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小雞寫作文300字

時間:2026-01-05 01:19:40 寫作作文 我要投稿
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【推薦】小雞寫作文300字集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小雞寫作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】小雞寫作文300字集合八篇

小雞寫作文300字 篇1

  前幾個星期,奶奶給我買了兩只小雞。我的小雞很可愛,一只小雞的翅膀很長很長。一只小雞的羽毛很白很白,我給翅膀很長很長的小雞取個字。叫:“小勇”,我給羽毛很白很白的小雞取個名字。叫:“小白”,為什么我給翅膀很長很長的小雞的名字叫“小勇”呢?因為它很勇敢,我記得上次我剛想把“小白”放進(jìn)箱子里時……。 靶∮隆本蛠碜奈业氖。好癢呀!我就把“小白”放下地板了,為什么我給羽毛很白很白的小雞的`名字叫“小白”呢?因為它的羽毛很白。

  “小勇”的樣子是:“長長的翅膀,黃黃的羽毛。尖尖的嘴巴”,“小白”的樣子是:“白白的羽毛”!靶∮隆钡奶攸c(diǎn)是:“勇敢”,小白的特點(diǎn)是:“跑得快”。我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我就像一塊大磁鐵,“小勇”和“小白”是小磁鐵。小磁鐵被大磁鐵吸住了!我為什么這樣寫呢?因為我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我去到哪“小勇”和“小白”就跟到哪。有小雞真好,我很喜歡小雞。

小雞寫作文300字 篇2

  下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室,來到操場。

  同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

  特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩余的人當(dāng)“小雞”。

  小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。

  就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學(xué)見小明坐在石頭上休息,也就放心了。

  突然,小明堅持不懈,一下子站了起來,同學(xué)也馬上站了起來。

  結(jié)果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的`小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

  都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了

  就在這時,鈴聲響了,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。

  操場上又恢復(fù)了往日的安靜。

  

小雞寫作文300字 篇3

  我曾經(jīng)家里養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的頭圓圓的,小小的,嘴巴黃黃的,尖尖的,眼睛黑油油亮晶晶。還有一個又軟又胖毛茸茸的小身體和一雙粉紅色的小爪子,可愛的很。

  我每天中午,都要帶它去曬太陽,啄小蟲,撓小石子······等它玩一會兒,我就教它學(xué)飛翔,我把它捧在手里,慢慢的上下移動,然而,它沒學(xué)會飛翔,卻學(xué)會了跳高,有時自己從箱子里跳出來,在陽臺上來回的溜達(dá)。

  它最喜歡吃的是小米,我把小米泡軟,放在手心里,它就嘰嘰嘰嘰的撲著小翅膀跑過來吃,啄的我的手心癢癢的。它吃小米的.時候,總是不緊不慢的一個一個的吃,邊吃邊看我,好象在說:“謝謝你小主人,謝謝你精心照顧我”。

  小雞陪著我過了許多快樂的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記小雞和我在一起的美好時光。

小雞寫作文300字 篇4

  在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

  可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了。”說著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的`連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

  趕走小花貓后,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉!毙‰u聽了后說:“媽媽,我知道錯了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子!

小雞寫作文300字 篇5

  今天,我和奶奶去光明小學(xué)門口買了兩只可愛的小雞。

  瞧,這只小雞多可愛。↑S黃的羽毛,摸上去軟綿綿的,很舒服。圓圓的小腦袋上有一雙小眼睛,黑亮亮的,像兩顆黑寶石。那張尖尖的小嘴巴,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“這 個世界多美麗!”小雞的身子滾圓滾圓的`,一對短短的小翅膀,夾在身子底下,好像很害怕的樣子。當(dāng)然,它也有自己的武器,它那對又尖又細(xì)的小爪子多像兩片 竹葉呀。

  小雞最愛吃小青蟲,只要看見蟲子,就會跑去,吃掉它。有時候我會在它吃飽時跟它玩一會兒,用手指輕輕地點(diǎn)它的小腦袋,它會昂起頭用小嘴親昵地啄一啄 我的手指頭。啄得又輕又癢,一點(diǎn)都不疼。有時候我也會把它抱在懷里,因為它太小了,所以抱著它就像抱一個暖暖的小毛球。

  多可愛的小雞啊,我喜歡它。

小雞寫作文300字 篇6

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準(zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的我吃不到小雞!

  最后,小雞跑到雞媽媽的.懷里來說:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該去一邊玩!彪u媽媽說:“好!

小雞寫作文300字 篇7

  這節(jié)課是體育課,同學(xué)們站好了隊,整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操,終于解散了。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布,然后再來決定哪個是老鷹,哪個是雞媽媽。結(jié)果出來了,小雞們趕緊躲到媽媽身后,因為媽媽可以保護(hù)他們,讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了,老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲,想方設(shè)法地想捉到小雞。但是,老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來,趁雞媽媽不注意,老鷹猛地一撲,終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的`不得了,雞媽媽想:我一定要好好保護(hù)我的孩子,不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時,體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。

  這節(jié)課我們玩得開心極了,老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀!

小雞寫作文300字 篇8

  小雞看見別人有牙齒,吃東西很方便。小雞想:為什么我沒有牙齒呢?小雞看到山羊爺爺在吃草,就走過去問:山羊爺爺,您有牙齒嗎?山羊說:我有。⌒‰u問山羊爺爺:羊爺爺,為什么我沒有牙齒呢?山羊說:可能你太小了,牙齒沒長出來吧!過一會兒,山羊又說:不對,我們小山羊也有牙齒!

  小雞聽了,失望地走了。它走著走著,看見了牛伯伯。牛伯伯!小雞叫了起來,小雞問:牛伯伯,您有牙齒嗎?當(dāng)然有了,沒牙齒怎么吃草啊?小雞問:為什么,我沒有牙齒呢?牛伯伯答:這,我不知道,我們大牛、小牛都有牙齒呀!

  小雞傷心地往回走,不知不覺就走回了家,小雞哭著問媽媽:媽媽,我怎么沒有牙齒呀?雞媽媽說:我們是靠石子在胃中磨食物來消化的.,所以我們沒有牙齒,我們吃食物的時候要吞小石子的。

  小雞恍然大悟說:原來我們雞的‘牙齒’在胃里!

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