各自依次把信投了進(jìn)去。我也投了進(jìn)去,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的興奮;氐浇淌液螅覀冃睦锒及蛋档南耄旱降仔攀裁磿r(shí)候才會(huì)收到呢……
過(guò)了兩三天,我們寄出去的`信收到了。張老師把信發(fā)了下來(lái),同學(xué)們各自把自己的信拆開,品味著對(duì)方寫給自己的信。瞧!有的同學(xué)手里拿著信讀得津津有味,有的同學(xué)笑得合不攏嘴,可能看到了什么開心事吧,還有的同學(xué)冥思苦想,可能對(duì)方給他出了什么難題吧……我的同桌給我提了缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)努力改正。
我們收到了同桌的信之后,張老師還讓我們寫了回信,那可是要寄到對(duì)方家里的。自從我們給對(duì)方寄出回信后,我每天放學(xué)回到家,總會(huì)迫不及待地跑到我們家的信箱看是否有我的信,周二那天我終于收到了同桌的回信。我心里別提有多激動(dòng)。不知道我同桌有沒有收到我寄給他的信?
這次的書信綜合實(shí)踐活動(dòng)真有趣,這次放寒假我還要給我的好朋友寫信。
寫信作文600字 篇8
親愛的吳老師
您好!
今天是星期五,我來(lái)接妹妹,看到她們的老師在跟小朋友們玩,那背影跟您特別像,我突然想又起了您。此時(shí)此刻,感覺世界安靜了,只聽見外面樹葉沙沙地響著,小鳥在喳喳叫,風(fēng)呼呼地刮著,我的腦海里出現(xiàn)了吳老師,您那美麗溫柔的樣子。
那天是教師節(jié),可你卻缺席了401班的相約。您已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,再也不會(huì)回來(lái)了!吳老師,您嚴(yán)肅中帶了一點(diǎn)幽默,讓我感覺很親切。
沒有您的教師節(jié),我不知所措,心里有淡淡的失落。
語(yǔ)文老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜,我跟同學(xué)說(shuō)是不是金老師巧克力吃不完,要分給我們一點(diǎn)?正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,金老師說(shuō)大驚喜來(lái)了,我快速轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見吳老師進(jìn)來(lái)了!
我的心開始狂跳,喜悅之情排山倒海般涌來(lái)。我激動(dòng)地看著吳老師一步步向前走,聽著吳老師講完所有想說(shuō)的話,我幻想肯定是吳老師又被調(diào)回來(lái)了!我此時(shí)的心情是一種無(wú)可替代的開心,等聽到吳老師說(shuō)她是來(lái)看看我們的,我的`心情瞬間又低落下來(lái)……我真希望吳老師能多待一會(huì),再多待一會(huì)。
后來(lái)吳老師要走了,看著她一步步走出門外,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣,“嘩嘩”地流著,就在這一瞬間,我把吳老師的一個(gè)笑容定格在我的腦海里。
那天回到家,夜已經(jīng)很深,就連蟲鳴聲我也聽不到了,我一直再回想那件事,想著、想著,眼淚就會(huì)嘩嘩落下。那天晚上,我整夜都沒睡,一直在回憶著吳老師跟我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳老師,我永遠(yuǎn)愛您!您能再回來(lái)看看我嗎?
寫信作文600字 篇9
俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒底兒,沒信心!
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)啊?”接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了。可是,我真的很笨,肯定考不好的',你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!
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