誠(chéng)實(shí)的作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)的作文1
在我小時(shí)候，媽媽常教我：一個(gè)人最重要的東西是誠(chéng)實(shí)，而誠(chéng)實(shí)往往是什么東西都換不來(lái)的。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)，才能取得別人的信任。所以我們做人要誠(chéng)實(shí)。媽媽的這些話一直在我的腦海中，媽媽的這些話成為我成長(zhǎng)道路中的指南。
在我的腦海中有許許多多的記憶貝殼，有的已經(jīng)退色，消失了，有的該閃閃發(fā)光，擔(dān)憂一個(gè)卻充滿了黑色，也是唯一一個(gè)我想扔不掉的。這個(gè)黑色的貝殼是在我十歲的時(shí)候“撿”到的。
在我十歲的之前，我總是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但是那天使我成為了一個(gè)失去誠(chéng)實(shí)的`孩子。
我十歲的某一天，我正在房間里寫字，突然從樓下傳來(lái)“莉莉，幫媽媽買幾個(gè)面包來(lái)，好嗎？”“好的�！闭f(shuō)完就飛速跑下樓下跟媽媽要錢，來(lái)到面包店前，我覺(jué)得想要進(jìn)去是一個(gè)大問(wèn)題，因?yàn)檫@家店不管在什么時(shí)候都總是顧客滿滿的，我該怎么擠進(jìn)去呢？頓時(shí)，眼睛一亮，在眼角看到一個(gè)小地方?jīng)]有人，從那里鉆進(jìn)去，應(yīng)該可以吧！我邊想邊從那個(gè)地方鉆了進(jìn)去。終于進(jìn)來(lái)了，o(︶︿︶)o唉！下次不來(lái)這家店買面包了，害我費(fèi)了那么多力。
我站在收銀機(jī)前，放眼望去，只有一個(gè)老爺爺，老爺爺在裝面包的速度極快，我看得眼都花了。我趴在收銀機(jī)上，踮起腳對(duì)那位賣面包的老爺爺說(shuō)：“爺爺，給我五個(gè)面包�！薄昂玫�，你等會(huì)兒�！崩蠣敔斀o人找錢邊對(duì)我說(shuō)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，熱騰騰的面包就放在我的面前�！叭龎K錢，小妹妹�！崩蠣敔敶认榈哪樕下冻隽嗽S多皺紋。我一手把媽媽給我的五塊錢遞過(guò)去，一手接過(guò)面包，老爺爺很快找好了錢，但不是兩塊錢而是七塊錢。我心想：別理他，我自己藏起來(lái)，沒(méi)人會(huì)知道的。我望著老爺爺那間人山人海的面包店走回家去了�；氐郊依�，我并沒(méi)有把這件事告訴媽媽，而是自己藏在心里就這樣讓它過(guò)去。
我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但卻一直在我的腦海中伴隨我三年，成為我成長(zhǎng)道路上的陰影。
那天，我失去了人生中最重要的東西——誠(chéng)實(shí)！
誠(chéng)實(shí)的作文2
誠(chéng)實(shí)，是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事。平時(shí)，我們總是想著：做人要誠(chéng)實(shí)守信。然而，在榮譽(yù)金錢的誘惑下，能真正做到誠(chéng)實(shí)守信的人，確實(shí)不多。寒假中，我真真切切地體會(huì)到了守衛(wèi)誠(chéng)實(shí)的艱難。
放假前，老師給我們布置了五篇讀后感。還剩下兩天就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)沒(méi)有什么可寫的了。因?yàn)槔蠋煵贾玫�，我不能不完成。怎么辦？混過(guò)去？我心中萌生了抄襲的念頭，這樣，我既可以不費(fèi)力氣，又會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。但要是被人發(fā)覺(jué)了怎么辦？那多難為情。我轉(zhuǎn)念又想。唉，還是老老實(shí)實(shí)寫吧！我只好硬著頭皮寫了�？芍粚懥艘痪�，又寫不下去了，“江郎才盡��！”
我愁眉苦臉地坐在書桌旁，冥思苦想。突然，我有靈感了，便開(kāi)始奮筆疾書�？墒�，這好景不長(zhǎng)，還沒(méi)寫多少便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跑題了�！鞍�！”我嘆了一口氣，把草稿紙撕下來(lái)，揉成團(tuán)，扔進(jìn)垃圾筒，重新思考這篇文章。
這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我愁眉不展的.樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？寫不出來(lái)啦？還是從上面抄一篇吧！說(shuō)著，從書架上拿出一本作文選，放在我的桌上，看著那本作文選，我不禁心動(dòng)了。我緩緩地打開(kāi)那本作文選翻找著，突然眼前一亮，正是這篇，當(dāng)時(shí)那種可以抄襲作文的喜悅，甚至壓過(guò)了良心的譴責(zé)，我安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，就這一次應(yīng)付老師，這篇文章寫得不錯(cuò)，說(shuō)不定還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)呢！”面對(duì)這么大的誘惑，我不禁抄了起來(lái)。
沒(méi)抄幾句，我的手就像觸電了一樣，飛快地縮了回來(lái)。我把那本作文選放回了原處，因?yàn)槟欠N做賊心虛的感覺(jué)讓我忐忑不安。
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話：“做人首先要誠(chéng)實(shí)�！庇谑牵抑鲃�(dòng)放棄了抄襲，把稿紙扔進(jìn)垃圾筒，重新開(kāi)始了思考。
這次作文，我雖然沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲医?jīng)歷了誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。
誠(chéng)實(shí)的作文3
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切的基礎(chǔ)。我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)有更多的朋友，才會(huì)生活的更快樂(lè)。接下來(lái)，就讓我給你們講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事吧！
第一個(gè)故事是《博士大學(xué)生》。從前有一位博士，在美國(guó)留學(xué)。畢業(yè)之后，他想找一份工作。他說(shuō)：“我成績(jī)這么好，一定會(huì)有很多公司會(huì)錄用我�！闭f(shuō)完，便得意洋洋去應(yīng)聘了。他來(lái)到一家小公司，公司老板說(shuō)：“你成績(jī)很好，但要查一查你的.資料。”公司老板看完他的資料后說(shuō)：“對(duì)不起，我們公司不能錄用你。”博士生想：“是不是我的成績(jī)太好了，好的連他們公司都不敢錄用我呀！”想完，便急急忙忙跑到另一個(gè)大公司里來(lái)應(yīng)聘。大公司的老板跟小公司的老板回答一樣，他依然沒(méi)有被錄用。走時(shí)，他總不明白這是為什么，就吧他心中的不解之謎說(shuō)給那家公司的員工聽(tīng)，員工聽(tīng)了對(duì)他說(shuō)：“雖然你成績(jī)很好，但有一次你上公交車沒(méi)有買票�！辈┦可呕腥淮笪颍乾F(xiàn)在知道已經(jīng)遲了。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是金。不管你成績(jī)?cè)俸�，如果不誠(chéng)實(shí)是沒(méi)有公司會(huì)錄用你的。
第二個(gè)故事是《放羊的孩子》。很久很久以前，有一個(gè)放羊的孩子，每天爬上山去放羊。有一天，他實(shí)在無(wú)聊，就大叫：“狼來(lái)啦！狼來(lái)啦！救命呀！”山下面干活的農(nóng)民聽(tīng)到孩子在叫喊，連忙拿著工具跑上山，但他們沒(méi)有看見(jiàn)那里有狼，只看見(jiàn)一個(gè)小孩子在拍手大笑，他們才知道上當(dāng)了。第二天，小孩子又用同樣的方法來(lái)欺騙山下干活的農(nóng)民。第三天，狼真的來(lái)了，不管小孩大呼小叫，但農(nóng)民們都沒(méi)有上山來(lái)。最后，小孩和羊都被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人必須擁有的。如果你一直在說(shuō)謊話，那沒(méi)有人會(huì)相信你的。
誠(chéng)實(shí)是成功的伙伴。誠(chéng)實(shí)，引領(lǐng)時(shí)代向前進(jìn)，與時(shí)代對(duì)話。讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子吧！
誠(chéng)實(shí)的作文4
“人之初，性本善……”每當(dāng)讀到這古老的三字經(jīng)，就讓我聯(lián)想到中國(guó)自古以來(lái)就以誠(chéng)實(shí)、守信為美德。這傳承了千百年的美德應(yīng)該放棄嗎？
這幾天，在我身邊的一件事讓我耿耿于懷、為此我也憂心重重。上個(gè)星期四的下午上電腦課時(shí)，由于我的粗心大意，不小心把文具盒落在了電腦室門口的椅子上。當(dāng)我正要用筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。等我回去找文具盒時(shí)，椅子上已是空空的了！想到晚上還要做作業(yè)，哎！沒(méi)了文具盒，我該怎么辦？回到家，父母如果問(wèn)我，我又該怎么回答？
想著這些，我垂頭喪氣地走在回家的路上；我轉(zhuǎn)念又想，“文具盒是去年三好學(xué)生的'獎(jiǎng)品；鋼筆和自動(dòng)筆是上個(gè)學(xué)期才買的；還有一盒鉛芯是我今天中午才買的……”想到這些我的淚珠就快流了下來(lái)�；氐郊�，我低著頭不出聲，心里害怕及了！我便哭了起來(lái)。爸爸問(wèn)我；“怎么了，是不是有人欺負(fù)你？”我搖了搖頭，但是卻不敢出聲。爸爸又問(wèn)：“到底怎么回事、是不是丟東西了？”我怯生生的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸、媽媽。他們埋怨了幾句，然后很快又給我買了新文具。
昨天，我在班里發(fā)現(xiàn)某同學(xué)的文具盒里有兩只筆靜靜地躺著，當(dāng)我走近的時(shí)后，它倆突然醒來(lái)，好像要對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們?cè)谶@兒呢！快來(lái)救救我們吧�。⑽以娇丛窖凼�。我就問(wèn)這位同學(xué)，”這兩只筆是你的嗎？她不但不羞，還理直氣壯的說(shuō)；“這是我媽媽買給我的�！闭f(shuō)完這句話時(shí)她卻紅著臉低下了頭。之后我問(wèn)了她周圍的同學(xué)，大家都說(shuō)；“以前她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這樣的兩只筆，自從上周四上完信息技術(shù)課后，她的文具就多了起來(lái)�！蔽夜烙�(jì)可能是她撿到了我的文具盒。
后來(lái)，我在好朋友的幫助下，當(dāng)著她的面強(qiáng)行把哪些文具拿了過(guò)來(lái)。她一聲也不吭，不知她當(dāng)時(shí)是怎么想的。事后我感覺(jué)這樣做也是不對(duì)的�；氐兰遥野呀裉焖龅倪@一切都告訴了爸爸，爸爸不但不贊同還批評(píng)了我。
通過(guò)這件事，讓我深深的感到我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，將來(lái)長(zhǎng)大才能有作為。我建義設(shè)立一個(gè)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”，讓大家都來(lái)參加這個(gè)節(jié)日，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)、守信的人。
誠(chéng)實(shí)的作文5
不信不立，不誠(chéng)不行。
-----題記
空蕩的教學(xué)樓中，只有我一個(gè)人在徘徊。樓層的對(duì)面是一棵青翠的，那綠陰如蓋，金黃的陽(yáng)光透過(guò)它漏下了點(diǎn)點(diǎn)光斑。欄桿上伏著一只剛蛻了殼的蟬，不停地在吱吱亂叫。不知為何看著這一清閑的景象，我突然鼻子一酸……
“嗚，可算是周五了，太棒咯！”我正在歡呼中，楊突然出現(xiàn)在了我的身邊，冷冰冰地對(duì)我說(shuō)：“你到我辦公室一下�！蔽也恢噶耸裁词聝海谑潜愦蟛搅餍堑剡~入了辦公室。可到辦公室不到一分鐘，我就立馬蔫兒了。老師拿著我只寫了零零散散，不到十篇的讀書筆記本質(zhì)問(wèn)道：“規(guī)定了要完成三十篇，這是怎么回事？”老師的'眼睛像一把利刃，逼得我不敢直視�！拔�，我……”我本來(lái)也就只寫了那幾篇，可不知為什么不自覺(jué)地撒了謊，“噢，我寫了兩本，有一個(gè)本上有剩下的那幾十篇，下午我把那個(gè)本拿過(guò)來(lái)給你好嗎?”老師懷疑地瞥了我一眼，我急忙避開(kāi)了�！跋挛绶艑W(xué)后再交給我，回去吧。”老師的語(yǔ)氣緩和了不少，可我在心里已經(jīng)埋怨自己無(wú)數(shù)次了。為什么要撒謊呢，現(xiàn)在可算完了，下午交不上作業(yè)，不僅會(huì)受到重罰，還會(huì)從此丟了信譽(yù)。與其這樣，還不如坦白從寬呢。
我最終忍住了淚水，整理了心情，又走入了老師辦公室�！袄蠋�，對(duì)不起�！蔽覞M心慚愧，“抱歉，我騙了你�！崩蠋熿o靜地看著我，一臉嚴(yán)肅。我頓了頓，將前因后果如實(shí)告訴了她，她忽然笑了，深邃的眼睛中閃爍著智慧的的光芒。我很疑惑，她對(duì)我說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也”。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)是一朵花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)實(shí)是一杯茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)實(shí)是一首歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本原則。讓我們點(diǎn)一盞心燈讓誠(chéng)實(shí)的花兒永遠(yuǎn)開(kāi)放。
誠(chéng)實(shí)的作文6
古人云：誠(chéng)即真實(shí)，無(wú)妄之謂。誠(chéng)信乃立人之本，立業(yè)之本，立國(guó)之本。關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信，在我身上，卻發(fā)生過(guò)一件不光彩的事。
在班里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在老師的心目中是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我和好朋友李萍曾打過(guò)賭，看誰(shuí)每次的考試成績(jī)高。我們都在默默努力，爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)方。
有一次數(shù)學(xué)考試后，老師讓我到辦公室取卷子，我在辦公室看了一下卷子，發(fā)現(xiàn)李萍是第六名，我是第七名，相差0。5分！我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們鄙視的目光，老師的質(zhì)問(wèn)，父母的斥責(zé)。
不知怎的`，意識(shí)驅(qū)使我拿起老師的圓珠筆把李萍的一道應(yīng)用題的答案偷改了。我心里樂(lè)滋滋地想：“這下她起碼要扣掉一分，我肯定比她的分?jǐn)?shù)高了�！比缓螅倚τ仳T進(jìn)教室。對(duì)老師說(shuō)：“老師，您改錯(cuò)李萍的一道題。”說(shuō)著，我用手指給老師，老師看了看試卷說(shuō)：“也許是我倏忽了�！庇谑怯钟眉t筆把這道題改了過(guò)來(lái)，我心安理得地回到了座位上。老師宣布完這次成績(jī)，面對(duì)李萍的緊皺眉頭，心里卻很慚愧。
放學(xué)后，我和李萍肩并肩走在路上，我久不言發(fā)。李萍拍了拍我，我嚇了一身冷汗。她疑惑地問(wèn)：“亮亮，你說(shuō)誰(shuí)這么缺德，把我的答案改了，來(lái)陷害我，我認(rèn)得出那不是我寫的字！不過(guò)，倒好像你寫的字�！闭f(shuō)罷，她傻傻地笑了。“什么？”我嚇得兩腿發(fā)軟：“沒(méi)有，真的沒(méi)有！”“沒(méi)事啦！用不著那么認(rèn)真，說(shuō)著玩的！”說(shuō)罷，李萍笑著往前走，我卻停止了腳步。此時(shí)，陽(yáng)光火辣辣的，照著我，很難受！是啊，我為什么要這樣做？李萍那么信任我，我卻辜負(fù)她？不！我不能失掉誠(chéng)實(shí)。
“李萍”，我低著頭，“你的答案是我改的，沒(méi)錯(cuò)！李萍對(duì)不起！”一片沉默之后。李萍慢慢地走過(guò)來(lái)，我低著頭，無(wú)法面對(duì)她。她一只手，輕輕地拍了拍我說(shuō)：“沒(méi)事！不過(guò)以后要誠(chéng)實(shí)！不要……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我忙發(fā)誓：“我以后再也不這樣了！”“走吧，傻瓜！”望著她返去的背影，耳邊回響著她那輕松的話，我明白了：人不能做誠(chéng)實(shí)的叛徒。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一年多，但每每想到它，我就要告誡自己：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，以誠(chéng)實(shí)為榮，因?yàn)�，只有誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有永遠(yuǎn)的友情；只有誠(chéng)實(shí)，才能坦然地面對(duì)朋友；只有誠(chéng)實(shí)，才能輕輕松松地做人。
誠(chéng)實(shí)的作文7
坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物題記我在我的啊姨家時(shí)，表弟因?yàn)榕獫窳艘路䦟?duì)他的媽媽撒了謊。他的媽媽為此感到非常生氣，這讓我想起在我小時(shí)候……那是在旁晚，西陽(yáng)正準(zhǔn)備打開(kāi)家的門。晚霞也在悄悄地退去，幾只鳥(niǎo)急急忙忙地尋找自己的歸宿，連奔流不息的江水也趕在家的路上。
而我，卻徘徊在家門口，垂著頭，手中緊攥著一張?jiān)嚲怼Ｔ嚲砩夏莻�(gè)會(huì)說(shuō)話的數(shù)字占據(jù)了我的心。它讓我害怕吃驚，使我的心沒(méi)了底，如同巨浪間的扁舟。我不敢再想了，閉上眼睛，深深地吸一口氣，腦中思索一個(gè)問(wèn)題：接下來(lái)，我該怎樣做。
考試前，媽媽還在給我加油，爸爸也精心為我準(zhǔn)備了早餐。當(dāng)他們看到這試卷，失望有多么難受啊。
算了！對(duì)他們?nèi)鰝�(gè)謊吧，讓爸爸媽媽高高興興的，也為了我不再被挨罵挨打。
但是，從小媽媽就告訴我一個(gè)道理：“要誠(chéng)實(shí)為人，不許撒謊�！钡浇裉�，我還深深記著媽媽的教誨，而且很認(rèn)真地做了。
可就今天，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“考不好就把他們騙騙，撒一個(gè)謊沒(méi)什么大不了的，再說(shuō)，你不說(shuō)，他們也不知道你在撒謊。我以前，考不好，就這樣做了，還不是好好的�！彼持鴷槐囊惶刈吡�。
我聽(tīng)完，腦子全混了，分不清東南西北。他說(shuō)的話也有幾分道理。我不說(shuō)，這事兒不就瞞天過(guò)海了嗎？在回家路上，我開(kāi)始有了這念頭。
在家門口，我還是猶豫了，誠(chéng)實(shí)撒謊之間猶豫不決。突然，我記起了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)：在我上學(xué)時(shí)，他們用目光送我直到下一個(gè)轉(zhuǎn)角；在我遇到困難，他們就在邊鼓勵(lì)我；要是我病了，就無(wú)微不至的'照顧我……我放下了那念頭。抬起頭，舉起發(fā)抖的拳頭叩響了門，門開(kāi)了……長(zhǎng)大時(shí)，我明白了，那天，我是對(duì)的，誠(chéng)實(shí)地叩響了門，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的我。
也想想，如今，又有多少人能說(shuō)他是誠(chéng)實(shí)的。對(duì)于每個(gè)人，他們已經(jīng)將誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞只是炫耀地?cái)[在眼前。從不放在心上，做在行動(dòng)上。雖然，我們都會(huì)撒謊，不是誠(chéng)實(shí)的。但只求我們做得最好，盡力而為吧。
誠(chéng)實(shí)給你帶來(lái)的美名勝過(guò)大財(cái)，用我們的手輕輕叩響誠(chéng)實(shí)的門。
誠(chéng)實(shí)的作文8
媽媽剛到南寧時(shí)，沒(méi)有找到工作。爸爸媽媽利用星期天到南湖跳蚤市場(chǎng)賣多功能手電筒。
這天天氣特別悶熱，知了在樹(shù)上不停地叫著，一絲風(fēng)也沒(méi)有。太陽(yáng)炙烤著大地，使人喘不過(guò)氣來(lái)，爸爸媽媽不停地用毛巾擦著汗，同時(shí)還不停地給顧客講解手電筒的使用方法及用途�！斑@手電筒如果出了問(wèn)題怎么辦？”一位婦女問(wèn)。媽媽忙遞過(guò)一張名片說(shuō)：“這有我們的電話，如果出了問(wèn)題，您打電話我們給您換。”這位顧客高興地拿著貨走了。不一會(huì)兒，貨就賣得差不多了。爸爸抬頭看看天說(shuō)：“我看這天要下雨，我們回去吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。他們低頭收拾貨物�！澳銈兊氖蛛娋褪＿@幾個(gè)啦？”爸爸媽媽不約而同地抬起頭，看見(jiàn)一位老大爺，手里拿著健身球邊搓邊用眼睛盯著貨攤。“大爺您也想買嗎？”媽媽和藹地問(wèn)他�！按鬆�，這幾個(gè)是挑剩下的，有一點(diǎn)問(wèn)題，您要想買的.話我們明天給您多帶幾個(gè)，您好好挑挑�！卑职终f(shuō)�！澳呛�，謝謝你們，年輕人�！贝鬆敻吲d地走了。
爸爸媽媽回到家就下起了大雨。第二天早上，雨還在下著，爸爸臨上班前對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我下班后，我陪著你到老地方等那個(gè)大爺，萬(wàn)一人家來(lái)了別叫人家撲空�！眿寢屨f(shuō)“好，我在家?guī)退嘣噹讉�(gè)，挑一個(gè)最好的。”下午六點(diǎn)鐘，爸爸媽媽拿著手電筒，打著雨傘，直奔南湖。他們倆站在樹(shù)下，過(guò)一個(gè)人就看一看過(guò)一個(gè)人就瞧一瞧，一直沒(méi)看見(jiàn)那位老大爺。八點(diǎn)多，媽媽說(shuō)：“在等一會(huì)兒，我們就會(huì)吧，下著雨，那位大爺可能不回來(lái)了�！卑职终f(shuō)：“我也這么想過(guò)，可是，心想萬(wàn)一人家來(lái)了，說(shuō)我們騙人這也不太好。再等等吧！如果還沒(méi)見(jiàn)那明天再來(lái)�！庇赀�在下著，他倆衣服也淋濕了。
第三天下午，他們又站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，那位老大爺來(lái)了，媽媽把手電筒遞到他的手里，并說(shuō)了事情的前后經(jīng)過(guò)。接著說(shuō)：”我就是星期六星期天來(lái)南湖公園，平時(shí)不來(lái)。”老大爺聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：“年輕人，你們真有誠(chéng)實(shí)，我太謝謝你們倆了�！�
爸爸媽媽就是這樣誠(chéng)實(shí)守信的人。他們也常常這樣教育我。
誠(chéng)實(shí)的作文9
魯迅曾說(shuō)，誠(chéng)信為人之本，在生活中，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己尤為重要，但我曾經(jīng)就不誠(chéng)實(shí)，那次事后，我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”有了更深的認(rèn)識(shí)。
那是我五年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我復(fù)習(xí)后便在家中看電視。在此之前，我曾與父母約法三章，每次看電視的時(shí)間不得超過(guò)45分鐘。可是，電視節(jié)目太精彩了，我沒(méi)有注意時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)中，我就看了一個(gè)半小時(shí)，直到父親的敲門聲響起，我才猛然醒悟，手忙腳亂地關(guān)上電視，打開(kāi)門迎接父親。
父親進(jìn)門后問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了吧？有沒(méi)有看電視�。俊蔽夷蛔髀暤攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我畏畏縮縮的樣子，起了疑心，繼續(xù)盤問(wèn)我：“你看了多久？”我猶豫了，如果我說(shuō)實(shí)話，他一定會(huì)罵我，如果我說(shuō)謊，或許還能逃過(guò)一劫。經(jīng)過(guò)一番思考，我還是選擇了后者�！八模氖宸昼�。”我提心吊膽地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)房間里傳出了靜電的聲響，我的心一緊：家里的'老電視年久失修，如果開(kāi)機(jī)過(guò)久，關(guān)機(jī)后，屏幕就會(huì)有靜電的聲響，父親不可能不知道。這下完了！我心虛地回到房間，拿出一本書看了起來(lái)“林潤(rùn)柯！過(guò)來(lái)！”我剛拿出書，就被父親的吼聲下了一跳。父命難違，我只好不情愿地走進(jìn)了父親的房間，站到了他的跟前。
“你今天不止看了四十五分鐘電視吧？”父親憤怒地邊打我邊說(shuō)�！安痪褪嵌嗫戳怂氖宸昼婋娨晢�？犯得著那么生氣嗎？”我小聲嘟囔道。父親聽(tīng)了我的話，嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果你如實(shí)告訴我，我就不打你了。我打你是因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)實(shí)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己，比任何事都重要，知道嗎？”
說(shuō)完這番話，父親微微嘆了口氣，那聲音里飽含著失望，但更多的是對(duì)我的期待。過(guò)了一會(huì)兒，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“說(shuō)謊并不可怕，只要你能改，你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記住，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己！”
父親的話在我11歲的心中留下了深深的烙印，他讓我明白，今后我必須從里到外嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
誠(chéng)實(shí)的作文10
每個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)實(shí)的種子，它是否能發(fā)芽，就要看你是否悉心培育它。誠(chéng)實(shí)不僅是一種高尚的品德，還是做人的一項(xiàng)重要原則。
誠(chéng)實(shí)是平凡的，是普通的，是樸素的，是美麗的。它沒(méi)有鉆石般閃亮的項(xiàng)鏈，它沒(méi)有妖嬈的容貌，它就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)很小的細(xì)節(jié)。只要你細(xì)心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一處都能體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事。一次亞歷山大大帝累了，便到花園里走走�；▓@里五彩斑斕的花兒含苞怒放，鳥(niǎo)兒正在竊竊私語(yǔ)。正當(dāng)亞歷山大大帝看得正高興的'時(shí)候，一幅令人感到不愉快的畫面猝然映入了侍從的眼簾。
一個(gè)侍從靠在墻上睡著了。亞歷山大大帝感到很氣憤，亞歷山大大帝并沒(méi)有令人去叫醒他，而是慢慢地靠近他。亞歷山大大帝走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)他的眼角還掛著幾顆晶瑩的淚珠，他的手上還拿著一封被淚水打濕的家書。侍從信上說(shuō)到上次托人帶回家的錢已經(jīng)買了藥，夠吃些日子的，并勸慰?jī)鹤硬灰洅炷赣H的病
看完信后，亞歷山大大帝深感的母愛(ài)的偉大，如一線清泉，洋溢于心，于是便在他口袋里放了一袋金幣。
侍從不久后醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)口袋里有一袋金幣，上面還有亞歷山大大帝的名字。此時(shí)的侍從心里感到萬(wàn)分焦急，趕快去向亞歷山大大帝承認(rèn)錯(cuò)誤。亞歷山大大帝不僅沒(méi)有責(zé)怪他，還把這一袋金幣送給他。
當(dāng)你不小心把別人家的玻璃打破了，當(dāng)你早上抄襲其他同學(xué)的作業(yè)時(shí)，當(dāng)你不小心把墨水滴到別人身上，當(dāng)你在考上與同學(xué)互換答案時(shí)你遇到這些事你回主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？你能誠(chéng)實(shí)地去向老師、母承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？犯錯(cuò)誤不怕，可怕是不能誠(chéng)實(shí)地去承認(rèn)錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)的人在小人面前常遭不幸，但誠(chéng)實(shí)常使不幸者絕處逢生平凡的人因擁有誠(chéng)實(shí)而偉大，擁有誠(chéng)實(shí)者便是一個(gè)真正的人。
誠(chéng)實(shí)容易想象，但難以理解；誠(chéng)實(shí)容易做到，但難以保持；誠(chéng)實(shí)容易獲得，但難以擁有。想要擁有誠(chéng)實(shí)，地理解他，才能擁有它。
知識(shí)是沃土，理想是根源，汗水是肥料，勤奮是陽(yáng)光，謙虛是水分。但是，僅有這些是不夠的，還需要一粒種子。誠(chéng)實(shí)便是一顆最好的種子。
只有你悉心地照料這粒種子，他便會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)果。它會(huì)開(kāi)出青春之花，會(huì)結(jié)出生命的果實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文11
誠(chéng)實(shí)，是一枚種子，把它埋進(jìn)土里，給它除草施肥，它就會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人美好心靈、崇高品質(zhì)的最佳體現(xiàn)；誠(chéng)實(shí)，是無(wú)價(jià)之寶，是金錢買不到的。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，我們也該跟著變化�。≌\(chéng)實(shí)，就似那夜空中一顆顆璀璨的星星！在我們的學(xué)校這個(gè)大家庭里，就有許許多多這樣的故事。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候……一天，老師走進(jìn)教室，原本吵鬧的`教室瞬間安靜下來(lái)，仿佛連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。“今天，老師要來(lái)檢查你們完成作業(yè)的情況。”老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。作業(yè)？一聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我的心一下子垮了下來(lái)。作業(yè)，昨天有作業(yè)嗎？我怎么不記得了。我怎么會(huì)忘記做作業(yè)了呢？哎呀，這可怎么辦啊，這回肯定要挨批評(píng)了？“沒(méi)做的站起來(lái)！”老師還是一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。站起來(lái)，肯定會(huì)挨批評(píng)并失去老師心中的“好學(xué)生”的地位；不站起來(lái)，又要受到良心的譴責(zé)，失去誠(chéng)實(shí)，我可一向是誠(chéng)實(shí)的呀……我反復(fù)問(wèn)自己：站起來(lái)還是不站起來(lái)。我的思緒被這兩種選擇占據(jù)著。思來(lái)想去，我還是選擇了“誠(chéng)實(shí)”，因?yàn)槲矣X(jué)得“誠(chéng)實(shí)”才是我要的。于是，我毅然站了起來(lái)。站是站起來(lái)了，可心里還是沒(méi)底。同學(xué)們驚奇的眼神紛紛向我投來(lái)。我不敢朝同學(xué)們和老師那兒看。
就在這時(shí)，老師面帶微笑徑直朝我走來(lái)，剛才那一臉的嚴(yán)肅早飛到九霄云外去了�！袄蠋熥蛱觳贾米鳂I(yè)了嗎？回答我�！崩蠋熜χ鴨�(wèn)�！坝校 蔽逸p聲地說(shuō)。“有？那你為什么不做？”老師追問(wèn)�！拔�，我忘記了是什么作業(yè)�！崩蠋熡中α�，說(shuō)：“你當(dāng)然不知道，我昨天根本就沒(méi)有布置作業(yè)。”老師望了望其他同學(xué)，失望地說(shuō)：“但你們都做了作業(yè)？做了什么呀？”教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的頭都埋得低低的，我的心也稍微平靜了一些。“以后，要學(xué)會(huì)講誠(chéng)實(shí)，知道嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我回味著老師說(shuō)的話，明白了老師沒(méi)有直說(shuō)的、誠(chéng)實(shí)的意義。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它——老師那次檢查的特殊的作業(yè)——“誠(chéng)實(shí)”！
讓我們用勤勞的雙手，播撒下誠(chéng)實(shí)的種子吧！等到誠(chéng)實(shí)的春天來(lái)臨的時(shí)候，那誠(chéng)實(shí)的花朵一定會(huì)開(kāi)滿中華大地，開(kāi)滿我們美麗的校園，開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中！
誠(chéng)實(shí)的作文12
誠(chéng)實(shí)、守信是人與人之間交往的最基本的準(zhǔn)則。誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，也可以讓人的情緒高昂、愉悅；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人的心胸狹隘、目光短淺，也可以讓人的胸懷寬廣、高瞻遠(yuǎn)矚。擁有了誠(chéng)信，就擁有了無(wú)筆巨大的財(cái)富；相反，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，為了得到一點(diǎn)好處而背信棄義，那么，他的朋友就會(huì)越來(lái)越少。我就切身體會(huì)過(guò)這樣的一幕。
我讀三年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)很好的同班同學(xué)叫小清，她性格內(nèi)向，她有一天卻告訴我一個(gè)秘密，她是個(gè)孤兒，是被養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái)的，叫我一定為她保密。碰巧有一個(gè)其他班的同學(xué)走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們?cè)谡勗�。待小清走后，她過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你們剛才在說(shuō)什么呀？能不能告訴我？”我正要開(kāi)口，但我一想，不行，剛才還答應(yīng)要保密的。她見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，便說(shuō)：“這樣吧，我借你看現(xiàn)在流行的`《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》吧，告訴我你們剛才說(shuō)的什么秘密�！蔽倚南�，這本書非常好看，是我夢(mèng)寐以求的，我找了好久了都沒(méi)有找到，現(xiàn)在到口的東西怎么能讓它跑掉。我當(dāng)時(shí)頭腦一熱，什么也不顧了，就把小清是孤兒的秘密都告訴了她，并叫她一定要保密。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天班上就有很多同學(xué)知道了這個(gè)秘密，不時(shí)的在對(duì)著小清小聲嘀咕著，有的還在一邊擠眉弄眼。小清一下知道是怎么回事了，只是經(jīng)常一人低著頭坐在教室里發(fā)呆，不說(shuō)一句話。我也知道自己做了一件非常對(duì)不起小清的事，都不敢見(jiàn)她。幾天后的一個(gè)下午，小清找到我，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，就默默地走了。我知道是我傷害了她，我當(dāng)時(shí)臉紅的就狠不得地上有個(gè)縫鉆進(jìn)去，我真后悔呀。后來(lái)，我和小清都沒(méi)有聯(lián)系上，我心里知道，由于我不講誠(chéng)信，我永遠(yuǎn)失去了一個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在，我心里還在悵恨自己：小清，你能原諒我嗎？
誠(chéng)實(shí)的作文13
“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)，”這句名言警句對(duì)我們的人生很有幫助。有些人非常誠(chéng)實(shí)，把誠(chéng)實(shí)放在第一位。但有人為了利益，用虛偽來(lái)掩飾自己，把誠(chéng)實(shí)都拋諸于后腦了。
“言必信，行必果�！比绻悴徽\(chéng)實(shí)，你自己的行為也會(huì)有所不同。你會(huì)用謊言來(lái)掩飾自己的不誠(chéng)實(shí)。
在上個(gè)星期天，媽媽叫我去買一斤黃糖回來(lái)弄椰汁糕。我去商店買糖時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的小男孩。那個(gè)小男孩趁老板娘幫我稱糖時(shí)，偷偷地拿了一條口香糖。他還假裝來(lái)買冰淇淋，給了5角老板娘。老板娘幫我稱完糖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)本來(lái)滿滿一盒的口香糖怎么會(huì)少了一條呢？難道是那條口香糖有腳？還是有翅膀會(huì)飛走了呢？老板娘想了想：剛剛應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)買口香糖��！其實(shí)是給一只“大老鼠”在偷東西。老板娘問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是哪只“大老鼠”在偷東西。當(dāng)時(shí)我愣了一下，呆呆地站在那。老板娘又問(wèn)我。我說(shuō)：“是……是剛才買冰淇淋那小男孩偷的。他趁你不注意，就把口香糖放進(jìn)口袋里了�！崩习迥镄钠綒夂偷貙�(duì)我說(shuō)：“他的不誠(chéng)實(shí)，長(zhǎng)大之后他就會(huì)后悔的`……”要不是老板娘心地好，估計(jì)那小男孩應(yīng)該在受“藤條燜豬肉”之苦了吧！一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就不值得別人去相信他。
我也試過(guò)不誠(chéng)實(shí)，但之后我醒悟了。
那次上學(xué)我忘記帶水了，我只好去便利店買。因?yàn)槟抢镉泻芏鄬W(xué)生在買東西吃，店里的人都忙得手忙腳亂。我買的那瓶水本來(lái)是一元的，那個(gè)老板還沒(méi)看清楚就說(shuō)5角。我給了5角了老板就走了。走到半路時(shí)，我覺(jué)得自己錯(cuò)了，就把錢給回了老板。老板夸我是誠(chéng)實(shí)小孩。我覺(jué)得我并不誠(chéng)實(shí)，但我能做到知錯(cuò)就改。我再也不會(huì)不誠(chéng)實(shí)了。
誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。不誠(chéng)實(shí)，只會(huì)讓人所以人對(duì)他失去信心。使人覺(jué)得他很不可靠，有什么事都不敢放膽給他做。你對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，別人也會(huì)以誠(chéng)實(shí)回報(bào)�；ハ嘈湃尾缓脝�？老老實(shí)實(shí)才是最打動(dòng)人心的。誠(chéng)實(shí)陪伴著一個(gè)人一生；誠(chéng)實(shí)就像一張信用卡，別人都是在看你的信用卡，你要把握好你手中的這張信用卡。
誠(chéng)實(shí)的作文14
上次，皇帝把花種都炒熟了，所以都種不出美麗花朵。皇帝只挑選了一個(gè)沒(méi)有花盆開(kāi)花的孩子。在茫茫人群中，有一個(gè)孩子十分狡猾，他故意躲在最后面，悄悄把插上的花拔掉了，并自己毛遂自薦�；实劭戳�，暗暗吃驚，沒(méi)想到也有個(gè)孩子也誠(chéng)實(shí)，便又舉行了一場(chǎng)兩個(gè)孩子的比賽。
比賽規(guī)則是：發(fā)給他們兩個(gè)一盆花，誰(shuí)能種出美麗的花來(lái)，誰(shuí)就當(dāng)我的繼承人。
那個(gè)狡猾的孩子想：哼！這次肯定又是煮熟的花種，這還能難到我？
狡猾的孩子接過(guò)花，再也沒(méi)管過(guò)那盆花。
那個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子便一天天精心培育那盆花，時(shí)間一天天過(guò)去了，誠(chéng)實(shí)的孩子培養(yǎng)的那盆花成了世界上最美的花。
而那個(gè)狡猾的孩子，還得意揚(yáng)揚(yáng)的想著明天交花時(shí)受皇帝表?yè)P(yáng)呢!
交花的時(shí)間到了，皇帝看著這兩個(gè)孩子培養(yǎng)的花，一直點(diǎn)頭。
“下面我宣布，繼承我財(cái)產(chǎn)的人是開(kāi)出全世界最漂亮的花的孩子。因?yàn)�，這次的花種不是炒熟的�！被实壅f(shuō)。
不可能！狡猾的孩子想。
“你還在想這些花種是炒熟的吧！你大錯(cuò)特錯(cuò)了，我這樣是為了測(cè)試出一個(gè)孩子的誠(chéng)實(shí)度，而你，是個(gè)心地不純的孩子�！被实蹥鈶嵉恼f(shuō)。
旁邊一個(gè)孩子開(kāi)口說(shuō)了：“皇帝，請(qǐng)恕我直言，我那天看了這個(gè)心地不純的孩子在你第一次選繼承人的時(shí)候知道這種子是煮熟的時(shí)候，他把他插上的花拔掉了，我親眼所見(jiàn)。他這樣才自報(bào)上名的，你別這個(gè)心地不純的孩子騙了！”
“你犯得是欺君大罪��！拖下去，斬了！我們國(guó)家沒(méi)有這樣的孩子�！�
所謂的：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)啊！
那個(gè)老皇帝死后，誠(chéng)實(shí)的孩子繼承了他的王位。從此這個(gè)國(guó)家太平和諧。
誠(chéng)實(shí)，在每個(gè)人心中都有，但有些人卻不去利用誠(chéng)實(shí)，而是利用誠(chéng)實(shí)最大的天敵：說(shuō)謊，狡猾。
如果你是說(shuō)謊，狡猾這樣的人話，我勸你盡早改過(guò)來(lái)，因?yàn)椋赫\(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！
誠(chéng)實(shí)的作文15
多姿多彩的生活需要什么?是濃濃的親情，是真誠(chéng)的友誼，是鼓勵(lì)的掌聲，還是安慰的話語(yǔ)?……我認(rèn)為應(yīng)該是可貴的誠(chéng)實(shí)。
拿我的真實(shí)例子來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)黑沉沉的下午，天仿佛隨時(shí)隨地都會(huì)下起傾盆大雨。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。買完菜回來(lái)的路上，我看到了一個(gè)買烤蕃薯的小攤，便叫媽媽買一個(gè)給我吃。媽媽在我的軟磨硬泡下，走向了那蕃薯小攤。只見(jiàn)媽媽不停地在那兒翻翻揀揀。我可沒(méi)那閑工夫去搭理這些。便開(kāi)始打量起了小攤老板。老人家一頭白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋;破舊的衣服上面滿是補(bǔ)丁;雙手長(zhǎng)了許多子繭子，十分的粗糙;鞋子也是破爛不堪。全身上下都顯得特別寒酸。他正在幫媽媽挑蕃薯。我拉扯著媽媽直要走，媽媽放下錢就被我給拽走了。
到了家門口，我便急迫地叫媽媽開(kāi)門。媽媽瞟了我一眼，說(shuō)：“這么急，做什么啊�！蔽倚α诵φf(shuō)：“快開(kāi)門吧，我急玩IhPo”“真是的，唉!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。媽媽摸了摸口袋，臉色略顯慌張，又摸了摸背包……然后叫道：“鑰匙不見(jiàn)了!”我繃著臉說(shuō)：“真是的，連個(gè)鑰匙都保管不好�！薄斑�不是你急著回家�！蔽业拖骂^說(shuō)了句：“還是回去找找看吧”“嗯，嗯，嗯，也只能這樣了”媽媽頻頻點(diǎn)頭道。
這鬼天氣，忽然下起了大雨。我們冒著雨一路細(xì)看。突然間，在雨中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影。便連忙走過(guò)去，定睛一看，正是那位衣衫襤褸的'老人家。還未等我開(kāi)口，老人便和藹可親的問(wèn)我：“你們來(lái)找鑰匙的嗎”?我忽然間有些手足無(wú)措，像失去了語(yǔ)言功能一般，只是不住地點(diǎn)頭。他小心翼翼地從腰包里掏出一把鑰匙說(shuō)：“這是你的嗎，小伙子”?一看就是我們家的鑰匙。還沒(méi)等我回答，老爺爺拉著我的小手把鑰匙放在了我的手心。還囑咐道：“以后要多加小心，不能丟三落四了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然有種想哭的感覺(jué)。大雨中，我還沒(méi)來(lái)得及向老爺爺表達(dá)謝意，他已轉(zhuǎn)身朝著他那心愛(ài)的蕃薯小攤走去，我看著他那矮小的身影，心里卻覺(jué)得無(wú)比高大。
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