《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會(huì)了，后來會(huì)發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔�，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的`學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會(huì)的問題。成了個(gè)至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個(gè)壞人聽到小木偶，是個(gè)有錢人，也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶有了人類所有的表情，高興地走在馬路上。突然，它聽到一陣哭聲，它找啊找，終于找到了哭的人是誰了。原來是一只粉色的小兔子。小木偶問小兔子：“小兔子，你怎么了？”小兔子哭哭啼啼地說："小紅狐搶走了我的胡蘿卜�！毙∧九忌鷼鈽O了，說：“又是小紅狐，上次騙走了我的紅背包，這次又搶走了你小兔子的大蘿卜。走，去報(bào)警�！庇谑�，小木偶抱著小兔子一起去找熊警長(zhǎng)。走了不一會(huì)兒，就看見熊警長(zhǎng)在一棵大樹下站崗。小木偶抱著小兔子飛奔過去，站在熊警長(zhǎng)面前，告訴它小紅狐搶走了小兔子的大蘿卜和它怎樣騙走小木偶紅背包的事。熊警長(zhǎng)向小木偶說一聲：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪你了”。小木偶說：“沒關(guān)系，我們一起去找小紅狐吧！”熊警長(zhǎng)說：“好。”不一會(huì)兒，它們就看見小紅狐又在搶小松鼠的松果。它們趕快跑過去，小紅狐才沒有搶到小松鼠的.松果。熊警長(zhǎng)抓起小紅狐的手，叫它把搶來的東西還給小兔子和小木偶。小紅狐沒有辦法，只好還給它們，自己灰溜溜地跑了，它們都各自回家了。
走之前，小木偶對(duì)熊警長(zhǎng)說：“你以后遇見小紅狐欺負(fù)弱小請(qǐng)嚴(yán)厲批評(píng)并將它繩之以法�！毙芫L(zhǎng)說：“那是肯定的，你放心吧。”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小木偶擁有了人類所有的表情之后，他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬分感激，之后，他又出去外面探險(xiǎn)了。
小木偶來到了熱鬧的大街上，正從一個(gè)地方望去，恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐，你甭想再炫耀我的紅背包了，快還給我！”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼！你這麻煩的木頭怎樣又找過來了，你又有什么證據(jù)說這就是你的.呢？”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時(shí)，熊警官正巧巡邏經(jīng)過，看著他們吵得不可開交，便急忙說：“小木偶！你又想干什么？！”
“熊警官”，小木偶急如星火地說：“你誤會(huì)我了，這個(gè)真的是我的包！不信，你能夠跟我一起去問問老木匠啊�！�
之后，熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家，問老木匠這紅背包是否是小木偶的，老木匠說：“是的，這就是我給小木偶的紅背包��！”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉，但他還是沒有承認(rèn)錯(cuò)誤，一句話也不說，手指緊張的擺弄著。
于是，熊警官立刻向小木偶道了歉：“對(duì)不起，是我查案失誤，誤解了你，抱歉！”
此時(shí)，小木偶感到十分快活，之前的不愉快和委屈全都消散了，小木偶明白了，原先擁有人的表情是多么重要��！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
一天，擁有了人類所有表情的小木偶在一個(gè)湖里游泳。游了一會(huì)，他就悠然地躺在碧波蕩漾的水面上，欣賞著湖邊那美麗的風(fēng)景：岸上鮮花盛開，紅的、黃的、紫的、有大有小，令人眼花繚亂。目不暇接。一顆顆的柳樹姿態(tài)優(yōu)美，像一位位婀娜多姿的少女在河邊梳理著又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。又像許多新疆姑娘。
甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，跳起舞來，美麗極了。
正當(dāng)小木偶陶醉在其中時(shí)，突然，從遠(yuǎn)處傳來了獵狗的叫聲：“汪!汪!汪!”接著又傳來了呼救聲：“救命!救命!救命!”小木偶聽了之后，心想：“哎呀，糟糕，有人被獵狗追了…….“不行，我一定要去看一看�！彼B忙爬上岸來，到了森林里，小木偶首先環(huán)視四周，忽然，看見地上有三滴鮮紅的鮮血，小木偶嚇了一跳，兩腳發(fā)軟，可心里卻在給自己壯膽：不要怕，不要怕。于是，它順著呼救聲走去，只聽響聲越來越近，小木偶連忙跑上去，一看，原來是騙走它紅背包的小紅狐，它心里很矛盾，兩種感受在腦海中打架，終于救戰(zhàn)勝了不救。小木偶連蹦帶跳地跑過去，用木棒抽打著獵狗，獵狗頓時(shí)被打得皮開肉綻，疼痛不已，只好一瘸一拐地呻吟著跑開了，可憐的'小紅狐被獵狗咬得奄奄一息，小木偶急了，連忙打了120，還給小紅狐包扎傷口送往醫(yī)院，當(dāng)從醫(yī)院里走出來的小紅狐，得知救它的竟然是小木偶，便慚愧不已，連忙把小紅包還給了小木偶。
從那以后，它們倆呀，就成了一對(duì)無話不說的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
突然，小木偶聽到了嗚嗚的哭泣聲，它定睛一看，“呀，是小狗啊，你為什么哭�。俊�
“我的小腿不小心弄斷了，不能走路了！”小狗悲哀地說。
“沒關(guān)系，讓我來幫助你吧！”小木偶說著就把自己的一只手臂砍了下來，給了小狗，幫它支撐斷了的小腿。雖然很痛，但小木偶臉上依然掛著微笑。
“汪汪，謝謝！”小狗開心地說。
小木偶繼續(xù)向前走去。突然聽到了一陣嚶嚶的哭聲，它抬頭一看，“��！是喜鵲啊，你為什么哭啊？”
“我的.鳥窩不牢固，風(fēng)一吹就散架了，蛋掉到地上，把我的小寶寶摔死了！”喜鵲傷心地說。
“讓我來幫你吧！”小木偶把另一只手臂砍了下來，幫喜鵲固定好鳥窩。盡管很疼，但小木偶臉上依舊掛著微笑。
小木偶繼續(xù)向前走，它聽到了一陣沉重的嘆氣聲，四處尋找，發(fā)現(xiàn)聲音是從前方的破舊屋子里發(fā)出來的。小木偶走進(jìn)去，看見一個(gè)書生，“你為什么嘆氣��？”小木偶問。
“天氣這么冷，我家里沒有柴了，我要凍死了！”書生難過地說。
“讓我來幫你吧！”小木偶說著，忍著疼痛，把自己拆了，投進(jìn)了火爐里。
“好舒服啊！”書生靠著火爐，心滿意足地說。
滿屋溫暖，就像小木偶的微笑。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
小女巫給了小木偶人類所有的表情，現(xiàn)在小木偶會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)生氣，會(huì)著急了。小木偶來到河邊照了照自己，又開開心心地向大街走去了。
小木偶走到了大街上，再次遇到了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的紅背包在大街上光明正大地晃悠著呢！小木偶看見了，很生氣，一臉憤怒地走到小紅狐的面前，說：“喂！小紅狐，趕緊把我的包還給我，那可是我的.！”
小紅狐見了生氣的小木偶有點(diǎn)慌了，遲疑了一秒后，他也假裝一臉憤怒地說：“嘿！臭木偶，你又想來搶包呀！信不信我讓警察過來？”
這陣吵鬧聲又把熊警官給引過來了。小紅狐惡人先告狀：“小木偶又搶我的包了！”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。小木偶皺著眉頭尖叫道：“那是我的！我的！我的！”
熊警官覺得是小木偶惹的事，就一把把小木偶拎了起來。小木偶“哇——”的一聲哭了起來。熊警官又看了看小紅狐，見小紅狐正在捂著嘴偷笑，立刻明白是自己誤會(huì)了小木偶，他一把抓住小紅狐，把紅背包還給了小木偶，又把小紅狐扔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
最后，小木偶得到了人們的信任，過上了幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
自從小木偶擁有了人類所有的表情，他氣則怒，喜則笑，悲則哭，盡情地表達(dá)了生活中的喜怒哀樂。
小木偶決定去上學(xué)了，所以他要去尋找自己的紅背包，他走著走著，看到許多小動(dòng)物圍在一起，走進(jìn)看了看，原來，小紅狐在向小動(dòng)物們炫耀自己的紅背包，小木偶心想：這個(gè)厚顏無恥的家伙，太卑鄙了。小木偶火冒三丈，眉頭緊皺，緊握拳頭，兩眼通紅地沖向小紅狐，一把奪回了背包，大喊：“今天我一定要教訓(xùn)你�！闭f完，把小紅狐撞的四腳朝天，小紅狐齜牙咧嘴地站了起來，說：“喂！這明明是我的背包，你快還給我�！毙〖t狐說話太大聲了，把正在巡邏的熊警官給引來了，熊警官大聲的說：“你們吵什么吵，這件事不是已經(jīng)解決了嗎？”“熊警官，那是因?yàn)槟悴环智嗉t皂白，不信你還可以去問我的.爸爸——老木匠。”小紅狐又說：“這明明是我的�！闭f著他慢慢往后退了幾步，猛地一轉(zhuǎn)身，灰溜溜的逃走了。這時(shí)，熊警官恍然大悟，連忙向小木偶賠禮道歉。
小木偶上學(xué)了，這幾天小兔子的成績(jī)不是非常好，小木偶每天都會(huì)輔導(dǎo)他，每天放學(xué)都會(huì)到老奶奶家?guī)退麙叩兀匆伦鲲�，就這樣，小兔子的成績(jī)漸漸好了，老奶奶也不孤單了，老木匠也非常開心。
小木偶的生日到了，小白兔送給小木偶精美的禮物，然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕，老木匠送給小木偶一個(gè)小小的小木偶，小木偶沒體會(huì)到真正的快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從小木偶有了人類的表情，他就沒有再被街坊鄰居恥笑過。小紅狐得知消息后，立馬氣得氣不打一處來，想要報(bào)復(fù)小木偶。
小木偶獲得表情后，開開心心地回到家里，老木匠因?yàn)樾∨字皩戇^信給老木匠，老木匠得知消息后，又開心又興奮，心想：我的小木偶竟然有了人類所有的表情，我真是開心！
有一天，小木偶背著書包上學(xué)去了，可誰知，小紅狐竟然派來了很多殺手，小女巫見到，用她那把神奇的魔杖，把殺手打得落花流水，小紅狐一見，心想：事情可能不妙，還是開溜比較好，快跑！說完，小紅狐馬上跑了起來，而且大聲地說了一句：“我一定會(huì)回來的！”小木偶和小女巫贏了，他們開開心心地去上學(xué)了。
在上學(xué)的.路上，他們遇到了熊警官，小木偶還以為熊警官又要和上次一樣呢，就馬上躲到小女巫背后。不料，熊警官很溫和地說：“上次很對(duì)不起你們，你們的事我都聽說了，現(xiàn)在回想起來，真是羞愧萬分，對(duì)不起了哦，可以原諒我嗎？”
“當(dāng)然可以�！毙∧九己托∨滓黄鹫f到。
時(shí)間過得飛快，一眨眼，一年過去了，現(xiàn)在一切都和平了，小紅狐被小女巫教訓(xùn)后，也都不敢再來搗亂了，從此小木偶過上了幸福的生活。
通過了這些事，小木偶明白了一個(gè)道理，生氣、發(fā)火只能帶來不開心，不愉快，只有寬容和原諒才能帶來開心、快樂，同樣也只有開心、快樂才能更好的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶得到了所有人類的表情，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶又歡快又高興。小木偶就去小紅狐家里拿回自己的書包，小木偶有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腳他飛快地跑到了小紅狐的.家，小紅狐的家住在一個(gè)山洞里，他的爸爸和媽媽出去了只有小紅狐在家里，小木偶敲了敲小紅狐的門，小紅狐打開了門，小木偶生氣的對(duì)小紅狐說：“小紅狐你快把我的包還給我�！毙〖t狐做了一個(gè)鬼臉關(guān)門了，這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫又來了，藍(lán)鼻子小女巫又給了他一個(gè)新的書包讓他好好上學(xué)。
小木偶剛進(jìn)學(xué)校的門就看見一個(gè)小男孩兒在大聲的哭，小木偶就關(guān)心地問：“小男孩兒你怎么了？”小男孩兒一筆哭一邊說：“我不愿意上學(xué)�！毙∧九颊f：“你不上學(xué)就得不到很多的知識(shí)，別人都瞧不起你�！毙∧泻郝牭搅诉@句話就對(duì)小木偶說：“謝謝你小木偶，我不要做別人瞧不起的人，我們一起去上學(xué)唄。”小木偶說：“好的。”
小木偶高高興興上了這節(jié)課，放學(xué)了小木偶回到了家，看見了老木匠興奮地說：“我現(xiàn)在有人類的所有表情�！崩夏窘丑@訝地說：“真的嗎，你怎么做到了。”小木偶回答：“是藍(lán)鼻子小女巫給我的�！蔽疫�明白了一個(gè)道理，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
話說藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶興高采烈地來到了大城市，他對(duì)這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒，心情是那么的舒暢。于是，他心里想著：我一定要在這里做一個(gè)快樂的'小木偶。
走著走著，他看見好朋友米莎扶著諾明走路，他的眼睛順著諾明的手一看，發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了，小木偶看在眼里，痛在心里。小木偶想起了他要做個(gè)快樂的小木偶，于是便強(qiáng)行擠出一個(gè)笑臉，迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友，反倒嬉皮笑臉的，便氣憤地對(duì)他說：“小木偶，你不再是我們的朋友了，真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時(shí)候送上溫暖的問候和關(guān)心，并不是嘲笑，你太過分了！”
小木偶獨(dú)自走在回家的路上，很傷心，他一直思索著為什么做一個(gè)快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里，就悄悄地來到小木偶的身邊，和藹可親地對(duì)小木偶說：“其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，只要表達(dá)了你自己最真實(shí)的感情，給予別人關(guān)心，幫助別人，你一定會(huì)感受到快樂的。”
第二天，小木偶看見諾明，主動(dòng)走上去幫他提書包，而且還幫忙喂諾明吃早餐呢！米莎見到了這一切，走過去對(duì)小木偶說：“小木偶，對(duì)不起，我們錯(cuò)怪你了，我們以后還是好朋友�！毙∧九家姷矫咨椭Z明的臉上洋溢著快樂的笑容，心里不禁感到暖洋洋的，感覺很幸福。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶受到委屈后，非常傷心，它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)機(jī)靈的小木偶突然想到一個(gè)辦法，她疾步如飛地向老木匠家走去。
老木匠看著神情古怪的小木偶，忙問道：“小家伙，你怎么回來了？”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我很難受�！毙∧九寄槤q得通紅的，“是這樣的。我離開家時(shí)，你給我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的紅背包，可小紅狐卻使計(jì)騙走了，我拼命追趕，好不容易逮住了，可是警察卻不相信我，就連老婆婆都懷疑我。我難過極了，但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢？”老木匠聽了哈哈大笑，“那還不容易樣，我只要給你換一種表情，不就解決了嗎？”
老木匠立刻拿起小刻刀，在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情，小木偶頓時(shí)嚎啕大哭，哭過之后，覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門，但是，它怎么也停不下來，還是哭個(gè)不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心，想讓它高興一點(diǎn)，于是就和小木偶玩起了游戲，它們玩得很開心，可是小木偶還是一副難過的.表情，小灰兔問到：“你怎么還是那么傷心��？”“我很開心呀，怎么會(huì)難過呢？”小木偶答道。兔子們認(rèn)為小木偶是個(gè)虛情假意的孩子，非常生氣。小木偶迷惑不解。
這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫從天而降，她給了小木偶所有的表情，小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長(zhǎng)地說：“人不能只有一種表情，要用真情、用不同的方式去面對(duì)生活、體驗(yàn)生活�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
經(jīng)過小女巫的點(diǎn)化，小木偶擁有了人類所有的表情。他非常高興，馬上跑去找熊警官。
警官，剛才小紅狐搶我的包，還撒謊說我搶了他的包!
噢，是嗎?那你當(dāng)時(shí)怎么還笑嘻嘻的呢?熊警官半信半疑。
是這樣的，老木匠在做我時(shí)，只給了我一種表情笑，我無能為力，所以，大家都誤會(huì)了我。說著，一滴眼淚從他的臉頰上滾落了下來，小紅狐搶了我的包后，藍(lán)鼻子小女巫幫助了我，送給了我人類所有的.表情。小木偶講完了，用手抹掉臉上晶瑩的淚珠，抬起頭，望著熊警官。
啊，原來是我錯(cuò)怪了你，對(duì)不起!我馬上就去把你的包要回來!說完，熊警官便一路小跑著去找小紅狐。
小木偶快樂極了，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走在馬路上。突然，他看見小兔子和老婆婆正朝著他走來，如果，他沒有遇到小女巫，那他肯定會(huì)躲避的，可是，他不但沒有躲避，還徑直走上去，和他們打招呼。
Hi!
Hi，實(shí)在是太對(duì)不起了。小兔子和老婆婆異口同聲地說，我們遇到熊警官，他把一切都告訴我們了，我們誤解你了!
都過去了，現(xiàn)在我們是朋友了!小木偶說。
小木偶心里像吃了蜜一樣
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情，小木偶別提有多高興了。
一天，小木偶興沖沖地走在大街上，他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著，遇到一匹狼。小木偶想：他該不會(huì)跟小紅狐一樣，也想搶我的.紅背包吧?
狼對(duì)小木偶親熱地說：“嗨!小木偶，你的紅背包好漂亮，可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說：“哼!別以為我不知道，你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包�！崩歉吲d地說：“你想到哪里去了?我們狼又不買東西，要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已�！毙∧九枷胍彩牵头潘闪司��！鞍�!你的紅背包字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看�！毙∧九技绷耍B忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑，小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說�！皯{什么說是你的!”狼狠狠地推開了他。“你……你個(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。
小木偶有口難辯，急得哭了起來。狼幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來了。等調(diào)查事情的經(jīng)過后，熊警官看看焦急的小木偶，再看看若無其事的狼�！昂昧耍薪Y(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計(jì)謀被識(shí)破了，扔下紅背包就跑了。
后來小木偶又遇到了各種各樣的困難，但他都用他的聰明才智解決了。從此，小木偶終于獲得了真正的快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
當(dāng)小女巫給小木偶人類所有表情的第二天時(shí)，小木偶走在大街上，遇到了熊警官，小木偶飛快地跑過去，對(duì)熊警官解釋：“熊警官，你好，那個(gè)紅背包真的是我的�！毙芫俑械绞制婀郑銌査骸澳悄惝�(dāng)時(shí)為什么臉上笑嘻嘻的�！薄鞍Γ≌媸钦f來話長(zhǎng)，要怪就怪那個(gè)老木匠只給了我一種表情，那就是笑......”小木偶整件事情說了個(gè)明白。
熊警官聽了，馬上找來小紅狐和那個(gè)背包，熊警官憤怒地問：“小紅狐，那個(gè)紅背包，當(dāng)真是你的？要說實(shí)話�！毙〖t狐心虛了，說得話，不知不覺變慢了，他吞吞吐吐地說：“那個(gè)......那個(gè)紅背包本來......本來就是我......我的嘛！”小木偶大叫：“那是我的，我的�！毙芫僬Z心重長(zhǎng)地對(duì)小紅狐說：“小紅狐呀！紙里終究是包不住火的，你還是承認(rèn)了吧！做只誠(chéng)實(shí)的動(dòng)物�！� 小紅狐爭(zhēng)辯道：“那......背包......唉！真對(duì)不起，小木偶我拿了你的`背包，你能原諒我嗎？” 小木偶直搖頭，對(duì)小紅狐說：“我們不能和好，因?yàn)槟惚仨毜檬艿揭粋�(gè)小小的懲罰，那就是以后不偷、拿別人的東西，這對(duì)你沒好處�！薄昂茫∥乙欢ǜ��！毙〖t狐堅(jiān)定地說：“君子一言，駟馬難追。”
從此，小紅狐和小木偶成了世界上最好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
小木偶寫過藍(lán)鼻子小女巫后，踏上了回家的旅程。
在回家的途中，小木偶經(jīng)過花果山，那兒山水如畫、鳥語花香、蜂飛蝶舞……（此處省略了個(gè)形容美麗的詞語）小木偶正欣賞著花，沒想到遇到了搶他包的小紅狐。小木偶一下子就生氣了，剛才美好的心情一下子煙消云散，他跑過去，抓住小紅狐的.尾巴，大聲的說：“把我的包還給我！”小木偶?xì)獾媚樁技t了�！胺砰_，放開……”小紅狐拼命掙扎。
“又怎么了？”熊警官聞聲又來了。
“報(bào)告警官�！苯苹男〖t狐說，“他又搶我的包！”
“那是我的，我的！”小木偶尖叫。
熊警官陷入沉思，想了一會(huì)兒，說：“你們誰知道包里有什么？”
“小紅狐，你知道嗎？”熊警官問。
“我，我……那小木偶，你知道嗎？”小紅狐問。
“我當(dāng)然知道呀！”小木偶一五一十的交代了包里的東西，熊警官打開一看，和小木偶說的一模一樣。熊警官把包還給了小木偶，并向小木偶道了歉，熊警官又說：“小木偶，你不用擔(dān)心，他會(huì)受到法律的制裁的。”然后把小紅狐帶走了。
小木偶回到家，把他在路上的經(jīng)過高興的告訴老木匠，老木匠也很開心。第二天一早，小木偶收拾好新的東西，又出發(fā)繼續(xù)去環(huán)游世界了。
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