匆匆那年作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的匆匆那年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

匆匆那年作文1

　　天氣一如既往的晴朗，白云朵朵點(diǎn)綴著夢想，紅日照射在充滿活力的大地，青春的力量正在突飛猛漲。

　　陽光透過操場邊的黃桷樹，主席臺旁的銀杏已是蔥蔥郁郁。隔墻那邊幼稚園的孩子正在嬉戲，我們也正圍坐在操場中央回憶過去，一片歡聲，笑語。

　　那是第一次的`相遇，陌生的人兒正在貼近。時光讓陌生變的親密，不知不覺已慢慢熟悉。

　　是何時，我們開始在教室里嬉戲，是何時，走廊上有三個從高到矮的身影，是何時，放學(xué)的路上我們并肩同行，是何時，我們已悄然變成一個整體。

　　不知何時，教室的一側(cè)掛起了倒計時板，不知何時，黑板上的課表已被主科占滿，不知何時，書桌前的我們撐著疲憊的雙眼，不知何時，三年的匆匆時光快要走完。

　　突然放空的雙瞳回到了眼前，剩下的只是那年夏天最后的照片。

　　再見了，我們的匆匆那年。

匆匆那年作文2

　　六年級的我們放蕩不羈，總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光……

　　同學(xué)們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個操場上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么？

　　記得那是快要分離的時候，班里用了一節(jié)自習(xí)，讓我們說自己想說的`話，每一個人都說一件自己認(rèn)為集體在一起最開心的事，不管是文采多不好的學(xué)生，都說了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個不可分離的六一班！

　　到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時，不管是千古的冤家，還是針鋒相對的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰的帶領(lǐng)下，大家開始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……

　　一首歌，承載了五十六個孩子的回憶，承載了一個六一班的回憶。

　　老師，如果沒記錯，六年級下冊的期末卷子我們還沒評，選個時間，評一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚，我們都會享受那段時間……

匆匆那年作文3

　　匆匆那年我們究竟說了幾遍，再見之后再拖延。

　　荏苒時間，今天、明天，不過是匆匆的兩眼。記得的，記不得的，終有一天還是會重現(xiàn)。到那時候，只是說不完的感謝和抱歉。哦，別忘了還有再見。

　　昨天，是不再重現(xiàn)。明天，是不可預(yù)見。

　　不過兩三秒的時間。

　　匆匆那年，多的`是人和事，多得是笑與淚。多得是忘了時間和夢中的滄海桑田�，F(xiàn)在。現(xiàn)在我們正在今天轉(zhuǎn)過頭張望。望什么？昨天。

　　一天又一天。一切的一切都變得不像從前，那年和昨天，是回不去，是我回憶，你回憶。

　　也不辜負(fù)從前的默念遍遍：愿有歲月可回首。

匆匆那年作文4

　　青春在自己手上的時候一文不值，逝去后，我們才發(fā)現(xiàn)青春無價，如果給我再重來一次的機(jī)會，我不會錯過我愛的人！當(dāng)一切的一切無法回到過去，是否真的只有后悔？青春，是否真的只有錯過和遺憾呢？你是否為陳尋與方茴的愛情故事所感動，是否為他們的錯過而感到可惜？趙燁，林嘉沫與蘇凱告訴了我們，我愛你，你愛他，他愛她，這就是愛情！喬燃對方茴不曾表達(dá)的`愛。時過境遷，當(dāng)我們再相遇，時光改變了什么？當(dāng)我們漸漸成長，我們變得成熟，卻沒有了那時的勇氣，沒有了那時的歡樂，沒有了那時的戀人，沒有了……當(dāng)我們再相聚，我們是否只有淚水？我們是否只有遺憾？當(dāng)我們再相聚，如果不能紅著臉，是否還能紅著眼？

　　陳尋說過，大學(xué)太大了，大到連課表都不一樣，呵呵，時間這個壞蛋，偷走了我們太多東西，可是，他也給了我們這一生最值得懷念的東西，那就是青春！

　　青春太好，只恨太匆匆!

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