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寫作作文

初中續(xù)寫作文

時間:2026-01-10 04:24:47 寫作作文

初中續(xù)寫作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中續(xù)寫作文

初中續(xù)寫作文1

  子夜時分,山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李箱來到車站。突然,她像觸電般渾身顫抖起來。

  她本想在夜深人靜的時候離開山村,沒想到全班四十多個孩子像軍人般佇立在那里,而個個眼里都含著淚水。夾雜在孩子們中間,還有小逸媽媽,和孩子們一樣,她無比哀痛,但和孩子們相比,她更有不能說出口的陣陣隱痛,那樣刺心。

  苗蘭老師用盡自己全部的笑容對孩子們說:"老師要結婚了,以后就不能和同學們見面了,你們一定要在學校好好的,一多,不許再欺負同學,然然,好好學習,將來做個有出息的人,最后,還有小逸……”苗蘭老師眼里再也容不下任何淚水,列車緩緩駛來,苗蘭老師頭也不回的跑進火車,孩子們跑著,唱著“好人一生平安……”孩子們這樣唱著,寧靜的天空卻滿是凄涼。

  可這一切,小逸媽媽都懂得。

  現(xiàn)在,作為一個大人,小逸媽媽只想用她最微薄的一顆心來安慰孩子們,可看到孩子們這樣,她,心里有說不出的酸。

  房門被無力的推開,回到家中,小逸媽媽看到小逸正趴在地上,用兩只小手正艱難的爬行著。小逸媽媽一下?lián)湎蛐∫,心中?愁悶在也憋不住。

  “媽媽,老師會過得很好,是嗎?我好想去留住她,可我真沒用!毙∫萦米载煹哪抗饪粗∫輯寢尶吹阶约汉⒆舆@樣,想說的話又咽了回去,一把摟住小逸:“苗蘭老師會過得很好,你不用擔心,也不用自責,苗蘭老師是個好老師,她會回來看你們的!

  可她怎能告訴一個毫無心理承受能力又患有先天性殘疾的小孩,苗蘭老師,根本沒有結婚,她得了白血病。

  那天,小逸媽媽正在醫(yī)院給小逸復查時,卻碰到了早已患有白血病的苗蘭老師,苗蘭老師說出病情后,懇求小逸媽媽不要告訴孩子們,小逸媽媽懂得,她是個好老師,從來沒有對任何一個孩子放棄,包括小逸,而這一切,單純的小逸并不知情。

  這一夜,小逸睡的很香,他夢見了苗蘭老師和他的男朋友回村里看同學們,而這一夜,小逸媽媽想了許多。

  也許這一秘密孩子們長大后會知道;也許,永遠不會。

初中續(xù)寫作文2

  伯樂相馬回家,電話就叮鈴鈴地響起來。

  伯樂有氣無力地抓起話筒:“喂,找誰?”對方說:“伯老教授嗎?我是求圓圓!”伯樂大吃一驚:“求部長!怎么是您!……部長有什么指示嗎?”“豈敢豈敢,伯老先生,我只是想了解您們‘千里馬研究委員會’這次評選千里馬的籌備情況。──怎么樣,經(jīng)費有沒有困難?……您老別老想著為國家精打細算,必要的開支還是不能節(jié)省的,最重要的是要留住人才,人才難得嘛,沒有經(jīng)費,怎么能留得住人才?……我已經(jīng)跟有關部門打了招呼,今年給您們研委會另增五百萬元的研究經(jīng)費。您看夠不夠?”

  伯樂受寵若驚,感激得要流下淚來,連連道:“謝謝部長關心!謝謝部長關心!”

  “這是我應盡的職責!……況且,我這個人一向是非常重視科研機構的嘛!……喂,調(diào)到你們研委會任辦公室主任的求方方,是我兒子呢!……不,您千萬不要給他情面,要對他嚴格要求!……那小子別的不行,玩馬還算在行!這次千里馬大賽,那小子也有一匹馬參加,編號0188,是從澳洲進口的,極俊的良馬,我想進前三名是沒有問題的。但我擔心那小子容易驕傲,所以想請您這位首席評委壓壓他的驕氣,不要給他定太高的名次。就算夠得上第一也不要給他定第一……總之您老看著辦……好好,您老要注意勞逸結合!……以后有什么困難,您盡管找我!

  伯樂放下電話,苦笑道:“看來,不用評,第一名已有歸屬了!”“嘭嘭嘭!”有人來訪。

  伯樂夫人連忙開門。來人趕著一匹毛色并不太佳的`馬,馱著一大籍禮物。看吧:珍珠、瑪瑙、鉆石!哈,還有一臺進口微型電腦呢。來人說:“先生,一點小意思。至于千里馬的評選……請先生多多關照!”

  伯樂正在猶豫,可他的寶貝孫子早抱著微型電腦進臥室去了。伯樂老臉通紅,喃喃地說:“這這……不太好辦。∧悄恰辞樾伟!”

  不幸的事情發(fā)生了。第二天下午,伯樂的愛孫失蹤,門框上一把匕首釘著一張紙條。上面寫著:“只要讓0132號馬進入前三名,我們會給您老找回孫子的!

  伯樂目瞪口呆。

  伯樂夫人抹著眼淚說:“我早叫你申請退休,你就是不聽……看看,這日子怎么過呀!……”

初中續(xù)寫作文3

  一望無際的大海,顯得那么壯闊,感到迎面吹來一股清涼又略帶咸味的海風,這是這股風帶著一種呼之欲出的狂暴的力量。我知道,只是暴風雨來臨之前的預兆罷了。作為一只有著堅強精神的海燕,是不會向一切困難屈下身軀的!

  風越來越大了,似是為迎接大自然而在開路。似乎要把一切都吹走。天邊的烏云黑乎乎的,好像有什么東西,我知道,那是烏云在積累能量,準備開戰(zhàn)了!

  天越來越暗了,太陽平日的光芒已經(jīng)無法照到他的子民身上了。

  我揮著翅膀,風之子向我慢慢靠近,企圖要把我吹倒。

  哼!你們來吧!我身上流著堅強的鮮血,我的骨是用鋼做的,比鋼更強!你們,你們所代表的黑暗,是不可能打敗光明的!是的,我要追求光明,驅(qū)逐黑暗!

  我加快速度,在天空中盤旋,劃過烏云,劃過狂風,劃過天際。

  我在眼角看見了一些生命。

  我看見了海鷗,看見了海鴨,看見了企鵝。

  哼!海鷗、海鴨,你們不是海的使者么?!你們被黑暗所征服了嗎?你們怕嗎?我都看見了——你們都躲起來了!

  躲?躲有什么用?你們躲避?你們躲過后——黑暗還是存在的呀!你們這些懦弱的東西,你們沒資格在這片大海上飛翔!

  哦,還有企鵝!人們不是說你很可愛嗎?哈哈哈!暴風雨來的時候,你在干嘛?你不會飛。肥胖的身子反而成為了累贅!可笑!真可笑!

  天開始響了呀,海也發(fā)怒了。

  我知道,我在你們面前是如此的'渺小,不堪一擊。

  但!我的靈魂,我的靈魂是不會被你們所征服的!呵呵,你們可以撕裂我的身體,但是,你能摧毀我的靈魂嗎?你不能!你永遠都不能!我所擁有的靈魂,不是你們所能擊潰的。我的意志力是無比堅強的!

  風越來越大,烏云已經(jīng)完全籠罩住天空了。海水從碧藍變成了恐怖陰沉的烏黑色。

  ‘轟隆——轟隆——’,天空開始炸裂了。我堅定地望著遠方的天際,心里一點恐懼也沒有,有的,只有是對挑戰(zhàn)的沸騰、對戰(zhàn)斗的渴望、對強大對手的興奮!

  我卯足力氣,用盡我全身的力量,向前飛,穿過黑暗!

  啊—啊—!燃燒吧!把全部黑暗都燒毀吧!連同我的靈魂一起!

  讓暴風雨來得更猛烈些吧!

初中續(xù)寫作文4

  那個天真的小孩的話傳遍了全城,**大典一路上百姓們議論紛紛;实鄹械接行┊悩,努力地裝出一副得意洋洋的樣子,昂首挺胸地完成了這次的**大典。

  回到皇宮,皇帝狐疑地問道:“我身上到底有沒有披著華麗的布料?”一時間,官員們都非常心虛。既害怕說出真相皇帝撤了他們的官職,又害怕皇帝因為他們的謊言出丑而大發(fā)雷霆。終于,那位善良的老大臣站出來說:“恕臣直言,那兩個織工是騙子,他們把陛下您給騙了啊。我們根本就看不見陛下穿了什么衣服!钡弥或_后的皇帝惱羞成怒,立刻下令在全國追殺那兩個騙子,誰知他們已經(jīng)逃之夭夭了。

  經(jīng)過了這件事,皇帝對自己在百姓面前出了那么大的丑感到羞愧。幾日里茶不思飯不想,檢討自己到底為什么會受到騙子的誘惑。

  他想來想去,覺得自己平日里太昏庸無能了,只會不停地在更衣室換新衣服,太在意美麗的'外表,因此才會上那兩個騙子的當。于是,他決定得當個好皇帝,不再沉迷于華麗的服飾,多關心百姓,才能成為一個更受人們愛戴的皇帝。

  可是皇帝還是不想在百姓面前出丑,于是說道:“我故意穿上那件并不存在的華麗袍子,想考驗考驗你們,哪些人對我是衷心的,結果你們都來糊弄我,都是些虛偽之人。只有那個孩子是誠實的!

  說到這里,皇帝立刻下旨,將那個揭穿他的孩子召來皇宮,獎勵他一口袋的銀幣,并告訴那個孩子,他可以隨時來皇宮里玩。

  過了幾年,皇帝的官差們在一個偏僻的森林里找到了那兩個騙子,把他們帶到了皇帝面前。

  那兩個騙子裝出一副懊悔又委屈的樣子,向皇帝求饒著?苫实圻B看都不看他們一眼,冷冷地說道:“唉,你們可算是讓我看清了周圍人的本質(zhì),就免你們一死吧,那些金銀珠寶也不找你們索賠了!蹦莾蓚騙子聽后頓時激動不已,連忙拜謝皇帝:“謝陛下,謝陛下……”皇帝又開口了:“你們讓我在全城百姓面前出了丑,就罰你們一輩子都呆在皇宮里打掃衛(wèi)生吧!边@兩個騙子立刻收起了笑臉,后悔起了當初的舉動。

  皇帝的知錯能改值得我們學習,而那兩個騙子則告訴我們惡人有惡報的道理。

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