回味的作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的回味的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回味的作文1

　　汗水，打濕了我的衣裳，我沿著沙灘緩緩地走著，空氣潮熱無(wú)比，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我一下子坐在沙灘上，陷入了彷徨……

　　昨晚，那場(chǎng)令我永生難忘的暴雨，把我送到了這個(gè)荒無(wú)人煙的島上。太陽(yáng)沿著地平線(xiàn)滑下去，該為肚子著想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移著步子，靠近巖洞。里面伸手不見(jiàn)五指，我摸索著，確認(rèn)里面沒(méi)有野獸后，安心地坐下，平靜一下自己噗噗亂跳的心，忽然，“滴答，滴答……”我緊張地走過(guò)去，竟是一眼清泉！這下，喝水的.問(wèn)題解決了。我生起火，火光映得巖壁一片赤紅，我踏著月光收集來(lái)一些干木枝，好讓火繼續(xù)燒著。又找來(lái)一些木蘭葉，這樣可以讓我舒服一些，“先應(yīng)付一宿吧！”我想，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我起了個(gè)大早，走進(jìn)去，喝兩口泉水，去找吃的。我仔細(xì)地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然竄出一只野獸來(lái)傷害我。我發(fā)現(xiàn)了一些梅果。用藤蔓編成網(wǎng)，撈到一些小魚(yú)，放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”，又撿了一些小石頭，圍成一個(gè)小火塘。結(jié)束了一天的工作，我跳進(jìn)淺海，歡樂(lè)地游泳，望著躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥(niǎo)，我突然發(fā)現(xiàn)孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上，心中卻無(wú)比愉悅，與昨天的無(wú)助截然不同的是：我接受了現(xiàn)實(shí)，并發(fā)現(xiàn)了孤島的美�；氐健皫r石小屋”，我自言自語(yǔ)，“品嘗美味”，晚風(fēng)吹來(lái)，我神清氣爽，對(duì)明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)起，露出會(huì)心的微笑。

　　日復(fù)一日，半年后，我隨著商船回到了家，那荒島奇遇，成了我心中永恒的記憶……

　　即使自己身處絕境，也不能放棄希望。微笑著面對(duì)，一定會(huì)比絕望的結(jié)果更好！向著明天，我們一定要揚(yáng)起嘴角！

回味的作文2

　　童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),夢(mèng)中都是人間仙境，我在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，夢(mèng)是那樣的使人留戀,讓人向往.

　　童年生活中發(fā)生的一件件有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常把我?guī)�入美好的回憶�?令我回味無(wú)窮。

　　今天我又想起了幾件童年時(shí)的趣事……

　　那時(shí),我們家還在紅矸山上住,就是發(fā)生在紅矸山的兩件事.當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候,冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了.跟著來(lái)的`是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣.

　　這時(shí)爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來(lái)是爸爸給我做了一個(gè)雪車(chē),我懷著激動(dòng)的心情坐上了雪車(chē),爸爸在后面推著我,推的很快,風(fēng)呼呼的刮著,我坐在車(chē)上正玩的起勁,忽然看見(jiàn)了前面有一塊石頭,我大叫起來(lái):"小心!"爸爸因?yàn)橥频奶�猛沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):"咪咪,沒(méi)事吧?!"我生氣的從雪里爬起來(lái),剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來(lái),我氣呼呼地說(shuō):"怎么了,有什么好笑的!"爸爸笑著說(shuō):"你滿(mǎn)臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個(gè)大雪人."我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......

　　還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動(dòng),最后我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒(méi)有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時(shí)異口同聲的大笑起來(lái).

　　童年,童年時(shí)代過(guò)去了,而我們要記住這美好的童年,長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè),真是別有滋味.

回味的作文3

　　在書(shū)中閱盡千山萬(wàn)水，品味那永恒的瞬間。

　　清晨的執(zhí)著

　　夏天的清晨，一縷縷陽(yáng)光撫摸過(guò)臉頰，輕柔的風(fēng)拍打著我，一切都是那么安靜。

　　“你以為我矮小、貧窮，就沒(méi)有心、沒(méi)有靈魂了嗎?”這一句質(zhì)問(wèn)如石破天驚。而說(shuō)話(huà)者，是一個(gè)弱小而又貧窮的女人，她的眼神里應(yīng)該是撲不滅的執(zhí)著吧。她心中的信念讓她如此倔強(qiáng)，即使在愛(ài)她的人面前，也不愿意屈服。

　　那一刻，我懂得了執(zhí)著。

　　午后的悲愁

　　炙熱的陽(yáng)光讓人窒息，聒噪的蟬鳴像是沒(méi)有止盡。

　　氤氳的天，像是要迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中。

　　“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。她本應(yīng)該幸福地與她的丈夫生活在一起，可命運(yùn)捉弄人，金兵入關(guān)，她的丈夫永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她心中的憂(yōu)愁即使是偌大的舴艋舟也無(wú)法載動(dòng)的。她看著那寂寥的庭院和空闊的床，那一刻，眼眶里是滾燙的淚珠在打轉(zhuǎn)。雖是炎夏，卻能感受到她心中刺骨的寒。

　　那一刻，我懂得了悲愁。

　　夜晚的熱血

　　夜晚的天是深邃的，如同大海一般。星辰很美，四周靜謐，安靜得能聽(tīng)到空氣的流動(dòng)。

　　秦朝，暴君專(zhuān)政，奸臣當(dāng)?shù)�，百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時(shí)的天應(yīng)該是灰蒙蒙的吧，沒(méi)有一絲陽(yáng)光�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”，是誰(shuí)的一聲怒吼撕碎了君王美夢(mèng)，刺破這不見(jiàn)一縷光芒的天?對(duì)于命運(yùn)的不甘，對(duì)于世道的抱怨，對(duì)于百姓的同情，在這一瞬間，全部聚集在一起，迸發(fā)出來(lái)。他此刻的'臉上一定是青筋暴起，眼神中一定藏著熊熊烈火，他的心一定也沸騰不止。他的熱血，燙熱了這冰冷的夜。

　　那一刻，我懂得了熱血。

　　歷史的輪回，人性的輪回，在太陽(yáng)的升升落落中，在季節(jié)的更迭里，一次又一次，讓我們?nèi)プ分鹉请y以遺忘的瞬間……

回味的作文4

　　孤獨(dú)是山上唯一的風(fēng)景。孔子云：“登泰山而小天下”。天地間唯己一點(diǎn)，滄海一粟。而這孤獨(dú)卻是成功者的必經(jīng)之路�；匚赌切┓屙�?shù)纳碛埃�欣賞那些穿越時(shí)空的美麗。

　　梵高在金色的田野中，身影被無(wú)限拉伸，一陣微風(fēng)吹過(guò)，拂起了他遮住面龐的蓬發(fā)。堅(jiān)毅的眼神中夾帶著無(wú)限的孤獨(dú)。生年沒(méi)人欣賞他的畫(huà)作，更是窮困潦倒，沒(méi)有成群朋友，唯一的親人便是他弟弟。卻是在這時(shí)，他創(chuàng)作了《向日葵》、《自畫(huà)像》。那自畫(huà)像中的冷峻的銀色背景，那閃爍著堅(jiān)毅、不平、尊嚴(yán)的眼神，雖含有不屈的意味，但更多的是不為人理解的莫名孤獨(dú)。這便是所謂的.高手寂寞吧。生雖無(wú)夏花之絢燦，卻如幽林中的孤竹，多了絲清凈，更有了韻味。

　　孤獨(dú)是鳳凰涅槃之時(shí)的烈焰，在孤獨(dú)的風(fēng)中等待著重生。礫在蚌之中忍得住孤獨(dú)，方可化珍珠；蛹在繭中耐得住孤獨(dú)，方能翩然化蝶；人在塵世中經(jīng)受住孤獨(dú)，方能蛻變?yōu)閺?qiáng)者。

　　諸葛孔明在出山之前甘守茅廬之苦，出山后便運(yùn)籌帷幄，變天下大勢(shì)。孤獨(dú)是不可避免的，可是，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”自古英雄多寂寞，沒(méi)有孤獨(dú)的內(nèi)心，又想如何從人海中顯現(xiàn)，取得成功？何時(shí)見(jiàn)過(guò)那些成功者成群結(jié)隊(duì)，讓自己和凡人同化？

　　成功有三個(gè)境界，第一層是入世，第二層是脫俗，第三層便是處世。第二層的脫俗便是一次孤獨(dú)之旅，這里沒(méi)有浮華與塵煙，冷寂是唯一的格調(diào)。高處不勝寒。許多人便望而卻步，在入世中碌碌一生。其實(shí)，孤獨(dú)何妨不是一種享受？這里，你可以靜下心來(lái)，聆聽(tīng)來(lái)自心底的吟唱，形成那從容的心，那謙卑的心。遺世獨(dú)立方知天地之廣大，自己之渺小，心底常存敬畏，方為勇者、智者。經(jīng)歷過(guò)脫俗，以一顆冷靜的心了解了世態(tài)炎涼，便能學(xué)會(huì)處世，獲知人生本質(zhì)，真正學(xué)會(huì)做人。

　　可是，浩浩青史之中又有幾多人能耐住寂寞、享受寂寞呢？

　　那些山頂?shù)纳碛�，回味起�?lái)帶著一絲苦味與一縷解脫�？嗟氖羌拍�，解脫的是第三層境界的重生。

　　回味孤獨(dú)，感受人生本真。

回味的作文5

　　殘花綴在枝上，鳥(niǎo)兒以飛去了，撒的落花滿(mǎn)池。

　　繁星閃爍著，深盛的天空，何增聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)？月光落到地上，落到人的身上，落到書(shū)上。戴著眼鏡的長(zhǎng)者指著哪厚的書(shū)，向孩童說(shuō)到：“落紅不是無(wú)情物，化作者泥更護(hù)花�！蹦呛⑼瘏s不知其意，只是隨聲附讀。

　　我們正驅(qū)車(chē)前往老家，窗外，有菜花黃，桃花紅，李花白。是鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙，美景轉(zhuǎn)瞬即逝，車(chē)已到了目的地。

　　下車(chē)，奔跑，進(jìn)門(mén)。屋內(nèi)早己擠了許多人，原來(lái)大家都是來(lái)參加叔公的退休宴的。我蹦著，跳著，想看看里面的情況。

　　“嘿，小毛孩！”有人從后面叫了我，聲音有些熟悉，轉(zhuǎn)身一看，摻雜著幾根黑發(fā)的白發(fā)，一副快掉漆的老式眼鏡。哦，我知道了！是我那親愛(ài)的叔公，這么多年還是那副充滿(mǎn)知識(shí)的眼鏡。“幾年不見(jiàn)，你這小毛孩倒是長(zhǎng)高了不少。”

　　“誒，這是誰(shuí)的手機(jī)沒(méi)關(guān)機(jī)，不知今日是“梁山義士”的聚會(huì)么？”一位叔叔開(kāi)玩笑地說(shuō)�！笆俏遥�是我�！蹦抗饩奂�在叔公的'身上�！皩W(xué)生找我問(wèn)問(wèn)題呢！”叔公的臉上溢滿(mǎn)了驕傲�！拔铱刹坏脦退麄兇鹨山饣螅�這可是我的職責(zé)。”眾人笑著，感嘆“你還保留這個(gè)習(xí)慣啊！

　　月已攀上了枝頭，星星在對(duì)話(huà)。我與叔公在聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)，他囑咐著我要認(rèn)真讀書(shū)�！岸＃　笔骞�的手機(jī)又響起了，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“您也要認(rèn)真讀書(shū)��！”

　　月下，是兩人，是叔公與我。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽矣謺�(huì)想起了這句話(huà)。孩童已不再憎懂，她已懂得了這位長(zhǎng)者的教導(dǎo)，是他用自乙為孩童詮釋了何為“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　回家路上，風(fēng)刮過(guò)耳邊。一片落花飄落在車(chē)內(nèi)。我拾起它，又想起那聲悅耳的“叮！”，又想起了叔公的教導(dǎo)，是言，是行。

　　我慢慢地回味，只見(jiàn)那落花又埋入土里，為那新花增添養(yǎng)料。

回味的作文6

　　如絲的細(xì)雨無(wú)聲地落在我的傘面上，整個(gè)小巷變得雨霧迷蒙。我在小巷的青石板路上行走著，穿巷的微風(fēng)中摻雜著一絲玫瑰的淡香，令人回味。我抬頭看見(jiàn)石墻掛著一株火紅的玫瑰，在小雨中燃燒著，綻放著。

　　也許是玫瑰的主人忘了將它收回家，又或者是那個(gè)主人想把這玫瑰與大家共同品味吧，我這樣想著。

　　一聲響打破了小巷的靜謐，我回頭看見(jiàn)那個(gè)和我擦肩而過(guò)的中年男人滑倒在了青石板路上。他手撐地面小心翼翼地坐直身子，可能是摔疼了，他“呀”了一聲，掙扎著想站起來(lái)，但他那條微微顫抖的腿卻使他無(wú)法站立。

　　周?chē)�路過(guò)的幾個(gè)大媽注意到他，連忙將他扶起。見(jiàn)他還準(zhǔn)備彎腰撿起什么，我們才發(fā)現(xiàn)他的身旁還有一筐散落一地的月餅。大伙又蹲下去幫他撿月餅，我也上前去幫忙，將月餅整理好，放回筐子里，一邊整理一邊說(shuō)：“還好還好，月餅沒(méi)碎幾個(gè)，只是包裝袋有些濕，擦干就好。”周?chē)�的幾個(gè)阿姨又開(kāi)始細(xì)聲安慰他。

　　男人還是皺著眉，眼神中閃過(guò)一絲沮喪，原來(lái)，他是要將這些月餅送到不遠(yuǎn)處的一個(gè)小超市去賣(mài)，安慰聲漸停，空氣中彌漫開(kāi)一絲不易察覺(jué)的不知所措，不知是誰(shuí)喊了一聲：“反正也快過(guò)節(jié)了，我們不如把這些月餅分了買(mǎi)走吧。”大媽們又開(kāi)始忙活起來(lái)，一人買(mǎi)了兩斤，我也買(mǎi)了幾個(gè)，玫瑰豆沙味的。月餅很快被買(mǎi)光了。中年男人向我們鞠了一躬，離開(kāi)了。周?chē)�的人群也散開(kāi)了，望著男人蹣跚的背景，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男人有腿疾。

　　我咬了一口手中的.月餅，甜蜜鉆入心間，墻頭的玫瑰似乎也更香了，幽香中還氤氳著一縷溫暖的善意，回味無(wú)窮。

　　破碎的是月餅，但圓滿(mǎn)的卻是人心。那天的玫瑰花香，那天的月餅，還有那天的溫暖善意讓我回味無(wú)窮。

回味的作文7

　　成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難！幸福、災(zāi)難。這兩個(gè)詞在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞，卻長(zhǎng)滿(mǎn)了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有所有的糾葛……

　　在短暫的夏季炎炎中點(diǎn)綴了生活的陽(yáng)光，卻讓我在無(wú)意間彼此灑脫，品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事在沿著我們?nèi)�揮霍，招手；時(shí)常告訴我，坦然看待生活的美，最終，體會(huì)到的那純潔，那事而不忘記羞澀的表情。但我默默無(wú)聞的對(duì)自己訴說(shuō)著。

　　“只因?yàn)樵��?jīng)的記憶卻忘懷了自己的幸福，快樂(lè)�！币苍S，未必不是這樣的去想象的那樣的美好，那樣的充實(shí)，當(dāng)一個(gè)人悄悄的倘若在身邊的一只活潑、可愛(ài)的小貓，依舊在你身旁，它得到是不盡人意的溫暖，卻無(wú)法用心去求得的回報(bào)。

　　有時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間地想自己的那段美好的時(shí)光，給你帶來(lái)耳目一新的斑斕世界；相信，是我們邁向成功的殿堂，但我已走過(guò)的這段風(fēng)景般的記憶使我不斷地告訴自己“命運(yùn)，是在風(fēng)的吹拂下行駛遠(yuǎn)方的目的地”，雖然，自己已感到生活給我們帶來(lái)無(wú)限的.光芒，充斥著每一天的幸福快樂(lè)！

　　我想我們身邊的人不會(huì)因?yàn)橥�年的不尋常給蒙蔽了全身，雖然是一句言簡(jiǎn)意賅的詞語(yǔ)埋伏在幽暗的每個(gè)角落里，這就是緬懷自己曾經(jīng)走過(guò)多少“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”正因?yàn)檫@樣，所以，才選擇放棄自己的一生取得成績(jī)，也嘗試了不少的酸甜苦辣地滋味在心頭縈繞著，值得你去回味的。

　　歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人和事的回憶，那些人和事像火車(chē)一樣從我們的生命中轟轟烈烈的軋過(guò)去，留下一條條或明或暗或清晰或模糊的印記。

　　有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情，靜靜的成長(zhǎng)歷程中，吹綠了柳樹(shù)，吹開(kāi)了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉(zhuǎn)身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

　　讓我們?nèi)ピV說(shuō)身邊的有充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光翅膀，展開(kāi)夢(mèng)想的童真樂(lè)趣。

回味的作文8

　　中國(guó)風(fēng)景秀麗，有峻拔的高山，也有舒緩的流水，但在吃貨們看來(lái)，河山雖大，卻都可收納于美食之盤(pán)底。我們富陽(yáng)的山水，則在那一道美味可口的龍門(mén)面筋之中。

　　龍門(mén)面筋起源于孫權(quán)故里，因此也叫孫權(quán)家面筋。它外表圓潤(rùn)，大小和肉圓差不多。但色澤金黃，模樣比肉圓好看得多，味道也比肉圓要美味，很容易令人垂涎三尺。面筋的燒法有好幾種：干煮、配湯、油炸……各種吃法里，我最?lèi)?ài)的是油炸面筋。拿起筷子，夾起一個(gè)，輕輕咬下，一種難以言狀的香脆美味，頓時(shí)沖擊著你的味蕾。咬破外皮，可以看到里面的餡由鮮肉、筍干、榨菜等多種食材按一定比例配制，同樣美味可口。

　　餡料的'配方雖然重要，但對(duì)于生活在舌尖上的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，倒也不算稀奇。龍門(mén)面筋最神秘之處在于它的外皮。關(guān)于面筋的外皮，還有一個(gè)奇妙的傳說(shuō)。

　　相傳北宋年間，孫氏家族舉行祭祀儀式，按當(dāng)時(shí)風(fēng)俗，祭桌上必須擺滿(mǎn)菜肴、糕點(diǎn)與果品，祭品越多，證明這個(gè)家族越興旺。于是，族長(zhǎng)就讓大家動(dòng)腦筋發(fā)明一些新品菜肴。有個(gè)手巧的孫家媳婦用面粉包了肉餡，油炸后讓丈夫品嘗。肉餡固然美味，但丈夫覺(jué)得皮太厚，影響口感。他的妻子想了很多辦法，偶然發(fā)現(xiàn)麥麩清選過(guò)后剩下的筋絲可以做成很纖薄卻帶韌性的面皮。于是就用這種新食材代替面粉，還在餡中加進(jìn)了筍干和榨菜等輔料，再用油煎炸，最后做成了一道色香味俱全的特色菜品。在祭祀儀式上，族人都為這道新菜所吸引，族長(zhǎng)品嘗之后更是大贊不已，當(dāng)場(chǎng)把它命名為“龍門(mén)面筋”，因?yàn)辇堥T(mén)孫氏都是孫權(quán)的后人，所以又叫“孫權(quán)家面筋”。

　　時(shí)代的變遷，并不會(huì)淘汰真正的美味。龍門(mén)面筋流傳千年而不絕，證明了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。另外，龍門(mén)面筋作為地方特色小吃，離不開(kāi)這兒的水土。所以，想吃正宗的古典美食，就趕緊去龍門(mén)古鎮(zhèn)走一趟吧。既可吃到美食，又能欣賞美味，何樂(lè)而不為呢？

回味的作文9

　　外面的陽(yáng)光真是燦爛，我甚至感覺(jué)不到那些涼風(fēng)的脈搏，可當(dāng)我離開(kāi)我的小室走進(jìn)外面的空氣里時(shí)，分明嗅到了冬天的氣息。一絲絲的清冷向我襲來(lái)，我有些被溫暖流放的感覺(jué)。

　　——過(guò)去的總該過(guò)去，而新的一天已經(jīng)到來(lái)。

　　我看到一些離去的背影。包括一個(gè)季節(jié)的離去。我看那些高空里的云還有那些藍(lán)色的底襯，真的很美，然后我低下頭時(shí)就開(kāi)始心痛。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。我聽(tīng)到一個(gè)老者的.聲音，深沉而充滿(mǎn)意韻。那個(gè)聲音讓我想起他，想起她，想到曾經(jīng)過(guò)去的一切。

　　那些蒼老的樹(shù)和蓑草還在高傲地看著前方，絲毫不曾有些什么預(yù)感。只是偶爾他們會(huì)在風(fēng)中保持一種坦然的微笑抖落一些陳腐下來(lái)。我的眼睛有些溫濕，我想是為那些站立著的魂靈。

　　“人們總是試圖尋找快樂(lè)，忘記曾經(jīng)的執(zhí)著。”

　　我的所謂的過(guò)去，無(wú)非是一灣淺流，在曲折舒緩地找一身?xiàng)�地。我路過(guò)的時(shí)光，也無(wú)非是些雜草叢生的季節(jié)。我無(wú)法停下來(lái)休棲，我只是漠然地順著生活的坡勢(shì)一步步行走，看身邊的風(fēng)景，聽(tīng)身旁的樂(lè)聲，我不知道何時(shí)才能抵達(dá)收容我的那鏡湖泊，安靜祥和那一份時(shí)光。

　　可是，我經(jīng)過(guò)的那些季節(jié)那些雜草，終究不能忘卻，我還是會(huì)在不經(jīng)意間想起，想起眼中那曾經(jīng)楚楚而過(guò)的風(fēng)景，然后，然后不自覺(jué)地就淚流滿(mǎn)面。

　　才下眉頭，卻上心頭。我們有時(shí)都不知道應(yīng)該怎樣去忘記，所以我們大多數(shù)會(huì)選擇忽略。可是當(dāng)風(fēng)吹草動(dòng)的時(shí)光不小心掠過(guò)內(nèi)心深里那最柔軟的一處時(shí)，就會(huì)隱隱楚楚地漫起一種滋味。

　　一個(gè)季節(jié)既將走遠(yuǎn),另一個(gè)季節(jié)業(yè)已到來(lái)。那些能夠記住的，或者說(shuō)不能忘記的過(guò)往會(huì)在記憶里翻版成回味。因?yàn)榛匚�，所以溫暖。因�(yàn)榛匚�，所以明澈�?/p>

回味的作文10

　　品一杯香茗，回味它的清芬；聽(tīng)一首曲子，回味它的韻律；誦一篇詩(shī)詞，回味它的意境。

　　——題記

　　在你的記憶中，是否有一個(gè)人，給予你這樣一個(gè)微笑，讓你回味無(wú)窮？她的微笑又浮現(xiàn)在腦�！�…“啦啦啦，啦啦啦…”天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我哼著小曲，獨(dú)自在廣場(chǎng)中央玩著我那心愛(ài)的滑板。“一個(gè)人也沒(méi)有，不怕撞到，真好！”腳下不由的蹬的更用力，更快了。

　　我繼續(xù)蹬著板子，唱著小調(diào)。仰望天空：“��！天真藍(lán)��！”我盡情享受著風(fēng)從耳邊“咻——”地過(guò)去，盡情的享受著陽(yáng)光的照耀，輕輕地瞇上了雙眼。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)“啊呀，不好”一個(gè)姐姐出現(xiàn)在滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已經(jīng)撒歡似的順著慣力獨(dú)自飛快的沖向了她，“��！”滑板重重的撞到了她的腳踝上，下一秒就見(jiàn)她蹲在地上，手抱在腳踝上，將頭埋在胸前，怎么辦？我慌了，大腦一片空白。我忐忑的跑過(guò)去，怎么樣，沒(méi)事吧？對(duì)不起呀姐姐，我?guī)�你去醫(yī)院吧……我急忙詢(xún)問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐抬起頭，眼中還含著淚，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是我沒(méi)注意到你，你沒(méi)受傷吧？”我十分驚訝，明明是我錯(cuò)了！我羞愧的輕輕搖了搖頭，我沒(méi)事姐姐，“那就好！”她站起來(lái)，拍了拍腿上的灰土，微笑一直掛在她的.臉上，你沒(méi)事我就走啦，我看見(jiàn)她走的有些艱難。

　　望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我感到她那么的高大，仿佛腳踩著地，頭頂著天！我仔細(xì)回味著那個(gè)微笑，帶著抱歉，擔(dān)憂(yōu)和一絲自責(zé)，也踏上了回家的路。

　　今后每每看到別人的微笑，總是會(huì)想到那個(gè)善良的姐姐，總要回味一番那個(gè)美好的微笑。

　　你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇詩(shī)歌……，但我，卻回味著一個(gè)微笑。回味啊，回味……

　　——后記

回味的作文11

　　疲憊的我一骨碌就坐在了沙發(fā)上，回想到星期二的經(jīng)歷，我的嘴角微微上仰。星期二，學(xué)校組織去青青世界游玩，聽(tīng)說(shuō)青青世界是個(gè)環(huán)保的世界，我從一進(jìn)大門(mén)就開(kāi)始了今天的旅行。

　　我們首先看到了環(huán)保作品，制作這些的人用我們所謂的'垃圾變成了雄偉的龍、可愛(ài)的猴子十分有趣！我們?cè)谲?chē)上不可思議地觀看著這些環(huán)保作品。待下了車(chē)，我們看到了吊橋探險(xiǎn)這個(gè)招牌，有些同學(xué)覺(jué)得好玩，奮勇帶頭參加；有些同學(xué)害怕，縮在了后面；也有一些同學(xué)被帶動(dòng)著走上了吊橋。我也走了上去，剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，可是在找到方法后就好辦了，我很快通過(guò)了吊橋。

　　到了花卉超市，里面的蔬菜植物花花綠綠，同學(xué)們顯得很新奇、興奮。看完了繁多的蔬菜品種，我們又去了讓我們回味兒時(shí)時(shí)光的兒童樂(lè)園，許多項(xiàng)目驚險(xiǎn)刺激，也有一些項(xiàng)目幼稚有趣，有滾筒、紙網(wǎng)撈魚(yú)等，大多數(shù)都勾起了我們的童樂(lè)和興趣。

　　蝴蝶翩翩起舞，眼前的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)是蝴蝶的世界，蝴蝶分布在花朵上、小溪旁，已是不再怕人的蝴蝶們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)仙子享受著它們的世界�？赐炅撕�蝶，我們到了今天最重要的環(huán)節(jié)：熱帶雨林，走進(jìn)了熱帶雨林，到處潮濕，路也漸漸變得崎嶇，似乎讓人感覺(jué)到這個(gè)漫天白霧、零星小雨的地方就是熱帶雨林，在我們的右邊，巨大的玻璃里有幾條熱帶魚(yú)，這些珍奇魚(yú)類(lèi)有的十分龐大，有的又十分瘦小，我也似乎身臨其境在亞馬遜河中。工作人員給了我們一把傘，天上的雨越下越大，我們也撐著傘走向了熱帶雨林的盡頭，把傘還了工作人員后，又在熱帶雨林的末端熱帶雨林超市中瘋狂購(gòu)物。

　　最后，我們?nèi)チ舜驌魳?lè)表演場(chǎng)，聆聽(tīng)了用廢品做成的樂(lè)器敲打出的歌曲，那些美妙的聲音讓人不能相信這是從瓶瓶罐罐中出來(lái)的，還用手語(yǔ)做了相親相愛(ài)一家人這首歌，隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們結(jié)束了旅行。

　　星期二那天，真是回味無(wú)窮！

回味的作文12

　　在我們的人生中，值得回味的東西有很多很多。

　　我喜歡回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的燦爛，冬的純潔。

　　春天一來(lái)，百花盛開(kāi)，那一朵朵玲瓏嬌艷的花兒，難道不值得我們回味嗎？

　　夏天一來(lái)，大雨過(guò)后，在那遙遠(yuǎn)的天際中，會(huì)出現(xiàn)一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壯觀啊！難道不值得我們回味嗎？

　　秋天一來(lái)，果園里，瓜果飄香，紅的蘋(píng)果、黃的鴨梨……看到人們因豐收而喜悅的笑臉，難道不值得我們回味嗎？

　　冬天一來(lái)，雪花飄揚(yáng)，地上、樹(shù)上、房頂上，到處可見(jiàn)白瑩瑩的.雪，整個(gè)世界就恍如一個(gè)晶瑩剔透的水晶世界，如此美麗的景色，難道不值得我們回味嗎？

　　我喜歡回味母親、老師對(duì)我的嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)，我知道，母親 和老師們一定用嚴(yán)厲的目光注視著我，這讓我感到無(wú)比羞愧；當(dāng)我做了好事時(shí)，看到的是一張張面帶微笑的臉龐，那一只只眼睛中滿(mǎn)是肯定和贊許。當(dāng)我生病時(shí)，母親總是放下手中的工作，帶我去看��；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和疑惑時(shí)，第一個(gè)想到的便是親愛(ài)的老師，她是人類(lèi)靈魂的工程師，教會(huì)了我知識(shí)和做人。

　　我知道，在他們批評(píng)我的背后，她是多么的愛(ài)我，呵護(hù)我呀！她花了多少心血，把我養(yǎng)大成才，這種深深的愛(ài)，難道不值得我們回味嗎？

　　當(dāng)然，我也喜歡回味自己成長(zhǎng)的過(guò)程。在自己的成長(zhǎng)中，都會(huì)遇到成功與失敗，每當(dāng)我成功時(shí)，臉上就會(huì)流露出喜悅和得意，有時(shí)還會(huì)一蹦三尺高，這時(shí)，周?chē)�的人就�?huì)提醒我，取得成功僅僅代表過(guò)去，并不代表未來(lái)，千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)啊！可當(dāng)我失敗時(shí)，卻會(huì)生氣和傷心，不斷地責(zé)備自己，這時(shí)，周?chē)�的人就�?huì)鼓勵(lì)我，遇到失敗不要緊，只要不氣餒，有信心，總有一天一定能夠成功的。如今，經(jīng)歷過(guò)成功與失敗的我懂得了失敗是成功之母，也知道了勝不驕敗不餒。這些人生的經(jīng)歷是多么寶貴啊，難道不值得我們回味嗎？

　　大千世界，人生道路，是如此的豐富和精彩，有這么多的東西都是值得我們回味一番，是多么好啊！

回味的作文13

　　幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。

　　回味幸福，感受如水母愛(ài)。

　　身置教室，窗外寒風(fēng)凜冽，刺耳嘯聲擾人心境。可我依然心如止水，安靜聽(tīng)講，因?yàn)槲抑�道，無(wú)論何時(shí)何地，路燈盡頭的那邊有一個(gè)關(guān)心我的母親。

　　回到家完成作業(yè)，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨(dú)。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊，不知何時(shí)，門(mén)開(kāi)了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，收拾書(shū)本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動(dòng)作干凈利落，怕影響我學(xué)習(xí)，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時(shí)時(shí)關(guān)注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動(dòng)力，似乎可以再次奮戰(zhàn)。

　　回味幸福，感受如山父愛(ài)。

　　雖說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)，可終究難敵緊張。詩(shī)背不下，書(shū)讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無(wú)比。父親看到了，滿(mǎn)臉不在乎地走過(guò)，我略感失落。可他又回來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)任何一句話(huà)，可我卻已明白了所有，兩對(duì)眼神，相互交錯(cuò)，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復(fù)下來(lái)了。我像找回了記憶，那熟悉的.知識(shí)又回來(lái)了。

　　回味幸福，感受如水友誼。

　　語(yǔ)文自習(xí)課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見(jiàn)狀，將他的語(yǔ)文筆記本拿了出來(lái)，說(shuō)：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了�！蔽艺沾朔ū痴b，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。

　　幸�？梢允悄赣H的一碗牛奶，可以是父親的一個(gè)眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個(gè)人的表達(dá)方式不同，但都傳遞著幸福的信號(hào)。

回味的作文14

　　難得今天陽(yáng)光正好，打算整理我那凌亂不堪的房間。打開(kāi)一個(gè)陳舊的紙箱，里面有一些早已不能穿的衣服，其中，這件粉色的毛衣就顯得頗為突兀，讓我感受到了一種久違的親切感。

　　一看便知，這件毛衣是親手編織的，透過(guò)那緊密的針孔，我仿佛看到了那一夜的燈光。

　　雖還未到寒冬，但在這深秋之際，卻已有滲骨的寒意。聽(tīng)著秋風(fēng)颯颯，踏著落葉沙沙，不自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。同行的媽媽好像察覺(jué)到了這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，眸光深了幾分，不知在思索什么。

　　回到家往常一樣，做作業(yè)，吃飯，反倒平常的怪異。

　　吃完飯，媽媽在看天氣預(yù)報(bào)“明天天氣氣溫會(huì)比今天氣溫低，請(qǐng)廣大市民注意保暖�！眿寢尩拿佳塾值土讼氯ィ�整個(gè)人顯得挺消沉，好像篤定了什么。

　　風(fēng)挺大，吹的外面呼呼的。

　　半夜起來(lái)倒杯水，一道微弱的光晃過(guò)來(lái)，我瞇了瞇眼，走到媽媽房門(mén)前，透過(guò)門(mén)的縫隙看到，媽媽正在織什么物件，心中疑惑。

　　我看到媽媽十分不容易的穿著針眼，手顫巍巍的。勞累時(shí)，就會(huì)向后仰一下脖子。媽媽?zhuān)�好像不再年輕了，以前的她，動(dòng)作輕盈，沒(méi)有這么僵硬啊。

　　我濕了眼眶，怔了足足5分鐘。然后倒了一杯溫水，輕輕叩了叩門(mén)。顯然門(mén)那邊的人好像在搗鼓什么，慌亂藏了什么似的.。

　　推開(kāi)門(mén)輕輕把水放在床頭上，敷衍的笑笑，回屋。

　　早上，媽媽遞給我一件粉色的毛衣“今天早上找出來(lái)的，這不氣溫下降了嗎？”濃厚的黑眼圈，掛著皺紋，疲憊的笑笑。我看著媽媽?zhuān)�想起了什么似的，沒(méi)有吭聲。我穿上這件毛衣，感覺(jué)冬天的雪化成了春天的雨，不再冷了。身子暖了，心也隨著暖了。

　　我輕撫著這年代感的毛衣，回味這一針一線(xiàn)，回味這永遠(yuǎn)的溫暖。

　　天涼了，外面的風(fēng)依舊很大，呼嘯著。

回味的作文15

　　彌漫著桂花清香的小道，那是故鄉(xiāng)特有的記號(hào)。

　　閃閃繁星跌入大海，轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了一個(gè)輪回。美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶難以忘懷。我們常�；匚队洃浿械墓枢l(xiāng)，究竟是什么緣故使我們牽掛？

　　惟有庭前鏡湖月，春風(fēng)不改舊時(shí)波；惟見(jiàn)江者走千帆，始知?dú)q月與蹉跎。一處蔭庇、一把木藤瓜椅、一壺清涼茶……兒時(shí)玩耍的地方是那樣平平無(wú)奇，卻又是那么讓人深刻銘記。小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，總是盼著快快長(zhǎng)大，卻又做盡了傻事。

　　八歲那年的夏天，不僅有滾燙的烈日，還有著一顆好奇、勇敢、熱情似火的童心�！暗鹊任�，我也要去！”我總喜歡像只“跟屁蟲(chóng)”般地黏著大人們，讓她們帶著我一起玩耍。盛夏的西瓜甘甜可口，我常喊上伙伴。跟著大人們?nèi)フ�西瓜。不過(guò)是我們想吃上香甜的西瓜罷了，卻總是美其名曰：“幫大人的忙”。一到田間，我們便玩耍了起來(lái)。小小的手中攥著一把把泥土，壘起一座座“城堡”。玩盡興了，還能吃到香甜的西瓜。粘著泥印的衣服和吃西瓜時(shí)的喜悅，現(xiàn)在回味起，還會(huì)感到歡樂(lè)。小時(shí)候的快樂(lè)多么幼稚，多么簡(jiǎn)單！那個(gè)短暫而又美好的夏季，值得我慢慢回味。

　　熱騰騰的烤地瓜總能捂暖冬天冰涼的手。每到傍晚，黃昏暈染了整片天空。我和表妹負(fù)責(zé)撿柴火，堂弟負(fù)責(zé)帶地瓜，而他負(fù)責(zé)生火。幾個(gè)小伙伴在火爐旁看表哥生火添木材……轉(zhuǎn)眼間，天色已經(jīng)昏暗，星星出來(lái)營(yíng)業(yè)了，地瓜也熟了。我們閑坐在天臺(tái)上，手中握著熱氣騰騰的烤地瓜。月光酒落在臉上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我們?cè)诖笕说暮魡局懈髯曰丶摇?/p>

　　現(xiàn)在，再次踏過(guò)那條彌漫著桂花清香的.小道：已經(jīng)全然沒(méi)有當(dāng)初的模樣，但是回味從前、回味故鄉(xiāng)、回味童年，那些記憶永遠(yuǎn)深刻，永遠(yuǎn)寶貴。

　　故鄉(xiāng)并沒(méi)有多么神奇的魔力，它值得我們回味的，只是從前那樣普通而又深刻的美好。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次歲月的輪回更換，我們?nèi)詴?huì)想起，時(shí)�；匚丁�

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