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精選小雞寫作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小雞寫作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小雞寫作文 篇1
有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子,可是有一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地走到一邊玩去了。
正當(dāng)小雞玩的'開心,忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來,它瞇著眼,伸出舌頭,逼近小雞,小花貓好像在說:“哇!看起來好美味!笨尚‰u卻害怕的身子直發(fā)抖,還一邊叫:“媽媽,媽媽……”雞媽媽聽見有聲音,飛快地跑,把小花貓趕跑,小花貓連跑帶跳的逃去了。
小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說:“媽媽對不起,我以后再也不亂跑了!彪u媽媽卻說:“沒事!
小雞寫作文 篇2
一身黃色的絨毛,一張尖尖的小嘴兒,加上紅色的小爪子,湊成了機靈可愛的小雞。
我曾經(jīng)養(yǎng)過三只可愛的小雞,一只紫色的,兩只黃色的。在養(yǎng)它們的時候還發(fā)生了不少趣事呢,至今使我回味無窮。
剛買來時,他們擠在一塊,嘰嘰的叫著。我趕緊抓了一把米喂它們。他們爭先恐后的.跑來啄食。
趁它們吃食的時候,我給它們想好了名字:那只紫色的小雞叫淘淘;那只黃色的背上有一點花紋的叫花花;那只絨毛黃的沒有一點雜色的小雞叫朵朵。
每天放學(xué)我都把小雞放出來,讓它們在草地上捉蟲子吃。
一次,我看見它們捉蟲子吃,淘淘從土里啄出了一條蚯蚓,旁邊的花花看見了,連忙搶過來就跑。這那成,淘淘趕緊去追。這時朵朵看見了,迎面跑來;ɑo處可逃,蚯蚓到了朵朵嘴。淘淘丟下花花去追朵朵。經(jīng)過一場“搶食大賽”后,蚯蚓還是到了淘淘的嘴里。
還有一次,我想試試它們是否聽得懂人說話。我喊了聲“朵朵”,他們都抬起頭來看我。他們你看看我,我看看你,誰也沒過來。我有點傷心,心想:它們怎么這么笨,連人話都聽不懂。突然,朵朵邊叫邊向我跑來。我很驚訝,趕忙獎給了朵朵一條長蚯蚓。淘淘和花花看見了,馬上跑來搶那條蚯蚓。我就把它們拽到一邊,獎給了它們兩條蚯蚓。
經(jīng)過上次這件事后,我開始訓(xùn)練它們懂人話。后來,你只要一喊名,那只小雞就會立即跑來。
關(guān)于小雞的趣事很多,一天一夜都說不完。
我很感謝小雞,因為它們給了我一段快樂的時光。
小雞寫作文 篇3
婆婆家養(yǎng)了一群小雞,它們可愛極了。
小雞頭上頂著一個小小的雞冠猶如一排剛從地里冒出來的小筍芽兒,身上的絨毛短短的,軟軟的,好像穿了一件鵝黃色的上衣。一雙細細的腳很是讓我擔(dān)心,我怕它 傷著了,走起路來搖搖晃晃的,真可愛。小雞有一張又尖又短的嘴,在陽光的照耀下,泛著黃色的光芒,在那張嘴上嵌著一對透亮靈活的小眼睛。在它們的眼睛旁, 有一簇白色的毛,拔開那層絨毛,你會看到兩個小洞,便是它的耳朵啦!
我拿出一個竹板,在里面添上料,當(dāng)我走進雞舍時,小雞們一下子把我圍得水泄不通,那雙水汪汪的`大眼睛一動不動地盯著我,似乎在對我說:“小主人,我們餓 了,給我們點食物吃吧!”還沒等小竹板著地,小雞們就已經(jīng)蜂擁而上,再也不理會我,好像把我當(dāng)成了浮云。有幾只啄了幾下便抬起頭來,對我叫幾聲“嘰嘰”, 仿佛在向我致謝。幾只小雞吃不到只好從后面拼命地擠,在前面的幾只小雞瞪了后面的小雞一眼,好像在說:“小樣兒,走走走,這是我的!”那幾只小雞只能干等 著,眼巴巴地看著一盤美食被一搶而光。
小雞們大該是吃飽了,便開開心心地走開了。突然,一只頑皮的小雞從石板上拍著翅膀飛了下來,啄了一只小雞的腿,被啄的小雞連忙回敬了那只小雞一下,最后, 那兩只小雞竟在地上扭打了起來,我啄你,你啄我,我在你肚上踩一下,再拍你幾下,看到它們可笑的樣子,我情不自禁地笑了……
瞧,小雞又要拉屎了!它把翅膀提得老高,好像想把自己屁股的樣子遮住,拉好屎又大搖大擺的走出去,一點兒也不講衛(wèi)生,真是的呀!
月落柳梢,吵鬧一天的小村莊安靜了下來,小雞們在箱子里,擠成一團,好像想得到一絲溫暖,閉上青色的眼皮,安祥地睡著了。
小雞寫作文 篇4
這節(jié)課是體育課,同學(xué)們站好了隊,整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操,終于解散了。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的`游戲。
我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布,然后再來決定哪個是老鷹,哪個是雞媽媽。結(jié)果出來了,小雞們趕緊躲到媽媽身后,因為媽媽可以保護他們,讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了,老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲,想方設(shè)法地想捉到小雞。但是,老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來,趁雞媽媽不注意,老鷹猛地一撲,終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了,雞媽媽想:我一定要好好保護我的孩子,不要再被老鷹捉走了。老鷹準備要捉下一只小雞時,體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開心極了,老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀!
小雞寫作文 篇5
關(guān)于寫小雞的作文:小絨球
我們家有兩只小雞,我很喜歡它們。
小雞那與生俱來的模樣可愛極了。一身金黃色的羽毛,在陽光下閃閃發(fā)光,色彩熠熠。圓圓的腦袋誰見了都會忍不住去輕輕地撫摸一下。一對明亮的眼睛下面,是兩個圓圓的小洞洞,那是它們的鼻孔。
小雞白天吃食物時可好玩了。兩只小雞都好像在搗亂似的,把頭和翅膀使勁往里面鉆,看誰的力氣大。吃完“午飯”,兩只小雞變成了小丑,頭上、翅膀上都沾上了水,而且還使勁地抖,仿佛要把身上的`水都要弄下來似的。它們在草地旁的水泥板上跑來跑去,一串串腳印變成了一幅幅梅花圖。
這對看似要好的朋友,有時也會變成“競爭對手”。要使這對朋友變成對手的東西也只有它們喜歡的食物了。別看平常它倆玩得跟親兄弟一樣,一見到面包渣什么的,它倆肯定你追我趕,誰也不放過誰,以電光火石般的速度去爭食,誰看見對方的食物多了就會撲上去,把它擠到一邊去,然后再神不知鬼不覺地啄上一大塊跑掉。可是到了晚上,就不約而同地擠在一塊睡覺,如果它們會說話,一定會說:“哇!真舒服,真暖和呀!”
這就是我家的兩只小雞,有時互相搶食,有時又互相擠在一塊兒,可愛吧!
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