話題優(yōu)秀作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我媽媽的眼睛圓圓的，還帶著一副眼鏡，神氣極了。媽媽的頭發(fā)彎彎的，笑起來總是那么甜。媽媽很愛看書，一到書城看書就要看一到兩個小時，媽媽說要少看電視多看書。我愛我的媽媽！ 人間丑惡多如牛毛，但擁有美德的人也數(shù)不勝數(shù)。有些是達官貴人，有些是老師······其實每個人心里都有一顆叫美德的種子，如果受到了良好的熏陶，便會抽出淡綠的嫩芽，長成參天大樹，結(jié)出果實，給你帶來好運。
但它如果受到害蟲的侵害，便會枯萎。你的內(nèi)心就會被黑暗籠罩，心靈變得陰險，除非你或他人及時發(fā)現(xiàn)，并找到另一顆種子，才不會掉進黑暗的深淵。但許多人沒能成功，大多都是沉迷太深，已無法回頭，走上了不法之路。也可能是沒有找到另一顆種子，從而只能被黑暗一點一點的吞噬。所以你一定要保護好自己的種子，小心翼翼的`呵護它，別讓自己沾上邪惡的東西。
善良是美德的根基，沒有它，美德就無法汲取營養(yǎng)，不能茁壯成長。善良乃美德之本。善良為萬美之源。在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的�！ㄓⅲ┝_素
謙虛是美德的枝干，它起著主要作用。如果一個人不謙虛，那他擁有再多的美德也沒用，因為驕傲把美德全給掩蓋了，而且驕傲的人一般不會有太多的美德。勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪
誠實守信是美德的葉，沒有它，美德就會被烈日曬傷。誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。 ——艾琳·卡瑟
尊重是美德的綠色素，有了它，美德就變的蒼翠欲滴。而且你覺得別人不尊重你自己，首先先看看自己尊不尊重別人，但切記：在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人！
知錯就改是美德的水分。知錯就改是一種補救方法，當你做錯了事，最好趕快想辦法補救或道歉，千萬別隱瞞，紙包不住火，等被發(fā)現(xiàn)了，就不只是道歉那么簡單了。人無完人，每個人都會犯錯，只要改正，一切都是好的。
寬容是果實中的一種。寬容對人們來說多簡單啊，但為什么沒幾個人做到呢？因為他們氣量小，無法容忍別人的錯誤，但請把這種情緒放到自己身上，不要容忍自己錯誤，對別人寬容點。 不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。 ——（俄羅斯）屠格涅夫
······
其實在人格心理學內(nèi)，美德的概念是指：凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。在社會潛意識里，美德是一種大眾所推崇的高尚道德行為，它主要表現(xiàn)在一個人的德，智，體，美的發(fā)展上。道德感是人的獨特品質(zhì)的一個組成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服從全體。道德的最大秘密就是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而融入旁人的思想、行為或人格中存在的美。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內(nèi)。
話題優(yōu)秀作文 篇2
“哈哈！”告訴你一件新鮮事，外婆竟然學上網(wǎng)。新鮮，真新鮮。
那天，我正準備去上作文輔導課，外婆突然問起我，說：“我看你天天在電腦里玩，那有什么用呀？”
“外婆，您這可就不懂了，那叫上網(wǎng)。”
“上網(wǎng)可以干些什么？”
“那可多啦！聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等，數(shù)也數(shù)不清呢！”我繪聲繪色的說。
“行啦，行啦，上課去吧�！�
12點多鐘，我回來了�！鞍。馄挪灰娏�，她能上哪兒去呢，她剛到衡陽，人生地不熟的，怎么可能出去呢？”我越想越著急，還大聲叫了幾次，都沒人答應(yīng)，我都快急死了。漸漸的，我小聲抽泣起來，突然，我聽見一陣笑聲，連忙隨著聲音走過去�！肮闭孀屛移铺闉樾Γ悴略趺粗�，外婆正在上網(wǎng)看笑話呢！我跑到外婆身邊，對她說：“新鮮，新鮮，外婆你……哈哈�！蔽遗醺勾笮Γ貌蝗菀撞胖棺�，便故意打開窗戶朝天上看：“今天太陽是不是打西邊出來的呀�！�
“這又怎么了，今天早晨見你說上網(wǎng)那么好，我不信，便找來鄰居小王幫我調(diào)電腦，這不，我正在看笑話呢，哈哈，真好笑，這電腦功能沒想到這么多……”外婆說的都陶醉了。
“您不總說：這些年青人，上網(wǎng)都學壞了嗎？”
“哎呀，以前不懂嗎，如果在不趕上你們，我就要落伍了�！�
“好，以后上網(wǎng)我教你�！�
“太好了！不過我現(xiàn)在想和別人聊天，你來教我�！�
“沒問題，包在我身上……”
之后，每天都能看見外婆在電腦前，聊天、看新聞……過了不久，外婆都有八個網(wǎng)友了。有時，我還經(jīng)常與外婆爭電腦玩，每次外婆都說：“年青人嗎，學的`時間還多了，你就讓讓我這把老骨頭吧。”我說不過她，沒辦法，只好讓外婆了。一個多月過去了，我見外婆年青了許多，快60歲的人了，卻像40歲的人，皺紋少多了，每天都笑嘻嘻的，我為外婆感到高興。
外婆上網(wǎng)，真是一件新鮮事呀！
話題優(yōu)秀作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，在學校的時候，谷雨陽告訴我昨天晚上就收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物了，是有很多衣服的芭比娃娃。雖然覺得她的禮物很幼稚可是我也好羨慕��！晚上吃飯的時候我就問媽媽：“圣誕老爺爺是不是把我忘記了？”媽媽說：“不會的，圣誕老爺爺每年都給你禮物啊，可能圣誕爺爺實在太忙碌了，滿世界的小朋友都要送禮物，他有可能晚上會送過來的�！�
我把作業(yè)很早就寫好了，我問媽媽：“圣誕老爺爺不是從煙囪里下來嗎？我們家沒有煙囪啊，怎么辦？”媽媽想了想：“圣誕老爺爺本領(lǐng)超級大的，不過他怎么給我們送禮物我也沒看到過……”那怎么辦啊，我很擔心圣誕老爺爺因為我家沒有煙囪就不給我禮物了。準備睡覺的時候，我偷偷的把窗戶打開一點，這樣圣誕老爺爺看到窗戶開著就可以給我禮物了，我真希望老爺爺不要說我家沒煙囪就不給我禮物。
可是我怎么也睡不著，媽媽叫我不要擔心，圣誕老爺爺會看到我給他開著的窗戶的.。媽媽不知道，其實我是擔心我睡著了，就不知道圣誕爺爺他是怎么進來送我禮物了，還有我想看看真正的圣誕爺爺還有麋鹿到底是長什么樣子，胡子是不是真的都是白色的？還在想圣誕爺爺他會送我什么禮物。。。。。。我最想要的禮物是爆走鞋還有F4游戲機，不知道圣誕爺爺知不知道？
話題優(yōu)秀作文 篇4
我的初三生活
學習就像一場耐久跑，只有盡全力跑完全程的人，才是真正的勝利者！
——題記
“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅持……好嗎？”我喘著大口大口的粗氣，和和我一樣落在隊伍后面的藍說。
“嗯”藍點頭和我示意要一起堅持。漫長的跑道似乎也縮短了距離，我們離終點越來越近了。雖然兩個人都是拖著沉重的步伐到達的，但是到達終點的時候，我們還是很欣慰的笑了，因為我們堅持住了！
從沒有想過初三連體育課都會這么辛苦，每節(jié)課都要練習，平時，不喜歡運動的我，自然就落在了后面。但是，我始終還是感到快樂，因為每次耐久跑我都堅持住了。雖然每次幾乎都是最后一名，但是，我似乎并不在意名次，畢竟我沒有放棄過自己，畢竟我沒有停下過腳步。一直堅持著……
進入初三，我知道，所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網(wǎng)聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了;以后再也……一切都要變，一切都必須變。
“都初三了，不可以分心了，懂嗎？”印象里，媽媽已經(jīng)無數(shù)次告誡過我了�！拔叶泵看螏缀醵家酝瑯拥拇鸢富卮�。連我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是，學習是我自己的事，都初三了，是該努力了，再不努力，明年上好的高中就沒有什么希望了！
父母一切的希望，像個包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時起，自己開始偷偷的努力，自己開始想未來，自己開始想報考的學校。但是，同時，自己也開始害怕，害怕明年中考的那一天，害怕自己的身體受不了初三這樣的日子，害怕學習的壓力成不了學習的動力，只會成為自己學習的絆腳石。
從開學的那天起，我沒日沒夜的忙，學習幾乎占據(jù)了我所有的時間。每天過著同樣的生活，每天干著同樣的事，每天精神不振的我都像在做著一個同樣的夢。每天，從醒來的那刻起，我就一直累著自己。因為晚上熬夜，我沒有辦法象其他同學那樣，晚睡還能早起，我不得不賴在床上，多補補睡眠，否則會發(fā)生在課堂上與周公約會的尷尬。
“7。10分早讀課，來不及了，我先走了，不吃飯了�！痹缫淹涀约簩寢屨f過多少遍這樣的話了，每天早上，幾乎都急急忙忙的從家里跑到學校，再從一樓沖到五樓，每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜，鈴聲早已響了。顧不得收拾心情，就把書拿出來了。這就是初三的早晨嗎？也許吧！忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時開始過著這樣的早晨，也記不清自己已經(jīng)過了多少個這樣的早晨。
沒吃早飯的我，只能等到下課后到服務(wù)部買東西填飽肚子。從五樓到一樓，買了東西，再從一樓到五樓，只有10分鐘，下課的10分鐘，我都分秒必爭，只為了讓肚子過得好一點。初三了，可憐的`肚子看來要陪我受罪了。
在學校里上完4節(jié)課后。拖著沉重的身體往家里趕，只想早點吃完飯，補個午覺。
“2：10了，快起來呀！“被一陣催促聲吵醒，睜開朦朧的雙眼盯著鐘。暈……30分就上課了，怎么辦呀？”你怎么這么晚才叫醒我呀？“我?guī)е焸涞恼Z氣問表妹�！蔽�1：30就叫你了，你自己還說來得及……“表妹一臉無辜的望著我。哎！沒辦法。我馬上洗完臉，收拾好書包，又再次走著同樣的路到學校。嚇死我了，到班級才發(fā)現(xiàn)，差一分鐘就遲到了。幾乎所有的同學都問我，說我是不是喜歡慢別人半拍，早上遲，連中午也遲。無奈……連我自己也沒有辦法回答。同樣是學生，他們怎么就能那樣努力？他們怎么就能不補睡眠，一樣有精神？
幸好補了睡眠，才沒在課堂上發(fā)生尷尬的場面，上完中午的3節(jié)課，以后可以脫離苦海了，結(jié)果，才知道，原來以后晚上都要來晚自習了。無奈……。晚上拖著忙了一天的累得快趴的身子從后門沖到位子上，以為挺早的了，結(jié)果，一進門才發(fā)現(xiàn)，所有的人都坐得好好的，開始做做業(yè)了。所以很不好意思的從后門偷偷進來。
所有的人的桌面上都堆滿了書。似乎現(xiàn)在的書桌已經(jīng)太小了。容不了那么多的東西。我也不例外，理清楚所有該做的作業(yè)，然后開始動手。
無奈得過完一天，回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床，礙…忘了，澡還沒洗呢！匆匆忙忙得洗完。突然才發(fā)現(xiàn)，洗完之后的感覺這么舒服，吹這電風扇，吃著夜宵，看著自己喜歡看的書，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在才是一天中最愜意的時刻了。
吃得飽飽的我，滿足的睡下了……
哦！初三原來就是這樣，忙碌中夾帶無奈，忙碌中沒有多余的時間讓我想太多！
當?shù)诙斓奶柹鸬臅r候，我又開始重復著這樣的生活了。一天又一天，雖然有些疲倦，雖然，有些無奈，但是，忙碌也不失為一種快樂。
突然間，才發(fā)現(xiàn)。原來學習的道路，就象那天體育課上的耐久跑。只要堅持住了，我才有可能成功。累點，苦點，有什么可怕的？慢點，遲點，又有什么可懼？只要，我不停下腳步，沒有人可以阻止我前進，只要我意志不曾倒下，我還是有機會成功的！
我這只笨笨的魚，雖然沒有辦法游得太快，但是，我還是一樣會到達終點的！看來，我還是真慢別人半拍！
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