寫故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫故事作文，歡迎閱讀與收藏。
寫故事作文1
稻草人眼睜睜地看著一大片濃綠的稻子只剩下光桿兒，自己卻無(wú)能為力，禁不住低頭哭了。
第二天，老太太高興地來(lái)到田里，心想：今年的稻子又大又飽滿，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。老太太漸漸的來(lái)到了田里。
當(dāng)時(shí)老太太并不知道稻草人手里的扇子說(shuō)明什么。她只知道今年的汗水只能換來(lái)淚水。
這時(shí)，老太太明白了，哭是換不了稻子的，要用雙手去種。她相信只要我勤勞的把稻子種好，第二年的稻子一定比今年的還飽滿！
老太太回家拿了工具，把稻苗一根一根的`插進(jìn)田里。不一會(huì)兒，老太太就干完了。她又對(duì)稻草人說(shuō)：“幫我好好保護(hù)莊稼�。∥視�(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”稻草人想：是我害了主人，主人不但沒(méi)有責(zé)怪我，而且更加信任我，我一定要保護(hù)好稻子，好像主人開(kāi)心一年。每一天，稻草人更加忠誠(chéng)地望著莊稼，剛跑小雀。
又過(guò)了一年，老太太又來(lái)到田野里，看到稻子比去年飽滿多了。老太太非常高興，整天笑嘻嘻的。稻草人見(jiàn)主人高興了它也高興。
老太太做了一件衣服獎(jiǎng)勵(lì)給稻草人。稻草人很感動(dòng)，流下了眼淚。
寫故事作文2
從小我就不喜歡書，直到有一天我才明白書能帶給我們很多樂(lè)趣、奇妙的事。高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
記得有一次，爸爸帶我去野外玩，我看見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整片草原都彎腰了，蒲公英的.花被風(fēng)一吹，乘風(fēng)而飛。我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么蒲公英的花會(huì)被風(fēng)吹掉？”爸爸神秘地說(shuō)：“你自己回家拿本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看就會(huì)明白的。”我立刻跑回家拿爸爸那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看，我就知道了蒲公英被風(fēng)吹就飛了起來(lái)是因?yàn)槠压⒁獋鞑シN子來(lái)繁殖自己的下一代。
我從書中還知道了上了太空不會(huì)掉下來(lái)的原因是，因?yàn)樘丈蠜](méi)有地吸引力而地球卻有地吸引力。這就是我在書中找到的答案。
從此，我為自己建立了一個(gè)書柜，里面有５００多本書，有生物類、自然類、海洋類、動(dòng)物類、工具類、名人類等等。這些書就象我的朋友一樣，天天陪伴我學(xué)習(xí)，天天陪伴我成長(zhǎng)。漸漸地，我覺(jué)得我越來(lái)越離不開(kāi)我的朋友——書！
寫故事作文3
有一頭大象它很自大。
一天，一只烏龜帶著一只小螞蟻和一只刺猬來(lái)到了大象的面前。烏龜說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您力大無(wú)窮，能把什么東西都打死！”暈乎乎的大象被夸得更自大了，說(shuō)：“那是，天下誰(shuí)不知道我的.厲害！”烏龜說(shuō)：“可我有些不相信，專門來(lái)和你比賽�！薄澳阋詾槟闶鞘裁礀|西，敢這樣和我說(shuō)話�！贝笙笊鷼獾睾暗�。
烏龜說(shuō)：“只要你能把小螞蟻?zhàn)阶�，能把刺猬踩死，我就佩服您。�?/p>
第一局，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)甩，想把螞蟻卷起來(lái)，但是，大象太著急了，用鼻子像掃把一樣掃起來(lái)，結(jié)果變成了一場(chǎng)小型沙塵暴。而一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻又不見(jiàn)了，大象急得在地上找，以為它把小螞蟻踩死了，突然大象打了一個(gè)打噴嚏，之后，它不停地說(shuō)：“癢死我了，癢死我了……”烏龜說(shuō)：“只要你認(rèn)輸，我就叫它出來(lái)�！贝笙蟛坏貌徽J(rèn)輸。
第二局，大象抬起可以把老虎踢飛的大腿，一下子就踩下去。刺猬縮成了一個(gè)球，大象的腳扎到了刺，立刻痛得哭爹喊娘，這一局，大象也輸了。
烏龜說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，以后你不要自大了！”
寫故事作文4
因?yàn)樗{(lán)鼻子女巫把所有人類的表情都給了木偶，所以木偶過(guò)著幸福的生活。
有一天，小木偶遇到了上次嘲笑他的小白兔。小木偶看到小白兔傷心地哭了，就問(wèn)小白兔:“你怎么了？為什么在這里哭？”小白兔說(shuō):“今天是我媽媽的生日。我本來(lái)要送她禮物，小紅狐卻把禮物搶走了。”。小木偶說(shuō):“別害怕，我會(huì)幫你拿回來(lái)的�！薄：玫�，謝謝。不客氣。木偶說(shuō)完后，他去找小紅狐。木偶正在奔跑，遇到了他的敵人——小紅狐。小木偶說(shuō):“小紅狐，停下來(lái)把我的紅包還給我，小白兔是他媽媽的生日禮物！”！正在這時(shí)，熊警官來(lái)了，熊警官說(shuō):“什么？小紅狐說(shuō):“他還想搶我�！�。木偶生氣地說(shuō):不行！熊警官說(shuō)；木偶，去吧，這不關(guān)你的事。小木偶說(shuō)；我不會(huì)走的`。我的紅色背包還沒(méi)拿回來(lái)，還有小白兔媽媽送的禮物。上次我?guī)煾咐夏窘持唤o了我一個(gè)表情。熊警官說(shuō):哦，原來(lái)是這樣！之后，熊警官帶著小紅狐貍進(jìn)了警察局。
我們必須守城，相信欺騙別人。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
寫故事作文5
幼年時(shí)，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí)，我沒(méi)進(jìn)幼兒園，也還不識(shí)字。媽媽就開(kāi)始著手培養(yǎng)我對(duì)書的興趣。剛開(kāi)始時(shí)媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對(duì)這些并不感興趣，隨著時(shí)間的推移，進(jìn)入三年級(jí)后的我，對(duì)書籍產(chǎn)生了極大的'興趣。
那是來(lái)自我偶然看的一部書，以后和長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過(guò)拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會(huì)了尊重，因?yàn)�，在知識(shí)的王國(guó)里，并不分貧富差距的，每個(gè)人都受到公平對(duì)待，付出了多少，就收獲多少。
后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，家的舉遷，那本書已經(jīng)不見(jiàn)了，但我對(duì)書的熱愛(ài)并沒(méi)有絲毫改變�，F(xiàn)在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國(guó)時(shí)任愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所有的事物都是謎團(tuán)，揭開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)的鑰匙則是另一個(gè)迷。而正是在解謎的這一過(guò)程中，人們逐步地了解自己，了解這個(gè)世界。當(dāng)然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識(shí)，不斷的多讀書了。
我堅(jiān)信：書籍是造就人類靈魂的工具。
寫故事作文6
小木偶告別了藍(lán)鼻子小女巫之后，便走進(jìn)了一座美麗的森林里，因?yàn)樾∧九悸?tīng)說(shuō)這座森林里有一條會(huì)說(shuō)話的小路，走過(guò)那條小路就能到達(dá)小木偶盼望已久的漂亮花園。
小木偶走了三天三夜，終于找到了那條會(huì)說(shuō)話的小路時(shí)，已經(jīng)是精疲力竭了，這
時(shí)，小路說(shuō)話了：你好！小木偶，你要到哪兒去呀？
小木偶說(shuō)：我要去前面那片花園里。
小路說(shuō)：那你就得回答我的'兩個(gè)問(wèn)題才能從我身上走過(guò)去。
小木偶說(shuō)：好的，你出題吧。
小路問(wèn)：什么藥不能治��？
小木偶回答說(shuō)：炸藥。
小路說(shuō)：回答對(duì)了。
小路又問(wèn)：什么花不長(zhǎng)在地上，卻長(zhǎng)在臉上？
小木偶說(shuō)：是天花。
小路說(shuō)：兩道題都答對(duì)了，你真聰明，你走吧！
于是小木偶蹦蹦跳跳地走過(guò)小路，來(lái)到了他盼望已久的花園。
小木偶看到花園里生長(zhǎng)著各式各樣五顏六色的花，有的含苞待放，有的已盛開(kāi)著，成千上萬(wàn)的鳥兒們?cè)诨▍仓写┧笥瓮�，蝴蝶姐姐在花兒上翩翩起舞，蜜蜂弟弟在花叢中辛勤勞�?dòng)著。
他們看到小木偶來(lái)了，都很熱情地歡迎他說(shuō)：親愛(ài)的小木偶，來(lái)和我們一起玩吧！于是，小木偶和他們一起在花園里玩各種游戲，非常開(kāi)心。夜里，小木偶?jí)舻阶约阂查L(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在花叢中飛舞。
寫故事作文7
下課的時(shí)候，同學(xué)們圍在一起討論生日的事情，李曉明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的生日快到了，可是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)人幫我過(guò)生日，�！庇幸晃煌瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，就和同學(xué)們討論怎么幫李曉明過(guò)生日。
到了生日會(huì)那一天，李曉明應(yīng)約來(lái)到教室，剛走進(jìn)去看見(jiàn)黑板上畫著幾個(gè)氣球，還寫著幾個(gè)大字：祝李曉明生日快樂(lè)！講臺(tái)上放著一個(gè)包裝精美的禮物，電腦桌上放著一個(gè)大大的蛋糕。李曉明先是一驚，然后恍然大悟，覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
真是會(huì)開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的幻燈片，接著同學(xué)們異口同聲地唱起了生日歌，李曉明深吸一口氣把蠟燭吹滅了。李曉明的眼圈紅了，流出了感動(dòng)的`眼淚。
我本以為生日會(huì)孤孤單單的李曉明被同學(xué)們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。這一天，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，李曉明更覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人。
寫故事作文8
藍(lán)鼻部小女巫給了小木偶人們的表情后，小木偶激動(dòng)得了不得。他立在河邊，望著清亮河流中自身的影子，抓耳撓腮。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑；一會(huì)兒喜，一會(huì)兒怒，害怕想像那豐富多彩的表情是自己做出去的。他決策馬上回家了，讓父親——木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的表情。在回家路上，小木偶碰到搶他包的小紅狐，想著：此次我可要回包了。
小木偶興高采烈跑到小紅狐前，攔下了他的去向。但是細(xì)心一看，小紅狐一副病怏怏的模樣，行走都有點(diǎn)兒站不住了。小木偶的心一下子就軟了，他親切問(wèn)：“小紅狐，你生病了？”小紅狐精神不振的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小木偶趕快扶著小紅狐返回家里，去請(qǐng)醫(yī)療水平大神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)師給他們看病。原來(lái)是小紅狐跟森林中的動(dòng)物搶東西吃，仗著自身聰明伶俐，把別的的小動(dòng)物騙光，自身吃獨(dú)食，想不到這些全是到期的'食品類，結(jié)果拉肚子了。動(dòng)物們也不幫小紅狐，那他該多難過(guò)呀！
因此他仔細(xì)地照料小紅狐，為小紅狐拿藥、煎中藥、灌藥。不幾日，小紅狐的病好啦，他很感謝小木偶。小紅狐再也不做錯(cuò)事了，最終更與跟大伙兒變成最好的朋友。“生活是多么的幸福�。 庇兄素S富多彩表情的小木偶嘆著。他不曉得：更是他的包容和愛(ài)，才更改了原先的一切。
寫故事作文9
大家好，我叫手機(jī)，他們叫我“手機(jī)先生”。我穿著一身雪白的衣服，還有一個(gè)大大的攝像頭。
我和同伴在手機(jī)店里生活，可是眼看著同伴一個(gè)個(gè)被賣走，我有點(diǎn)著急，什么時(shí)候能被買走呢?終于有一天，一個(gè)爸爸和他的兒子來(lái)了，這個(gè)爸爸看著我說(shuō)：“這部手機(jī)很好，我要了�！彼盐屹I走了。“我終于有主人了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
我來(lái)到了他家，最高興的是他的孩子。小男孩每天都用我查作業(yè)，還用我玩游戲，看電視。爸爸對(duì)著孩子說(shuō)：“不要老玩手機(jī)�！蹦泻⑦叴蛴螒蜻呎f(shuō)著：“知道了，知道了�！笨删褪遣蛔屛倚菹�。
不久，小男孩就近視了。男孩的爸爸生氣了：“都叫你別玩游戲了�！彼盐曳旁诹顺閷侠�，“都是你這部手機(jī)害我的.兒子近視�！笨捎袝r(shí)小男孩還偷偷地把我找出來(lái)玩游戲，爸爸發(fā)現(xiàn)了，干脆把我鎖在了抽屜里。
從此以后，我只能孤零零的生活在黑暗里，但這些真的是我的錯(cuò)嗎?
寫故事作文10
平凡的一個(gè)夏日下午，我在家中窗前靜靜地坐著。突然，一只無(wú)助的流浪貓來(lái)到了我的眼前，它滿身是傷，痛苦的眼神讓我心生憐憫。
我決定給這只可憐的小生命提供一點(diǎn)溫暖。悄悄地打開(kāi)門，放上一碗干凈的水和一點(diǎn)食物。它乍一愣神，接著欣喜地吃起了食物。此刻，我覺(jué)得自己成為了它的救命恩人。
于是，我開(kāi)始給它起名叫“小尋”。每天我都會(huì)為它準(zhǔn)備食物，也會(huì)與它玩耍。漸漸地，我們之間建立了一份深厚的情誼。
一個(gè)月后，小尋完全康復(fù)，它變得活潑而愛(ài)憎分明。我們成了最親密的.朋友，彼此相依為命。
然而，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有一天，我發(fā)現(xiàn)小尋漸漸變得憔悴，食欲也減少了。我?guī)カF醫(yī)那里進(jìn)行檢查，結(jié)果卻讓我心如刀絞。
小尋得了絕癥，只剩下寥寥幾天的生命。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，淚水無(wú)聲地滑落。
于是，我決定陪伴小尋走完最后的日子。我細(xì)心照料著它，給它最大的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。小尋似乎能感受到我的愛(ài)意，每一天都用微笑來(lái)回報(bào)我。
最后，小尋安詳?shù)亻]上了眼睛。我不禁感嘆人生的無(wú)常。盡管結(jié)局悲傷，但通過(guò)這段經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了生命的珍貴，也學(xué)會(huì)了珍惜眼前人。
寫故事作文11
俗話說(shuō)的好：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春天是萬(wàn)物之母。春天來(lái)了!小草從土里探出了頭，吸收春姑娘的澆水與陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，柳樹也吐出了嫩綠細(xì)芽，為了夏天做好了準(zhǔn)備，柳樹嫩芽象征著春天來(lái)到了，我們要像柳樹一樣做好今年的打算，花兒也不甘視弱地長(zhǎng)出了葉子，葉子是花兒的生命之源，吸收精華，給花朵更好的生長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)也是一樣，我們知識(shí)的地基和葉子一樣，只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。
春天來(lái)了!農(nóng)民伯伯也不趕怠慢，春天是播撒希望的'季節(jié)，農(nóng)民伯伯要播種瓜果疏菜，這樣到了秋天，農(nóng)民伯伯才有碩果累累的收獲，比如：農(nóng)民伯伯在田里揮舞著大大的鋤頭，一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上，種子睜開(kāi)眼睛，看到了農(nóng)民伯伯的辛苦，種子心想：我一定不會(huì)辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)我的養(yǎng)育之情。孩子們又開(kāi)起了一年的希望大門，用心在知識(shí)世界里遨游，播種了知識(shí)之種，用我們的知識(shí)來(lái)灌她吧!
這就是春天的故事。
寫故事作文12
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)一只青蛙被放入一盆熱水中時(shí)，它會(huì)立即跳出來(lái)并迅速做出反應(yīng)。但是把青蛙放在冷水里，慢慢的把水變暖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙一開(kāi)始在水里游的很舒服。鍋里的水溫度在慢慢上升，感覺(jué)還是很溫暖，很享受。一旦溫度升到70 ~ 80度，就感覺(jué)受到威脅，想跳出來(lái)，但是已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)樗腵腿不行了，它再也跳不動(dòng)了，最后只能被煮死。這是溫水煮青蛙的故事。
首先，大環(huán)境的變化可以決定我們的成敗。大環(huán)境的變化有時(shí)候是看不見(jiàn)的。我們必須時(shí)刻注意，多學(xué)習(xí)，保持警惕，在為時(shí)未晚之前迎接變化。第二，環(huán)境太舒適是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。你習(xí)慣的生活方式可能是你最危險(xiǎn)的生活方式。不斷創(chuàng)新，打破舊模式，相信一切都可以改善。第三，要意識(shí)到趨勢(shì)的微小變化，必須停下來(lái)，從不同的角度思考，學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)變化的最好方法。
寫故事作文13
話說(shuō)狐貍把烏鴉辛辛苦苦弄來(lái)的肉“偷”走了，烏鴉一直耿耿于懷，一直想報(bào)復(fù)一下，她冥思苦想了半天，終于想出來(lái)一個(gè)妙計(jì)。
說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天她就碰見(jiàn)了狐貍，幸好她有備而來(lái)，嘴里叼了個(gè)酷似肉的紅石頭。狡猾的.狐貍看見(jiàn)了，對(duì)著烏鴉說(shuō)：“美麗的烏鴉小姐，您好！您真漂亮，穿著發(fā)亮的燕尾服，唱一首歌，能讓人聽(tīng)得醉…。”狐貍清了嗓子，說(shuō)：“我深深抱歉上次的誤會(huì)，請(qǐng)你原諒我吧，不過(guò)我想聽(tīng)聽(tīng)那首好聽(tīng)的歌，以后幫你宣傳，開(kāi)個(gè)演唱會(huì)…�！睘貘f“哇——！”地叫了一聲，“肉”掉到了狐貍的腳趾上，狐貍叫了一聲，就暈倒了…。
狐貍醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，烏鴉還在關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？”狐貍覺(jué)得對(duì)不起烏鴉，良心發(fā)現(xiàn)，它淚流滿面地說(shuō)：“烏鴉姐姐，我不該騙你的肉吃，對(duì)不起，我不該這樣，我們做朋友把？”烏鴉也后悔自己肚量小，反算計(jì)了狐貍，差點(diǎn)要了它的命，于是很爽快地答應(yīng)了狐貍的要求。
后來(lái)，烏鴉和狐貍還真成了真正的好朋友，相互的寬容往往能贏得友誼。
寫故事作文14
“鈴，鈴，鈴……”下課鈴響了，今天是小蘭的生日，有許許多多的小朋友在給他過(guò)生日，但是李曉明卻是一個(gè)人坐在座位上，他很難過(guò)，因?yàn)闆](méi)有人給他過(guò)生日。李曉明的爸爸媽媽去外地工作了。有兩個(gè)同學(xué)想：李曉明的爸爸媽媽不是在外地工作嗎，我們可以給李曉明過(guò)生日呀！我們跟同學(xué)們說(shuō)：“讓我們大家一起給李曉明過(guò)生日吧！”
第二天早上，李曉明來(lái)到學(xué)校他打開(kāi)門一看，教室里黑黑的，他心想：同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校嗎？其實(shí)他們?cè)缫褋?lái)到學(xué)校了，而是躲在桌子底下。突然有一個(gè)同學(xué)開(kāi)燈了，所有同學(xué)站起來(lái)，對(duì)李曉明說(shuō)：“生日快樂(lè)！”李曉明一看，驚喜得都說(shuō)不出話了，等他明白過(guò)來(lái)就感動(dòng)地哭了，李曉明說(shuō)：“謝謝大家！”
他們接著分蛋糕，每人一塊，上面有許許多多的`水果，比如：黃桃、草莓、糖葫蘆、西瓜，美味極了，大家都很開(kāi)心。
大家還買了禮物送給了李曉明，李曉明打開(kāi)一看，是他最喜歡的玩具，李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝！”
李曉明和同學(xué)都很開(kāi)心。
寫故事作文15
有一天，山大在沙灘邊的海里看見(jiàn)了一只三米長(zhǎng)的大章魚。山大一下就嚇到了，那章魚有8條腿，沒(méi)有鼻子。
山大拔了章魚的一條大腿，章魚盯住了他，直接把山大拉進(jìn)了海底世界。因?yàn)椴▌?dòng)太大，山大就有了自己的超能力，他可以在海底跳四十米，也可以在海里面走路。
可是有一天，海底國(guó)王大鯊魚說(shuō)：“既然你有了超能力，我就可以把我的'王位繼承給你，不過(guò)你要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)�！鄙酱笮睦锍錆M了期待。
四十年里，山大一直刻苦訓(xùn)練。終于有一天，山大成功通過(guò)了考驗(yàn)，山大就這樣變成了海底世界的國(guó)王，而且可以回到人類世界了�？墒撬苌岵坏秒x開(kāi)海底，于是，他決定每個(gè)星期的星期天都來(lái)一次海底世界，這樣他就不會(huì)傷心了。
這就是山大的海底世界美好之旅
【寫故事作文】相關(guān)文章：
寫故事的作文11-06
寫童話故事的作文11-12
寫童話故事作文01-09
寫童話故事的作文12-14
寫童話故事的作文【精選】02-15
【經(jīng)典】寫童話故事的作文11-12
寫童話故事作文01-09
(精選)寫童話故事作文01-09
寫童話故事的作文(精選)02-14