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【推薦】小雞寫作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小雞寫作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小雞寫作文300字 篇1
一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上!袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨?”我想。過了一會老師說:“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當(dāng)老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的`了,然后,游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了,第一個捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下!彼f著說著就向我們撲了過來,這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。
第二局開始了,大家讓我當(dāng)老鷹,馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。
這個游戲真好玩,至今我還記得這個游戲。
小雞寫作文300字 篇2
這一個故事發(fā)生在三年前。
那一天,放學(xué)時候,學(xué)校附近有一位賣小雞的老者,我鬧著要買小雞,媽媽同意了。到了家之后,放到了一個箱子里,媽媽說:“要給小雞吃米啦!”媽媽已經(jīng)把米淘好了,我把米裝到一個碗里,放進(jìn)了箱子里,小雞看見“飯”來了,就急匆匆的跑了過去,不知怎么地摔了一跤,我便哈哈大笑起來。小雞又重新站起來去吃飯了。
到了晚上睡覺的時候,我怕小雞會著涼,就拿了一點(diǎn)棉花,我小心翼翼地把棉花放進(jìn)去,生怕吵醒它。第二天,媽媽看見箱子里臟了,就清理了清理,就在我媽媽拿起來的那一刻小雞便叫了起來:“嘰、嘰嘰……”好像在說:“放開我!眿寢尵桶研‰u又放了回去,媽媽說讓我拿,我說:“好!蔽野研‰u拿起來的時候,我的手里就好像拿了一個毛絨絨的球,那么柔軟,我把小雞放到了另一個盒子里。媽媽清理好了以后,我忘記把小雞放到那一個箱子里。結(jié)果,令我失望的事開始了。
到了第三天的時候,我看它時,它已經(jīng)奄奄一息了,我心想:“我的黃色羽毛,小小的`眼睛,尖尖的嘴巴的小雞快要死了!蔽胰滩蛔〈罂奁饋怼
怎么樣,我可愛的小雞讓我真心愛上它,沒有它,我的生活沒有那么光彩有力。
小雞寫作文300字 篇3
有一天,空氣可清新了。小白雞和小黑雞去森林里去玩。就在半路上,小白雞說:“小黑雞,你在那里等我,因?yàn)槲乙蟊!?/p>
“快去!我等你”
小黑雞看到地上有一條大青蟲。心想:這條大青蟲一定很好吃。就準(zhǔn)備吃大青蟲。此時,小白雞看到,急忙跑到這里,與小黑雞搶吃大青蟲。小黑雞忙說:“你不要搶,我分給你一半,不就行了嗎?”
“不行,我就要整條大青蟲。”小白雞說著。
小黑雞說:“我先看到了,已經(jīng)分一半給你很不錯,你還這樣貪心!”他們越說越激動,最后他們就打了起來。
小黑雞用自己的翅膀拍打小白雞,小白雞用嘴去咬小黑雞。此時,大青蟲趁機(jī)逃跑了。當(dāng)小白雞發(fā)現(xiàn)大青蟲沒了,大叫一聲:“我的美餐沒了!”
小黑雞聽到,說:“我們?yōu)槭裁匆蚣苣?”小白雞也說:“以后,我們就不要吵架,應(yīng)該成為一對真正的'好朋友!”
小雞寫作文300字 篇4
我家養(yǎng)了四只小雞。有一只紅的,一只綠的.和兩只黃的。
它們最喜歡吃小米了。而且,小米還要用開水燙兩次,然后小雞才吃。它還不能喝水,一喝水就會拉肚子。
每天,我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個不停。這說明它們餓了。這時候,我就去給小雞燙小米。而且,要燙軟。
周末,我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會讓它們在草坪上玩耍。這時,還有小朋友來看我的小雞。還讓她的家長給她買小雞。
每天晚上,小雞們都會睡覺。我只要把燈一開,小雞就叫了起來。我把燈一關(guān),它們馬上就不叫了?磥,光線一黑它們就不叫了,它們真乖。我給它們起名叫,歡歡、小胖、小黃、豆豆。因?yàn)椋t的吃的很歡快,所以,叫歡歡。因?yàn)椋G的很胖,所以,叫小胖。因?yàn),黃的像黃豆,所以,一個叫小黃,一個叫豆豆。
我非常喜歡他們,明年,我還要養(yǎng)。
小雞寫作文300字 篇5
今天,老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武,劉一陽使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后,她當(dāng)雞媽媽,我就在個。
我 們還設(shè)計(jì)了場景,有一天,天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我們問“是誰呀?”“老鷹”說:“是鄰居大叔!蔽覀冇謫枺骸案墒裁矗俊彼f是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的.,就被迷住了,開心地說:“快開門!眿寢岄_了門,只見不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會兒,就有兩只小雞被抓了。
第二個老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸!吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
小雞寫作文300字 篇6
今天,我和奶奶去光明小學(xué)門口買了兩只可愛的小雞。
瞧,這只小雞多可愛。↑S黃的羽毛,摸上去軟綿綿的,很舒服。圓圓的小腦袋上有一雙小眼睛,黑亮亮的,像兩顆黑寶石。那張尖尖的小嘴巴,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“這 個世界多美麗。 毙‰u的`身子滾圓滾圓的,一對短短的小翅膀,夾在身子底下,好像很害怕的樣子。當(dāng)然,它也有自己的武器,它那對又尖又細(xì)的小爪子多像兩片 竹葉呀。
小雞最愛吃小青蟲,只要看見蟲子,就會跑去,吃掉它。有時候我會在它吃飽時跟它玩一會兒,用手指輕輕地點(diǎn)它的小腦袋,它會昂起頭用小嘴親昵地啄一啄 我的手指頭。啄得又輕又癢,一點(diǎn)都不疼。有時候我也會把它抱在懷里,因?yàn)樗×,所以抱著它就像抱一個暖暖的小毛球。
多可愛的小雞啊,我喜歡它。
小雞寫作文300字 篇7
星期五放學(xué)回家的時候,我看見路邊有個人在賣小雞,我看到許多小雞一只只都是蓬松的絨毛,小而黑亮的眼睛,那樣子特可愛。我讓媽媽給我買了一只小雞,回到家,我趕忙把小雞放到箱子里,觀察它們的樣子,小雞全身都是米黃色,毛茸茸的,像個毛毛球,一張嫩黃的小嘴,尖尖的嘴特硬,嘴里還不時發(fā)出咕嘰的叫聲,小雞有兩條火柴棍那么粗的細(xì)腿,它的腳好象兩片楓葉,當(dāng)它走的'慢的時候,搖搖擺擺,走得快的時候,遠(yuǎn)看就像個小絨球在滾動,可愛極了。
小雞吃東西的樣子也挺有趣,金色細(xì)長的嘴,只能啄一粒小米,如果它想吃點(diǎn)多谷子的話,那就要靠我們喂它,它喝水時是一頭栽進(jìn)水里,翹起尾巴用嘴吸,吸了幾秒就抬起頭換口氣,就能喝足當(dāng)天的水份了。
小雞的嘴巴有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅,我看小雞好像餓了,就給了它一點(diǎn)米吃,但它好像要吃小蟲子,不吃米。
可惜好景不長,小雞忽然不吃不喝,小雞生病了,縮在籠子的角落里?磥硭〉貌惠p!昨天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)和我永別了。我心理難過極了,到現(xiàn)在我還記住它—我的寶貝小雞。
我覺得小雞真是又可愛又可憐。
小雞寫作文300字 篇8
星期六中午,我從興趣班學(xué)習(xí)回到家。剛到院子門口,忽然聽見有“嘰嘰嘰”的叫聲,只見六只全身金黃色的小雞一邊叫著,一邊向我走來。
為了不讓小雞亂跑,讓它們住在一個箱子里,有時候讓它們走出箱子自由地活動一下。
小雞們很活潑,也很頑皮,而它們吃飯時則很有趣。
到了吃飯的時候,我就會用碗取來適量的米粒,然后將米粒慢慢地倒下去。這時小雞們靠邊站著,好象在“避雨”。有時甚至擁擠在一起,都不想接受“米粒雨”的襲擊!懊琢S辍毕峦曛,小雞馬上吃起來,猶如在跟同伴比賽誰吃得多。它們先低下頭,用尖尖的嘴巴啄米粒,啄了幾粒,再咽下去。小雞吃飯的時候也需要水。我拿著一個小碗,盛上水,然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒,感到口渴的`時候,它們就低下頭,將尖尖的嘴插入水中,含上水后仰起頭,脖子稍微擴(kuò)大了一下便咽了下去。
有一天,小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了,就給我們送了回來。他們的孩子也很喜歡小雞,我就送給他們兩只。
后來,陸續(xù)有小朋友向我們要小雞,我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。
小雞寫作文300字 篇9
老鷹捉小雞,這個游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說:“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當(dāng)雞媽媽,你們選一只老鷹!痹捯魟偮洌蠹揖妥h論開了,誰來當(dāng)老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當(dāng)老鷹,也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點(diǎn)了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來,后面的小雞跟不上節(jié)奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻,母雞也不甘示弱,總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的'小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了?蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、
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