實(shí)用的沉默作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的沉默作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沉默作文600字 篇1
沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位子,自己的光源,自己的聲音。
我在書(shū)桌上寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè)。練習(xí)冊(cè)上的一條諺語(yǔ)引起了我的.注意:“沉默是金”?粗彝蝗幌肫鹆藥啄昵暗氖虑。
那時(shí),我正在讀四年級(jí)。
那天,我拿著《期末成績(jī)單》和《家長(zhǎng)建議書(shū)》低著頭走進(jìn)校園,看著成績(jī)單,我的心情一下子跌落到了低谷。我心想:“老天啊,你真不公平!我這么努力,付出了這么多,可卻只有80分。如果我的成績(jī)和他們的一樣該有好!”
回到教室后,我馬上整理我的物品,然后把成績(jī)單和《家長(zhǎng)建議書(shū)》交上去,我驚奇的發(fā)現(xiàn),竟然換了一位老師,她正在對(duì)我微笑。她接過(guò)我的成績(jī),看了看說(shuō):“加油啊!老師相信你一定不比別人差!
這一舉動(dòng)讓我受寵若驚,我在班級(jí)里的成績(jī)平平,什么特長(zhǎng)也沒(méi)有。此前每一位老師差不多都把我看成可有可無(wú)。因此,我總是沉默。
她接下來(lái)站起來(lái),看著我們每一個(gè)人說(shuō)我姓張,是你們這學(xué)期的班主任,希望和大家相處愉快!”
“那么,下面請(qǐng)大家自我介紹,請(qǐng)剛才那位同學(xué)先做自我介紹,大家鼓勵(lì)他一下,好不好”她說(shuō)完之后班里響起了雷鳴般的掌聲。
“我叫XX,今年十一歲!边@兩句話被我說(shuō)得簡(jiǎn)直比蚊子的還小。但我卻看見(jiàn)老師鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“加油!蔽业男暮孟癖蝗诨恕
這節(jié)課很快就過(guò)去了。要是平時(shí)我多發(fā)言,剛才就不會(huì)那么緊張了。從此,因?yàn)檫@位老師的鼓勵(lì),我不再沉默寡言了。慢慢地,我和同學(xué)們打成一片,也不再孤單了。課堂上,我舉手發(fā)言。操場(chǎng)上,我和同學(xué)們玩耍,隨之我的成績(jī)也慢慢上去了。
由此可見(jiàn),有時(shí)沉默不是金!從此我不再沉默!
沉默作文600字 篇2
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作中爭(zhēng)得上游,取得成功,如果一言不發(fā),保持沉默,別人會(huì)說(shuō)你故作深沉、矯揉造作;在千百萬(wàn)化的生活中陰溝翻船,不慎失敗,如果不大哭一場(chǎng)、捶胸頓足,“缺乏感情”、“沒(méi)有個(gè)性”的帽子轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)扣在你的頭上;在親密至友遭受挫折,品嘗失敗時(shí),如果不用上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間安慰他,“冷血?jiǎng)游铩、“不關(guān)心他人”的稱(chēng)號(hào)必然會(huì)紛至沓來(lái)……似乎“沉默”天生就是一個(gè)貶義詞!不過(guò),在我看來(lái),沉默作為一種處世哲學(xué),還是有可取性的.。
球場(chǎng)上,幾記精妙的短傳,皮球到了前鋒腳下。看到守門(mén)員站位靠前,前鋒腳腕一抖,將球送入球門(mén)死角。此時(shí)我們會(huì)看到,前鋒近乎瘋狂的跑向場(chǎng)邊,擺出各種各樣或優(yōu)雅或丑陋的姿勢(shì),讓觀眾認(rèn)識(shí)自己。然而,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)馬拉多納連翻四、五個(gè)跟頭?有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)球王貝利在賽場(chǎng)上跳桑巴舞?他們當(dāng)然不是一言不發(fā),而是相對(duì)的沉默,相對(duì)的冷靜,冷靜的分析自己成功的原因。球王貝利曾說(shuō)他最滿意的進(jìn)球時(shí)“下一個(gè)”,可見(jiàn)他進(jìn)此球的重要目的之一就是更順利的打進(jìn)彼球,這種著眼于未來(lái)的沉默時(shí)成功者所必備的。
當(dāng)今社會(huì),下崗者為數(shù)眾多。很多人下崗后會(huì)邀請(qǐng)幾位朋友“暢飲”一番,喝得酩酊大醉,最后哭號(hào)著向朋友們?cè)V說(shuō)自己的委屈。誠(chéng)然,這種發(fā)泄對(duì)身體是有好處的,然而長(zhǎng)此以往,會(huì)使失敗者喪失進(jìn)取心,甚至“沉迷”于這種惆悵。適當(dāng)?shù)某聊聛?lái),及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),這樣才有東山再起的可能。
此外,在自己多年的老搭檔突然遭遇失敗時(shí),安慰他幾句,可能會(huì)讓他減輕壓力。但是誰(shuí)都不愿他人對(duì)自己的失敗談得過(guò)多。如果太過(guò)分了,反而會(huì)招至朋友的反感。運(yùn)用好“沉默”的武器,給朋友以冷靜思考的時(shí)間,對(duì)他可能更為有利。
“沉默”并不是萬(wàn)能的,它并非適合所有的人。然而沉默者也決非懦弱者,關(guān)鍵時(shí)刻的沉默,可能會(huì)帶來(lái)決定性的勝利。“沉默”是一種武器,了解它、使用它,你的人生可能會(huì)更加燦爛,更加輝煌!
沉默作文600字 篇3
“你怎么又喝酒了?還這么晚回來(lái)!還記得這是你的家!”“我只喝了一點(diǎn)酒而已,大驚小怪做什么?而且,誰(shuí)要你管這么多呀?”接著,就會(huì)聽(tīng)到“哐啷”一聲,那是碗碟掉落在地上發(fā)出的“悅耳”的聲音。不用想,我的父母又在吵架了。
他們從什么時(shí)候開(kāi)始吵架的呢?我也不清楚。大概是從我出生開(kāi)始吧!每當(dāng)聽(tīng)到母親的`叫聲時(shí),我就知道后面會(huì)發(fā)生什么了。我曾勸阻過(guò)他們,可他們呢?答應(yīng)好這是最后一次,過(guò)不了多久卻又開(kāi)始了新的一輪。我曾阻止過(guò)他們,卻只會(huì)“火上澆油”,而且如果說(shuō)錯(cuò)了什么話,便會(huì)“引火燒身”。
我不再是以前的我了。在那一刻,我沒(méi)有再勸阻。在那一刻,我選擇了沉默。也許,在那一刻,“沉默是金”。
我關(guān)上了房門(mén),不再理會(huì)。我開(kāi)啟了我的小臺(tái)燈,看起了書(shū)。我在自己的世界中尋找快樂(lè),我就像一只正在冬眠的小熊,不愿理會(huì)外面世界的喧鬧。我看向窗外的月亮。今夜的月亮很圓、很亮,可我感覺(jué)不到溫暖。月亮的光很柔和,可我卻覺(jué)得這種光很冷,它刺入我的眼睛,讓我感到了酸澀,使我有種很想流淚的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒,母親敲開(kāi)我的房門(mén),紅著眼睛對(duì)我說(shuō)了一句話:“出來(lái)一下!蹦且豢,我沉默了。我像一只無(wú)頭蒼蠅,因?yàn)檎也坏阶约旱姆较蚨悦。我不想離開(kāi)自己那安靜的世界,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。沉默的我,被母親強(qiáng)行拉了出去。
我看到,父親正在寫(xiě)著什么。走近一看,是三個(gè)大字——保證書(shū)。母親忽然破涕為笑,對(duì)我說(shuō):“看!你爸這次可沒(méi)怎么跟我吵,他自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了!”
我抬頭,看了看頭頂?shù)臒。雖然有些刺眼,卻是那樣明亮、舒服,就好像心中焦慮的小火苗被撲滅了,然后涌上了一股清泉一般的清涼。
看來(lái),有些事也沒(méi)有那么糟糕嘛。
沉默作文600字 篇4
有一種愛(ài),叫父愛(ài),他沒(méi)有母愛(ài)那么溫柔、那么無(wú)微不至。但是,他是沉默的愛(ài)、堅(jiān)韌的愛(ài);有一種愛(ài),叫父愛(ài),他沒(méi)有師愛(ài)那教書(shū)育人、桃李滿天下的體貼。但是,他教會(huì)了全天下所有子女該如何堅(jiān)強(qiáng)。
我的父親,一個(gè)平凡的父親,平凡到走進(jìn)人群,便無(wú)法辨認(rèn)。但是,父親在我眼里,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得敬佩的人。
曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā),到現(xiàn)在已經(jīng)夾雜著樹(shù)根滄桑的銀絲;曾經(jīng)光滑的臉,到現(xiàn)在已經(jīng)布滿深刻的皺紋。唯有不變的,是他那高大的身材和那結(jié)實(shí)的臂膀,就像那巍峨的山峰和挺拔的黃松。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪漫天飄飛,空氣中摻著寒氣。由于我不注意,手上長(zhǎng)了凍瘡,當(dāng)時(shí)疼得要命。父親見(jiàn)后十分焦急,不顧寒冷,四處奔波。買(mǎi)碘酒,買(mǎi)凍瘡膏,然后為我精心護(hù)理,從他那沉默卻又焦急的臉上,我看到了父愛(ài)的淚水,這是我第一次見(jiàn)到父親流淚,是那么焦急,但又是無(wú)聲的抽泣,我不禁感到一陣心酸。原來(lái)父親是這樣愛(ài)我!我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水模糊了我的眼睛,但是,我不能哭出來(lái),我不能讓父親為我傷心。父親的沉默在傷害中,變成了子女精神的安慰。
父親沉默的'愛(ài)不僅是傷心的,還是“傻傻”的,還是承受不起的。
那是圣誕節(jié)的晚上,我和父親去吃晚餐。正當(dāng)我吃得高興時(shí),父親一把抓住我的手,仔細(xì)瞧了瞧,心疼的撫摸著,我湊過(guò)去一看,原來(lái)父親把我手上的番茄醬錯(cuò)看成血痕,我說(shuō):“這是番茄醬!”于是父親松開(kāi)手,在松開(kāi)收的一剎那,我感到一陣寒冷,原來(lái)父親的手是那么溫暖!抬頭,便看見(jiàn)父親在傻笑。父親這個(gè)傻傻的舉動(dòng)卻讓我感到無(wú)比溫暖,就像一股暖流流進(jìn)我的心田,融化了那片冷酷的殘雪。
這便是我的父親,一個(gè)用沉默去愛(ài)子女的父親。
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