應(yīng)該的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的應(yīng)該的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)該的作文1
夢想，讓“萬戶”之夢圓滿；夢想，讓“下海捉蟞”成為現(xiàn)實(shí)；夢想，讓“玉兔”漫步月球……夢想的過去已改變一切，夢想的現(xiàn)在正成就一切，夢想的未來將美麗一切……
小小的手掌，握住大大的夢想，淺淺的腳印，留下長長的足跡�！扒Ю镏�，始于足下”，沒有夢想，寸步難行。在這個(gè)知識改變命運(yùn)，人才競爭激烈的時(shí)代，我一介平平書生，我的夢想非常簡單—考上理想大學(xué)。
它雖然不及孟子的“壯有所用，老有所養(yǎng)……是為天下大同也�！币膊患岸鸥Φ摹鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！备患爸芸偫淼摹盀橹腥A之崛起而讀書”。但它是千千萬萬中國高中生共同的夢想，所以它并不渺小。
上課，不時(shí)聽見周公的呼喊，不時(shí)沉醉窗外的'風(fēng)景，不時(shí)回想穿越的浪漫。但對于我來說，這些都已成為過去時(shí)，努力拼搏才是我的正在進(jìn)行時(shí)，理想中的大學(xué)是我的將來時(shí)。穿越劇、言情小說都是成長道路上的過客，唯有踏步向前才是我的目標(biāo)。
青春的背后，不是去尋找high的感覺，不是把薄薄的人民幣花得刀光劍影，更不是被新事物的漸入迷了雙眼。青春揮霍不起，時(shí)間傷不起�；鹧妫瑸榱艘鄣墓饷⒍I(xiàn)身，劇烈地燃燒了幾秒后，就熄滅了。夢想?yún)s亦非如此，它的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長而又艱苦的過程，它所滿足的條件是抵住誘惑，付出寶貴的時(shí)間，流下辛勤的汗水，換來滿滿的收獲。
“感動之后，頑皮依舊�！边@多么貼切我們“90后”��！聽著感恩的故事，流著感動的淚水。“三分鐘”的感動，總能引發(fā)我們滔滔不絕的青春誓言：“我要洗心革面，從新做人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取……我一定不讓家長和老師失望的�！边@讓人覺得，一個(gè)好學(xué)生要重生了，他以后的歷史將要改寫。但這種來觸及內(nèi)心深處的感動，隨著熱情的熄滅，又忘了自己是誰了？無奈之下，“投江”了，被時(shí)尚和名牌的大浪卷入了深不見底的江中。實(shí)現(xiàn)夢想，需要的是激情，而不是熱情。熱情隨風(fēng)而起，無序地漫天飛舞，風(fēng)而止，早已只剩下尸骨殘��；而激情時(shí)刻都能讓人找到一種積極向上的心態(tài)和永不枯竭的動力。
想法終究是想法，理論終究是理論。辛涅科爾曾說：“是的，對于宇宙，我微不足道，可是對于自己，我就是一切�！睕]有等出來的成就，只有拼出來的輝煌，夢想需要用堅(jiān)定的信來實(shí)現(xiàn)�！奥飞洗荷茫焐咸栒�。”
應(yīng)該的作文2
記得很小的時(shí)候，我就被送去學(xué)鋼琴了。
在我的印象里，小時(shí)候的時(shí)光似乎都是在黑白色的鋼琴鍵中度過。父親給我講他自己的經(jīng)歷，小時(shí)候因?yàn)楹芨F，所以買不起鋼琴，現(xiàn)在的夢想就是讓我成為一個(gè)鋼琴家，他讓我也要懷有這個(gè)夢想。
但我反抗了，我告訴父親我不愛彈鋼琴。但遭到的是責(zé)罵。
從小到大，我一直活在父母的期望之下，每天堅(jiān)持練鋼琴，考試永遠(yuǎn)要考班前三，不曾逃脫過。我知道，我沒有音樂的天賦，雖然我堅(jiān)持練鋼琴了，成績保持在前面了，但我不能離開父母對自己的期望之下，終究不能有作為，終究不能擁有屬于我自己的一片天地。
初中了，我發(fā)現(xiàn)了我的熱愛，我熱愛攝影。不管在飛機(jī)上，動車上，汽車上，我總是喜歡看窗外的風(fēng)景，遇到令人陶醉的美景，總是忍不住想把它拍下來。但是那天······
父母帶著我去鄉(xiāng)下玩，回家的路上，經(jīng)過了一座大橋，橋下是無邊無際的江，夕陽西下，變成了美妙的橙紅色，將要躺進(jìn)水天相織的.搖籃中。我很興奮，這么美的景色，一定要拍下來。我沒有智能手機(jī)，更別說單反相機(jī)了，我乞求母親能將它的高像素蘋果手機(jī)借我拍照，可是母親拒絕了我：
“別拍了，有什么好拍的！”
“借我一下吧�！毖劭粗囎訉⒁┻^橋，我越發(fā)擔(dān)憂，連忙向父親要手機(jī)，可是父親正在拿手機(jī)看股票，直接就拒絕了我：
“別拍別拍，手機(jī)我有用，還 有今天鋼琴沒練，回家先給我練兩小時(shí)！”
我無奈的望向窗子，忽然一座山擋住了視線，我閉緊了雙眼······
還 算好，家里留有一個(gè)去年父母朋友送的普通相機(jī)，今年派上了用場。吸取了上次的教訓(xùn)，現(xiàn)在每次出游，我都會帶上它拍一些風(fēng)景。
直到這兩年發(fā)生的事，讓父母對我的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我鋼琴六級考了兩次也沒有考過，不管我練多少次，總有些地方會磕磕絆絆。反而，學(xué)校的攝影大賽我還 拿了獎。于是在我生日的時(shí)候，父母送給我了一個(gè)單反相機(jī)，附上了一封信，我既感動又興奮，父母終于理解我了�？赡苁翘恿耍覜]有直接看信，而是拿著單反仔細(xì)的研究。那封信就放那沒有看，漸漸遺忘了。
今天，我才突然發(fā)現(xiàn)了這封信，慢慢打開：
女兒，也許你真的沒有音樂這方面的天賦，以前爸爸媽媽還 把自己未實(shí)現(xiàn)的夢想強(qiáng)加在你的身上，是爸爸媽媽錯(cuò)了。從你的態(tài)度可以看出，你熱愛攝影。夢想不應(yīng)該是別人對你的希望，而是你對自己設(shè)定的目標(biāo)，所以現(xiàn)在我們用單反相機(jī)作為生日禮物送給你。音樂能給人的身心帶來享受，希望你也不要拋棄它，在空閑的時(shí)候，彈幾首樂曲，放松下心情。你熱愛攝影，希望你也能堅(jiān)持你的攝影之夢，逐夢路上，沿途風(fēng)景無數(shù)，你一定要帶著爸爸媽媽給你的相機(jī)，越走越遠(yuǎn)！
應(yīng)該的作文3
母親，你是木船，雖沒有航母的氣勢浩大，也沒有游艇的小巧敏捷，但您載滿了愛的果實(shí)，送來專屬于愛的純樸。母親，您行駛的海上一定有許多風(fēng)浪吧！但您不曾害怕，因?yàn)槟莻ゴ蟮膼蹠䦟⑺酗L(fēng)浪都驅(qū)散！
母親給予我的愛如淅瀝的小雨，不惹眼，但滋潤著我的心。也正是因?yàn)檫@雨的淅瀝，我常常忽視母親對我的愛，甚至沒有發(fā)現(xiàn)，如今我已長大，認(rèn)識到了母愛的'偉大�！拔乙M孝”我對自己說。
這些天，母親總有夜班，晚上回來見不著母親，也總想著那一句話“母親什么時(shí)候下班呢？”我想在另一邊的母親也在想：“孩子有沒有睡覺呢？”星期五放學(xué)早，走出校門口，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影徑直向我飛來，那是一個(gè)我再熟悉不過的臉——母親�！袄哿税桑劭旎丶�，我買了雞翅炸給你吃，家里還有排骨湯……”母親匆匆拿下我的書包，一路上哼著小調(diào)回家了。
母親回去第一件事是去看排骨湯，我拿著書包看著母親出了神，她在廚房里匆忙干活，臉上的神情卻極為輕松，突然地，母親看向我，我驚醒，立刻抱著書包走進(jìn)了房間。母親是因?yàn)槲一貋砹诵那楹玫膯幔颗�，不該這么說，也許可以說，母親是因?yàn)橄氲轿視_心，自己也就開心了吧！
家人都回來了，母親在廚房和客廳間來回跑著，隔一段時(shí)間就有碗筷碰上桌面的“篤篤”聲，她邁著輕盈的步伐，帶著幾分笑意說：“吃飯了！”飯桌前就立刻聚滿大小不一的腦袋，看著母親的笑臉，我心情十分舒暢，亦小心翼翼，生怕說了句什么話，那笑臉就會轉(zhuǎn)瞬即逝。
“看，都是你愛吃的，雞翅是專門炸給你吃的，媽媽燒的魚也很好吃……”有六個(gè)雞翅，或許是想讓父親吃三個(gè)，我吃三個(gè)吧。但這不公平，太不公平了，為什么自己的勞動果實(shí)是給別人吃，自己卻不吃呢？我攥緊筷子，當(dāng)盤里只剩下兩個(gè)雞翅時(shí)，我和父親已各吃兩個(gè)了，母親催著我“冷了主水好吃了，快吃吧，今天吃不完，明天還得熱一遍，那樣也不好吃呀！”在母親說話的時(shí)候，我迅速地把一塊雞翅夾進(jìn)媽媽的碗里，母親愣愣地看著她碗里突然冒出來的雞翅，“孩子，媽媽不吃”說完又把雞翅放回去，我決定任性一次，又把雞翅夾到母親碗里：“媽，我吃飽了，您吃吧。”我進(jìn)了房間，關(guān)上門，聽見外面什么東西碰了盤子，隨之而來是母親的聲音：“那就放著，明天熱給孩子吃�！庇惺裁礀|西堵著我的嗓子眼了，有什么東西快溢出來了，這才意識到，自己已經(jīng)不爭氣地哭了，停不下來……
“孝”也許不會讓母親在物質(zhì)上得到什么，母親也不會想得到什么物質(zhì)，可能母親所需要的只是兒女一份真誠的心，這就足以讓母親滿足，這就是所謂的母愛。
應(yīng)該的作文4
無意間看到自己幾年前的文字，心下一片凄然，我這幾年都做了些什么？連自己最鐘愛的文字，都幾近放棄。雖然不肯承認(rèn)，但又很無奈的發(fā)現(xiàn)，自己這幾年確實(shí)沒有得到提高，甚至還在倒退。似乎是迷失了自我，文字是我一生的信仰，怎么么能如此對待？
看到電視上播放的奧運(yùn)賽事，運(yùn)動員披著國旗站在領(lǐng)獎臺上流下了激動的淚水，我也忍不住跟著熱淚盈眶。那一張張年輕的臉龐在我眼前閃動，我禁不住問自己，18歲的我，都做了些什么？渾渾噩噩的混，庸庸碌碌的過。曾經(jīng)的夢想早已忘的一干二盡。我也希望，能站在夢想的舞臺上，向所有的人宣布我的成功。我也希望，成為弟弟們的榜樣。
我開始恨自己，十七歲的我，同樣年輕的`臉，卻被時(shí)光漸漸消磨了斗志。才剛剛開始，怎么能輕言放棄？若是換成三年前的我，一定是不到最后一秒絕不認(rèn)輸。一直說自己不撞南墻不回頭，就算撞了南墻也不會回頭，要在墻上硬生生的撞一個(gè)洞闖過去。如斯豪言，如此志氣，我只想問自己，現(xiàn)實(shí)是這樣做了嗎？
人是不該這樣倒著長的，就算會倒著長那也不會是現(xiàn)在，應(yīng)該是看盡了世事滄桑之后。我的人生才剛剛啟航，才剛剛跨出步子，怎么能就此退縮？怎么能忘了自己的夢想？雖然對自己和朋友說，無論我做了什么，無論做了對了或者錯(cuò)了甚至一招不慎滿盤皆輸?shù)腻e(cuò)，只要是自己選擇的路，我都不會后悔。
現(xiàn)在我想說，不后悔是假的，怎么可能不后悔？最美好的年華就這樣被浪費(fèi)，一事無成，甚至連努力都不曾做過。自己親手將自己最美好的年華白白埋葬，我敢說，沒有一個(gè)人能真正的不后悔，他一定會悔得連腸子都青了�？诳诼暵曊f的無悔只是自我安慰罷了。
十七歲的我，猶記得那些寂靜夜晚里壓抑的哭泣，那些聲嘶力竭的爭吵，那些以死相逼的堅(jiān)持。一張幼稚的臉，還口口聲聲的說著永遠(yuǎn)，天真的相信同樣天真的諾言，別人施舍了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖就以為值得生死相許。
十七歲的我，開始真正懂得，沒有什么比生命還重要。那些自認(rèn)為攻城占地的痛都可以視若草芥，那叫成長，僅此而已。
十七歲的我，擁有最耀眼的青春，不應(yīng)該這樣消沉的過。我開始聽歡快的節(jié)奏，勵(lì)志的音樂，也不再一味的寫些憂傷的文字。偶爾有點(diǎn)小小的悲傷情緒，也不再會像以前那樣把它無限放大。
十七歲的我，開始相信幸福應(yīng)該是由自己來創(chuàng)造。
十七歲的我，并無什么太大的奢望，我只求對自己有個(gè)交代。將來無論結(jié)果如何，我都沒有悔恨，我能笑著對自己和旁人說，我努力過，我沒有遺憾。
應(yīng)該的作文5
如果說我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，那么，我定是那個(gè)被咬的最深的，但也會是那個(gè)最受老天眷顧的孩子。
那是一面新砌的墻，陽光撒在它身上露出了久違的微笑。女人大概是累了，扶在那個(gè)拐彎處，愛憐的撫摸著她圓鼓鼓的肚子。寶貝，你知道嗎？你是我的寶貝。她笑了，露出了那種只有母親才特有的微笑。血，滲透到了水泥地的每一條皺紋里，女人的寶貝出生了。那面新砌的墻見證了這個(gè)新生兒的誕生。
我雙手托著頭，聽著母親說著我莫名而又平常的來歷。
那年，我十歲，小小的心靈把周圍的人都定了格。爺爺，就是那個(gè)總是一臉笑意喜歡和別人一起去釣魚的人；奶奶，就是那個(gè)一心一意打理店面，臉上總掛著兩團(tuán)像火一樣紅的凍瘡的老人；爸爸？哦，就是那個(gè)經(jīng)常把叔叔阿姨叫到一起玩有圖像的積木的人，那乒乒乓乓的聲音猶如在耳邊回響；而媽媽呢，就是那個(gè)教我寫字給我買好東西的身上有些我喜歡的味道的人。
我想我定是像蠶依賴著那片桑葉，沒有媽媽的味道就無法入眠。但有一天你卻對我說，寶貝長大了，要學(xué)會自立了。然后，你走了。據(jù)說是去了那個(gè)上面掛著很大一幅毛爺爺?shù)南竦拇蠓孔拥哪莻�(gè)城市。
雨很大，浸泡了那面墻的腳踝。終于，太陽撥開了黑色的棉布，金色，再一次的籠罩了這個(gè)城市。可是，那個(gè)墻角卻像是老人的臉，皺了。像我的心，被冷水浸過。媽，你知道嗎？我討厭你每個(gè)星期一個(gè)例行公事般固定的電話問候，我嫉妒放學(xué)的路上一手牽著爸爸媽媽的食指，一手拿著各式的小甜品的小朋友。媽，我還是你的寶貝嗎？
墻角的漆脫落了，露出了刺眼的'灰骨，像是掀開了的傷疤。那年冬天沒有雪，大概全都下在我的心里。過年了，我穿著爸爸買回的完全不合尺碼的衣服聽他說，你忙，過年不回來了。那一刻我沒有哭，沒有鬧，我選擇了漠視。可當(dāng)晚上睫毛觸到枕面的時(shí)候，淚卻不聽話的淌下來。我想，我不再是你的寶貝。
綠色的青苔爬上了墻角，顯出了一絲的盎然。你回來了，我卻沒有想象中的那么高興。當(dāng)你看到我的時(shí)候，你哭了，你說爸爸不會照顧人，可憐了我，你說你回來就不再走了。我依然沒有任何表情，心中卻有一絲竊喜。晚上，我終于又一次的嗅著你的香味入睡。這一刻我確認(rèn)我不再恨你，那絲綠意仿佛也傳遞到了我的心里。
也不知道是什么時(shí)候，一朵粉色的小花溜上了那片綠苔，給墻角增添了幾分喜悅的顏色。我終于明白即使是傷疤，也會迎來它美麗的春天。
依舊那般燦爛的陽光，墻角對小花說：你是我的寶貝。我笑了，我想，我應(yīng)該是你的寶貝。
應(yīng)該的作文6
國學(xué)，不僅僅是一個(gè)詞匯，它所代表的也是一個(gè)民族的文化和精神。
當(dāng)今社會，“現(xiàn)代文明”日漸侵蝕著人們的生活。大街上林立的是肯德基、麥當(dāng)勞的招牌；人們中涌起了看韓劇的熱潮；背誦唐詩宋詞已經(jīng)被哼唱流行歌曲所取代……面對生活中的這些現(xiàn)象，我不禁深思，如果這樣的行為再持續(xù)下去，那么“國學(xué)”是不是就會逐漸變成一個(gè)只會為后人所提起的沒有任何意義的名詞？
我喜歡國學(xué)，喜歡經(jīng)典，喜歡在先輩們用心血凝結(jié)而成的知識的海洋里遨游。
在這里，有《紅樓夢》中溫柔纏一綿的愛情；有《水滸傳》中義憤填膺的農(nóng)民起義；有《三國演義》中的梟雄爭斗；還有《西游記》中堅(jiān)持不懈地向著西天取經(jīng)的師徒三人……這些，都是我們中華民族五千年來的瑰寶，任何一件作品都有值得我們?nèi)ンw會、去學(xué)習(xí)的地方。
在這里，有“床前明月光，疑是地上霜”中表達(dá)出的濃濃思鄉(xiāng)情懷；有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的堅(jiān)忍不拔與偉大抱負(fù)；有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”慷慨與豪邁；有“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”中對故友的難舍難分的友情；還有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”中對母親深深的眷念與感恩。這些，都是我們中華民族千百年來的文化積淀，我們應(yīng)該倍加珍惜。
在這里，我學(xué)到了《弟子規(guī)》中的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。” 《三字經(jīng)》中的`“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專�！� 這些都是國學(xué)，都是經(jīng)典，都在潛移默化的影響著我們炎黃子孫，它不但教我們做事，還教會我們做人，它們是中華民族歷代人們智慧的結(jié)晶。
國學(xué)是我們的特色文化，是記載了中華民族五千年以來所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史教科書。有了它們，才構(gòu)筑了一個(gè)偉大民族的磅礴框架；是它，使得整個(gè)民族有了精神支柱；是它，教會了我們做人做事。
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，是中華民族賴以生存的精神家園。國學(xué)是中華文化的總體體現(xiàn)，是傳承歷史與文化的載體。銘記經(jīng)典，感悟中華文化；弘揚(yáng)國學(xué)，傳承民族精神。繼承民族智慧，提升民族涵養(yǎng)修為，造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國人，是我們做為一個(gè)中國人的光榮使命。
國學(xué)，積淀了一個(gè)偉大民族的精神和靈魂，是中華民族之根，我們理當(dāng)銘記。
應(yīng)該的作文7
有人說，幸福是賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！幸福也可以是這樣：
家人圍在一起，或喧鬧，或平淡；
和朋友在一起盡情的聊著，開心的笑著；
晚上放學(xué)的時(shí)候，可以放開車把，無人打擾的看天上的星星；
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家中那一團(tuán)溫馨的燈火，當(dāng)你在寒冷的冬日里吃著熱氣騰騰香氣四溢的飯菜！
什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運(yùn)動員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑！
其實(shí)幸福就是一種感覺，幸福就是一種滿足。幸福其實(shí)很簡單，沒有理由的，就是很幸福！
幸福是家的溫暖：我有一個(gè)溫馨的四口之家，爸爸、媽媽、我和弟弟。在一起時(shí)吵吵鬧鬧，離開一會兒就想念彼此；幸福是姐妹間總也說不夠的話：我有一個(gè)很要好的朋友，她開朗、搞怪、可愛……我們一起走過了五個(gè)年頭，我們一起度過了我最困難的時(shí)候，我相信她，她也相信我，我們彼此依偎彼此信任；我有一群很要好同學(xué)：開心時(shí)一起狂笑；憂愁時(shí)一起鼓勵(lì)；困難時(shí)一起加油，一起前進(jìn)。
我之前不懂得什么是幸福什么是一家團(tuán)聚，我總是抱怨老天對我不公平，就是因?yàn)榘职謰寢尠盐伊粼诶霞液推牌乓黄疬^，我怨恨，總覺得別人欠我很多很多不懂得體諒、關(guān)心，只懂得自私、自利、蠻橫、無理……后來，來到廣州我的自私自利完全被我媽媽“打下去”了，我從原來的不滿足轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的知足；從原來的蠻橫轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的明理；我從原來的自私轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的顧大家……我慢慢的懂得知足原來也可以變得有幸福。
幸福是感恩、惜福、知足、回報(bào)……
幸福是愛……
媽媽的`嘮叨；朋友的爭吵；同學(xué)的爭論……都是幸福的表現(xiàn)。我慢慢的慢慢的發(fā)覺我應(yīng)該是幸福的。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找別人的東西，多一分肯定，少一分挑剔。
幸福其實(shí)很簡單！只要你發(fā)現(xiàn)，它就在你身邊。
廣州市黃埔區(qū)春輝學(xué)校初二 王倩楠
應(yīng)該的作文8
有道是，每一個(gè)成功男人的背后，都站著一個(gè)偉大的女性。這個(gè)偉大的女性除了與男人同甘共苦、傾情奉獻(xiàn)等，當(dāng)然包括對男人的贊美。
人都有喜聽好話的天性，男人自然不例外。男性比女性更愛慕虛榮，所以女人應(yīng)該學(xué)會贊美自己的男人。
怎樣贊美呢？
在公眾場合適時(shí)的贊美，選他芝麻大的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大成落花生大般的贊美。贊美本身包含著肯定，你贊美了，男人會受有一生并發(fā)自內(nèi)心的感激你的。
人最怕別人瞧不起自己，尤其是男人。而你作為他的女人，日日夜夜都與他生活在一起，你都瞧不起他，誰還會瞧得起他呢？他在你面前都抬不起頭來，他又如何去面對大眾？男人的天地本身是大眾天地，需要大眾的肯定。你是他的女人，是大眾里他最親近的人，一個(gè)最親近的人，都不信托自己的男人，都不能對其肯定，對其贊美，誰又會準(zhǔn)確地來肯定你的男人，贊美你的男人呢？
自古以來，人才都在于自我推銷，女人作為自己的男人的一部份，與男人是一個(gè)整體的自我。不管你的男人是不是人才，有沒有能耐，女人都不可以挖苦譏諷自己的男人，特別是在公眾場合。你的男人不是人才沒有能耐你想都想出一個(gè)到幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)來，說給眾人聽，哪怕撒謊也行。沒有人會來追根索源的，只會覺得你男人真行！不錯(cuò)！你的男人當(dāng)然不會傻到那種地步，公然戳穿你真心實(shí)意為他編造的美麗謊言。你的男人會更愛你，心里更愧疚，沒準(zhǔn)兒一年兩年之后，在你的贊美里真的成了個(gè)人才，真的變得有能耐了。
舉個(gè)現(xiàn)實(shí)中的例子，我有個(gè)同學(xué)的老公開始是做攤子水果生意的，這個(gè)女同學(xué)有一天與我們同學(xué)娶在一起，她一邊挽著她老公的手，一邊一臉燦爛地一如繼往地又向我們吹道，我的老會跟你們的老公有一點(diǎn)點(diǎn)不同，你們的老公讀書都將腦殼讀呆了，我的老公雖然沒讀什么書，智商卻比那些會讀書的人要高得多，最近他又拉了一個(gè)大單……不用三年，我肯定會成為闊太太。
其實(shí)，她老公只有股拼勁，至于智商，也只不過生意場上那一點(diǎn)點(diǎn)，別的事情上的智商我們確確實(shí)實(shí)不敢恭維的。
結(jié)果呢，我的這個(gè)女同學(xué)，兩年都不到，她的老公成了我們市里前五大水果批發(fā)商了，她就成了闊太太，成了我們班同學(xué)里的`首富。
當(dāng)然，女人也不要時(shí)時(shí)刻刻贊美自己的男人，私下里，只有你和他倆個(gè)人的時(shí)候，你盡管罵他，教育他，提他的耳根子扭起來都行。他絕對不會在意不會生氣的，只要你在人多的地方夸過他。你時(shí)時(shí)刻刻夸他，他不會進(jìn)取的，只會越來越令你失望。因?yàn)槟愣紝⑺咸炝�，那你就成了地上的人了，天壤之別，他會反過來看不起你的！
好孩子是母親夸出來的，優(yōu)秀的男人是女人給贊出來的！
應(yīng)該的作文9
6月的最后一天，我又重溫了迪士尼電影《平民女王》，彌補(bǔ)了晚年的遺憾。那一年，我本該是個(gè)活潑聰明的漂亮姑娘。課業(yè)的壓力，老師和家長的壓力，人際關(guān)系的不和諧，讓我喘不過氣來，就像一個(gè)吞聲的老人。
7年前，我也是一名初中畢業(yè)生，遺憾地拿到了一張非常不理想的成績單�！罢埐灰傺b努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會陪你演戲”的現(xiàn)實(shí)狠狠打了我一頓�？磥砦也荒艹姓J(rèn)。我童年的夢想是成為一名演員。我從幼兒園開始就是舞臺上的常駐嘉賓，熱愛演戲，用心。但是，我沒有富裕的家庭，也沒有藝術(shù)上的親戚。我只能像普通人一樣去離家近的普通學(xué)校，過著每天朝九晚五上學(xué)回家的生活�？磩赢嬈俏ㄒ坏膴蕵贩绞�。本應(yīng)在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展的孩子，只被簡單的學(xué)習(xí)所束縛，他們的游戲和智力發(fā)展都被剝奪了。還有就是我的演技愛好，被無情的拋棄了。諷刺的是，我在學(xué)習(xí)中用到了。我不應(yīng)該是這場悲劇發(fā)生的唯一責(zé)任人。
我討厭平淡的生活，我向往多彩的生活。為什么一個(gè)單純的少年連為自己說話的權(quán)利都沒有？創(chuàng)造美好的夢想是每個(gè)人的權(quán)利。我無數(shù)次思考過人生的真諦。無非是做最真實(shí)的自己。為什么經(jīng)歷過很多負(fù)面的事情，卻不能堅(jiān)持這個(gè)道理？人是高級動物。面對困難他怎么能這么懦弱？動物會用武力勇敢戰(zhàn)斗。人類作為高級動物，在挫折面前戰(zhàn)勝自己。
我要對著天空喊:“我的青春是我的主人！我想成為生活的主人！我要導(dǎo)航自己，過上最美好的生活！”也是在6月的最后一天，拿著一張高職院校的錄取通知書，打開窗戶，對著窗外的星星和月亮大喊，告訴自己一點(diǎn)都不喜歡自己枯燥的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)玩，學(xué)會玩，是最有趣最高效的'學(xué)習(xí)方法�？蓯鄣睦蠋�，就是擔(dān)心學(xué)生的頭。如果他們不能因材施教，孩子的成績就不會上去。
突然就像做夢一樣，曾經(jīng)風(fēng)華正茂的單純女孩，已經(jīng)成長為一個(gè)沒有深入世界的社會人。七年前，我真的很想有一次不可思議的冒險(xiǎn)，就像利齊在羅馬意外事故的其余部分一樣。我多次思考過一個(gè)問題:七年前的暑假看電影《平民皇后》會是什么樣？會不會像現(xiàn)在這樣情緒化？
曾經(jīng)那個(gè)后悔中考成績的15歲女孩，對生活的單調(diào)更加無奈，學(xué)習(xí)的興趣當(dāng)然無法提高。然而藏在心里的熾熱而不確定的青春之心卻被小心翼翼的保護(hù)著，直到走出校門，才傾吐出所有本該屬于自己的描寫青春多彩生活的電影。
懷念那一年，15歲的我終于鼓足勇氣說出了不甘心的話，曾經(jīng)的咆哮，偷偷的咆哮。作為一個(gè)純潔的女孩，我不應(yīng)該承受這么大的壓力。
應(yīng)該的作文10
那個(gè)微笑的母親和那個(gè)乖巧孩子的面容，我永遠(yuǎn)也忘不了……
那是一個(gè)星期六，我媽媽帶著六歲的我和五歲的妹妹，還有妹妹的媽媽一起去烈士公園玩兒。太陽公公放射著金燦燦的光芒，弄得我們兩個(gè)小女孩只好跑到室內(nèi)的城堡去玩，兩個(gè)大人就在外面等我們。
玩了差不多一個(gè)小時(shí)，我和妹妹又渴又累了，我大聲的提議：“要不，我們讓她們大人去幫我們買冰棒吧，呵呵！”妹妹使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我們把頭伸出窗外，我左顧右盼，咦，大人不見了�！安缓昧�，她們不見了！”我驚慌失措，妹妹那不爭氣的眼淚立刻流了出來，我手忙腳亂，緊緊握住妹妹的手，穿好鞋跑出來到處呼喊媽媽。找了很久很久，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了，可哪里有媽媽的'影子！……
這時(shí)，我看到了一位母親，她穿著一身長裙，披著一頭烏黑的長發(fā)，推著一個(gè)小車，小車?yán)镒晃徊畈欢嗳龤q的小孩子，我覺得他們很可靠，所以不管三七二十一，我沖上前對阿姨說明了一切，并請阿姨幫我們打媽媽的電話(我記得媽媽的電話),當(dāng)時(shí)淚花也在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啦！阿姨看我很急的樣子，馬上幫我撥了號碼，我忙著與媽媽通電話：“喂！媽媽，你們，你們在哪兒，我，我，我們，都急死了……”。我的眼淚一下子忍不住流了下來，急得說話都結(jié)結(jié)巴巴了，那個(gè)好心的阿姨輕輕的撫摸著我的頭，輕言細(xì)語地說：“別急，我來接吧！”。阿姨和媽媽聊了一會，告訴了媽媽我們在什么位置，阿姨掛電話后幫我擦了擦眼淚說：“別哭了，你媽媽就會來接你們了，”說著她蹲下來，把她頭上那頂粉紅色的帽子戴到了我頭上，“別曬著，那樣就不好看了”，我把眼睛睜得滴溜圓，抬頭望了望那慈祥的阿姨問：“阿姨，你為什么要幫我？”她說：“這是什么話，這是我應(yīng)該做的”。我一定要追問到底：“那你為什么要把帽子給我，你也很熱�。俊彼笭栆恍φf：“這是我應(yīng)該做的，幫人幫到底嘛！”說完，她看見遠(yuǎn)處有人使勁朝我們一邊招手，一邊喊著我的名字，她知道是我媽媽來了，就轉(zhuǎn)身推車離開了。人山人海中，我仿佛只看見了那一對母子，阿姨的背影漸漸模糊，只留下一句：“這是我應(yīng)該做的”。我心里情不自禁的念著幾個(gè)字：“謝謝你，阿姨”！淚水又一次濕潤了我的眼睛，這次是感動的淚水。
“這是我應(yīng)該做的！”這句話深深的刻在了我心里，我暗暗下決心，以后我也一定要做一個(gè)樂于助人的人。
應(yīng)該的作文11
我們期待所有響亮的日子
悄然降臨，我們的日子應(yīng)該是花。
我是一個(gè)安于習(xí)慣的人。習(xí)慣是什么？是清晨的一句早安？遇見時(shí)的一聲問好？還是。。。
每天習(xí)慣步行去學(xué)校，穿梭于擁擠的人群，上海也許已經(jīng)習(xí)慣這種飛速的生活。每天習(xí)慣性地從后門走進(jìn)教室，同桌婷總是習(xí)慣性地用日語向我問好。習(xí)慣踩著下課鈴聲，沖向食堂，和朋友說笑著排隊(duì)買面。習(xí)慣在夕陽余暉的照映下與婷一起回家，路經(jīng)珍珠奶茶鋪，老板娘問我們“還是老樣子嗎？”，婷習(xí)慣地回答：“兩杯香芋奶茶，一杯要珍珠，一杯不要�！蔽覀兿嘁曇恍ΑＷ哌M(jìn)書店，我習(xí)慣向右走，她向左，偶然遇到好友菀，給平淡的生活抹上了色彩。
也許只是習(xí)慣性地度過生命中的每一天，但每一次相遇，每一份驚喜，每一個(gè)微笑，每一回感動，都會給你的生活畫上七彩的一筆，你會發(fā)現(xiàn)平淡的日子，其實(shí)并不荒誕，需要你的發(fā)掘，所有的日子都是響亮的，因?yàn)槟阍跒槟愣钪�。我們的生活�?yīng)該是花，不需要刺眼的絢麗，在每一天的平淡中尋找一片心靈的花園。
其實(shí)平淡而又豐富多彩的`生活是不用記敘的，因?yàn)樯钜恢痹谀愕目谥�，由你倆品味最富內(nèi)涵的一面。
回家的路上，我看到了捏泥人的老人，他在為孩子們捏各種各樣，色彩斑斕的泥人，孩子們爭先恐后，“我要孫悟空，”“我要小兔子，”“我要黑貓警長”！……老爺爺笑了，邊低著頭邊自言自語：好，你們開心就好。我望向他的面孔與手，看到了這樣幾個(gè)字：善良，樸實(shí)，愛心，快樂。我被這些笑聲所感動了，也來到老人面前，他抬起那張布滿皺紋的臉笑著問我：“你要做些什么？”我也笑了，仿佛回到了童年，看到了純真的笑容，我說：“就幫我做個(gè)生活吧�！彼挍]說，飛快地動著那粗大的手指，我回頭，看著孩子們手中的泥人，心中升起了一種莫名的惆悵，不一會兒，他用一個(gè)紙袋把泥人包好，交與我說，“留心生活，你會發(fā)現(xiàn)它的美麗�！�
我回到家，迫不及待的打開紙袋，小心翼翼的將它做好的東西拿出來，一道彩虹劃過天際，是一朵色彩繽紛的花兒，我望著花兒，想著老人樸素的話語，是呀，我們的生話應(yīng)該是花。
我沒有將這朵“花”吃了，而是將它送給朋友，讓更多人去了解，懂得自己的生活。
偶然又路過作泥人的地方，還有些心存僥幸，想再去尋找那位老人，可是那里空空的一片，心中有些遺憾，隱約中看見在不遠(yuǎn)的花叢中插著一朵泥做的花，和我上次的那朵一樣，我看著花兒，在風(fēng)中搖擺，感覺那朵花好像要被風(fēng)吹起來，飄向遠(yuǎn)方，仿佛要尋找著什么，我不禁又想起了那幾句詩：
我們期待所有響亮的日子
悄然降臨，我們的日子應(yīng)該是花……
應(yīng)該的作文12
清晨從睡夢中醒來，還是一臉懵。也不知怎么了，明明是周末，竟然沒有賴床。
醒了就起來，也別在床上浪費(fèi)時(shí)間，我總是這樣認(rèn)為。雖然是這樣認(rèn)為，但是還是覺得很疲憊。有時(shí)候就是這樣莫名其妙的感覺到累，也不知道為什么。想來想去，最后也覺得，大概是因?yàn)槲冶揪筒皇且粋�(gè)精神的人吧。
這是一個(gè)毫無計(jì)劃的周末，所以一醒來就讓我不知所措，但至少還知道給自己做一頓早飯。放在以前，我一定會嫌麻煩。因?yàn)榫退沭I一個(gè)上午，我也不會感到饑餓，反倒是吃了不恰當(dāng)?shù)脑绮�，會讓我比較難受，所以總是覺得沒有必要。但是，自從低血糖了以后，就再也不敢輕視了。像我這樣的人也挺多的吧，做出一些決定，應(yīng)該也會像我一樣比較痛苦吧。畢竟是在改變。
吃著自己做的早餐，心里還是有一些成就感的。雖然吃飽喝足，但是眼里還是疲憊。想著要不出去走走。但是又感覺到拖不住腿，我靜靜地趴在窗前。突然聽到一聲聲鳥叫。我聽不出是什么鳥的聲音，就算是看到了，我也認(rèn)不出。我只是覺得，這種聲音很美妙。真得感謝我起早。
一瞬間，我陷入了沉思。在這樣一個(gè)清早，鳥兒這樣歡樂，而我卻感到疲憊。是不是代表，我連一只鳥兒，都活不過了。
想來，成為鳥兒，真的是一種理想的生活狀態(tài)了。一天到晚樂樂呵呵的，想唱就唱，有人聽了高興，就多唱兩句，有的人聽著不高興，就是識相走開，或者飛的更高再放聲歌唱。要是在一個(gè)地方待膩了，便展翅飛翔，到各處去旅游。有時(shí)候，在好心的大爺前討點(diǎn)食，有時(shí)候又在一些小攤小販邊，偷偷摸摸的吃點(diǎn)。不管到哪，總有個(gè)法子，活的下去。又無牽無掛的，真好。
而作為一個(gè)人，想要插翅飛翔，是多么難的一件事情呀。就算是能夠坐上飛機(jī)，也不像鳥兒一樣，能夠想去哪就去哪，而且不想鳥兒那樣快活，而鳥兒的一生，卻總是如此。
我不知道鳥兒的一生，究竟為些什么。但是我知道，此時(shí)此刻，自由的`鳥兒，讓我深思一個(gè)問題，我的生活，又在為些什么。
如果向往自由，那么我為什么，就一定要去過這樣疲憊的生活，既然知道自己得不到真正的自由，又到底是為什么而活。有時(shí)候覺得奮斗是為了理想中的自由，但是那個(gè)過程，卻是最不自由的。也許一開始，就不應(yīng)該拿自己和鳥兒作比較。我只是羨慕鳥兒的生活，可我從來就沒有問過，鳥兒是不是也想像我們一樣生活，是不是也像我一樣苦惱。
終其一生，每個(gè)人都在追求著一種，自己想要的理想生活。鳥兒天生就有一雙翅膀，總要學(xué)會飛翔，注定就要遠(yuǎn)行。而成為人類，也享受著世間的諸多好處，也是其他生靈，羨慕不來的。哪怕是人與人之間，都存在著這樣的差距。所以在這方面比較，是一件沒有意思的事情。重要的是你的生活里，并不擁有一雙翅膀，可是你又想要，所以累一點(diǎn)，是應(yīng)該的。
應(yīng)該的作文13
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領(lǐng)悟了許多許多。
在去年4月初的一個(gè)星期天，我們一家應(yīng)爸爸的好友之邀，來到了海淀區(qū)的鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)。
鳳凰嶺景區(qū)共分北、中、南三條線路，我們走的是北線。北線多險(xiǎn)峻，當(dāng)我們來到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時(shí)自己有點(diǎn)發(fā)怵，但當(dāng)看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來。這就好比我學(xué)習(xí)中遇到的每一道難題，只要努力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我也順利的通過了“天梯”。翻過“天梯”，哇!這里的景色頓時(shí)把我吸引住了。我們一家曾多次路過這個(gè)地方，在遠(yuǎn)處只能看到它禿禿的山峰，使人覺得沒什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料!簡直就是一幅山水畫，這里的自然景觀，更是野趣天成——青山綠水、藍(lán)天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿山遍野的奇花異草，簡直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時(shí)就見我爸爸他的個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)從背包里拿出了竹夾子，兩個(gè)夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認(rèn)真的樣子和那熟練的動作，我相信這肯定不是第一次!在我的印象中，他們平時(shí)也和我們一樣，沒什么特殊的，我一問才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊(duì)伍的行列。一張張廢紙、一個(gè)個(gè)廢瓶子，都成了我們的戰(zhàn)利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來。中午野餐時(shí)，我看到有的人把廢棄物隨便的滿地亂扔，我上去制止他們時(shí)，他們不懈一顧的看著我，嘴里說著臟話，還譏諷地說：小孩子，還挺愛管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快!，這時(shí)就見我父親和他的同學(xué)，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來，裝進(jìn)了垃圾袋。不見爭辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時(shí)，就見剛才丟垃圾的人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過路的人，看到此情此景，也自動的加入了我們的.隊(duì)伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著山勢的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競相開放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊(duì)伍在壯大!
從那時(shí)起，只要有機(jī)會，我們就會做一些環(huán)保及對社會有益的公益活動�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們在享用自然的時(shí)候，也要做出與這美麗相協(xié)調(diào)的行為。保護(hù)環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來，使我們的天更藍(lán)!山更青!水更綠!
應(yīng)該的作文14
同學(xué)們，老師們，大家早上好！我是初一（2）班的蘇暢，今天，我為大家演講的題目是《人生應(yīng)該有幾本墊底的書》
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？不知你們是否了解“世界閱讀日”這個(gè)日子。在聯(lián)合國教科文組織從1995年開始，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”。
“世界閱讀日”顧名思義，就是要我們廣大人民群眾在這一天里捧起那幾乎變成擺設(shè)的書，細(xì)細(xì)品味一本書，給你帶來的享受。
不可否認(rèn)的，現(xiàn)在的人，生活節(jié)奏快，大人為了掙錢，加班、應(yīng)酬忙得天昏地暗，孩子們在空閑時(shí)間，又把游戲打得天昏地暗，不知還有誰會靜下心來，捧起一本書，慢慢品味里面的精華。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書會是我們受益終生。所謂的讀書，并不是草草讀完，知道內(nèi)容就夠了，要像是品茶一樣，慢慢回味，體會書中的意境。我就有一個(gè)習(xí)慣，遇到一本好書，就會不厭其煩的一遍一遍的看，細(xì)細(xì)咀嚼這書中的內(nèi)容，使自己更加豐富。
我國古代有著悠久的文化歷史，其中也不乏一些關(guān)于讀書的小故事：
司馬光小時(shí)候是一個(gè)貪睡貪玩的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他下定決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，反而尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早的起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪。
如果一個(gè)人在他的有生之年，沒有看過幾本有意義的書，可以說，他的這一生是在虛無縹緲中度過的，這一生都沒有任何意義可言。
如果要說一個(gè)人最寶貴的東西是什么？那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什么呢？那恐怕就是書了。我相信，每一個(gè)人，在課余時(shí)間或多或少都會選擇性的看一些書，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書，真正發(fā)揮它的作用，體現(xiàn)它的價(jià)值。
陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書�！辈诲e(cuò)，書給了我們淵博的知識。我記得我曾經(jīng)說過一個(gè)叫《說書名》的快板，其中的最后一句就是“不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞，也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。
書是我們的良師益友，同學(xué)們，請打開一本書，聞著里面的紙墨香，走進(jìn)那個(gè)書中的世界吧！讓我們在這精力充沛的`大好時(shí)光里，沐浴在金色的陽光下，沉浸在清雅的紙墨香中的我們一定會有更豐富的內(nèi)涵。讓我們墊底的書越來越多，我們也會踩著這書的階梯，來迎接我們的夢想！讓祖國的花朵，在徐徐的微風(fēng)中，怒放吧！
應(yīng)該的作文15
記得《蜘蛛俠》中有一句臺詞“能力越大，責(zé)任越大�！泵恳粋�(gè)人都有應(yīng)盡的責(zé)任，每一個(gè)人也有應(yīng)該做的事。
最近，每天最后的一節(jié)課總能看見一群即將參加�；@球賽的男生在場上積極訓(xùn)練。作為班中的一名主力，我也經(jīng)常在球場上出沒。那天正好有比賽，我們幾個(gè)人奮力拼搏，與其他班“廝殺”，周圍有許多熟悉的面孔，不少人本是應(yīng)在班里打掃衛(wèi)生的，此刻卻將操場圍得水泄不通，大有磅礴之勢。
而身為今天衛(wèi)生組長的我不禁在心里大發(fā)牢騷：怎么辦��？他們這些人看完比賽肯定都跑沒影了，怕是所有活兒又要自己一個(gè)人全包了。忽然間，一個(gè)深棕色的物體被扔進(jìn)懷中。“快動動�。e愣著！”原來是班長大喊一聲，將籃球傳給我，緊接著，我緩過神來，一個(gè)三步上籃外加勾手，籃球在收到推力后，向上翻滾著，卻終究擺脫不了重力的束縛，“唰”的一聲落入籃筐，得分！此時(shí)的我早已將之前的顧慮拋到九霄云外了，專注于眼前的比賽。
大概又過了十分鐘，比賽結(jié)束了，我們贏了。我一路歡呼著奔回教室，重重地推開門，上天仿佛在印證我的話一般，教室中空空如也，里面的桌椅早已在同學(xué)的推攘下原地旋轉(zhuǎn)了60度，黑板上還留著上節(jié)課口語老師stone奇奇怪怪的奇葩字體。一陣寒風(fēng)涌進(jìn)來，吹得淺灰色的窗簾有節(jié)奏地飄飛，頗有“凄清悲涼”之感。“唉！”我長嘆一聲，這衛(wèi)生組長一職可真是苦差事一個(gè)��！我“操”起一只掃把，象征性地在教室后方掃掃地。然而，一陣悠揚(yáng)的薩克斯聲從喇叭中傳出（學(xué)校清場的標(biāo)志）。我大呼一聲，如柳宗元見到小石潭的凄涼景象而由樂轉(zhuǎn)憂，自己也有些“生無可戀”了。
這時(shí)，一陣“噠噠”的'腳步聲從身后傳來，我回頭一看，原來是班長。“嗨！冰水！”他將一瓶水拋過來。“你怎么又回來了？”我擰開蓋子，大口飲水，他環(huán)顧四周，仿佛意識到只有兩個(gè)人了：“老師讓我發(fā)作業(yè)本！”我苦笑一聲，“大家都是苦差事一個(gè)，一堆應(yīng)該做的，我太累了，先走了！”班長拍了拍我的肩：“等等！你掃地是應(yīng)該的，我發(fā)本子也是應(yīng)該的！如果不做，究竟會怎樣呢？”
我愣住了，自己一時(shí)的懶惰，換來的也許是班級榮譽(yù)的丟失，玩忽職守，是對自己應(yīng)該做的一種不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。身后的鐘依舊“嘀嗒嘀嗒”地走個(gè)不停，窗外的天色愈來愈昏暗。“來吧！我們一起干活兒！”背后又傳來班長鼓勵(lì)的聲音。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，與他一起發(fā)本子、掃地、排桌子……一切都有條不紊地進(jìn)行著。
離校時(shí)，轉(zhuǎn)身望向高高的塔樓上的時(shí)鐘，時(shí)針已經(jīng)過“6”了！我心滿意足地跨出了校門。
應(yīng)該做的，是我們的職責(zé)，也是我們對集體的負(fù)責(zé)。
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