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寫作作文

鼓的作文600字

時間:2026-03-24 16:02:22 寫作作文

【必備】鼓的作文600字四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的鼓的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】鼓的作文600字四篇

鼓的作文600字 篇1

  國慶節(jié)期間,伴著綿綿的秋雨,我們?nèi)胰擞斡[了美麗的銅鼓嶺。銅鼓嶺位于未來的“航天之城”——龍樓鎮(zhèn),是一處有名的旅游勝地。

  一路上,汽車飛快地奔馳著。望著窗外的雨景,我想:雨中的銅鼓嶺,會是什么樣子呢?

  不知不覺,車子已經(jīng)駛到了龍樓鎮(zhèn)。從窗外望去,銅鼓嶺像一位穿著綠衣服的巨人,屹立在遠處。過了一會兒,車子到達了山腳下,一叢叢野花點頭含笑,好像歡迎我們的到來。順著彎彎曲曲的山路盤繞而行,車子很快到達了山頂。我往下一看,綠色的田野,茂密的樹林盡收眼底。遠處煙雨蒙蒙,像是一團團白棉,又像是一縷縷輕紗,真是美不勝收!

  一下車,我們便飛快地往觀景臺攀爬去。站在觀景臺上放眼遠眺,再沒有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠的感覺。收眼近瞧,茂密的`灌木叢里,鮮艷的野花在山風的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風吹能動、但卻不會倒的大石頭,叫“風動石”。風動石屹立在那,就像一位長者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來,顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無數(shù)雨點落進水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。

  啊!雨中的銅鼓嶺,猶如少女蒙上一層輕紗,朦朦朧朧,好似蓬萊仙境。這么美的景色,要靠大家來珍惜、呵護,讓銅鼓嶺變得更加美麗,成為閃耀在海南國際旅游島上一顆璀璨的明珠!

鼓的作文600字 篇2

  說到家鄉(xiāng)的小吃,最讓我垂涎三尺的還是那圓圓的、扁扁的麥鼓頭。

  記得那時候,媽媽和奶奶揉粉剁餡,做大麥鼓頭,我就在旁邊幫忙,做小麥鼓頭。那一個個硬幣大的小麥鼓頭,一口一個,也能品出菜癟的香味。

  漸漸的,那硬幣大的麥鼓頭隨著年齡的增長,越變越大了。每逢媽媽做麥鼓頭,我也摻和著一塊兒做。奶奶將韌白細膩的小麥粉和少許的糯米粉揉成一團,媽媽則忙著炒餡,那剁得細細的菜癟碎、臘肉丁和炊皮,在鍋里翻來覆去,雖然顏色并不好看,聞著卻十分噴香誘人。

  先將一塊麥粉搓成球形,再做成一口小碗狀,就可以往里面夾餡了,用羹勺盛一些菜癟來裝滿“小碗”,然后封住口子,再揉一揉,用木滾棰將它卷得圓圓的、薄薄的,就可以放在平底鍋上烤了。要是稍有不慎卷破了粉團,還可以用筷子蘸一些預備好的粉漿涂在上面。

  當鍋燒熱了以后,媽媽就會把火候調(diào)小,免得熬糊了麥鼓頭。當軟軟的麥鼓頭變得微黃發(fā)硬,臉上冒出一個個黑色的“雀斑”時,再稍烤一會兒就可以出鍋了。若是它像只大青蛙似的鼓起圓溜溜的肚皮,就說明你做麥鼓頭做到家了。

  鍋里飄來一陣陣香味,媽媽揭開鍋蓋,只見我做的麥鼓頭像只大皮球似的躺在鍋中,眼看就要炸開了,媽媽忙關(guān)了火,取出了麥鼓頭。再瞧瞧另一只鍋里的麥鼓頭——天哪,一股難聞的.焦味竄了出來。放在蒸簾上一看,麥鼓頭已經(jīng)焦得不成樣了。奶奶笑話道:“怎么跟包公的臉一樣黑呀!”我插口道:“這是媽媽做的,嘻嘻,還是我的手藝好!”

  麥鼓頭做好了,媽媽又泡了些菜湯,我抓了幾個麥鼓頭送去給鄰居們嘗嘗,甭提有多開心了。

  寧溪的麥鼓頭,不僅家鄉(xiāng)人對它情有獨鐘,許多外地人也都喜歡帶幾個回去嘗嘗鮮,總讓他們贊不絕口、回味無窮。

鼓的作文600字 篇3

  有人說:人是上帝造出來品嘗酸甜苦辣的。是呀,在我的成長道路中,有成功,有失敗,有批評,也有鼓勵,這些鼓勵有來自父母的,老師的,而我今天要來說一說來自對手的鼓勵。

  那是二年級的時候,我代表學校參加懷化市的三獨比賽,當時我的心里忐忑不安,雖然我的鋼琴水平在同齡人中還算不錯,可是我也不敢保證每次穩(wěn)拿第一,因為我一直有一個旗鼓相當?shù)膶κ帧獥顒P。

  楊凱這次的參賽曲目是貝多芬的《月光奏鳴曲》,而我的參賽曲目是海頓的《D大調(diào)奏鳴曲》,在難度上有一定差異,這下我就更緊張了。

  “請9號選手上臺演奏”,看到選手上場的那一剎那,我一怔,是對手楊凱,我的心里一下閃過一個念頭——祈禱他出錯,只要他一出錯,如果我能正常發(fā)揮,一定能打敗他,我專心地看著,心里在暗暗地詛咒,同時心里也像有無數(shù)只兔子怦怦直跳!就在這時臺下響起了雷鳴般的掌聲,他彈完了,他順利地彈完了,我頓時失落極了!

  當聽到主持人說:“請12號選手上場”時,我的心再一次提到了嗓子眼,穿著高跟鞋的腳顫抖著,不受控制地顫抖著……

  就在這時,一個溫暖的`聲音傳入我的耳邊:“加油”!我的心先是一陣劇烈地抖動,后來是一股暖流涌上心頭,隨之而來的又是一種不能言說的慚愧,他把我當朋友,而我卻把他當敵人,我的心又一次劇烈地抖動!聽到來自對手的鼓勵,我冷靜下來,深呼吸了兩下,平復好心情,從容不迫地走上臺!在臺上我盡情的享受著音樂,以超強的音樂表現(xiàn)力贏得了評委及觀眾的高度贊賞,最終我取得了鋼琴演奏的第一名。

  當聽到成績的那一刻,我向楊凱投去一個感激的微笑,他亦真誠地祝福我!也在那一刻,我長大了,這不僅是一次比賽,通過這次比賽讓我明白了如果心存善意,會讓愛貫穿心田,如果心存惡意,只會讓嫉妒的雜草肆無忌憚的在心田中生長。

鼓的作文600字 篇4

  上課時,我們玩了了一個有趣的游戲,名叫“擊鼓傳花”。

  這個游戲的規(guī)則很簡單,老師找來一個大花球,音樂響起時,就由一個同學把球傳給旁邊的同學,音樂停止時,誰手里拿著球就要表演一個節(jié)目。

  音樂響起,原本優(yōu)美的旋律在我的心里卻是炸雷引線上火的“滋——滋”聲,那可愛的花球也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那球在同學們的頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向!盎鸺凇背疑鋪砹耍∥翌D時不寒而栗,我背緊貼著墻,對準球猛地一拳,球彈到了同桌那兒。同桌也驚慌失措地抬起胳膊用力地頂,球就到了后桌。音樂戛然而止,不幸的王偉還想把球往后扔,幸虧老師是旁觀者清,立即點了他的名。他扭扭捏捏地站起身,卻不知表演什么好。

  音樂再次響起,這次花球好像偏要和我在一起似的,來了又去,去了又來。前桌的楚楚分明和我作對,總是把球推給我。呀,球又來了!我不知所措,看看四周,準備把球傳給同桌。就在我伸出手的一剎那,音樂停了,我的頭嗡的.大了,腦海里空空如也,像一張白紙。我顫顫巍巍地站起來,額頭上直冒冷汗,好不容易憋出了一句話:“金木水火土,誰的腳最長?”沒想到,同學們都把手舉得高高的,而且一猜就中:“火的腿最長!”我連連點頭:“是,火腿腸!”

  終于越過了這道難關(guān),球又開始在我們的頭頂上射來射去了,教室里氣氛越來越緊張。大家都屏息凝視著球,隨時準備伸出手去彈球。

  當然,盡管大家都害怕這個球,精神也高度緊張,但是我們依然樂此不疲。

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