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寫作作文

怎一個什么字了得作文

時間:2026-03-20 10:42:05 寫作作文

怎一個什么字了得作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的怎一個什么字了得作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

怎一個什么字了得作文

怎一個什么字了得作文1

  坐在桌邊,窗外的雨越來越大。向窗邊望去,那纏綿的雨形成光環(huán),裹著路人的身體。依稀覺得,心里有什么東西在一點一點地放出來,酸酸的,也有點怪。那東西的感覺,讓人說不出口。雨襯著它,我感覺,那是思?

  又重新感受一遍,是的,那就是思。我為何思?又何思?回憶一遍,我思他!

  那也是這樣一個雨天,一個令人多愁善感的天氣。他在車旁站著。我和母親上了車,和他揮了揮手。

  那也是這樣一個雨天,一個令人多愁善感的天氣。他在車旁站著。我和母親上了車,和他揮了揮手。坐下后,我的眼淚,終于下來了。媽媽安慰我說,沒關(guān)系,有空,我們?nèi)タ此!人走了,思念卻仍藏在心中。是的,那個雨天,那種天氣,我離開了他,離開了爸爸,回老家去了。啊,爸爸,你要獨自一個人在上海,在這個繁華的大都市,用自己的雙手,去掙我們生活的資本?是,因為生活的壓力,你必須這么做,無奈,無奈。爸爸,請祝我一路順風。也許,這一別,卻不知何時再能相見。

  回憶完這些事,淚水悄然落下,等我回過神時,淚水已經(jīng)模糊了雙眼。

  我終于,終于明白,心底的那種酸,是當時離開他,離開他時,我藏在心底的.,對他的思念啊!這時,我的心已經(jīng)酸的無法比擬,我卻控制不住,淚水一滴一滴地流了下來。我知道,心底的酸,和流下來的淚水,是我對他的思念啊!

怎一個什么字了得作文2

  怎一“難”字了得

  體育課,原本只是來打磨小時光,用來活動與休息的“小”科目而已,可自從期中體育分值的加入,這門課目可謂是在我心目出中的地位大大的增高,大家在體育課上的態(tài)度也有了超大反轉(zhuǎn),無論是“小胖”一族,還是“弱女子”一家,面對體育的長跑皆是“淚流滿面”啊。

  面對大家略為緊張的氛國我倒沒多大壓力,畢竟身輕如燕,跑的在女生里也不遜色,強撐一個二三名也是沒問題,這有什么難的嘛。

  果不其然,話越狂,臉越響。當老師提出要跑400米時,我的心也做微一縮,小學就親身體驗過長跑的“好”滋味,渾身一抖,幸好男生先跑,撲面而來的壓力加摻著寒風包圍了我的全部,“砰砰砰”一陣心跳聲。

  還未做足了準備,“哎呀哎呀”只見男生們大口喘著粗氣,個個癱倒在地,那副狼狽樣又給臨跑前的我增加了幾分壓迫!班揭弧鄙诼曇豁懀依煤昧嗽谇懊娴膬(yōu)勢,一下子往前大步流星的'飛奔起來,“呼!币欢雅晃宜υ诹撕竺,而對看大家個個消失在身后,在操場奔跑的我頓時覺得十分舒造,甚至有點不理解跑完后為什么那么累。

  漸漸的,跑過了操場大半圈,突然一點一點的酸疼積累在了我的小腿上,邁一步都如同灌鉛一般難受,大口大口喘著粗氣,寒意直往鼻腔里沖,一種火辣辣的感覺彌漫在喉嚨里,體力不支加上天氣的寒冷,每跑一步我的心就一沉,思考著前方的路遙遙無期。

  終于,眼看終點來臨,于是本已疲憊的身軀又加了把勁,迎面沖了過去!傾刻之間,一種釋然的感覺令我終于放下了心中的石頭,一下子坐到了地上,卻依然不解那種難受勁。

怎一個什么字了得作文3

  我爸爸呀,可是遠近聞名的“摳王”!干啥都只用一點點,還在嘴里不停地說著“節(jié)約,要節(jié)約”。

  爸爸他用水摳,每次洗手用的那點水都不夠潤濕臉盆的!周末去畫畫班,回家后想要洗洗手,卻看見有一個小盆,正在接上面水龍頭一滴接一滴流下來的.水,我正納悶呢,老爸問了:“小盆里的水多少了?”“嗯,一點點吧,很少!”“噢——”老爸一下子從沙發(fā)上跳起,三步并作兩步走到衛(wèi)生間,拿起小盆洗手,我一看,老爸怎么才用這么點水洗手哇!便脫口而出:“老爸,水盆里有水,比小盆里的水多了那么多,你怎么不去洗手呢?”老爸立馬轉(zhuǎn)過臉來對我嚴肅地說:“我這是在節(jié)約用水,我們就應該節(jié)約用水,不是嗎?”我只好無可奈何地搖了搖頭,這怎是一個“摳”字能形容的了的?

  爸爸他用電摳,每次一關(guān)燈,他就舒一口長長的氣,好像放下了一件心事。那天晚上回家,老爸發(fā)現(xiàn)家里竟一直開著電視,老爸很生氣地問:“誰最后出門的?怎么電視都沒關(guān)?”“姐姐,是姐姐!”妹妹連忙推出我來,我也只好承認“是我!”“哼,你坐下,我今天得給你好好地上一節(jié)課!”接著,老爸給我講了很多關(guān)于電的知識,使我長了見識,不過老爸也狠狠地批評教育了我,讓我以后不能再浪費電了。還沒收了我一個月的零花錢,以此來警告我。我在被窩里小聲委屈地嘀咕著:“這豈是一個“摳”字能形容的了的?

  我爸爸呀,可是遠近聞名的“摳王”!干啥都只用一點點,絕不浪費,還在嘴里不停地說“要節(jié)約,要節(jié)約”。不過,老爸的精神是值得提倡的,我們一定要學習老爸的這種節(jié)約的精神哦!

怎一個什么字了得作文4

  靜,是一潭湖水尚未犯起漣漪;靜,是陌上花開卻無一絲聲息;靜,是在熱鬧中“眾人皆醉我獨醒”;靜,千百種用法,千萬種含義,何時何地,靜都是一種無聲的旋律……

  森林,幽靜僻遠,踏上一條羊腸小道,著一片落葉逐漸凋零,那古老神秘的森林,在一片綠色的籠罩下,那是一種自然的美,無法用言語去形容。當你看到樹木蒼老的年輪,動物隱匿的身形與若隱若現(xiàn)陽光的透明,哪怕有一絲聲音,都會有不和諧。所以,動植物們放輕了腳步,放緩了聲音,讓這個幽靜與靜謐,營造美好的景象,充滿這個賴以生存的沃土。

  古人云:“寧靜而致遠”,寧靜,并非靜謐至不出聲音,而是指心靈上的淡薄。小橋人家,閑話桑麻,彈一首琵琶,何嘗不是一種寧靜?聽潺潺流水,望黃鸝啼叫,莫不是一種致遠?這保持著一種隨意的心態(tài),日出農(nóng)耕,日落炊米,無需一把劍仗劍天涯,更無需一縱身舍已為人,一顆寧靜的平常心,足以致遠。其實也有一種靜,那就是樂曲。美妙悠揚,是一種有聲的'“靜”,靜得陶醉人心,盡管不是一聲不出,但樂于陶醉其中,也會感到寧靜,再無閑雜之聲入耳,從而致遠。

  海洋,廣闊磅礴,寂靜無聲,偶爾翻涌的浪花,反倒增添了幾番情趣。海洋深處,漆黑一片,偶爾有一條燈籠魚照亮那一小片光亮,必在黑暗中,寂與靜都得以升華。

  課堂,安靜至極。老師威嚴地站在講臺上,學生們在底下奮筆疾書,麻雀不論在窗外叫得多歡快,也不足以擾亂心神。

  靜,隨處可見,它并非心靈的桎梏,世間,它無處不在,它在提醒我們,做一個靜的人,怎一個“靜”字可得,而該做感幽靜和寂靜之心,悟?qū)庫o與安靜之道。這樣,人生才會致遠。

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