(優(yōu)秀)《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶告別了小女巫，又開(kāi)始了新的生活了。
小木偶有一次來(lái)到了小河邊，看到了一只小羊在河里快要被河水淹沒(méi)了，把小羊救了上來(lái)，小羊自我介紹說(shuō)：“我叫做沸羊羊不小行掉到了河里，謝謝你把我救了上來(lái)，如果不介意就到我們羊村村來(lái)吧�！靶∧九紒�(lái)到了羊村。
這天，灰太狼來(lái)了，羊村里的小羊都害怕極了，只有小木偶沉著冷靜想了一會(huì)兒，帶著龍虎拳，飛天毯出去和灰太狼迎戰(zhàn)了，剛出去就是一拳，把灰太狼打得鼻青臉腫，灰太狼也不甘示弱，用召喚器把魔幻機(jī)器請(qǐng)來(lái)了，自己坐在了中間，魔幻機(jī)器左一拳右一拳……·，小木偶機(jī)靈的左躲右閃，很快把魔幻機(jī)器的.電消耗完了，灰太狼這時(shí)剛準(zhǔn)備充電時(shí)，真是遲那時(shí)快小木偶使用終極絕招龍虎雙赤，一擊把灰太狼打到天上去了，獲得了勝利，灰太狼在天空中說(shuō)：”我一定會(huì)回來(lái)的�！�
從此，灰太狼只要一來(lái)就會(huì)被小木偶打倒，小木偶和羊村的小羊成為了好朋友，過(guò)上了快樂(lè)的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
小木偶有了世界上所有的表情，決定要報(bào)復(fù)小紅狐，奪回屬于它自己的背包。
小木偶走在馬路上，享受著美好的時(shí)光，正巧看見(jiàn)小紅狐背著紅背包上學(xué)�！罢咀��！毙∧九技饨兄�。小紅狐停了下來(lái)，得意地說(shuō)：“怎么，還想被趕出幸福街嗎？”小木偶憤怒了：“你拿了我的書(shū)包還有理了是吧？”小紅狐見(jiàn)情況不對(duì)勁，就跑了。小木偶敏捷的追了去，這時(shí)候，小紅狐躲在熊警察的身后。小木偶見(jiàn)熊警察也在這兒，滿臉委屈地說(shuō)：“熊警察，你要為我主持公道呀！小紅狐拿我背包的時(shí)候，老木匠只給了我一種表情——笑，但如今藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”“別聽(tīng)它的，別聽(tīng)它的.，它在騙人。”小紅狐想為自己辯解，同時(shí)臉也紅了。熊警察搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“不，你錯(cuò)了，你的表情出賣了你！”
最終，小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。而小木偶，正在快樂(lè)地過(guò)著酸、甜、苦、辣、咸的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從女巫給了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。
這一天，小木偶來(lái)到警察局找到黑熊警察，讓黑熊警察幫他找到小紅狐，要回自己的紅背包。
黑熊警察問(wèn)為什么？小木偶說(shuō)：“因?yàn)槟鞘俏艺f(shuō)我背包，以前我只有笑一種表情，所以您才以為我會(huì)撒謊，但現(xiàn)在你們有的表情我也都有，所以你們不能再誤會(huì)我了，如果你相信背包真的是小紅狐的，我們到了她家再說(shuō)吧�！钡搅诵〖t狐的家門口，黑熊警官敲了敲門，小紅狐一看是小木偶和黑熊警官，所以沒(méi)有開(kāi)門，但是黑熊警官三下兩下就把門打開(kāi)了。
門開(kāi)之后，黑熊進(jìn)去問(wèn)小紅狐：“是不是把小木偶的.背包騙走了，所以一見(jiàn)到我就心虛了？”“當(dāng)然不是，他騙我的背包，沒(méi)騙成功我心虛什么呢？”小紅狐說(shuō)。
糾結(jié)了半天，小紅狐死不承認(rèn)，沒(méi)辦法，小木偶決定去找自己的證人，警官同意了。
來(lái)到了老木匠家，老木匠說(shuō)背包是小木偶的，于是小紅狐被抓了，紅背包又回到了小木偶手中。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從被騙去了書(shū)包，小木偶一直懷恨在心，小女巫給了小木偶許多表情后，小木偶打算去報(bào)仇。
這天，小木偶準(zhǔn)備好了花衣裳去逗逗小紅狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門，小紅狐一開(kāi)門，一見(jiàn)小木偶，先是嚇了一跳，然后，裝作鎮(zhèn)定下來(lái)，小紅狐說(shuō)：“朋友，你來(lái)了？來(lái)，我們喝茶去�！毙∧九家�(jiàn)小紅狐這么熱情，只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進(jìn)了一個(gè)美麗的'花園�；▓@里，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊歌，花園中間有座亭子，亭子里有一個(gè)桌子，上面擺著熱騰騰的茶，亭子上方刻著一個(gè)故事：場(chǎng)面上是小木偶和小紅狐牽著手……。
小紅狐忽然盯著小木偶，小木偶也盯著小紅狐看，好像在尋找什么東西。這是，小紅狐低下了頭，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了，朋友�！毙∧九歼B忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們做朋友吧。”小紅狐急忙拿出紅書(shū)包遞給小木偶，小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。
從此，他們倆成立形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺(jué)得自己就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書(shū)包，被小紅狐看見(jiàn)了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書(shū)包還給你，你能讓我看看你的新書(shū)包嗎？也許這個(gè)書(shū)包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書(shū)包拼命的'跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”黑熊警察走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包�！毙∧九家宦�(tīng)，急忙爭(zhēng)辯：“那，那……那本來(lái)就是我的包，被它騙走了�！毙∧九颊f(shuō)不過(guò)小紅狐，委屈的大哭起來(lái)。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，終于從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書(shū)包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書(shū)包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶有了人類的'所有表情之后，他開(kāi)始從事航天事業(yè)，并且認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，一位叫跳跳猴，另一位叫火夜貓。
有一天，小木偶和他的兩位朋友去試飛飛機(jī)。跳跳猴說(shuō)：“飛機(jī)點(diǎn)火，準(zhǔn)備起飛。3-2-1，起飛!”
“火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無(wú)損壞跡象，一切正常！”火夜貓說(shuō)。小木偶說(shuō)：“OK，升空�！甭�------地一聲響后飛機(jī)升空了。小木偶他們不約而同的叫道：“耶，我們成功了！”他們臉上都掛著燦爛的笑容。
過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)準(zhǔn)備降落。頓時(shí)小木偶他們都愣住了！幾秒鐘后，火夜貓才驚慌地說(shuō)：“飛........飛機(jī)全部......功能停止！ 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說(shuō)：“跳機(jī)吧！”火夜貓說(shuō)：“飛機(jī)外殼已經(jīng)全部著火，要跳馬上跳！”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣。他找到小紅狐，生氣地說(shuō)：“這個(gè)包是我的，快點(diǎn)還給我！”“這個(gè)包是我的！你又回來(lái)?yè)屛业陌�！”小紅狐大叫。熊警官剛好路過(guò)，看到他們又吵起來(lái)，連忙走過(guò)去，說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么又吵起來(lái)了！”小紅狐連忙說(shuō)：“報(bào)告警官，小木偶又來(lái)?yè)屛业陌�！”這下小木偶可不高興了：“明明是你搶我的'包，你為什么要說(shuō)謊呢？”小紅狐聽(tīng)了他的話，不以為然的說(shuō)：“你只會(huì)笑，別人問(wèn)你什么，你都只會(huì)笑，誰(shuí)會(huì)相信你？”小木偶露出生氣的表情，他把事情的經(jīng)過(guò)給熊警官說(shuō)了一遍。小紅狐看地來(lái)看抵賴不過(guò)，這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對(duì)小紅狐說(shuō)：“亂搶別人的東西是不對(duì)的，也不能撒謊，這樣大家才會(huì)喜歡你！”小紅狐聽(tīng)了，臉都紅了。于是，他們互相幫助，成為了最好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺(jué)得自我就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書(shū)包，被小紅狐看見(jiàn)了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書(shū)包還給你，你能讓我看看你的新書(shū)包嗎？也許這個(gè)書(shū)包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書(shū)包拼命的跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣簡(jiǎn)便地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”黑熊警察走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的'包。”小木偶一聽(tīng)，急忙爭(zhēng)辯：“那，那……那本來(lái)就是我的包，被它騙走了。”小木偶說(shuō)可是小紅狐，委屈的大哭起來(lái)。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，最終從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書(shū)包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書(shū)包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶蓋了小木屋，做起了生意，小木偶過(guò)上了幸福的生活�？墒撬�是沒(méi)有忘記小紅狐。
有一天，小木偶背著背包，那個(gè)包還是紅色的。他在大街上又見(jiàn)到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來(lái)騙他。小木偶假裝相信了他，將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計(jì)重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官親自審問(wèn)。這下小木偶可會(huì)運(yùn)用他的表情了，他嚴(yán)肅地警告小紅狐貍別亂說(shuō)話�？尚〖t狐貍一臉紅，熊警官都快相信他了，但小木偶的`臉也越來(lái)越紅，這可把警官給難住了。之后，熊警官問(wèn)包里有什么東西時(shí)，小紅狐貍不明白什么，亂說(shuō)一氣。事情的真相一下子水落石出，熊警官把背包還給了小木偶，并狠狠地批評(píng)小紅狐貍。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，它報(bào)名上了小學(xué)一年級(jí)（4）班。
在這班級(jí)里有許多能與人和平共處的好孩子，小木偶和他們交上了好朋友。
有一天，小木偶買了個(gè)漂亮的新書(shū)包，上面畫(huà)著一個(gè)活潑可愛(ài)的`米老鼠女孩，搞得同學(xué)們?cè)谛∧九甲簧蠂盟共煌ǎ笨湫∧九嫉臅?shū)包好看，小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時(shí)，班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來(lái)，向她問(wèn)清楚了事情的原因。原來(lái)，那位女同學(xué)家境非常貧窮，沒(méi)有錢買書(shū)包，現(xiàn)在又看見(jiàn)這番情景，不禁想起了自己的處境，就哭了起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣！”小木偶說(shuō)著，把自己的新書(shū)包遞給了那位女同學(xué)，“送你吧！”女同學(xué)接過(guò)了書(shū)包，連聲道謝�！安豢蜌�，沒(méi)關(guān)系！”小木偶笑著說(shuō)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從小木偶會(huì)各種表情后，小木偶就想教訓(xùn)一下小紅狐。他又買了一頂紅帽子，還在帽子里寫上了自己的名字。帶上后在大街上走來(lái)走去。
小紅狐又來(lái)了，問(wèn)小木偶：“我能戴一下你的帽子嗎？”小木偶故意說(shuō)：“上次你就騙了我。”小紅狐說(shuō)：“我這次不騙你了，相信我吧！”于是，小木偶遞給了小紅狐帽子，小紅狐又拔腿就跑。小木偶裝作很著急，邁開(kāi)他的長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木頭腿，很快地抓住小紅狐。穿警服的熊警察又來(lái)了，問(wèn)又發(fā)生了什么，小紅狐撒謊的說(shuō)：“他搶我的帽子。”小木偶憤怒地說(shuō)：＂那是我的'，里面有我的名字，您可以看看�！毙芫炜戳丝疵弊�，教訓(xùn)了小紅狐。
小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，答應(yīng)以后不騙人了。小木偶開(kāi)心極了，有各種表情真好呀！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后，他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來(lái)到公園，就看見(jiàn)綠油油的草地上開(kāi)滿了漂亮的花朵，微風(fēng)吹過(guò)一陣花香撲鼻而來(lái)，小木偶陶醉了。就在他的左前方，開(kāi)著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花，小木偶太喜歡這美麗的花了，他情不自禁去伸出雙手，迅速地摘下那朵花，他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時(shí)，一位工人叔叔走上前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，公園里的花是給大家看的，你摘了它，這公園還能美嗎？人們還有花看嗎？”小木偶聽(tīng)了臉不由得紅了，眼眶濕潤(rùn)了，不知不覺(jué)地雙眼流出了幾滴淚水。啊，我會(huì)哭了。小木偶的`心里不知是喜是悲。
就在這時(shí)，公園里來(lái)了一群小朋友，他們正想伸手去摘那美麗的花，小木偶連忙沖上前勸說(shuō)道：“不能摘，不能摘，公園里的花是不能隨便摘的�！笨粗凰认聛�(lái)的花，小木偶得意地笑了。
從此，小木偶天天都來(lái)公園和小朋友們玩，更重要的是他要和小朋友們一起保護(hù)公園里的花草。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
有一天，他想老木匠了，想去看看他，再去找那只搶走紅背包的小紅狐。
突然，從樹(shù)叢中跳出了一個(gè)妖怪，小木偶嚇了一跳，妖怪卻溫和地說(shuō)：小木偶，別害怕，我是藍(lán)鼻子小女巫，讓我來(lái)幫你找那只可惡的小紅狐吧。在妖怪的幫助下，小木偶很快找到了小紅狐，可小紅狐死活不肯承認(rèn)。于是，妖怪找到了熊警官。小木偶向熊警官說(shuō)明了真相，因?yàn)槟菚r(shí)他只有一種表情笑。熊警官問(wèn)：
是這樣嗎？小紅狐低下了頭。請(qǐng)你去公安局走一趟吧。熊警官說(shuō)。
小木偶又回到了老木匠身邊，把所發(fā)生的幾件事和遇到藍(lán)鼻子小女巫的事告訴了老木匠。
老木匠終于明白了笑是很重要的`，但只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
自從小木偶會(huì)各種各樣的表情之后，他就像人一樣也想讀書(shū)。
一天早晨，小木偶背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，正巧，和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的背包打了一下，沒(méi)想到打斷了書(shū)包里的尺子。小木偶傷心極了。
來(lái)到學(xué)校，小木偶就去教室里把背包放了，來(lái)到操場(chǎng)。一不小心，小木偶摔了一大跤�！斑�好，沒(méi)有斷!”小木偶抱住自己的腿，非常慶幸。
一群淘氣的小孩走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“你不能在這個(gè)操場(chǎng)上，這里是我的地盤，在這一個(gè)小時(shí)要付500元人民幣!”
“為什么要付錢?”小木偶有點(diǎn)生氣地說(shuō)，“這明明是大家的!”
還沒(méi)等小木偶說(shuō)完，一個(gè)人就給小木偶重重一拳。這時(shí)，熊警官來(lái)了，他嚴(yán)厲地問(wèn)：“發(fā)生了什么事?”
小木偶 說(shuō)：“這些人欺負(fù)我。”
“哪有!沒(méi)有!”那群人狡辯道。
“有!”一個(gè)小木偶從人群中走出來(lái)，說(shuō)，“剛才我看見(jiàn)……”
最后，他們兩個(gè)成了永遠(yuǎn)的'好朋友，天天高高興興地玩和樂(lè)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小木偶被小女巫點(diǎn)了幾下之后小木偶就會(huì)了人類所有的表情，之后小木偶又在森林迷路了，小木偶走呀走遇到了一只小松鼠，小木偶問(wèn)小松鼠：“小松鼠你知道怎樣走過(guò)這片森林嗎？”小松鼠回答：“我不知道怎樣走出這片森林，但我可以和你一起嗎？”小木偶說(shuō)：“好啊�！�
于是小木偶和小松鼠一起往前走。
小木偶和小松鼠看見(jiàn)一只熊，于是小木偶和小松鼠就叫住他問(wèn)到：“熊先生，你知道怎樣走出這個(gè)森林嗎？”熊回答：“我不知道怎樣走出這個(gè)森林�！庇谑切苡终f(shuō)：“我能和你們一起嗎？”熊問(wèn)。
于是小木偶和小松鼠說(shuō)：“可以。”
于是他們就與熊結(jié)伴了。
小木偶和小松鼠、熊結(jié)伴后又遇到了一個(gè)巫婆，于是小木偶和小松鼠熊說(shuō)：“巫婆大人您知到怎樣走出這片森林嗎”巫婆說(shuō)：“我知到”。
就代他門走出了森林。
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